[精]《漂亮女孩夏林果》讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的《漂亮女孩夏林果》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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《漂亮女孩夏林果》讀后感1
《漂亮女孩兒夏林果》是一本校園小說，作者是楊紅櫻。這本書是屬于《調(diào)皮包馬小跳》系列的，主要寫了有關(guān)夏林果生上發(fā)生的一系列故事。因?yàn)橐淮务R小跳把“目中無人”理解錯(cuò)了，就被秦老師請到辦公室里“喝茶”，還被狠狠地P了一頓。馬小跳又因?yàn)橄牒拖牧止辣煌瑢W(xué)們誤解為喜歡夏林果，在班上掀起了一場久久不能平息的“風(fēng)波”，但是是，馬小跳怎么也想不知道，想和夏林果同桌怎么就這么難？而且也只是想想而已，自己也沒把夏林果怎么著�。∑鋵�(shí)，馬小跳也只是想和夏林果玩而已，而丁文濤和路曼曼這兩個(gè)成熟而又幼稚的班干部一起合伙兒讓馬小跳處處為難。馬小跳又沒有錯(cuò)，只是想和一個(gè)人玩兒，想和一個(gè)人同桌罷了。馬小跳這種可愛又天真的想法卻被秦老師認(rèn)為是“早戀”！哎，可憐的馬小跳啊，又無緣無故地背上了莫名其妙的`“黑鍋”，還寫了一份莫名其妙的保證書。我認(rèn)為，做老師不應(yīng)該這樣管教孩子，而且，大家這么小的時(shí)候幾乎都有這種天真幼稚的想法啊，不能限制孩子們的想象能力。要讓我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的保持這種天真浪漫的心！
《漂亮女孩夏林果》讀后感2
馬小跳班上的一個(gè)女孩非常漂亮----夏林果。
她5歲開始學(xué)芭蕾舞。馬小跳喜歡夏林果不僅長得漂亮,而且學(xué)習(xí)成績非常好,有許多許多的優(yōu)點(diǎn)。馬小跳很想和她同桌,但班主任秦老師不同意,因?yàn)樗F(xiàn)在的同桌是路曼曼,要去管住他,但夏林果不會去管他。秦老師認(rèn)為他的思想有問題，偏偏喜歡和夏林果同桌,不喜歡路曼曼。
我覺得馬小跳喜歡夏林果不對,討厭夏林果更是不對的!因?yàn)槲覀兡挲g還小,就這樣很不好,而且討厭路曼曼也不對,我們都是一個(gè)班級,像一個(gè)很好又和平的一個(gè)大家庭一樣呀,但怎么能討厭同學(xué)呢?
我還覺得最搞笑的`是他的爸爸馬笑天先生,他是個(gè)玩具設(shè)計(jì)師,有一些芭芘娃娃。對于馬小跳來說,是一個(gè)又一個(gè)都看不上；還是說夏林果漂亮,照夏林果的模樣做個(gè)中國芭芘娃娃。
我覺得馬小跳如果在這個(gè)世界上的話,那多好啊!但這是楊紅櫻阿姨的想像,是不能實(shí)現(xiàn)的呀!所以我們只能想象。
《漂亮女孩夏林果》讀后感3
馬小跳在班上是最淘氣的人，經(jīng)常被秦老師和路曼曼來罵。
馬小跳喜歡誰呢？——是夏林果！那就對了。夏林果不但長得漂亮，而且成績也很好，大家都喜歡她，而不喜歡路曼曼，路曼曼只能罵這幾個(gè)男生，沒什么優(yōu)點(diǎn)，而夏林果卻有數(shù)不盡的優(yōu)點(diǎn)。夏林果天生就是跳芭蕾的料。有一次，導(dǎo)演讓夏林果去演電視，夏林果給導(dǎo)演跳了一段芭蕾，導(dǎo)演就不讓她演電視，而讓她努力學(xué)芭蕾，以后成為芭蕾明星。馬小跳很喜歡和夏林果同桌，秦老師卻說馬小跳的思想有問題，說他早戀，班上其他同學(xué)都說他是“癩蛤蟆”，是“黃鼠狼”。馬小跳不明白為什么別的同學(xué)把他看的.這么環(huán)？馬小跳不能和夏林果是同桌，下課后經(jīng)常和夏林果一塊兒玩的很開心，但是他們兩個(gè)人的謠言又開始傳開了··········
讀了這本書，我知道了同學(xué)之間是不能早戀的，而是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，以后才會有成就。
《漂亮女孩夏林果》讀后感4
這本書主要講夏林果是一個(gè)非常出眾的女生。她的背永遠(yuǎn)挺得筆直，眼睛永遠(yuǎn)平視前方。她的下巴抬得老高，腳尖向外成八字形，走起路來，膝蓋從來不彎曲。我看這些事除了夏林果以外別人是很難做到的。因?yàn)樗鼜?歲就開始學(xué)芭蕾了。
因?yàn)橄牧止謺爬�，又長得漂亮，班里的男生都喜歡她，當(dāng)然馬小跳也是其中的一個(gè)。
馬小跳不但喜歡她的外表，而且喜歡她從來不被外界干擾的認(rèn)真勁兒。就因?yàn)樗绱说恼J(rèn)真，所以如果和她做同桌的話，馬小跳上課就可以隨便做小動(dòng)作了，也不會被告狀。
馬小跳就這樣日思夜想的想著和夏林果做同桌。終于等到了換座位的.時(shí)候，可偏偏事不如人愿，換座位那天秦老師讓夏林果跟馬小跳的一個(gè)好朋友坐到了一起，后來為此他們還打了一架。
在一次夏林果的生日中，她說，只請一個(gè)男生，全班男生都爭著去，后來選中了馬小跳，當(dāng)然在那天馬小跳送給她了一個(gè)最特別的禮物——哈密瓜，并在上面寫著生日快樂!當(dāng)時(shí)夏林果興奮地說不出話來。
讀了這本書，讓我懂得了朋友之間最寶貴的是友情。
《漂亮女孩夏林果》讀后感5
課余時(shí)間，我讀了《漂亮女孩夏林果》，夏林果非常漂亮，很喜歡芭蕾舞，夢想是當(dāng)一個(gè)芭蕾明星。這幾天，安琪兒去拍電視劇，夏林果就覺得心里很不舒服。第二天，數(shù)學(xué)老師讓安琪兒做一道題，安琪兒不會做，夏林果說：“這么簡單的題都不會做，還拍什么電視劇。”結(jié)果老師帶安琪兒去了辦公室。安琪兒從辦公室出來，一邊走一邊哭。夏林果心情很復(fù)雜，說不出是高興還是不高興。
我也有過嫉妒心。有一次，輔導(dǎo)站的一個(gè)小朋友吃著好吃的，我就問：“這是誰給你買的'？”她說：“我爸爸媽媽買的，我要什么，爸爸媽媽就給我買什么�！蔽艺f：“真嫉妒你�。∥野职挚刹贿@樣�！蔽壹�(xì)想一下，爸爸其實(shí)還是為了我好��！
人一旦有了嫉妒心，他就不能站在別人的立場來考慮事情。要是別人做的好了，我可不應(yīng)該嫉妒他，我應(yīng)該繼續(xù)努力，比他做得更好。
《漂亮女孩夏林果》讀后感6
最近，我讀了《漂亮女孩夏林果》這本書，它是楊紅櫻作品集中的一本。書中讓我印象最深刻的是主人公夏林果。
夏林果是個(gè)近乎完美的女孩，她不僅學(xué)習(xí)好，擔(dān)任著學(xué)校的大隊(duì)長，而且還會跳芭蕾舞，她從小就開始練習(xí)舞蹈了。我想成為向夏林果這樣的女孩。文中寫到在調(diào)座位時(shí)，老師把夏林果調(diào)到了馬小跳的旁邊，唐飛說，我上課愛偷偷地吃東西，夏林果也不看他，只注視著老師上課，于是唐飛哭了起來。因?yàn)槔蠋煕]安排他與夏林果坐。我覺得向夏林果這樣上課認(rèn)真聽講，也應(yīng)該提醒旁邊沒聽課的同學(xué)，讓其他同學(xué)認(rèn)真聽講，大家一起進(jìn)步。
在一次夏林果的生日，她請的同學(xué)中只有一位男生是馬小跳，可是很多男生都想被邀請。中隊(duì)長安琪不想馬小跳參加，他們?yōu)檫@事吵了起來，然后，夏林果哭了起來，不愿別人為了她吵得不可開交。
我覺得同學(xué)之間不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事鬧得不可開交，一定要團(tuán)結(jié)。
楊紅櫻的`作品讀來很輕松、愉快!她的這本書讓我懂得了一個(gè)道理，同學(xué)之間要學(xué)會謙讓，主動(dòng)去幫助別的同學(xué)。
《漂亮女孩夏林果》讀后感7
前幾天，我跟我媽他們班一個(gè)叫馮婉琪的姐姐借了一本書——淘氣包馬小跳之漂亮女孩夏林果，不到兩天的`時(shí)間我就看完了，我特別喜歡這本書，就讓媽媽從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)買了一套，大概明天就能到了呢！
故事是這樣的﹕班里來了個(gè)新同學(xué)――夏林果，她長得非常漂亮，臉上帶著燦爛的笑容，同學(xué)們一見到她，都喜歡上了這位新同學(xué)。秦老師把夏林果安排和唐飛同桌，馬小跳見了很不服氣，因?yàn)樗蚕牒拖牧止馈Ｍ缆仿ㄖ嘘?duì)委）似乎看透了馬小跳的心思，故意說﹕“馬小跳，你是不是想和夏林果同桌？”“對，我就是想和夏林果同桌！”馬小跳知道已經(jīng)被路曼曼看穿了，只好老實(shí)地說了。可是，老師依然沒有安排夏果林與馬小跳同桌。自從夏林果來了之后，馬小跳整天都心不在焉的，細(xì)心的秦老師發(fā)現(xiàn)了，他找馬小跳談話，問他最近為什么心不在焉的，馬小跳說出了原因，說想和夏林果同桌。秦老師聽了，給了他一個(gè)承諾：如果他表現(xiàn)好，就讓他和夏林果同桌！馬小跳經(jīng)過他自己的努力，他終于和夏林果同桌了……
馬小跳是怎樣努力的呢？你想知道嗎？那你也趕快打開這本書，看看吧！
《漂亮女孩夏林果》讀后感8
前幾天，我看了一本《漂亮女孩夏林果》的書，我覺得書里的夏林果善良﹑美麗﹑高傲。我來講一講這本書的大概意思吧!
馬小跳想和夏林果同桌，因?yàn)椋旱谝幌牧止险n的時(shí)候，不管馬小跳干什么，她都不會管。第二能和學(xué)校的大隊(duì)委坐在一起，簡直是榮譽(yù)�？墒�，現(xiàn)在夏林果和唐飛坐在一起，馬小跳和唐飛說了，唐飛說：“我答應(yīng)了，不代表秦老師答應(yīng)了。”唐飛本來就心情不好，馬小跳再跟他說了，唐飛就更氣了。唐飛就拿馬小跳出氣，用拳頭打到了馬小跳的鼻子，把馬小跳的鼻子打流血了。
有一次，夏林果過生日了，可是她只請張達(dá)一個(gè)男生去參加她的生日會，這件事讓馬小跳他們聽見了，唐飛就用哭鼻子的本領(lǐng)，夏林果最怕男生哭了，就應(yīng)了他.毛超是一個(gè)笑話多的`人，夏林果也請了毛超。也請了馬小跳。丁文濤也要去，夏林果只好也請了丁文濤。
還有一次，夏林果有一只撿回來的心愛的小貓給了馬小跳養(yǎng)了，每一次夏林果送給馬小跳的貓糧，別人都還以為夏林果送禮物給馬小跳呢！她們還一起去買貓糧。夏林果真善良啊!
我讀了這本書，我覺得夏林果很善良﹑很美麗。她值得我去學(xué)習(xí)。我以后要做一個(gè)像夏林果那樣的人。
《漂亮女孩夏林果》讀后感9
《漂亮女孩兒夏林果》是一本校園小說，作者是楊紅櫻。這本書是屬于《淘氣包馬小跳》系列的，主要寫了有關(guān)夏林果生上發(fā)生的一系列故事。
因?yàn)橐淮务R小跳把“目中無人”理解錯(cuò)了，就被秦老師請到辦公室里“喝茶”，還被狠狠地P了一頓。馬小跳又因?yàn)橄牒拖牧止辣煌瑢W(xué)們誤解為喜歡夏林果，在班上掀起了一場久久不能平息的“風(fēng)波”，可是，馬小跳怎么也想不明白，想和夏林果同桌怎么就這么難？而且也只是想想而已，自己也沒把夏林果怎么著�。∑鋵�(shí)，馬小跳也只是想和夏林果玩而已，而丁文濤和路曼曼這兩個(gè)成熟而又幼稚的班干部一起合伙兒讓馬小跳處處為難。馬小跳又沒有錯(cuò)，只是想和一個(gè)人玩兒，想和一個(gè)人同桌罷了。馬小跳這種可愛又天真的想法卻被秦老師認(rèn)為是“早戀”！哎，可憐的馬小跳啊，又無緣無故地背上了莫名其妙的“黑鍋”，還寫了一份莫名其妙的.保證書。
我認(rèn)為，做老師不應(yīng)該這樣管教孩子，而且，大家這么小的時(shí)候幾乎都有這種天真幼稚的想法啊，不能限制孩子們的想象能力。要讓我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的保持這種天真浪漫的心！
《漂亮女孩夏林果》讀后感10
今天，我看了一本書叫——《漂亮女孩夏林果》。她從5歲開始學(xué)芭蕾，她的背總是挺得很直，眼睛永遠(yuǎn)是平視前方，腳永遠(yuǎn)是外八字，所以她太出眾了！如果把夏林果藏在人堆里，一眼就能認(rèn)出她。
夏林果不僅學(xué)習(xí)好，還是學(xué)校的大隊(duì)長，馬小跳一直想和夏林果坐同桌，他想過好幾種辦法，但是老師還是沒有猜出他的心思。馬小跳后來也想過，即使老師知道自己想和她同桌，也不會讓他們坐在一起的。因?yàn)槔蠋熤恍湃温仿�，不信任夏林果。所以馬小跳只能一直和路曼曼同桌。
有一天，馬小跳說他爸爸是著名的玩具設(shè)計(jì)高手，他想要照夏林果的.模樣設(shè)計(jì)一個(gè)中國娃娃。這個(gè)事他只告訴了夏林果，沒有告訴路曼曼。但路曼曼知道了這件事后，也要鬧著跟他們?nèi)�，馬小跳不得不讓她去他家里。最后馬天笑還是選擇了自信、大方的夏林果。
我不喜歡路曼曼的高傲，動(dòng)不動(dòng)就管人，她還說過一句話，馬小跳你永遠(yuǎn)不會到我這么高的地步的。我喜歡夏林果，喜歡她善解人意、品學(xué)兼優(yōu)，還不會動(dòng)不動(dòng)就去埋怨別人。
小朋友們想知道，他們都發(fā)生了什么事情嗎？那就快去看一看吧！
《漂亮女孩夏林果》讀后感11
最近我在圖書館借了一本書，書名叫《漂亮女孩夏林果》，作者是我最最喜歡的楊紅櫻女士。她19歲就開始發(fā)表兒童文學(xué)作品，她寫過的每一本書，我都非常喜歡。
這本書的內(nèi)容簡介是：馬小跳最想跟夏林果同桌。原因是：1、因?yàn)橄牧止L得漂亮。2、她是學(xué)校的大隊(duì)長，只管學(xué)校的事，從來不會去管馬小跳的閑事。讓馬小跳對她產(chǎn)生好感的，是她的善解人意。夏林果是真正的懂馬小跳的，包括他的一些奇怪的想法和做法。就是這樣一個(gè)近乎完美的女孩，她也有嫉妒別人的時(shí)候，也有裝模作樣的`時(shí)候。
讀了這本書我深刻的明白了：這是什么沒有一個(gè)真正完美的人，無論她(他)多么漂亮;多么帥氣;多么聰明;多么機(jī)敏，都一定會有她(他)的缺點(diǎn)。就比如說中的夏林果，在別人眼中，她就像一塊完美無瑕的玉，但她依然也存在著一些別人看不到的瑕疵。
《漂亮女孩夏林果》讀后感12
《漂亮女孩夏林果》是楊紅櫻阿姨的作品，這一本也是《淘氣包馬小跳》系列叢書的一本。這本書寫得非常好，好的讓人百看不厭�？赐赀@本書我知道了“人在什么時(shí)候最美”。
馬小跳的爸爸馬天笑是一位著名的玩具設(shè)計(jì)師，他要設(shè)計(jì)一個(gè)中國娃娃。于是，接打算叫馬小跳請夏林果來作參照，可這件事被路曼曼知道了就也要他們一起去，所以，馬小跳和路曼曼吵了起來。到了家里，夏林果一直保持著標(biāo)準(zhǔn)的微笑叫著“馬叔叔好”。可是，路曼曼有叫“馬叔叔好”時(shí)有點(diǎn)不高興，活像一個(gè)小精怪。馬天笑先生想設(shè)計(jì)出一個(gè)像路曼曼一樣的`小精怪，就沒有參照夏林果。
夏林果和路曼曼知道馬天笑先生要參照路曼曼時(shí)，都決定再去一次馬小跳家。夏林果想讓馬天笑先生參照自己，路曼曼則想讓馬天笑先生加深對自己的印象。
到了馬小跳家，路曼曼臉上保持著標(biāo)準(zhǔn)微笑，夏林果卻恢復(fù)了真實(shí)的自己，表情，性格，一聲聲“馬叔叔”中，透著對馬天笑先生的不滿，多像一個(gè)可愛的中國娃娃呀！
路曼曼、夏林果，是兩個(gè)在馬小跳心目中絕頂聰明的女孩。但是，她們卻不知道一個(gè)極為簡單的道理：美是做不出來的，只有在最自然的狀態(tài)下，才是最美的。
讀完了這本書我明白了人的自然美才最美！
《漂亮女孩夏林果》讀后感13
這本書的主人公是夏林果。如果把夏林果藏在人堆里，誰都能一眼就能把她找出來。因?yàn)樗霰娏恕谋秤肋h(yuǎn)挺得筆直；她的眼睛永遠(yuǎn)平視前方，不看兩邊；她的下巴永遠(yuǎn)抬得老高；她的腳尖永遠(yuǎn)向外成八字，走起路來，膝蓋永遠(yuǎn)不彎……只有從五歲開始練芭蕾舞的'人，才能這樣與眾不同。
馬小跳最喜歡的女生是誰？——是夏林果！夏林果不僅長得漂亮，而且學(xué)習(xí)成績好，有許多的優(yōu)點(diǎn)，馬小跳很想和她同桌，班主任秦老師認(rèn)為他思想有問題，班上其它同學(xué)覺得他是“癩蛤蟆”，是“黃鼠狼”……馬小跳不明白，為什么別人總把他想的這么壞？
馬小跳不能和夏林果同桌，下課后、放學(xué)后他們倆卻常在一快，馬小跳感到很開心，但關(guān)于他和夏林果的謠言卻開始流傳…… 事實(shí)上馬小跳還是那個(gè)馬小跳，夏林果還是那個(gè)夏林果，只不過在許多男生女生心目中，夏林果的魅力又增添了幾分；她不僅是個(gè)漂亮女孩，她更是一個(gè)有脾氣、有性格的漂亮女孩。
《漂亮女孩夏林果》讀后感14
在這本書里馬小跳認(rèn)識了一個(gè)名叫夏林果的漂亮女孩，然而馬小跳的朋友也認(rèn)識了這個(gè)女孩他們都十分喜歡他。
但是大家都知道馬小跳是最淘氣的`，所以老師就派他們班的，中班長做她的同桌這讓他很絕望。
馬小跳自從那天開始，就一直特別想和她做同桌。同時(shí)他的好朋友毛超也很想和她坐同桌，毛超的機(jī)會來了老師讓夏林果和毛超坐同桌，這頓時(shí)讓他很生氣。
下課了馬小跳就去找毛超說清楚可是還沒說兩句，他們就吵起來了，接著又打起來了。這個(gè)情況被班主任看見了，就請他們?nèi)マk公室描述一下。具體情況老師是明白了就讓毛超走了，讓馬小跳留下。
老師拿了張椅子讓馬小跳坐下，這個(gè)舉動(dòng)就給他猜到了。就是“挖思想”意思是把他的想法說出來。
從這個(gè)故事里我感想到是個(gè)貪玩又不嚴(yán)肅的孩子他應(yīng)該向她的同桌學(xué)習(xí)。
《漂亮女孩夏林果》讀后感15
《淘氣包馬小跳》系列的書總能給我許多感觸，這本《淘氣包馬小跳之漂亮女孩夏林果》也不例外。
這本書講了許多事例，但都說明了一個(gè)事實(shí)，大人總愛把自己的想法灌輸?shù)胶⒆由砩�。馬小跳天真的想和夏林果坐同桌，天真的喜歡與欣賞這個(gè)女孩子。這種小孩子之間，不含一點(diǎn)雜質(zhì)的，純真的情感，卻被班主任秦老師硬說成早戀！原本美好的事卻因?yàn)榇笕藦?fù)雜的.思想而變得黯然失色。
小孩子的世界是美好的，多彩的，簡單的�，F(xiàn)在，也許我們不知道什么是愛，只是單純的欣賞一個(gè)人。每個(gè)人，每個(gè)大人，小時(shí)候都有過自己欣賞的人和欣賞自己的人。這，不是愛，不是早戀，只是單純的不能再單純的，簡單的不能再簡單的，一種美好的情感——喜歡與欣賞。在此請求，請求大人們不要把自己復(fù)雜的思想給孩子，還孩子一個(gè)純真美好的童年。
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