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讀《孩子們喜愛(ài)的宋韻故事》有感作文 - 體裁愛(ài)作文
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學(xué)校安排我們讀《孩子們喜愛(ài)的宋韻故事》,這本書(shū)作者是毛曉青,講述了二十個(gè)已宋韻為主題的故事,內(nèi)容立意鮮明,構(gòu)思獨(dú)特,情節(jié)豐富,語(yǔ)言生動(dòng)。
在那個(gè)充滿煙火氣,又帶著雅致感的宋朝,故事中的人物都有重情重義的品質(zhì),比如寇準(zhǔn)逼圣駕親征、宋之蘇武歸來(lái)記。
寇準(zhǔn)逼圣駕親征中,遼軍犯邊,群臣皆勸南遷,唯寇準(zhǔn)讓皇上親征,最后皇帝在寇準(zhǔn)的幫助下打敗敵人。
宋之蘇武歸來(lái)記里洪皓出使金國(guó),被金人扣押,寧死不降,最后回到大宋的故事。
讀完這兩個(gè)故事后,我在想:寇準(zhǔn)為什么讓皇帝親征?南遷后他仍然是宰相,依舊有榮華富貴,南遷對(duì)他來(lái)說(shuō)并沒(méi)有壞處,但他為了黎民百姓,江山社稷,勸皇上親征,太了不起了。還有洪皓,他如果投降金國(guó),就有享不盡的榮華富貴,可能還會(huì)成為封疆大吏,加官晉爵,前途無(wú)量?墒,他放棄了這一切。寧死不屈,信念堅(jiān)定,在金國(guó)過(guò)了好多年悲慘生活。最終才被放回?軠(zhǔn)不忘先帝囑托,為了江山社稷,堅(jiān)決讓皇帝親征。洪皓不忘皇帝知遇之恩,決不投降,對(duì)得起皇帝。他們是真正的大丈夫。
如今,這樣重情重義的人變少了。有一次,我和朋友們組成一個(gè)小隊(duì),可是有的人加入以后,就因?yàn)閯e的小隊(duì)更好,就去了別的隊(duì)。我去問(wèn)他:“你為什么突然離開(kāi)我們隊(duì)?”他輕松的說(shuō):“因?yàn)樾碌年?duì)里的人都很優(yōu)秀,跟他們一隊(duì),一定不吃虧。”他還想拉我一起,我拒絕了。
最近,我發(fā)現(xiàn)同桌是一個(gè)重情重義的人。有次,我跟他組成一個(gè)隊(duì)。因?yàn)闆](méi)有人加入,所以有人來(lái)招同桌進(jìn)他們隊(duì),他堅(jiān)持和我一起,還說(shuō)要是去別的組,也要帶上我一起去!他說(shuō)的話讓我十分感動(dòng)。
我們應(yīng)該向洪皓、寇準(zhǔn)這樣的人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們重情重義的品質(zhì)。