【薦】《繁星春水》讀后感
認(rèn)真品味一部名著后，想必你有不少可以分享的東西，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編精心整理的《繁星春水》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《繁星春水》讀后感1
第一次在書柜里看到這本放在角落的這本書，立刻就被它那唯美的書名吸引了。繁星春水，這是一幅多么美好的畫面啊，浮現(xiàn)在我眼前的是淡遠(yuǎn)、自然、清新，是多么的愜意啊。隨著這種感覺(jué)，我輕輕的翻開(kāi)了書……
慢慢掀開(kāi)，讀著一首首舒服輕松的小詩(shī)，仿佛帶我走進(jìn)了一個(gè)詩(shī)歌的天堂，讓我在不知不覺(jué)中著了迷。
冰心的詩(shī)作溫柔、細(xì)膩、微帶著一絲淡淡的憂愁，又微含著哲理，有一種超凡脫俗的韻味�！斗毙恰ご核返娘L(fēng)格清麗、典雅，看似遙不可及，卻又平凡而普通，處處流露出真實(shí)美好的情感和濃濃的抒情性，給人以如詩(shī)似畫的美感，凝練明快、清新婉麗、素縞淡雅。
《繁星·春水》以母愛(ài)、童真、自然為主題，描寫母愛(ài)的詩(shī)比較多，的確，母親的愛(ài)才是最偉大的.，母親的愛(ài)才是最無(wú)私的。母愛(ài)是那么圣潔，它是世界上任何一種愛(ài)所不能企及的。我能深深感受到冰心思母心切的心情，這種心情使我感動(dòng)了，也讓我更加珍惜母親那不求回報(bào)的愛(ài)。
讀了這些清麗的小詩(shī)，似乎十分親切，因?yàn)樗粌H能凈化我們的心靈，更是因?yàn)檫@些小詩(shī)來(lái)源于平凡的生活當(dāng)中，不加以任何人的修飾，不添以任何華麗的詞句，帶著一絲絲憂傷和輕柔，在那些娓娓道來(lái)的詩(shī)句中，微微閃動(dòng)著魅力的靈光。
讀《繁星·春水》是一種獨(dú)特的享受，不必刻意去追求些什么。這些小詩(shī)，滿含著冰心對(duì)母愛(ài)的歌頌，對(duì)大自然的崇拜和贊揚(yáng)，對(duì)人生的思考和感悟。
合上了書，看完了《繁星·春水》，我的心被一種莫名的感覺(jué)深深觸動(dòng)了……
《繁星春水》讀后感2
“ 繁星閃爍著—— 深藍(lán)的太空，何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們對(duì)語(yǔ)，沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了……” 每當(dāng)吟頌起中國(guó)偉大的女作家冰心的《繁星》，我的心中不禁油然而生一絲絲感慨。詩(shī)中， 冰心贊頌?zāi)笎?ài)，贊頌人類之愛(ài)，贊頌童心，同時(shí)她也贊頌大自然，尤其是贊頌她在童年時(shí)代就很熟悉的大海。歌頌自然，歌頌童心，歌頌?zāi)笎?ài)，成為冰心終生創(chuàng)作的永恒主題。
“小弟弟呵！我靈魂中三顆光明喜樂(lè)的星，溫柔的，無(wú)可言說(shuō)的，靈魂深處的孩子呵！”這其中的“小弟弟”指的是作者的三個(gè)弟弟—冰仲，冰叔以及冰季。他們是此散文詩(shī)提出者。光明喜樂(lè)表達(dá)了作者對(duì)弟弟們的喜愛(ài)之情。
“醒著的，只有孤憤的人罷！聽(tīng)聲聲算命的鑼兒，敲破世人的命運(yùn)！”這句話意在喚醒麻木的人們，算命的鑼兒意味著將至的殘酷的未來(lái)，茫然活著的人應(yīng)該意識(shí)到而警醒奮起！
每當(dāng)讀到 童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的`夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑 我便會(huì)忍俊不禁，這讓我想起了童年的一件趣事：
記得上二年級(jí)時(shí)，我曾經(jīng)有一個(gè)很要好的朋友，叫做孟虹美。一次，我和文靜內(nèi)向的她到小碧村去玩兒，我要爬樹(shù)摘龍眼兒。可是孟虹美太乖了，不敢去爬，我只好一個(gè)人爬了上去，可是我腳底一滑，踩了一個(gè)空，掉到了湖里。我連忙爬上岸，但已經(jīng)來(lái)不及了—我的全身都濕透了，褲子還被樹(shù)枝劃破了。孟虹美說(shuō)： 我有個(gè)好主意： 我們褲子都是一樣的，尺寸也一樣，我們換著穿吧�！薄鞍�？可是你……你怎么辦？”“我倒沒(méi)問(wèn)題，媽媽從來(lái)不打我，而你調(diào)皮，一犯錯(cuò)就挨你媽媽的打�！倍鳎@倒是個(gè)好主意。孟虹美的媽媽總是不打她——也沒(méi)有機(jī)會(huì)打，孟虹美太乖了；我媽媽不同，我犯點(diǎn)小錯(cuò)就打我。我們說(shuō)換就換，找了一個(gè)沒(méi)人的地方換了起來(lái)�；氐郊遥胰魺o(wú)其事地打電話給孟虹美，她說(shuō)：“一切ＯＫ！媽媽沒(méi)罵我，只叫我以后要小心。”
讀完《繁星春水》后，我的心靈仿佛被輕輕地觸動(dòng)過(guò)了，也許那，是感動(dòng)……
《繁星春水》讀后感3
《繁星·春水》是大作家冰心的詩(shī)歌集里面的內(nèi)容，是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。這本書富于哲理，很受大家的歡迎。
“聰明人，拋棄你手里幻想的花吧！她只是虎無(wú)縹緲的，反分卻你眼底的春光�！痹�(shī)歌集里，我最欣賞的就是這首詩(shī)了。我一直就是個(gè)愛(ài)幻想的人，天天沉迷于對(duì)未來(lái)的幻想，而不能積極改變現(xiàn)實(shí)。我小時(shí)候就會(huì)幻想自己的未來(lái)多么的成功，多么一帆風(fēng)順，但那僅僅就是幻想中開(kāi)的艷麗而遙不可及的花兒，不是現(xiàn)實(shí)。天天幻想，很多時(shí)候會(huì)與大好機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)。記得二年級(jí)的一次英語(yǔ)考試，同學(xué)們?nèi)架S躍欲試，積極準(zhǔn)備著，而我卻想象自己一定會(huì)有好成績(jī)。到了考試時(shí)，一看試題，就傻眼了，大部分同學(xué)都考得很好，我卻鼻子一灰，那時(shí)是追悔莫及呀！喜愛(ài)幻想，而沒(méi)有努力去爭(zhēng)取現(xiàn)實(shí)中真正香味撲鼻的花，那就只是一場(chǎng)毫無(wú)意義的白日夢(mèng)!我們都應(yīng)該把幻想的'花扔掉，去摘真的鮮花！
冰心的詩(shī)也帶著一絲愁緒，卻更加能體現(xiàn)詩(shī)中的含義，同時(shí)也鞭策著人們。如這首:
老年人對(duì)小孩說(shuō)：“流淚罷，嘆息罷，世界多么無(wú)味呵！”
小孩笑著說(shuō)：“饒恕我，先生！我不會(huì)設(shè)想我所未經(jīng)過(guò)的事�！�
小孩子對(duì)老年人說(shuō)：“笑罷，跳罷，世界多么有趣啊！”
老年人嘆著說(shuō)：“原諒我，孩子！我不忍回憶我所經(jīng)過(guò)的事。”
我讀了這首詩(shī)，真想成為里面那熱愛(ài)生活、天真爛漫的孩子。我相信，詩(shī)中的小孩，等他到了老年，他一定會(huì)有很多美好的回憶！
我原來(lái)不大喜歡讀詩(shī)，但冰心的這本《繁星·春水》改變了我。詩(shī)中的意境與精髓讓我回味、贊嘆！
《繁星春水》讀后感4
如果問(wèn)世界上最偉大的愛(ài)是什么？那莫過(guò)于純潔的母愛(ài)！對(duì)此，我國(guó)著名女作家冰心也唱出了對(duì)慈母的愛(ài)的贊歌——《繁星·春水》，繁星·春水讀后感。記得在冰心寫的《繁星·春水》中曾經(jīng)有這樣的一首小詩(shī)：母親呵！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只能躲到你的懷里。雖然這小詩(shī)只有三十來(lái)個(gè)字，但卻深深地體會(huì)出母愛(ài)是多么的博大無(wú)邊！不是嗎？當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候，除了能投入媽媽的'懷抱中哭，我們還能做什么呢？媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來(lái)，讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛(ài)護(hù)；媽媽是我們的第一位老師，辛苦地把我們撫養(yǎng)成人；媽媽是我們的精神支柱，總是支持著我們，鼓勵(lì)著我們，當(dāng)我們摔倒了流血，最痛的不是我們，是媽媽的心；當(dāng)我們不聽(tīng)話，媽媽動(dòng)手打我們，最痛的同樣是媽媽，正所謂“打在兒身痛在娘心”。
可是，當(dāng)媽媽幫我們補(bǔ)衣服刺到手指，媽媽仍然會(huì)覺(jué)得開(kāi)心，因?yàn)槿绻耐茨軌驌Q來(lái)我們的快樂(lè)，就算是痛不欲生，對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)也是值得的。這使我想起一首詩(shī)：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。——《游子吟》媽媽對(duì)我們所付出的實(shí)在太多了，而這是我們做子女的一生也沒(méi)辦法報(bào)答的�！翱蓱z天下父母心”，媽媽真的真的是世界上最最最最偉大的人，而這怎么可以用三言兩語(yǔ)表達(dá)出來(lái)呢？在這個(gè)地球里，每個(gè)人只有一個(gè)親媽媽，我們必須爭(zhēng)取在有限的時(shí)間中為媽媽做自己力所能及的事情——在媽媽生日的時(shí)候送上最真摯的祝福，唱出《世上只有媽媽好》，就這么簡(jiǎn)單，媽媽也會(huì)覺(jué)的心滿意足。
《繁星春水》讀后感5
《春水》是冰心奶奶著名詩(shī)歌之一，雖然簡(jiǎn)短，但說(shuō)出了許多人生哲學(xué)。沉默中，微光里，他們深深地互相頌贊了。短短的幾句，卻勾勒出了一幅清幽、明麗、自然、和諧的圖畫。從幾句話中，可以看出冰心奶奶的想象力是神奇美妙的。下面，我們就來(lái)看看這段話——時(shí)間是多么重要性：
春水!又是一年了，還這般的微微吹動(dòng)�？梢栽僬找粋�(gè)影兒么?春水溫靜地答謝我說(shuō)：“我的朋友!我從未來(lái)留下一個(gè)影子，不但對(duì)你是如此。”
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！笔湃サ臅r(shí)間，怎能剝奪回來(lái)呢?我們要珍惜眼前的一切，不能讓它一點(diǎn)一點(diǎn)飛走。就如魯迅說(shuō)的那樣“我是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)工作的�！碑�(dāng)人家在玩時(shí)我們卻在這里學(xué)習(xí)、工作，不能浪費(fèi)每天最好的光陰，所以，魯迅才能寫下一篇篇發(fā)人深省的文章。
現(xiàn)在我們已經(jīng)六年級(jí)了，以前浪費(fèi)的光陰已經(jīng)不能彌補(bǔ)了，所以我們現(xiàn)在要踏踏實(shí)實(shí)過(guò)好每一天。日復(fù)一日，年復(fù)一年，隨著我的閱讀量一點(diǎn)一點(diǎn)增多了，我就覺(jué)得看一個(gè)小時(shí)就如剛剛一樣，看幾個(gè)小時(shí)都沒(méi)知覺(jué)，很快過(guò)去了。讀后感·浪費(fèi)的時(shí)間，即使再有錢，再有礦，永遠(yuǎn)也不能把逝去的時(shí)間用金錢買回來(lái)。這就是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。
你總會(huì)這么覺(jué)得：同樣在時(shí)間里，在你做你喜歡的事情的.光陰里，時(shí)間總是那么短暫;在你做你不喜歡的事情的光陰里，時(shí)間總是那么漫長(zhǎng)。
“時(shí)間是大公無(wú)私的語(yǔ)言�！辈还苣阍谧鋈魏我患�，都要認(rèn)真去做，認(rèn)真對(duì)待。為了節(jié)約用時(shí)，從現(xiàn)在做起吧!
讀了你的文章，我的感受是：時(shí)間這個(gè)盜賊啊，盜亦有道，卻無(wú)情地抽去那個(gè)當(dāng)下的情緒，讓回憶變得有點(diǎn)涼，涼得像電影屏幕上的光，只有畫面沒(méi)有感同身受了。珍惜光陰的人，會(huì)收獲更多溫情。
《繁星春水》讀后感6
童年是快樂(lè)的，那時(shí)的我們自由自在；童年是甜蜜的，那時(shí)的我們天真無(wú)邪；童年是幸福的，那時(shí)的我們無(wú)憂無(wú)慮……在《繁星·春水》中，冰心奶奶對(duì)童年的回憶和感嘆更令我感悟深刻。
“兒時(shí)的朋友，海波啊，山影啊，燦爛的晚霞啊，悲壯的喇叭呵；我們?nèi)缃袷鞘柽h(yuǎn)了么？”童年時(shí)的海波、山影、晚霞、喇叭都曾是詩(shī)人親密的玩伴，但如今都與作者“疏遠(yuǎn)”了，內(nèi)心不免流露出些許傷感。體現(xiàn)出詩(shī)人童心未泯，對(duì)童年的無(wú)比懷念，仍迫切地想回到童年時(shí)天真爛漫的時(shí)光，尋回童年的歡樂(lè)。
“小孩子對(duì)老年人說(shuō)：‘笑罷，跳罷，世界多么有趣呵！’老年人嘆著說(shuō)：‘原諒我，孩、子！我不忍回憶我所已經(jīng)過(guò)的事�！崩先苏J(rèn)為世界是無(wú)味的，因?yàn)樗呀?jīng)失去了童真，沒(méi)有熱愛(ài)生活的激情了，所以老人哀傷。而小孩子認(rèn)為世界是豐富多彩的，因?yàn)樗两谕甑目鞓?lè)之中，并對(duì)未來(lái)的生活有著美好的憧憬，所以他很滿足。
“兩行的紅燭燃起了——堂下花陰里，隱著淺紅的夾衣�！蓖甑狞c(diǎn)滴仿佛就在眼前展現(xiàn)，紅燭、夾衣、花陰下等等都是美好的兒時(shí)回憶，每一個(gè)字都表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)童年的依戀懷念。
回想自己，我的童年就是用沙子堆砌的城堡，堆好之后還鉆進(jìn)去當(dāng)“國(guó)王”，結(jié)果城堡也塌陷了，自己也是灰頭土臉的`一臉狼狽；童年就是與自行車賽跑，即使跑得大汗淋漓、體力不支也不認(rèn)輸；童年就是和小伙伴們一起分享一根冰棒，含進(jìn)去的雖是一嘴的冰涼，心里卻充滿了十分愜意的甜蜜和開(kāi)心……
童年的時(shí)光優(yōu)哉游哉的，令人懷念；童年的時(shí)光是五彩繽紛的，令人留戀。所以，擁有一顆童心的人是快活的，是年輕的，更是幸福的！
自評(píng)：一個(gè)個(gè)美好的童年片段，仿佛依稀可見(jiàn)，從冰心奶奶的這本詩(shī)歌集——《繁星 春水》中隨時(shí)可以感受到對(duì)童真的贊美。還請(qǐng)眾博友給予指導(dǎo).
《繁星春水》讀后感7
“誦讀經(jīng)典 感悟成長(zhǎng)”那一片繁星，那一江春水那一片繁星，那一江春水
坐在墻角，想起了那個(gè)天使。這位天使，有一個(gè)安靜的靈魂，她用這靈魂寫出了行云流水的文字---《繁星春水》。她用這靈魂詮釋了母愛(ài)﹑童真和自然；寫出了那一片繁星，那一江春水。
母愛(ài)·春光
母愛(ài)無(wú)陰霾，母愛(ài)是溫暖。
下雨了，從母親手中接過(guò)雨傘；回家了，從母親手中結(jié)果那碗熱氣騰騰的湯；晚上復(fù)習(xí)功課，從母親手中接過(guò)那杯溫?zé)岬墓?/p>
每當(dāng)我抬起頭，看見(jiàn)母親那慈祥的面容，發(fā)亮的銀絲，就會(huì)想起冰心詩(shī)集中的'那句話，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我：要想花兒感謝春光一樣，用心去感受母愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
童真·花朵
童年如花綻放，童真零落成泥？
布娃娃被遺忘在角落，紙飛機(jī)被拋出天際，動(dòng)畫片被一次次地跳過(guò)……哼著《不想長(zhǎng)大》，唱著《我還能孩子多久》，我們正一點(diǎn)點(diǎn)變得成熟，如花的“童真”已不復(fù)存在�，F(xiàn)在的我們，少了勾勾手的無(wú)知，多了虛假地故作深沉；少了分糖果的天真，多了虛榮地彼此炫耀；少了黏著父母的幼稚，多了所謂的“代溝”……
冰心，是你讓我找回美麗的童真，尋回一朵簡(jiǎn)約純潔的花兒。
自然·哲思
墻角的花，你在孤芳自賞時(shí)，天地變便小了。---《繁星春水》
我將這句話裝在了心中，給了我無(wú)限的感慨：在你取得一點(diǎn)成就的時(shí)候，不要去沾沾自喜，前方的路途還很遙遠(yuǎn)，我們要用多彩的鮮花來(lái)點(diǎn)綴。
感謝你，《繁星春水》，是你不經(jīng)意從我身邊走過(guò)，在不經(jīng)意的回眸間，讓我認(rèn)識(shí)了冰心，讓我走進(jìn)了母愛(ài)﹑童真和自然的世界，讓我數(shù)著天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，欣賞著那綠如藍(lán)的一江春水。那位天使教會(huì)了我，引領(lǐng)著我，讓我微笑著去愛(ài)母親，愛(ài)童真，愛(ài)自然！
《繁星春水》讀后感8
一本好書，就像一位好友，在心靈和精神上給你支撐。而《繁星·春水》就是這樣一本書，給我的生活平添了色彩。
作者冰心的文章以母愛(ài)、童真、自然著稱。小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)到大人講冰心的故事，所以一直都想了解冰心的作品。直到一次偶然。 那一天，我去書店買課外書，售貨員阿姨把我想買的那本書錯(cuò)拿成了《繁星·春水》，我打開(kāi)一看，里面詩(shī)意的文字，哲學(xué)的故事深深吸引了我。所以我二話不說(shuō)便買下了這本書。 母愛(ài)的贊歌——莫過(guò)于《繁星春水》。令我印象最深的一首小詩(shī)是：
母親呵！
天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到他的'巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只能躲到你的懷里。
短短的幾個(gè)字，卻讓人深深體會(huì)到了母愛(ài)的深沉。當(dāng)我們第一次睜開(kāi)眼睛看到這個(gè)世界，第一眼看到的是母親。當(dāng)我們受了委屈，第一個(gè)想到的是母親，只有在母親的懷抱才能讓我們感到安全。母愛(ài)，是燈塔，照亮黑暗；母愛(ài)，是陽(yáng)光，溫暖心靈。
除了宇宙，最可愛(ài)的只有孩子。
和他說(shuō)話不必思索，態(tài)度不必矜持。
抬起頭來(lái)說(shuō)笑，低下頭去弄水。
任你深思也好。
微謳也好；驢背上，山門下，偶一回頭望時(shí)，總是活潑潑的，笑嘻嘻的。
孩子純樸的天性、真摯的感情和看世界看社會(huì)的那一雙明澈無(wú)邪的眼睛，像電影一樣在我眼前閃現(xiàn)。和兒童說(shuō)話可以無(wú)拘無(wú)束，“不必思索”也“不必矜持”，他們那一張張小臉蛋，寫滿著“愛(ài)”和“真誠(chéng)”。
成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！
然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。
這首詩(shī)讓我的心頭一震。是啊，不要只羨慕別人的成功，這可是別人用艱苦奮斗換來(lái)的啊�；ǘ涞某晒ι星胰绱耍侨说某晒Σ灰彩侨绱藛�？
《繁星·春水》就像滿天的星星，沒(méi)有波瀾起伏，給我像春天小溪般的感覺(jué)。讓我感受到母愛(ài)、童真、自然！
《繁星春水》讀后感9
《繁星春水》這本詩(shī)集是我第一次讀。因?yàn)槲蚁矚g讀白話文，所以讀起詩(shī)來(lái)，自然有些不適應(yīng)。不過(guò)讀不懂就多讀幾遍，我果然了解了大概，并感到冰心奶奶寫的詩(shī)真是別有一番風(fēng)味。
這本書主要包括三個(gè)方面的內(nèi)容：一是對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌。
在她的詩(shī)中，母親無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。她就像那普照和滋潤(rùn)萬(wàn)物生長(zhǎng)的春光，沐浴和哺育著世間萬(wàn)物萌芽、成長(zhǎng)、開(kāi)花和結(jié)果：“小小的花，也想抬起頭來(lái)，感謝春光的愛(ài)——然而身后的恩慈，反使他終于沉默。母親呵！你是那春光么？”是啊，母愛(ài)無(wú)處不在，經(jīng)過(guò)母愛(ài)的滋潤(rùn)，使我們更堅(jiān)強(qiáng)更勇敢的面對(duì)生活、挑戰(zhàn)命運(yùn)。以前，我總是認(rèn)為媽媽很嘮叨，但這也是媽媽對(duì)我們的愛(ài)的'一種表示。是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上，然后又精心的培養(yǎng)著我們。媽媽，是我們的第一位啟蒙老師，她教我們知識(shí)，告訴我們做人的道理，是我們最難忘的一位“老師”！這位老師處關(guān)心、指導(dǎo)著我們，我們也不會(huì)辜負(fù)她們的一番心愿。
這本詩(shī)集，第二方面的內(nèi)容是對(duì)大自然的崇拜和贊頌。在冰心奶奶認(rèn)為，人類來(lái)自自然，歸于自然，人與自然應(yīng)該是和諧一致的。第三個(gè)方面，則是對(duì)人生的思想和感悟。
“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，沁透了奮斗的淚泉；撒遍了犧牲的血雨。”
一朵成功的花，只有經(jīng)歷過(guò)種子的磨煉、風(fēng)雨的侵蝕才能成為一朵真真正正的花。正如彩虹，經(jīng)過(guò)雷電擊戰(zhàn)之后才會(huì)出現(xiàn)；理想，經(jīng)過(guò)與困難搏斗之后才誕生。詩(shī)人把人生事業(yè)的成功比喻為花，把成就事業(yè)的起步階段比喻為花的“芽?jī)骸�，把奮斗的辛勞比喻為培養(yǎng)的花的“淚泉”，把自我犧牲比喻為滋潤(rùn)花的“血雨”，生動(dòng)貼切。我們現(xiàn)在又何曾不是這樣？只有經(jīng)過(guò)努力奮斗，才能達(dá)到自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。古人云：“吃的苦中苦，方為人上人�！闭彩沁@樣啊！
我非常喜歡冰心奶奶的詩(shī)。她的詩(shī)淳樸而自然。每一首都宛如天空中的星星、荷葉上的露珠，晶瑩剔透，給人一種沁透心脾的感覺(jué)，而且道理深刻。
《繁星春水》讀后感10
“一角的城墻，蔚藍(lán)的天，極目的蒼茫無(wú)際，即此便是天上——人間�！边@么優(yōu)美溫暖的詩(shī)句，你可知這是誰(shuí)的作品？你說(shuō)對(duì)了，這是冰心女士《繁星》中的一首小詩(shī)。
冰心，原名謝婉瑩，福建省福州市人，冰心是她的筆名。這個(gè)筆名“冰心”取自詩(shī)句：”一片冰心在玉壺。”出自唐朝詩(shī)人王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》。冰心奶奶取這個(gè)筆名意思是：“請(qǐng)告訴人們我依然冰心一片，裝在潔白的玉壺中”。她的一生也的確像“冰心”這個(gè)名字一樣，清廉正直。
《繁星·春水》是冰心《繁星》和《春水》的詩(shī)合集，內(nèi)容表達(dá)了三大主題：“對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌，對(duì)大自然的祟拜與贊頌，對(duì)人生的思考與感悟”。冰心奶奶的每首詩(shī)都不長(zhǎng)，三言兩語(yǔ)卻含蓄雋永，富含哲理，表達(dá)纖細(xì)溫柔，給人很溫暖的感覺(jué)。在那個(gè)社會(huì)動(dòng)亂不安的年代，她的詩(shī)句給當(dāng)時(shí)苦難的人們帶來(lái)溫暖和希望。她用自己獨(dú)特的詩(shī)歌方式，深沉濃烈地歌頌著純正的愛(ài)，描繪著大自然的美。
“成功的花，人們只驚慕現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的`芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！边@是一首雙重內(nèi)涵的詩(shī)，母愛(ài)對(duì)詩(shī)人的浸潤(rùn)和詩(shī)人對(duì)母愛(ài)的深情頌贊。第一次看見(jiàn)這首小詩(shī)時(shí)，我不懂它的意思；現(xiàn)在，我懂了，“花兒”是成功；“她的芽”是剛開(kāi)始為成功努力的時(shí)候；“淚泉”與“血雨”指的是為了成功的付出，這個(gè)付出也包含著母親對(duì)“我”成長(zhǎng)過(guò)程的付出，也是“我”在自我成長(zhǎng)中經(jīng)歷磨難。讀著讀著，我想到了自己的母親。記得在我剛懂事起，母親每天晚上拖著疲憊的身軀堅(jiān)持每天給我講故事，接著引導(dǎo)我學(xué)說(shuō)連貫的話，再到讓我看書、講故事、寫話……使我從一個(gè)什么都不懂的嬰兒成為一個(gè)熱愛(ài)閱讀、能說(shuō)會(huì)道的小學(xué)生。讓我們好好愛(ài)自己的母親，好好孝敬自己的親人吧！
《繁星春水》讀后感11
生活中，幸運(yùn)娃娃無(wú)處不在——多彩繽紛的小學(xué)，遇到一位優(yōu)秀的老師，是幸運(yùn)的;交到一位知心的好朋友，是幸運(yùn)的;讀到一本好書，更是幸運(yùn)的。翻開(kāi)《繁星·春水》，我就成了一個(gè)幸運(yùn)兒。
《繁星·春水》里充盈著許多精美，而富有哲理的小詩(shī)，每一首都宛若夜空中的繁星，宛若荷葉上的露珠，晶瑩純凈，清新雋永，有著獨(dú)具特色的藝術(shù)美感，令人迷醉其中，給人一種美的`享受。
而書中最觸動(dòng)我心靈深處的是冰心對(duì)母親傾注的那永恒的愛(ài)。在《繁星》里有這樣一段，令我熱淚盈眶：
母親啊!
天上的風(fēng)雨來(lái)了。
鳥兒躲到它的巢里;
心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。
多么情真意切呀!冰心奶奶的原名是謝婉瑩，“冰心”是她的筆名，是根據(jù)“瑩”字的含義而取的。冰心奶奶從小體弱多病，害怕生人，都是依偎在母親懷抱里的。久而久之，神圣的母愛(ài)深深的植入冰心的心靈中，成為了她一生歌頌的永恒主題!
的確，母愛(ài)是偉大無(wú)私的——當(dāng)媽媽給我盛好一碗飯時(shí)，當(dāng)媽媽做我愛(ài)吃的菜時(shí)，當(dāng)媽媽給我蓋被子時(shí)，我知道——這是媽媽的愛(ài)，它時(shí)刻縈繞在我耳邊，成為我生活的旋律。
《繁星·春水》不止有愛(ài)的篇章，還有蘊(yùn)含生活哲理的樂(lè)章：
我不會(huì)彈琴，我只靜默地聽(tīng)著;
我不會(huì)繪畫，我只沉寂地看著;
我不會(huì)表現(xiàn)萬(wàn)全的愛(ài)，我只虔誠(chéng)地禱告著。
是的，接受別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)欣賞，就是最好的辦法!
當(dāng)我們漫步山林，看著美麗的夕陽(yáng)，看著那一抹抹霞光;當(dāng)我們走進(jìn)大山，看著奔騰的瀑布，看著那一股股山泉。這時(shí)，你用心去欣賞，去感受，那夕陽(yáng)傾瀉的山林和飛流而下的瀑布帶給你美的享受。
《繁星·春水》如一杯茶，似濃又似淡。
它濃濃的，芳香無(wú)比，像一朵傲雪的臘梅;
它淡淡的，沁人心脾，如一枝出谷的幽蘭。
讀它，就像品味一杯醇香、甘美的茶。
《繁星春水》讀后感12
這是我第一次讀冰心大作家家的著作。一翻開(kāi)書本，就介紹了冰心作家的寫作風(fēng)格與語(yǔ)言特色。我便慢慢地往里品味，一字一句都深深地打動(dòng)了我的心。
本書共分為兩大部分，一是《繁星》，二是《春水》�！斗毙恰分饕潎@了大自然萬(wàn)物的美，《春水》則歌頌了母愛(ài)的圣潔。文中的好詞佳句一五一十地體現(xiàn)出冰心老人對(duì)人世間所有萬(wàn)物的憧憬與向往�！巴旰�！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”寫出了她對(duì)童年的渴望，讓作者好好珍惜現(xiàn)在的歲月，不要虛度光陰�！暗椎幕▋汉颓嗄暾f(shuō)：‘貢獻(xiàn)你自己！”表達(dá)了作者讓孩子們要像平凡樸質(zhì)的花兒一般貢獻(xiàn)自己，而不求回報(bào)�！靶摒B(yǎng)的花兒，在寂靜中開(kāi)過(guò)去了，成功的果子，便要在光明里結(jié)果。”把母親比作花兒，把孩子比作果子，淋漓盡致地寫出了天下慈母為了孩子付出了所有，好不容易保護(hù)了下來(lái)，又把孩子在溫暖中哺育。這樣的語(yǔ)句還有很多，總之，冰心老人用自己手中的文筆與汗水給后代子孫留下了無(wú)限的光明。
母愛(ài)是可貴的，天下良母用了畢生的心血與汗水為的就是把自己的'孩子養(yǎng)大成人；母愛(ài)是珍貴的，唯有母親才會(huì)把你呵護(hù)在自己的臂彎下成長(zhǎng)；母愛(ài)是寶貴的，當(dāng)你遇到困難時(shí)，母親就會(huì)伸出手掌來(lái)幫助你。
其實(shí)，我覺(jué)得整本書都在歌頌冰心老人的良苦用心。書中的花草樹(shù)木就像是她，她把自己化作平凡，就像繁星春水似的滋潤(rùn)著讀者的心。當(dāng)我讀完這《繁星·春水》，忽然心頭猛地一怔：冰心老人去了，把美留給了世界，讓我們享受著文字的魅力。
《繁星春水》讀后感13
在靈魂的深處，有一種幸福在黑暗中跳躍。輕輕地?fù)軇?dòng)我的心弦，在寧?kù)o的夜晚滋潤(rùn)我干涸的新事物。感動(dòng)，洗滌我快樂(lè)的靈魂，我靜靜地聽(tīng)著。哦。我聽(tīng)到了童年銀鈴般的笑聲和父母的慈愛(ài)教誨。于是，我悄悄地把它寫成了童年和母愛(ài)的五線譜。在星星的閃爍下一遍又一遍地演奏。
《星星·春水》是一位偉大的作家冰心老人寫的，讓我們懷念和感動(dòng)。在她閃耀著光芒和真情的小詩(shī)中，最多的是歌頌自然、母愛(ài)和童心。自然是美好的，母愛(ài)是偉大的，童心是純潔的，是她把這些贊美集中在筆尖，從而醞釀成文字。
詩(shī)中頌道：“深藍(lán)色的大�！�、“閃爍的星星”、“飛濺的浪花”、“晚來(lái)的潮水”、“嫩綠的花蕾”、“淡白的花朵”。流星、大海、山影、夕陽(yáng)都蘊(yùn)含著溫柔的情懷，散發(fā)著生命的`氣息和誘人的芬芳。風(fēng)景如此美麗，絢麗多彩，人們也是美麗的。在詩(shī)人的作品中，“母親是大寫的人”，“母親是人類最崇高、最無(wú)私的愛(ài)。是生的慰安，是美的典范。”
讀“媽媽，天上的雨來(lái)了，鳥兒躲在巢里；心里的雨來(lái)了，我只能躲在你的懷里”，意識(shí)到：母親是我們心中的依靠，是風(fēng)雨的手臂。母愛(ài)就像水，安靜的溫柔浸泡在你身上。
《春水》中有一首詩(shī)：自然的微笑融化了人類的抱怨。我明白了大自然用它的微笑來(lái)解決人類的怨恨。還有它寬廣的胸懷容納我們，讓我們洗完鉛化，重生。這是對(duì)自然多么崇高的贊美！人類的枯燥與冷漠與大自然的新鮮與熱情，如此鮮明的對(duì)比！面對(duì)廣闊而崇高的大自然，人類應(yīng)該是多么渺小��！去愛(ài)自然吧！與自然融為一體。那是多么美妙的境界啊！
《繁星春水》讀后感14
世間有一種愛(ài)，它無(wú)私，它偉大，它感人，它溫暖，它是你永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。這種愛(ài)，便是母愛(ài)。
我記得一次，我在學(xué)校里受了點(diǎn)委屈，老師冤枉了我。我一回家，看見(jiàn)媽媽，心中的不滿好像找到了發(fā)泄口，我“哇”的一聲苦了出來(lái)。媽媽瞬間急了，她不停地問(wèn)我：“怎么了?怎么了?是不是被老師罵了?還是被同學(xué)欺負(fù)了……”媽媽一直在我耳邊緊張的念叨著。我不耐煩地拉開(kāi)她的手，大喊一聲：“別煩了!”她的聲音停止了，她用疲倦的眼神望著我。她嘆了一口氣，抱住了我，撫摸著我的頭，說(shuō)：“別哭，別哭，我去給你做你喜歡的吃的。”我呆呆地看著媽媽的仿佛蒼老了好幾分的背影。我不禁想起了冰心奶奶的一本詩(shī)集：《繁星春水》�！斗毙谴核肥且皇讗�(ài)的頌歌，它是柔美的，也是優(yōu)雅的，它飽含了愛(ài)意，讓我為它迷醉�！斗毙谴核犯嬖V了我母愛(ài)的偉大：母親，讓我“心中的雨點(diǎn)來(lái)了，我只躲到你的懷里�！蹦赣H，是那春光，“容我沉酣在你的懷里，只有你是我心靈的安頓”。這就是母親。
十月懷胎，一朝落地，就在你出生的一瞬間，母親已經(jīng)舍棄了她原有的青春年華，大好時(shí)光。她用自己的生命，用自己所有的精力來(lái)哺育你。還記得嗎?母親懷抱著剛出生的你，眼里閃爍著母愛(ài)的光芒!母親牽著你的手，一步一步地教導(dǎo)你走路。你生病了，母親緊握你的'手，陪伴著你，徹夜未眠。你遇到了挫折，母親輕輕地?fù)崦愕念^，安慰你，鼓勵(lì)你……
母親啊，你是我人生路上的伴侶，你陪我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨毫無(wú)怨言，母親啊，我愛(ài)您!我的心受到傷害時(shí)，你是無(wú)形的膏藥，溫柔撫平我的傷口，母親啊，我愛(ài)您!當(dāng)我遇到生命中的狂風(fēng)暴雨，你為我挺起了一個(gè)避風(fēng)的港灣，母親啊，我愛(ài)您!
母親啊，您早早就在我幼小的心靈中，打下最深的烙印。讓我咱們您吧，讓我謳歌您吧，讓我感恩您吧，您是我人生道路上最絢麗的彩虹!
《繁星春水》讀后感15
有這樣一首短詩(shī)，以零落的思想創(chuàng)作而成；有這樣一個(gè)人，用筆尖清淡描述人生；有這樣一個(gè)世界，用愛(ài)與自然交錯(cuò)編織而成……
假期，在炎日的拷打下，偶爾感到心情不是很好。此時(shí)的你，可能需要拿起一本好書，備上一杯茶水，擇一個(gè)地點(diǎn)，在午后的伴晚，愜意地與我來(lái)一同品味冰心奶奶的著作——《繁星·春水》！
憶童真
往往在你無(wú)所事事的.時(shí)候，偶然會(huì)想起人生中第一階段令人難以忘懷的記憶——童年！冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“萬(wàn)千的天使，要起來(lái)歌頌孩子；小孩子，他那細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂�！�
世界上，只有充滿童真無(wú)邪的世界才是人世間最美妙的世界。這個(gè)觀點(diǎn)不僅體現(xiàn)在冰心眼里，也體現(xiàn)在每個(gè)人的心間。的確，童年最美好，母愛(ài)亦是最使人難以忘懷的。
悟母愛(ài)
有一種力量，他可以不用任何言語(yǔ)加以詮釋；可以不用手段去揣摩。它無(wú)時(shí)不刻在我們身邊，只是喜歡玩捉迷藏。縱使我們用盡方法找到它，卻是一味無(wú)果。而一旦它離開(kāi)我們時(shí)，便會(huì)覺(jué)得萬(wàn)分不舍。母愛(ài)亦是如此！
“母親呵！乳娘不應(yīng)該誆弄脆弱的我。誰(shuí)最初開(kāi)了我心里的悲哀之門呢……母親不在搖籃邊了。這是我第一次感觸，世界的虛空呵！”
孩子打從娘胎一出，便永遠(yuǎn)渴求著母親的懷抱，因?yàn)槟赣H的懷抱像他出生前停留的地方一樣，可以給他安全感。一旦離開(kāi)，悲哀之門隨之打開(kāi)，世界又該何等空虛啊！自然締造的人類如此，而人類，又該如何感恩自然呢？
近自然
自然界，尤其是�？梢砸云錉顜Ыo詩(shī)人無(wú)限遐想。大自然在冰心的歡悅純潔的心中，是一位天之驕子，華麗不失甜美，端莊又不矜持。世間的一切，都被冰心用筆尖，淡淡地描繪出來(lái)了！
讀了《繁星·春水》后，其感無(wú)需用言語(yǔ)詮釋，無(wú)需用文筆描繪。其詩(shī)的蘊(yùn)含，在仲夏，定能給你一種沁人心脾、清新涼爽的感覺(jué)。使人心中舒坦，覺(jué)得和藹可親……
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