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《昆蟲記》讀后感

時間:2024-01-10 11:09:26 讀后感 我要投稿

(推薦)《昆蟲記》讀后感15篇

  讀完一本名著以后,相信大家都增長了不少見聞,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。到底應如何寫讀后感呢?下面是小編整理的《昆蟲記》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(推薦)《昆蟲記》讀后感15篇

《昆蟲記》讀后感1

  著名法國昆蟲學家法布爾所著的《昆蟲記》是一部科學巨作,作者把畢生研究昆蟲的結果以散文的形式記錄下來,將平時被我們忽略的小蟲的生活習性寫得趣味無限,讀完之后,我不禁想要大抒感慨。

  其實,最令我佩服的不是那些可愛的小蟲子,而是創(chuàng)造這本奇跡的法布爾。1823年出生于法國南部的法布爾,時年十九歲開始了他的教師生涯。1849年,法布爾被任命為科西嘉島阿雅克肖的物理教師,他被那里的自然風光和豐富的物種所吸引,點燃了他研究動植物的激情。他一面努力教書,一面利用課余時間作動植物的研究。

  看到這里,大多數(shù)人都會覺得法布爾肯定是個天才。其實,出入學堂的法布爾并不比我們普通學生強多少,他學習26個字母的時間甚至比普通人還要多幾倍。他沒有天生聰敏的頭腦,但他有格外強烈的求知欲望。還在讀小學的法布爾在那時就已顯現(xiàn)出了對大自然的'喜愛——小法布爾經(jīng)常跑到鄉(xiāng)間野外,回來時蝸牛、貝殼、蘑菇或其他植物、蟲子。

  10歲的法布爾隨家人移居到羅德茨市,家境貧寒的他為了交學費,不得不外出打工謀生,致使中學時代無法正常讀書。勤學好問的他抓緊一切時間自學,努力不在班里落下來。

  法布爾他還曾經(jīng)說過:“如果遇到難題,不要輕易去求人家?guī)椭,首先自己應該堅韌地研究下去,戰(zhàn)勝困難。如果隨便求助人家,自己沒有鉆研精神,那么,以后再遇到類似的問題時,你仍舊沒有解決的能力……”正是這樣的思想,帶著他走向了巨大的成功。我應當學習他這種獨立思考的精神,多加思考,而不是一遇到問題就向旁人求助。

  我們將永遠記得科學巨著《昆蟲記》,我們也將不會忘記創(chuàng)造這部奇跡的法國昆蟲學家,法布爾。

《昆蟲記》讀后感2

  我喜歡昆蟲,也曾飼養(yǎng)過昆蟲,在草叢中尋覓,在谷物中翻找那些蹦跳的、蠕動的小家伙是我的一大樂趣。起初只是出于好玩,為了滿足好奇心,而把蟲子作為自己的寵物。自從看了法布爾的《昆蟲記》以后,我對昆蟲有了許多新的認識,再也無法把這些小生靈純粹當做小寵物來看待了。

  曾在草叢深處捕獲了綠蚱蜢,關在玻璃瓶中,放入幾根草飼養(yǎng)著,但沒過多久它就絕食自盡了。對此我納悶了好久,實在想不出這是為什么。看過《昆蟲記》后,我知道了原因,法布爾寫道:“一個休息日,我正在門外散步,突然有什么東西從樹上落下,還不停地叫著。我跑過去一看。原來一只蚱蜢正在貪婪地撕咬一只蟬得腹部。蟬徒勞地叫著,不斷掙扎,蚱蜢則死咬住不放,把頭深深扎在它的內(nèi)臟中,一小口一小口地拽下來!痹瓉,蚱蜢是食肉昆蟲呀!

  有了養(yǎng)蚱蜢的`經(jīng)驗,我對于飼養(yǎng)昆蟲更加謹慎了。在了解到蟬吃樹葉的汁后,我事先放入了幾片樹葉,再把“囚犯”關入牢房,滿心歡喜地等待著它的變化。大約過了20個小時,當我再去觀察它時,卻發(fā)現(xiàn)這可伶的小蟬“六腳朝天”地躺著。我拉開紗窗,想借光細看它時,這小囚犯竟然“死而復生”,飛走了?磥磉@小昆蟲也會騙人啊!

  在《昆蟲記》中,作者法布爾告訴我們許多昆蟲不為人知的另一面:從圓網(wǎng)蛛到圣甲蟲,這兩位看似冷酷的媽媽實則是不惜用盡自己最后的精力為兒女毫無保留地獻出所有的絲,所有精致的食物;總被人認為溫柔可愛的螢火蟲竟會以閃電的速度獵食蝸牛;看著笨拙的“大孔雀”蛾幼蟲會織出構造巧妙的繭……這些事例都表明了昆蟲擁有人類難以想象的智慧。

  記住蟲子并不渺小,蟲子也有值得我們?nèi)祟愖鹬氐拇笾腔邸?/p>

《昆蟲記》讀后感3

  今年暑假看了《昆蟲》這本書,收獲很大。

  這本書是法國昆蟲學家法布里斯(Fabres)專門寫昆蟲學的,他用一生的時間收集了成千上萬種野生山區(qū)昆蟲的信息,比如它們的生活習性和生長過程。最后寫了一本很棒的科普書《昆蟲》。

  看完這本書,我認識了捕食高手螳螂,愛美的圈養(yǎng)蟲,快樂的蟋蟀,挖隧道的礦峰,不會迷路的蜜蜂,環(huán)境清潔員綠蠅,雙尖牙狼蛛,小鬼恩布薩,吃枯露菌的甲蟲,捕食蒼蠅的捕蠅蜂,嬌小的紅黃蜂,喜歡唱歌的蟬& hellip& hellip

  其中,我覺得最有趣的昆蟲是松毛蟲!它們也被稱為行軍蟲。至于為什么叫行軍蟲,你先想想再看我的回答?炜!第一只松毛蟲去哪里,其余的就會跟著去哪里。他們整齊地排成一行,中間沒有空隙。它們總是排成一排。不管第一只松毛蟲走的是一條蜿蜒盤旋的路,后一只松毛蟲還是一樣。即使在同一個地方過了幾天幾夜,他們還是像第一只松毛蟲一樣。馬尾松毛蟲可以邊走邊吐絲,讓它們回家更方便,F(xiàn)在你知道為什么它們也被稱為行軍蟲了。?炜!這些小昆蟲多有趣。

  通過閱讀這本書,我知道昆蟲世界里有很多好媽媽,她們到處為自己的孩子尋找食物,甚至在孩子死前總是為他們著想。例如,一個抓蒼蠅的蜜蜂媽媽,她的'孩子會越來越大,吃得越來越多,必須走很遠才能為她的孩子找到食物。如果她找不到,嬰兒就會挨餓。忙碌的母親在嬰兒完全長大之前是無法放松的。我媽也一樣。她每天都很努力,照顧我們,一直為我們的生活和學習努力。

  聽了我的介紹,你等不及要看這本書了?可能你收獲比我多!

《昆蟲記》讀后感4

  郁郁蔥蔥的盛夏伴隨著響亮的蟲鳴聲,就如我手邊綠色封面的書本蒙上一層神秘的薄紗,讓人隱約感受到了其中的盎然生機與活力,更讓人想要探知。

  以前的我不喜歡生活在角落里的“小人物”,且不說它們生活的環(huán)境陰暗潮濕,讓人不喜,光是他們的外表都難以讓人喜愛親近,更無法將他們與可愛這一詞語聯(lián)系在一起。我不關心他們的生命,更不會在意他們的生活,我只希望他們越遠越好。

  但當我翻開《昆蟲記》,以前的那些看法全部消失了。我在看一本書,可文字一入眼,卻仿佛進入了一個全新的世界。里面的文字生動形象,蟲子不再令人討厭,反而變得可愛有趣,他們的生活方式特別讓人向往,我竟想著去做一條丑陋的毛毛蟲破繭而為一只美麗的蝴蝶,經(jīng)歷了巨大的艱辛,換來蛻變與綻放。我想那時的我一定萬分激動和驕傲,就像是經(jīng)歷了艱難險阻,最終成功。

  當把一個渺小的生命不斷放大,我眼前的便不再是可以踩在腳底的蟲子,而是一個鮮活的生命,他們有著和人一樣的生命,會和人一樣生活,能似人一般成長。生命沒有三六九等之分,人也不能隨意支配任何生物的生命,生命即使再討厭都不可以,更何況這些原本認為的`丑陋其實是異?蓯邸

  《昆蟲記》不僅是一本書,更是一個世界,我在這個世界中收益頗豐。作者堅持不懈的刻苦精神令人敬佩,但我感觸最深的卻是對一個生命應給予怎樣尊重,生活在自然中,就是自然的一部分,每個生命都是平等的,我們應該去認真的了解,去發(fā)現(xiàn)、欣賞它們的美麗,應該對每一個生命報以真切的尊重?窗,那些我曾經(jīng)最討厭的蟲子,其實也非常可愛呢!

《昆蟲記》讀后感5

  看完《昆蟲記》,我完全被這本書迷住了。昆蟲世界里有那么多奧秘!

  《昆蟲記》內(nèi)容豐富有趣。這是一本關于昆蟲生育、工作和狩獵的科普書。我在里面學到了很多知識。例如:螳螂是如何產(chǎn)卵的,螳螂是如何搶走另一只螳螂的糞球的……

  我認為這本書中最愚蠢的昆蟲是蟬。當它產(chǎn)卵時,有一種比螞蟻還小的昆蟲,它也會在那堆卵中產(chǎn)卵,而且它比蟬發(fā)育快幾個月。這種昆蟲的幼蟲以蟬的卵為食物。

  在里面,我最喜歡的是母甲蟲,不是因為它有一個美麗的外表,而是因為它對孩子們的愛。我最討厭的`是小偷甲蟲,因為它們不依靠自己的勞動來尋找食物,

  只有卑鄙的手段才能得到別人辛辛苦苦找到的食物。

  昆蟲是法國著名的科學家、科普家法布爾。讀完這本書后,我明白,看問題不能只聽別人說,而是觀察、思考、實踐、探索,以便找到正確的答案,從不同的角度觀察事物。研究和思考問題。

  與小說不同,《昆蟲記》是最基本的事實,是法布爾生活的每一天,每一夜,獨自,安靜,幾乎孤立的孤獨和艱辛。

  《昆蟲記》不僅讓我了解了昆蟲,也改變了我對昆蟲的不正確看法。它還教會了我很多真理,學會了如何觀察事物和研究問題。

  我欽佩法布爾,因為他不怕困難。無論是在炎熱的夏天還是寒冷的冬天,他都必須抓住活昆蟲來觀察。每次法布爾出去,他都會裝兩袋昆蟲來觀察,并保護它們。

  如果我們像法布爾一樣努力學習,堅持不懈,我們一定會取得好成績。

《昆蟲記》讀后感6

  風光旖旎,草木萋萋,自然之中生意盎然,數(shù)不盡昆蟲嶄露頭角;氖瘓@中,生活著一位學者,與之相伴的,還有各式的昆蟲。

  法國昆蟲學家法布爾將各式的昆蟲盡數(shù)記入《昆蟲記》中。這本他瀝盡心血的史詩之作,記載了多種昆蟲的生活,真實而生動形象地描繪出它們的本能:習性、繁衍和死亡。

  在這里,昆蟲都富有非凡的智慧,崇高的思想,高超的技藝,它們?yōu)榱耸澄锕箍扇跞鈴娛,為了閑情雅志可怡然自得,為了家庭美滿可奇招盡出。

  蟹蛛是一位偉大且無私的`母親。母蛛把卵產(chǎn)進安樂窩后,不吃不喝,日夜堅守。當它感到袋子里的小生命已然醒轉卻因擊不穿卵壁徒勞騷動時,它便會拖著無力的身軀,用全身氣力,在袋壁上打開一個洞。隨即,它安詳逝去。

  蟹蛛母愛無疆,堅定偉大的信念使其日夜照料卵中之子,得以孵化,以命換其安樂,令人心生敬意。

  蟋蟀是一位聞名海外歌唱家。它從不訴苦,從不悲觀。身攜一把奇妙小提琴,它喜愛非常。它兩手一揮,忘情地演奏出一首首交響曲,琴聲悠遠纏綿,令人心曠神怡,空明自在。

  它不似其它昆蟲,隨遇而安。它會在廣袤的草地上精心挑選屬于自己的住址,以供長久居住。擇好地形后,它自力更生,用勤勞的雙手一點一點地挖掘肥沃的土壤,自制一道舒適的住所。

  它閑云野鶴,樂觀豁達,且又追求心適,生活精致,令人心生愛憐。

  生活之中,民蟲常伴我們左右。其之品性,足以令我們學習反思。蟹蛛母親的愛細致入微,我們應當感念她的恩德。蟋蟀達觀的品質深入人心,我們應當好生習之。

  自然之奇,昆蟲之繁,令人心嘆。關愛生命,求真求實,熱愛自然。

《昆蟲記》讀后感7

  有一本書在昆蟲學界和文學界都有很深的影響力,它描述了昆蟲世界的多姿多彩,并以文字的方式帶領我們打開了昆蟲世界的大門。讓我們一起去領略這“蟲趣”吧。

  書的開頭就講述作者是如何邁入昆蟲世界的,講述了他從小到大的對于昆蟲的喜愛和對于昆蟲學的貢獻。往后,作者先后介紹了蟬、泥水匠蜂、螳螂、螢、兩種稀奇的蚱蜢、蟋蟀、嬌小的赤條蜂、寄生蟲、條紋蜘蛛、蛛網(wǎng)的建筑和蜘蛛的幾何學。

  這本書的作者法布爾是一個家庭比較貧困的孩子,他從小就喜歡大自然,對待一切都有著強烈的好奇心,正是因為如此,他才能在昆蟲學上創(chuàng)造出這樣的豐功偉績。法布爾用自己勤奮的雙手.充滿智慧的頭腦和一顆對萬物懷有好奇的心,創(chuàng)造出了一個屬于昆蟲的天地,他自己一個人,獨自在那里工作著,天天以昆蟲為伴,活得既孤獨,又快樂,這種快樂,并不是一般的獲得物質的快樂,而是一種精神上的滿足。

  我們雖不能像他那樣偉大——為事業(yè)奉獻出生命的很多時間,但我們可以像他一樣,用一顆充滿好奇的'心去看世界,去發(fā)現(xiàn)世界,去改造世界。讓世人們因為我們的努力而受益,仍世界因我而精彩。

  《昆蟲記》雖然是一部嚴謹?shù)目茖W著作,但面孔卻十分和善,不故作深刻,沒有干巴巴的學究氣,沒有學術著作的晦澀枯燥與一本正經(jīng),沒有言之無物的公式、一知半解的瞎扯,而是準確地描述觀察到的事實,一點兒也不忽略。正是由于沒有忽略,法布爾才會發(fā)現(xiàn)昆蟲界與大自然柔美的一面,法布爾才會讓那些我們平素看來陌生的生物變得親切有趣。

  法布爾就是少了忽略,用他求真求實,勇于探索發(fā)現(xiàn)的科學精神,在為我們講解生物知識的同時也為我們打開了一扇通向大自然的大門,使我們的視野更加廣闊。

《昆蟲記》讀后感8

  一個人耗盡一生的光陰來觀察,研究昆蟲已經(jīng)算是奇跡了,一個人一生專為昆蟲寫出一本書,更不能不說是奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是法布爾,他的《昆蟲記》被譽為昆蟲的史詩。

  這個暑假我讀了這本書。讀完之后我感受頗深。感受到了他觀察時的認真,仔細和對這一工作的堅持也感受到了他對昆蟲和對大自然的喜愛之情。

  《昆蟲記》行文生動活潑。語調(diào)輕松詼諧。字里行間,情趣盎然,在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼。身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服。小甲蟲為它的后代做出無私的奉獻,為兒女操碎了心;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快”的進食,如果我們喂食的動作慢了。它甚至會像個嬰兒般哭鬧,多么可愛的小生靈!

  法布爾寫《昆蟲記》除了真實的記錄昆蟲記的生活,還透過昆蟲世界折射出社會人生。種種描寫無不滲透著作者對人類的思考。睿智的哲思,躍然紙上。全書充滿了對生命的關愛之情,充滿了對自然萬物的贊美之情。

  我看過之后覺得我們對一些熟悉的昆蟲,可以與自己正常的`觀察和生活經(jīng)驗聯(lián)系起來,相互比較,這樣會更有收獲,對不熟悉的昆蟲則嘗試著通過認真閱讀,了解它們的習性,帶著一顆愛心。我們就能找到親近萬物的鑰匙。

  其中我最喜歡黃翅飛蝗泥蜂捕食蟋蟀的過程,作者首先是精心地設計實驗,繼而細致、專注地進行觀察。最后運用自己豐富的生物知識,對泥蜂特殊的捕食動作——“蟄針三刺”作出了科學的解釋。原來,泥蜂這樣做,是在“麻醉”自己的獵物。昆蟲的世界多么神奇啊!

《昆蟲記》讀后感9

  蟬鳴陪伴我們走過一個又一個夏天,耳邊最熟悉的聲音不過于是蟬鳴。每當這個聲音響起,我便知道是蟬鳴,今天,讓我們一起來了解一下蟬吧!

  每年蟬的初次出現(xiàn)是在夏天,在陽光暴曬的日猴,它外層的皮開始由背上裂開,里面露出淡綠色的蟬體、頭先出來,接著是吸管和前腿,最后是腿折著的翅膀,這時候,除掉尾部,全體都出來了接著,它表演一種奇性的操,在空中騰躍,翻轉,使頭部倒息,折皺的翼向外伸直,竭立張開。然后用種幾乎看不清的動作,盡力翻翻上來,并用前爪鉤住它的空皮,這個動作使尾主端人從殼中脫出,總的`過程大概要半小時。

  這是一個很好的昆蟲家族,它之所以產(chǎn)這許多卵,是為了防御種特別的危險,必須有大量的卯,遭到毀壞的時候才能有幸存者。作者經(jīng)過多次觀察才知道這種尼險是什么危險來自一種極小的,蟬和它比起來,簡直成為龐大的怪物。

  作者從放大鏡里見蟬卵的孵化,開始很像極小的魚,眼前大黑身體下面有一種鰭狀物,由兩個前腿聯(lián)結成這種鰭狀物,能夠幫助幼走出殼外,并且?guī)椭竭^帶有纖維的樹枝—這是比較困難的事情。

  一只小小的蟬在黑暗中奮斗年只為一個月陽光下的享樂,珠縣花生命雖長,卻也只有剎那間花開的美麗其實人生也如此,人生的價值在于奮斗,只有奮斗才有可能成功,或許奮斗的過程會很漫長,需要我們?nèi)滔胧芄陋毤,但如果沒有這個又民苦奮斗的程就難以成功,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?

《昆蟲記》讀后感10

  近段期間,我讀了昆蟲學家法布爾的著作《昆蟲記》。

  法布爾自幼便癡迷于大自然的花鳥魚蟲,前后更是耗費一生時光來觀察、研究昆蟲,贏得了世人的盛贊,被當時法國與國際學術界譽為“動物心理學的創(chuàng)造人”,被大文豪雨果稱贊為“昆蟲世界的荷馬”,而進化論之父達爾文則稱他為“無與倫比的觀察家”。

  在《昆蟲記》中,法布爾以其充滿愛與詩意的語言,向人們展現(xiàn)了一個多姿多彩的昆蟲世界:蟑螂外表看起來很虔誠,但是性情非常兇猛,它有像鐮刀一樣的捕捉足,常對過路的昆蟲發(fā)出致命的一擊;人們卻說蠶是個懶家伙,但實際上他很勤快、自食其力;反而是螞蟻常來搶它的食物;螢火蟲一閃一閃的發(fā)著亮光,給人以無限美好的遐想,殊不知它卻有著相當高超也相當殘忍的獵食方法;蜘蛛和蜂類卻都是天生高明的建筑學家。它們運用幾何學,一個把網(wǎng)織的對稱而結實,一個把巢建的穩(wěn)固而精致;還有快樂的歌唱家蟋蟀,愛自由的天牛,為愛而生的大孔雀蝶笨拙可笑的松毛蟲……

  在這里,每一種昆蟲的'習性、工作、繁衍、死亡都在作者孜孜不倦的求索中活靈活現(xiàn),富含靈性、智慧,人們不僅能從中獲得知識和思想,而且閱讀本身就是一次獨特的審美過程,讓人感受生命之美和文學的魅力。

  法布爾總是珍惜每一個生命,哪怕是微小的生命,他也從不傷害它們。昆蟲和我們一樣有自己可愛的小寶寶,它們有自己的家,各有各的本領,只不過人類聽不懂它們的語言。

  我喜歡這本書,希望大家和我一樣努力閱讀每一個文字,也希望大家能隨時關注我們身邊的每個生物。

《昆蟲記》讀后感11

  近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。

  這本書的作者通過仔細觀察,多次實驗,細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食方式向讀者展現(xiàn)了一個個奇妙的昆蟲。作者寫得生動有趣,讀者讀得興趣盎然

  整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣至極,這都要歸功于作者的仔細觀察,細致描寫。如“螳螂的大腿下面生長兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西,在這兩排尖利的鋸齒一樣的東西后面還生長著一些大牙,一共有三個!薄盀槭椎哪侵凰擅x一邊探測,一邊稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質。”等,這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠,還有細致描寫讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點像絲織品,白里略秀一點紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的。”等這些細致描寫,是整本書寫得更加生動具體,引人入勝。

  有些動物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時,這只捕小的,這樣就可以使昆蟲只要一頓就可以吃完,每頓就可吃到新鮮的.。

  作者寫出這些都是因為他仔細觀察,而我,則是一個不太會觀察生活的人,因此老師叫我寫作文的時候,我總想不到題材。不過有一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一堆螞蟻,正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路返回,再搬。這次我仔細觀察了,現(xiàn)在我明白了:我們應該對周圍的所有事仔細觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學問呢!

《昆蟲記》讀后感12

  暑假我看了法布爾寫的《昆蟲記》

  這一部概括昆蟲種類、特征、習性講述了昆蟲最真實的生活著作。而在這一系列的字里行間,作者法布爾也加入了自己對昆蟲,對生活的感悟。讓它也不單單是一些科普類的觀察日記,也融入了許多對生活的情感。

  在《昆蟲記》這一系列中,我印象最深的昆蟲是松毛蟲。這是一種以松樹為食的昆蟲。在原文中這么描寫它們卵和幼蟲:“該物體長3毫米,寬4-5毫米,外表如絲一般柔軟光滑,白中略顯橙黃色,覆蓋著鱗片,鱗片像屋瓦似的疊蓋著,排列雖然整齊,但不成幾何秩序,外觀猶如榛樹未曾開花時的花序!薄斑@些細小微弱的創(chuàng)造物只有1毫米長,它們呈蛋黃色,滿身纖毛,其纖毛又短又長,短的呈黑色,長的呈白色!

  松毛蟲雖然是一種害蟲,當它們身上所有擁有的一些品質是值得我們學習的`。松毛蟲和睦相處,每一只蟲都在最大努力為集體做貢獻。干活時絕不懶散拖沓。不像生活中一些人,總想在一些方面投機取巧。而松毛蟲卻因為完成自己的職責而感到滿足,這是多么難能可貴的精神啊!

  松毛蟲在過冬時,由于每條松毛蟲體內(nèi)的絲線數(shù)量已經(jīng)不足,它們會合力修建一個用于御寒的屋子。這種極高的合作意識恐怕有許多人類團隊也做不到吧!更有甚者,不為團隊幫忙還在內(nèi)部挑撥離間,導致團隊面臨信任危機,甚至有解散的風險。不僅如此,松毛蟲修筑屋子的時間還是在冬天來臨之前,可謂是未雨綢繆,就算冬天提前來臨也不怕。不得不說,有時候可真是“人不如蟲”啊!

  在這本書中,除了松毛蟲,還有許多其他的昆蟲。甚至連一切故事發(fā)生的地點——荒石園都做了一個描述。不過這篇文章已接近末尾,我也不一一描述了。

《昆蟲記》讀后感13

  書,是我們不可缺少的東西,它好似慈母指引我們走向成功的大門,它又好似太陽和云朵,給予我們最溫暖最舒服的關愛,讓我們茁壯成長......今天,我讀了一本叫《昆蟲記》的書。

  《昆蟲記》這本書讓我十分著迷,它讓我知道了原來昆蟲世界有那么多奧妙----凌晨,蟬是怎樣脫殼的;菜粉蝶是怎樣吃蔬菜的;屎殼郎是如何滾糞球的......

  第一次讀《昆蟲記》,不知不覺地就吸引了我。這是一套介紹昆蟲們生育、勞作、狩獵和死亡的科普書。法布爾《昆蟲記》那些文字,不時讓我感到放大鏡、潮濕和蟲子氣味,仿佛自己就在現(xiàn)場一樣。

  看了《昆蟲記》以后,我越發(fā)感到人與自然要和諧相處,地球并不只屬于人類,它屬于世界上所有的生命,包括蜘蛛、黃蜂、蝎子、象鼻蟲在內(nèi),即使最小的昆蟲的生命也應該得到尊重。

  法布爾用了30年的時間去觀察昆蟲,30年的時間寫作,最終寫出了一套《昆蟲記》,我要象法布爾學習用于探索、用于追求的`勇氣和毅力,做任何事情都要堅持不懈,即使條件再艱苦,也要為實現(xiàn)自己的理想不斷奮斗!

  《昆蟲記》讓我開闊了視界,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也加強了。我覺得《昆蟲記》這本書是值得看的好書。在這里,我希望大家看一看《昆蟲記》這本書。

《昆蟲記》讀后感14

  讀著《昆蟲記》,我仿佛走進了五彩繽紛的動物世界,看鳥棲蟲居,聽鶯歌燕舞。

  接著法布爾的描述,我更進一步了解了奇妙的昆蟲世界,膽大兇殘的黑布甲讀后感 你也可以投稿,只要遇到敵情就會一動不動仰面朝天;兇狠貪吃的蝗蟲也有益處,能啃食植物上的芒刺,有利于植物生長;雄蟋蟀用歌唱來吸引雌性;沒有聽覺能力的天牛卻有可以爬行的小腸。

  “觀察,觀察,再觀察!闭欠ú紶柌恍傅貓猿,才呈現(xiàn)出了如此精彩的動物故事。合上書,我的眼前仿佛出現(xiàn)了法布爾忙于觀察的`情景。有時,他在田野間穿梭,仔細尋找紡織娘;有時,他在河邊忙碌,潛心觀察色彩斑斕的蠕蟲;白天他背著大人逮蝴蝶,捉螞蚱,晚上,他又忙著捉螳螂,觀察螢火蟲;就算雨天,他也放棄了與小伙伴玩游戲,一頭扎進昆蟲世界看蚯蚓出洞,看蛤蟆進食……

  讀了《昆蟲記》,對昆蟲的了解逐步加深,我也對昆蟲世界產(chǎn)生了濃厚的興趣。白天,我會靜看松毛蟲的愛子密招,觀察他如何輕松制敵,如何產(chǎn)卵護卵;傍晚,我會守著家里的小貓,看它神奇發(fā)亮的雙眼,鋒利輕便的爪子,看它捕食是敏捷的身手,在田間,我會關注螳螂捕食……

  法布爾對昆蟲的執(zhí)著追求和迷戀,成就了這樣的科學巨著,也為我打開了一扇科學大門,啟迪我去了解更多大自然的神奇。

《昆蟲記》讀后感15

  讀完《昆蟲記》,我不得不佩服法布爾:科學、自然向來都是嚴謹、枯燥的,但法布爾竟將它們寫的如散文一般,文筆優(yōu)美,令我愛不釋手,難怪魯迅先生將《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。難怪法布爾被推薦為諾貝爾文學獎侯選人啊!

  讀著《昆蟲記》,我不禁疑惑:這還是我討厭的,不斷囂張鳴叫、丑陋的昆蟲嗎?我感覺他筆下的昆蟲并不是那么討厭甚至還有幾分可愛,昆蟲們似乎都是他的寵物,語言之生動詼諧,讓我身臨其境。我必須要重新面對這些我原來厭惡的小生靈們,他們的生活也教給我們許多道理,他們也是人類之師:螞蟻的辛勤勞作告訴了我們要團結一致;石蠶幼蟲的小鞘告訴我們要善于利用身邊的一切來保護自己。

  法布爾出生于一個窮苦的家庭,本來連飯都吃不飽,父母都不喜歡昆蟲,也反對他研究這些稀奇古怪的小東西。在這樣的環(huán)境下,法布爾依舊樂此不疲的觀察著他的小寶貝們。究竟是什么,讓法布爾為這些小蟲子奉獻了他的一生一世,嘔心瀝血的觀察、寫作呢?我讀完《昆蟲記》和作者簡介終于找到,是法布爾對昆蟲的'興趣,使得他對昆蟲十分癡迷,也正是興趣,使得他成為一代昆蟲學家。

  我們也應該向法布爾一樣,多多培養(yǎng)自己的興趣,去做自己感興趣的事。興趣是最好的老師,有了興趣,我們才會樂此不疲地研究,對學習充滿了動力,效率也會提高很多。也只有興趣,才能使我們獲得啟發(fā)和激勵,百折不回的頑強奮斗精神。你去喜歡它,你才會去做好它!從法布爾身上,我們發(fā)現(xiàn):興趣是最好的老師。

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