讀《名人傳》有感范文
看完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的讀《名人傳》有感范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《名人傳》有感范文 篇1
其中令我印象最深刻的是牛頓的故事。牛頓小時候很膽小，不愛學習，但在中學的兩年中，他刻苦學習，最后以優(yōu)異成績考上了大學，并且發(fā)現了萬有引力。那是有一天，牛頓坐在樹下思考問題，被一個蘋果打中了頭，他就想�。簽槭裁刺O果不往旁邊或是天上落而是要筆直的.落下來呢？經過對蘋果的聯想，終于發(fā)現了萬有引力。
牛頓的經歷讓我記起了一件事，那是一年級下學期，我報名參加了吹笛子，開始，我一個孔也吹不響，還哭了起來，學了幾天后，我心里出現了不想學的念頭，最后媽媽和爸爸一起鼓勵我，我才又開始學了起來，經過兩個月的折磨，我終于吹出了笛聲�，F在，我已經能吹八級的曲子了。學習也是這樣，一份耕耘一份收獲，有汗水才會有回報，只要工夫深鐵棒也能磨成針。
真敬佩牛頓��！他善于觀察身邊的事物，刻苦鉆研，經過堅持不懈的努力終于發(fā)現了萬有引力，為科學事業(yè)做出了杰出的貢獻。我們同學們也應該向他學習。善于觀察，多動腦筋，勤于思考，爭取成為棟梁之材。
讀《名人傳》有感范文 篇2
《名人傳》又稱《巨人三傳》，是19世紀末20世紀初法國批判現實主義家、音樂家、小說家，社會活動家羅曼·羅蘭寫的。
《名人傳》包括了《貝多芬傳》、《托爾斯泰傳》，《米開朗琪羅》三部“英雄傳記”。其中令我印象最深的是《貝多芬傳》。貝多芬在26歲時便開始耳聾，萬年全聾，但仍堅持創(chuàng)作。他在一切思想都遭禁止的封建復辟的年代里，依然堅持“自由、平等”的政治信念，寫下了不朽名作《第九交響曲》。并在1800年創(chuàng)作了《第一交響曲》，在1803年創(chuàng)作《第二交響曲》，在1805年至1808年分別創(chuàng)作了《第四交響
曲》和《第五交響曲》。1812年，貝多芬在特普利茲，幾個月就完成了《第七交響曲》和《第八交響曲》。但是貝多芬光榮時刻過后，悲催的時期接踵而來。貝多芬在聽不到聲音的世界里生活著，但他并沒有放棄音樂創(chuàng)作和對音樂的熱愛。直到今天，貝多芬在音樂學中仍受到至高無上的`尊重。
貝多芬的才華、創(chuàng)作、生活、痛苦、思想、經歷，都讓我詮釋出這位最偉大的音樂家的一生是多么的不平凡。貝多芬與命運做著斗爭，他讓我領悟到只有一個人有勇氣和實力，就都可以與命運做斗爭，改變和戰(zhàn)勝命運。
我一定會學習偉大的音樂家貝多芬，學習他堅強不屈的精神品質。
讀《名人傳》有感范文 篇3
《名人傳》讀后感
天才的雕塑家下卻隱藏著極凄慘的遭遇。這些苦難來自工作，生活，社會，家庭，而一向以來承受著這些的米開朗琪羅是我們難以想象的痛苦。他的一生艱苦得像個仆人，一個永遠侍奉主人的忠心仆人。他的父親，親戚，兄弟，侄子都要依靠他生活，他將金錢，關愛無微不至地給了他們，忠心耿耿，決無二心，這是親情方面的，如果你覺得這樣做很正常也不為怪。
在事業(yè)上，他以藝術作為自己的工作。他很早就顯露出了自己驚人的天賦和才能，在藝術上取得了很高的造詣。但也正是因為這樣，刺激了那些貪得無厭的達官貴人與高高在上的主教皇。他們將無盡的工作丟給米開朗琪羅，并且他們只是為了顯赫自己家纏萬貫，高貴的地位與無邊的自尊。教皇們?yōu)槭棺约喝f古長存，竟勉強天才雕塑家為自己造陵墓。米氏天生膽怯懦弱的性格無法令他抗拒，順從是唯一的選取。巨大的工程無法在教皇生前完成，于是一件件工程的積壓，使米開朗琪羅的身心大受煎熬，是他痛苦的根源。
但是，在這苦難的人身上我們卻看到了閃光點。米開朗琪羅的'確是一個怪人，這點不可否認，從作者的記敘上能夠清晰地反映出來。但我們不能因為這個就否定了他的全部。他的天才，更多的是對藝術的崇敬與癡迷便讓我佩服得五體投地。想想他理解那些繁重，荒唐工作的理由，除以膽怯，金錢等原因，我想更多的是他對自己在藝術上的挑戰(zhàn)。當尤利烏斯二世提出要用巨大的白石做雕塑時，全翡冷翠只有他一人敢來承擔。當他經過翡冷翠視野最好的山頂時，他竟有想要把整座山開鑿雕塑的沖動，只是沒有經過別人同意罷了。這位在藝術上敢于馳騁，挑戰(zhàn)的冒險家在工作中異常自私，自私到所有工程全部他一個人包的程度，水泥匠，石匠，泥瓦匠，木匠他統統硬著頭皮接下來，從沒想過之后的辛苦，以至到處現學現用，這些無一例外都表現出了米開朗琪羅對藝術的狂愛啊。
在評析米開朗琪羅的過程中，看到他那為藝術而獻身的精神，為事業(yè)艱苦奮斗，持之以恒的意志，這些正是一代偉人大家身上的閃光點，也正是我們所需學習的。
讀《名人傳》有感范文 篇4
《名人傳》一個由《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》三位名人傳記組成，講述了三位名人的偉大而又艱辛的一生，他們的一生影響著我們，每次翻開都會忍不住拿出筆寫下讀后感，記下來自己的感受，而每次都有不同的理解和領悟。
貝多芬，米開朗琪羅，托爾斯泰他們屬于不同的時代，但是骨子里卻有著同樣的一種精神那就是不屈不撓，用苦難磨礪自己，與其讓自己沉浸在自己的不幸當中，不如走出來勇敢面對苦難。他們向我們詮釋了什么是真正的人生。他們不向命運低頭。面對世界的哀苦他們仍能不屈不撓的面對一切。當我寫下這篇讀后感的時候我在想我們這樣健康的人每天不快樂，自怨自艾，如果真的有一天苦難將降臨到我們頭上，我們會有這種勇氣去勇敢地面對嗎，亦或是意志消沉下去，做一粒塵埃，在世上沒留下只言片語，便匆匆的.離開了人世。我們不應該這樣，我們現在面對的是和平和美好的社會，更應該刻苦學習，用豐厚的知識來武裝自己，走向美好的未來。
這些偉人的事跡就是一座燈塔永遠指明著我們要走的路，指引著我們，放下自己內心的浮躁和喧囂，認識我們真正的內心，和人生的意義。
也許真的有一天我們的身上會降臨苦難與災害，但是我們不會怨天尤人，自怨自艾，相反我們會更加努力奮斗，用堅定的信念去面對挫折與苦難。加倍的努力去完成自己的理想，讓自己不虛度人生，即使再可怕的敵人也會被 我們堅不可摧的毅力所打敗，不是嗎?
僅以此讀后感獻給與我有同感的讀者，愿我們在人生的路上都能毫無畏懼，大步向前!
讀《名人傳》有感范文 篇5
“用痛苦換來的歡樂�！薄惗喾�
“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡�！薄组_朗琪羅
“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理。”——列夫·托爾斯泰
那些世界著名的人物，各個都有自己的苦衷。我們平�？吹降闹皇枪猸h(huán)籠罩下的他們，不知是否有人想過，在這耀眼的光環(huán)之后，會有怎樣的失落、痛苦與絕望。
也許每個人成名后都有著兩副面孔。一副美好，永遠帶著淡淡的微笑，永遠驕傲自信得如同高貴的天鵝;一副丑陋，在名人光環(huán)下面露出不為人知的、黑暗的一面。也許稱不上丑陋和黑暗，只是總有那么些負能量，在生活、在事業(yè)，或在成長方面，給他帶來那么一些不大不小的影響。那些影響究竟是多少呢?嗯，或許就那么巧，剛好改變了他的一生。更巧的是，他的一生，正好能改變一個國家甚至是一個世界的某些東西。
名人傳中的三位大師，貝多芬、米開朗琪羅、列夫·托爾斯泰，都是這樣的人。他們是名人，名氣大得可怕，以至于許多年后的我們還能讀到他們的、和他們的作品;以至于現在的我們對他們的感情除
了欣賞就是膜拜;以至于這時的我們也根本沒有誰能與他們相媲美。
路德維希·凡·貝多芬(LudwigvanBeethoven)，音樂大師，鋼琴演奏家、指揮家，用自己并不長久的一生寫出使世界震驚的各種曲目。但在無數人羨慕他同時，有多少人能理解他心中的苦?一位對鋼琴有著極高天賦的大師，卻后天失聰。他心中的郁悶、壓抑與憤怒，又有誰懂?誰懂呢，誰敢懂呢，我不懂，你不懂，大家都不懂。說懂他的人，頂多也只是感受到一些皮毛而已。他心中的苦，不僅只有失聰啊。從小成長的家庭，在他心中留下了怎樣的陰影?之后破裂的感情，于他而言又是多么大、多么沉重的打擊?他最后一次指揮那首曲子謝幕時的那一鞠躬，又包含了多少復雜的感情?除了他的曲子以外，還有誰知道呢。
米開朗基羅·迪·洛多維科(BuonarrotiSimoni)，繪畫家、雕塑家、建筑師和詩人，他雕刻了那么多美好得讓人只能仰望的作品，但其中又有多少是他真正滿意的呢?他一次又一次攜帶著別人的要求和命令去工作，他一次又一次帶著痛苦去創(chuàng)作他并不滿意的作品，他一次又一次不得不為自己所抗拒的人勞作。他在他的一生里，數不清的作品中，幾乎每一件在我們看來都是極品，都是好到能發(fā)出光的。但是，誰讀得懂他心中的悲哀呢?他患了憂郁癥，厭惡自己的行為。他簡直就是雙重人格，知道這樣的自己懦弱又膽小，他如此的厭棄自己，卻不得不繼續(xù)做著他討厭的事。他的人格分裂就是這樣被逼出來的吧?他的作品，一件一件都是那么的精美，而他，卻是那么討厭這樣的自己，懦弱，脾氣暴戾，和許多著名的人物(如達·芬奇)都合不來。他一直未能按自己的心愿行事。所以，從某個角度來看，他是很失敗的。他還有著不是很成功的愛情。他的一生幾乎都是在別人的掌控下做事、生活。
列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰(ЛевНиколаевичТолстой)，他不僅是小說家、評論家、劇作家和哲學家，同時也是非暴力的無政府主義者和教育改革家。他就是一位英雄。這位傳奇般的人物，這位名字前面掛著數不清的頭銜的人物，這位獲得了無數沉甸甸的榮譽的人物，他的一生，卻并不是快樂的。我們很難想象，這個在十歲以前就成了孤兒的英雄，不僅常為思想苦惱，還曾為自己丑陋的相貌而感到過絕望。他也曾考試不及格，也曾好心幫忙卻得不到農民們的信任。他是一位怎樣善良的人啊!他擁有常人觸及不到的`地位、榮譽和財富，他結婚后擁有幸福的生活，他是當時最優(yōu)秀的作家，有著當時幾乎是最好的物質生活，寫著當時最優(yōu)秀的書。但這樣優(yōu)秀的他卻時常為自己的富裕的生活感到羞愧難安，他也同情下層民眾，卻又對他們缺乏信心。因此，他竟厭倦了自己的生活。因為他的物質生活是那樣富足，但卻有著比他人孤獨百倍的精神生活。在精神上，他一直是孤獨的。于是，他選擇了出走，并病死于一個小火車站上。這個英雄就這樣在自我折磨中隕落了。
每個優(yōu)秀的人物背后，都必然有他們不能言語的痛。
多少年后的我們，看到他們的作品時，也只能深深的驚嘆藝術的美。他們都是不幸的人，但他們能將自己不幸的生活慢慢變成不幸中的萬幸，再一點、一點將那一小點萬幸，放大、再放大，直至那一小抹幸運，慢慢的發(fā)出光來。
而我們，為何不能也像他們這樣呢?我們固然是普通的，沒有他們的耀眼。但，做自己，又何嘗不好呢?
為自己的理想而奮斗。
讀《名人傳》有感范文 篇6
偉人的經歷都是很挫折的，要經歷之后才能成功。剛買來《名人傳》這本書時，我就對這本書的名字產生了興趣，我竟以為這本書是寫所有名人的。我?guī)е鴮θ珪囊苫箝_始讀這本書。
《名人傳》描述了處于不同領域的三位偉大藝術家的精神力量和心靈之美。寫出了他們與命運抗戰(zhàn)的崇高勇氣和偉大情懷。他們是德國偉大音樂家貝多芬、文藝復興時期意大利著名雕塑家米開朗琪羅、俄國文壇偉人托爾斯泰。
《名人傳》中的三人，雖然一個是德國的音樂家，一個是意大利的雕塑家、畫家、詩人，另一個是俄國的作家，各自處于不同的領域，但他們都是偉大的天才，在人生憂患困頓的征途上，為尋求真理和正義，為創(chuàng)造能表現真、善、美的不朽杰作，獻出了畢生精力。他們堅信只要自己的靈魂能夠堅忍果敢，不因悲苦與劫難而一味地沉淪。
《名人傳》分為三部，《貝多芬傳》，《米開朗琪羅傳》和《列夫托爾斯泰傳》。
貝多芬遭遇病痛的折磨，仍不放棄音樂 。貝多芬集古典主義之大成，開浪漫主義之先河，其創(chuàng)作反映了資產階級上升時期的進步思想。他通過精湛的藝術手法，大大加強了作品的感染力，把歐洲古典樂派推向新的高峰，并開辟了浪漫主義樂派個性解放的新方向。
米開朗琪羅的遭遇悲慘，仍然堅持雕塑。他的大量作品表現了當時市民階層的愛國主義和為自由而斗爭的精神面貌。他的藝術創(chuàng)作成為西方美術史上一座難以逾越的'高峰。
托爾斯泰面對內心的矛盾，最終創(chuàng)作出不朽名篇《戰(zhàn)爭與和平》。托爾斯泰被列寧稱為“俄國革命的鏡子” ，環(huán)顧托爾斯泰的一生，他不僅僅是一位文學巨匠，有關人生目的、宗教和社會的闡述又使他成為一位有世界影響的思想家。托爾斯泰從沒放棄對人生真諦的執(zhí)著追求。他一直在思考，社會上層與下層、地主與農奴之間的隔閡與矛盾在哪里，農民貧困的根源何在，這突出反映了他的人道主義思想。
在這本《名人傳》中最令我感動的是米開朗琪羅的故事。米開朗琪羅有著英雄般的天才，他同樣有著英雄般的的藝術幻想�？墒�，米開朗琪羅的一生是非常艱苦的，他的童年也不是很幸福，但沒有貝多芬的童年悲慘。米開朗琪羅飽經磨難，為了自己熱愛的事業(yè)，米開朗琪羅經歷了太多的、常人難以忍受的苦難。肉體的痛楚、悲慘的遭遇、內心的惶恐，貫穿著他的生活。即便是這樣，他也沒有向命運屈服。而且還有許多朋友影響著他，從一定程度上說，正因為有了這些深沉的感情和友情，才能使米開朗琪羅在苦悶的生活中得到很多 慰藉，尤其是心靈上的安慰，這些都是彌足珍貴的。
米開朗琪羅稱自己為“一個滿懷著信仰 而過著奴隸般生活的人”。在晚年他還寫了一首悲慘的打油詩來描繪自己千瘡百孔的軀體，但他還是堅持工作。
羅曼·羅蘭說：一個不幸的人，貧窮，殘廢，孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他快樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界！他用苦難來鑄成歡樂。米開朗琪羅以自己的人生歷程證明了堅強的意志在人生中的重要性：人只有具備堅強的意志，才能經受住厄運的打擊，才能把握住自己的命運！
讓這本書帶你領會偉人的世界，他們的成就。
讀《名人傳》有感范文 篇7
近段時間，我迷上了一本書，幾乎天天都讀，書名叫《名人傳》。這本書看起來比較深奧，但是讓我明白了許多哲理。
這本書的作者是羅曼.羅蘭。寫了貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰三個平凡而偉大的不同的人生經歷。貝多芬8歲起就登臺演出，但是成年不久他的耳朵就失聰了！但他仍然堅強不息，成為了一個偉大的音樂家。米開朗琪羅是個藝術家，他的名作是《大衛(wèi)》像等。托爾斯泰是俄國的偉大作家，他在人生的道德上自我完善、消除欲念。
這幾個人的故事令我深受感觸，我好像面對面和他們在交談，感同身受般分擔他們的痛苦、不幸、失敗，但同時又分享了他們的誠摯、成功、輝煌……他們的堅持不懈，頑強不息的.精神，令我直淚而下，受到感悟，他們不光精神可加，值得我們學習，他們的行為更是體現了他們的執(zhí)著和勇敢。貝多芬雖然雙目失明，但他堅持彈奏鋼琴，還立下了大功，為音樂界取得了很大突破。
今后，我要向他們學習，學習他們的精神和行為。
讀《名人傳》有感范文 篇8
在這本名人傳中最令我感動的就是貝多芬的故事。貝多芬是個音樂天才，他的音樂天賦很早就被他的父親發(fā)現了。不幸的是：貝多芬的父親并不是一個好父親，他天天讓貝多芬練琴，不顧他的心情，一個勁地培訓他。有時候甚至把他和小提琴一起放進一個屋子里關起來，一關就是一整天，用暴力逼他學音樂。貝多芬的'童年是十分悲慘的，他的母親在他十六歲時就去世了，他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬頭上，在他心中刻下了深深的傷痕，也因此導致他的脾氣暴躁古怪。但是貝多芬并沒有因此而沉淪，他把自己的全部精力都投入到自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。更慘的是：他的耳朵聾了Ｔ于一個音樂家而言，最重要的莫過于耳朵。而像貝多芬這樣的以音樂為生的音樂家卻聾了耳朵，這個打擊是常人接受不了的。
貝多芬的一生是艱難坎坷的，他沒有好的家世和機遇，但是他為什么還能成功？為什么正常人做不到的事他卻能做到呢？這引起了我的深思，我認為貝多芬之所以成功，是因為他有著別人所沒有的毅力和奮斗精神。面對困難，他絲毫不畏懼。他憑著自己堅強、持之以恒的精神戰(zhàn)勝了自我，這就是他成功的秘訣！
我非常敬佩他！所以，我讀了這個故事之后，對自己有了新的要求。我告訴自己——每個成功的人，他如果沒有付出超出常人的努力，那么他成功的希望是渺小的。不過我也明白了，只要你刻苦努力，你一定會有收獲的！
讀《名人傳》有感范文 篇9
《名人傳》是法國20世紀初的一位杰出的現實主義作家羅曼.羅蘭的作品，在世界上享有很高的聲譽�！睹藗鳌访枋隽颂幱诓煌瑫r代、不同民族的三位偉大藝術家的傳奇一生，他們是19世紀德國偉大音樂家貝多芬、文藝復興時代意大利著名雕塑家米開朗琪羅、俄國文壇泰斗托爾斯泰。書中所體現的“個人奮斗”，也就是我們現在所說的“拼搏精神”，鼓舞和激勵的幾代人，也是我們現在所要弘揚的精神。三位偉人，三段人生，三個傳奇，都給了我很大的震撼與啟示，而其中給我印象最深的是《貝多芬傳》。
貝多芬是個音樂天才，他的天分很早就被他的父親發(fā)現了，不幸的是，貝多芬的父親并不是一個稱職的.好父親，用暴力逼他學音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的，也因此導致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪，他把自己的全部精力，都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。當他在音樂事業(yè)最高峰時，他的耳朵聾了。對于一個音樂家而言，最重要的莫過于耳朵，而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家，卻聾了耳朵，這個打擊是常人所接受不了的。但是他沒有放棄，“我要扼住命運的咽喉。它將使我無法屈服……”他通過震動來感受音樂，他通過心靈來創(chuàng)作音樂，他是用“苦痛換來歡樂”�！八囊簧枷袷且粋�雷雨天”貝多芬的一生是悲慘的，也是多災多難的，但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事，他卻能做到呢?貝多芬之所以成功，是因為它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。面對困難，他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。“從他的身上散發(fā)出的一種勇氣、一種斗爭的幸福、一種感到與上帝同在的陶醉，傳染給了我們”。盡管他的人生是痛苦的，但他的音樂是歡樂的。歡樂抓住了人。這是一種征服，是對痛苦的一場戰(zhàn)爭，是他對歡樂的追求，是他的成功，是他不斷奮斗的成果!
《名人傳》中不管是“一心向善，愛自由高于一切。就是為了御座，也絕不背叛真理�！钡呢惗喾�，是“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡�！钡拿组_朗琪羅，還是“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”的托爾斯泰，都告訴了我們一個真理“不經歷風雨怎能見彩虹”。每個人都希望成功，渴望成功，可是卻不想奮斗。世界上沒有免費的午餐，同樣，成功也不會從天上掉下來，白白送給你。即使是湊巧被你碰上了，那也只不過是曇花一現，想永久地擁有它，只有通過不斷的奮斗與努力!
行動起來吧!與其守株待兔地等待成功，不如堅持自己的信念，通過努力與奮斗去接近成功!
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