讀后感的作文5篇(精品)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的讀后感的作文5篇,歡迎大家分享。
讀后感的作文 篇1
這本書是伍美珍“陽光姐姐”寫的。一共寫了兩個故事。一個是《我們班的狗仔隊》,另一個是《我的友褪了色》。
我最喜歡的故事是《我的友褪了色》。主人公是江冰蟾,是大隊長。
故事主要寫:江冰蟾和凌揚波是小時候的好朋友,可是,快樂的.童年時光過去后,她們迎來了學(xué)習(xí)上無情的競爭時代,玉主任和家長處處強(qiáng)調(diào)競爭的主要性。漂亮、聰明、好強(qiáng)的江冰蟾在這場競爭中戰(zhàn)勝了好同樣好強(qiáng)的對手凌揚波。她在得意之余突然發(fā)現(xiàn),自己在這個世界上竟然沒有一個好朋友。
我的感想是:六(5)班的班主任這樣做是不對的。學(xué)習(xí)很重要。就算學(xué)習(xí)好,長大后工作的時候,不會與人交往也是不行的。這個故事沒有一個完整的結(jié)尾,可能作者還不知應(yīng)該怎么寫吧!介我覺得這個結(jié)尾很好寫,可以這樣寫:玉主任發(fā)現(xiàn)友誼和學(xué)習(xí)都很重要,在班里她強(qiáng)調(diào)了這件事情。不光要和同學(xué)比學(xué)習(xí),也要和同學(xué)相處。老師說完這些話后,江冰蟾一凌揚波互相看了對方一眼,又笑了笑。下課后,江冰蟾和凌揚波和好了,江冰蟾也加八了“蛋殼組合”。
讀后感的作文 篇2
今天我又看了一本書,這本書叫《讓男孩子著迷的100個成長故事》。
這本書所有的故事都源于一只小老鼠——米奇,一個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿郑粋迪士尼眾多卡通形象中無可代替的人物。這只長著大耳朵,機(jī)智勇敢的小老鼠,開啟了一個個精彩絕倫的世界,將快樂的種子播種在了孩子們的心田,發(fā)出幸福的枝芽。他和他們的朋友們——唐老鴨、史高治、高飛、米妮和布魯托等一系列家喻戶曉的迪士尼著名卡通形象,相繼出現(xiàn)在孩子們的視野中。走進(jìn)他們的'世界,永遠(yuǎn)有令人捧腹的故事和飛揚的笑聲。
一百個精彩故事,塑造了男孩子聰明勇敢,善于動腦,機(jī)智果斷,獨立堅強(qiáng),樂觀自信的性格特質(zhì)。這本書一共有六大讓男孩子著迷的主題:一是尋寶行動篇,開啟未知寶藏;二是超級發(fā)明篇,挑戰(zhàn)聰明極限;三是神秘事件篇,探究來龍去脈;四是夢幻歷險篇,游歷非常時空;五是開心搞笑篇,傳播快樂;六是無敵勇氣篇,勇闖險途難關(guān)。
有一次,我看這本書看到晚上十一點了,還不想睡覺。我之所以喜歡這本書是因為這本書充滿了樂趣,詞匯量豐富,語言優(yōu)美,想象力也非常豐富,這就是我喜歡這本書的四個特點
讀后感的作文 篇3
《, “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶”這是一句我們熟悉的贊美母親的歌謠。從古至今,有著許許多多的人都在為母親唱贊歌,但是,在林海音的《爸爸的花落了》里,我卻讀出了“我”對失去父親的痛楚、無奈和對父親的深眷戀、緬懷,也從中體會到了父親的'良好教育對“我”今后成長的深遠(yuǎn)影響。
讀完這篇文章之后,我心潮澎湃,久久不能平靜。她的父親嚴(yán)中有愛、鼓勵孩子、很重手足情、特別愛花的性格在她的筆下被表現(xiàn)得淋漓盡致。
給我印象很深的一個片段是賴床事件。那天早上,起床時就已經(jīng)不早了。因為我害怕上學(xué)會遲到,所以我賴在床上不想上學(xué),但爸爸不同意,在我的抗拒下,最終挨了打,還是花錢做洋車上了學(xué)。爸爸擔(dān)心我親自來學(xué)?次,并帶來了我的花夾襖,還給了我?guī)讉銅錢,這使我深刻的體會到了父愛,并再也沒遲到過。
通過這個片段,也使我體會到了她父親嚴(yán)在其外,愛在其內(nèi)的性格。
這使我聯(lián)想到了我的父親。其實,在上學(xué)日,我也是不愿意起床,都是爸爸每天來把我從睡夢中叫醒;有時候睡得太沉了,爸爸也會想辦法讓我起來:用手電筒晃眼睛;掀開被子讓我凍醒;把我枕頭抽走……有多是。有時我真的要晚了,爸爸就會不耐煩地催促我。開始我并不理解爸爸,甚覺委屈。但是今天學(xué)完這篇課文,也理解了爸爸,一切便釋然了。我的爸爸也很偉大!
讀后感的作文 篇4
今天,我讀了一本名叫《再見了,我的小星星》的書。文章中講述的姐弟情誼,深深地打動了我的心。
本文主要講述了:一隊女知青來到了男孩星星居住的村里,其中畫畫很好的雅姐被分在星星家。雅姐發(fā)現(xiàn)星星有一種學(xué)習(xí)美術(shù)的天賦,有一種特殊的氣質(zhì),有一種奇特的感受能力,就教星星畫畫。從此,星星和雅姐像親姐弟一樣相處。原本放蕩、屢教不改的男孩星星被雅姐改變了,變得像只溫順的小貓。雅姐教星星畫畫,星星教她干農(nóng)活;雅姐很欣賞星星,星星很崇拜雅姐;有困難時姐弟倆互相幫助。村里人都對雅姐懷著一種特殊的圣潔的.情感?墒呛髞硌沤愕哪赣H得了重病,她要回城市了。臨時留下一張被淚水打濕的紙條:再見了,我的小星星!
文章中雅姐與星星之間深厚的情誼感動了我。我覺得星星非常幸運,我羨慕星星有一個懂得欣賞他的、愛護(hù)他的姐姐,讓星星發(fā)現(xiàn)自己的潛質(zhì)。我也很羨慕雅姐,因為她有一個活潑、勇敢的弟弟,使她變得更堅強(qiáng)了。
這篇文章還讓我懂得了“天生我材必有用”,我們要挖掘自己的潛質(zhì),發(fā)揮自己的特長,向自己的理想和目標(biāo)奮斗!
讀后感的作文 篇5
這學(xué)期利用學(xué)習(xí)之余時間再次拜讀了《卓有成效的管理者》一書,又一次讓我感到受益匪淺。此書作者彼得·德魯克曾任美國通用汽車公司、克萊斯勒公司、IBM公司等大企業(yè)的管理顧問,管理學(xué)是他一生主要的研究對象。此書是彼得·德魯克40多年前寫的一本著作,但是書中的思想和觀點,現(xiàn)在讀起來也仍然讓人感到那么實際有效,感覺對自己的學(xué)習(xí)甚至是整個的人生規(guī)劃都具有非常重要的指導(dǎo)意義。
這本發(fā)表于四十多年前——1966年的經(jīng)典作品在今天看來依然是那么的真實而適用,極富洞察力而且文筆自然。管理大師德魯克在書中重點闡述了如何成為一個卓有成效管理者,主要包括:管理者必須學(xué)會如何讓自己的工作卓有成效,先要從管理好自己的`時間開始,通過時間管理四象限法,做好決策,要事優(yōu)先,讓自己的工作有貢獻(xiàn)值,并能夠用人之長,激發(fā)別人的潛質(zhì),通過人力資源管理的基本措施,取得最佳績效,等等。在書中,德魯克把“管理”的適用性擴(kuò)展到了非常廣泛的范疇。組織類型從企業(yè)、商業(yè)延展到了幾乎所有的各類社會組織,只要有組織的地方就需要“管理”;只要需要做出決策,那就需要管理者了,“管理”不再是高層經(jīng)理的特權(quán),管理者隊伍被擴(kuò)大了。德魯克從來不將“管理者”等同于“經(jīng)理”,他認(rèn)為管理者泛指知識工作者、經(jīng)理人員和專業(yè)人員,無論其是否有下屬,無論其職位高低,只要他們在工作中需要做出影響整體績效和成果的決策。
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