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《金雨滴》讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家都增長了不少見聞,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的《金雨滴》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《金雨滴》讀后感1
《金雨滴》是一本關(guān)于友情、感恩與自我救贖的書。故事是由老張與自己的鳳凰牌自行車告別引出的。
老張有一輛很舊的'鳳凰牌自行車,現(xiàn)在不用了,他是一個很重情義的人,在家里給自行車搞了一個隆重的告別儀式,之后,把這輛自行車放在自家的樓道里,結(jié)果被人偷了,由此引出一段迭宕起伏、悲歡離合的人生故事。
故事的結(jié)果是老張找到了自行車,他與學(xué)智的誤會解除了,學(xué)會了感恩,懂得了救贖與做人的尊嚴(yán)。
通過讀《金雨滴》這本書,我明白了,要珍惜身邊的每一件物品;要珍惜朋友之間的友情;當(dāng)別人讓你指路去抓自己的好朋友時,在不違法的情況下,應(yīng)當(dāng)先脫身想辦法搞清情況,再作決定;有誤會應(yīng)當(dāng)及時消除,不能在心里長時間背上沉重的包袱。如果我可以改變,應(yīng)當(dāng)是:張立平當(dāng)面向楊學(xué)智講清情況,得到他的諒解,做一個有尊嚴(yán)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
《金雨滴》讀后感2
暑假里,盧老師帶著我們一起讀了《金雨滴》這本書。書中講述的是一個感恩的故事,整個故事圍繞主人公老張丟車,找車,找車中的奇遇為線索,奇遇中得到了春樹、夏雨、秋愁、冬梅的幫助,最終完成了心愿。
其實我覺得老張尋找自行車的過程就是老張做的一個回憶的“夢”。春樹、夏雨、秋愁、冬梅分別代表春、夏、秋、冬四季,也代表時光的流逝,自行車招領(lǐng)中心則是時光的聚集點,里面有人們丟失的友情、親情、人性、美好……有些是物質(zhì)的.,有些是精神的。老張通過尋找自行車的過程中回憶起了自行車,回憶起了小茜,也回憶起了金雨滴和楊學(xué)智,其實也是在回憶一個人一生中的悲歡離合,坎坷起伏。
通過讀這個故事,我懂得了:要珍惜每一件物品,珍惜身邊的每一個人,每一件事,不要隨意丟棄它們,把它們收藏在你心中一個秘密、安靜的地方,它會讓你感到充實,讓你時時都能聽到流水與花的聲音。
《金雨滴》讀后感3
暑假里,盧老師帶我們讀了《金雨滴》這本書,書中講述的是一個有關(guān)感恩的故事。整個故事圍繞主人公老張丟車、找車、找車中的奇遇這條線索來展開。奇遇中,老張得到了春樹、夏雨、秋愁、冬梅的`幫助,最終完成了心愿。
其實我覺得老張尋找自行車的過程,就是老張做的一個回憶的“夢”。春樹、夏雨、秋愁、冬梅分別代表春、夏、秋、冬四季,也代表時光的流逝,自行車招領(lǐng)中心則是時光的聚集點,里面有人們丟失的友情、親情、人性、美好……有些是物質(zhì)的,有些是精神的。老張在尋找自行車的過程中回憶起了自行車,回憶起了小茜,也回憶起了金雨滴和楊學(xué)智,其實也是在回憶一個人一生中的悲歡離合,坎坷起伏。
通過讀這個故事,我懂得了,要珍惜每一件物品,珍惜身邊的每一個人,每一件事,不要隨意丟棄它們,把它們收藏在你心中一個秘密、安靜的地方,它會讓你感到充實,讓你時時都能聽到流水與花開的聲音。
《金雨滴》讀后感4
《金雨滴》是一本比較讓人感動的書,故事開始講的是老張有一輛自行車,現(xiàn)在用不到了。他是一個很重情義的.人,所以給自行車搞了一個告別儀式。儀式結(jié)束后,張立平就把車子放到樓道里,第二天自行車就不見了。
因為這起丟車事件,才有了后面的故事。故事中的主要角色除了張立平,還有春樹、夏雨、楊學(xué)智、秋愁。事件的過程很漫長,幾個關(guān)鍵點是:遇見春樹、遇見夏雨、告別儀式、遇見秋愁、遇見學(xué)智。事件的結(jié)果很不錯,張立平找到了自行車,也見到了他最好的朋友——學(xué)智,我對這個結(jié)果很滿意。
我對整件事的開頭有些意見,張立平在為自行車辦告別儀式的時候,在自行車旁邊的桌子上擺了一盆矢車菊,旁邊寫著矢車菊的花語:遇見和幸福。可是他沒說他和自行車怎么遇見,怎么幸福。如果我可以改變,我會把這部分內(nèi)容補充完整。
這本書真是太好看了,感謝與它的遇見,感謝它所帶來的美好!
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