傅雷家書(shū)讀后感【集合】
讀完一本書(shū)以后,相信你心中會(huì)有不少感想,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編收集整理的傅雷家書(shū)讀后感,希望能夠幫助到大家。
一開(kāi)始讀《傅雷家書(shū)》時(shí)覺(jué)得還挺有趣,因?yàn)槲覀(gè)人對(duì)音樂(lè)蠻感興趣,而本書(shū)一部分在談?wù)撆c音樂(lè)有關(guān)的話題,但越往后興趣越低,因?yàn)楹竺嬲劦亩际侵貜?fù)的家庭瑣事,似乎與我們并無(wú)多大關(guān)系,我不禁懷疑讀這本書(shū)的意義在哪兒。
我分析本書(shū)的內(nèi)容結(jié)構(gòu):45%在談?wù)撘魳?lè)、文學(xué)、美術(shù);35%在談?wù)摳德斣谏钆c學(xué)習(xí)上遇到的困難;20%在談?wù)摷彝ガ嵤禄蚴惆l(fā)思念之情(簡(jiǎn)稱“催信”)。
我又讀了一遍教材里的名著導(dǎo)讀,發(fā)現(xiàn)它更側(cè)重于“傅家親情”與“傅雷的教子方法”的介紹。然后,我看了讀書(shū)方法指導(dǎo),才豁然開(kāi)朗,其實(shí)并不是書(shū)的內(nèi)容無(wú)意義,而是自己沒(méi)有選擇正確地讀。《傅雷家書(shū)》我該讀什么?
它是想鍛煉我們的閱讀理解能力嗎?我并不這么認(rèn)為,其實(shí)大多數(shù)人都能很輕易從中體會(huì)到父子之間的親情,其中父親教子方式對(duì)我們這個(gè)年齡來(lái)說(shuō)也體會(huì)不到啊。
我將目光放在音樂(lè)與藝術(shù)的談?wù)撋希緯?shū)有近乎一半在談?wù)撨@個(gè)點(diǎn),這么做似乎太過(guò)浪費(fèi)時(shí)間,除了開(kāi)拓自己視野,培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)之外,并無(wú)顯著幫助。我認(rèn)為若非對(duì)藝術(shù)方面極感興趣,可以直接跳過(guò),或選擇略讀或跳讀的方式進(jìn)行。
比較后,再來(lái)看一看“關(guān)于傅聰所遇問(wèn)題的討論”。我覺(jué)得這才是我看此書(shū)的精華之處,傅聰遇的困難,例如:情感的糾結(jié),計(jì)劃的制定,狀態(tài)的調(diào)節(jié)……傅雷教給他的處事方法才是我用的到,對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較為寶貴的財(cái)富。
讀從這本書(shū)中,我想我學(xué)到的比較重要的東西就是明白了選擇性閱讀的重要性。每本書(shū)都有每本書(shū)的意義與精華,理論上每本書(shū)都該讀,但每個(gè)人都沒(méi)有足夠的時(shí)間讀完每一本書(shū),這時(shí)候就能體現(xiàn)選擇性閱讀的重要性。
當(dāng)然,這種方法比較適合精讀的書(shū)。在粗讀一遍再進(jìn)行選擇性閱讀更佳。
回答開(kāi)頭提出的疑問(wèn):《傅雷家書(shū)》,我選擇讀,并且會(huì)選擇性地閱讀!
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