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夏日歷險(xiǎn)的讀后感

時(shí)間:2024-02-11 12:22:02 讀后感 我要投稿
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夏日歷險(xiǎn)的讀后感

  讀完一本經(jīng)典名著后,想必你有不少可以分享的東西,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的夏日歷險(xiǎn)的讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

夏日歷險(xiǎn)的讀后感

夏日歷險(xiǎn)的讀后感1

  書里的主人公小男孩杰伊·貝里說(shuō)他自己十四歲前敢打賭是山里最快樂(lè)的小男孩,那我也相信,他1—14歲肯定是他覺(jué)得最美好的十四年,在他十四歲那年,肯定有什么事困擾了他,使他變成了山里不是很快樂(lè)的孩子。

  我繼續(xù)往下看,原來(lái)是他一直很想買一把槍和一匹小馬,可惜的是,他們家沒(méi)有足夠的錢,所以他沒(méi)能完成這個(gè)心愿,但他很想完成這個(gè)心愿,所以,他就去找了他的爺爺,他的爺爺告訴杰伊·貝里,剛好,動(dòng)物園的車經(jīng)過(guò)這里,但是他們的`車廂出了一點(diǎn)問(wèn)題,車上的猴子都逃了下來(lái),有些在剛到出來(lái)的死了,但活下來(lái)的肯定還有十幾只,更令人興奮的消息就是,其中有一只猴子,他買的美元就跟它的體重差不多,100多美元!

  杰伊·貝里“饞”了,他很想要抓到這些猴子,但是,猴子要怎么抓呢?這個(gè)問(wèn)題又困擾了他好久,進(jìn)過(guò)幾次嘗試后,他想盡了辦法,可都不行,真是老天也想助他一臂之力,下了場(chǎng)瓢潑大雨,可憐的小猴子,都差點(diǎn)被凍死,幸好杰伊·貝里發(fā)現(xiàn)了它們,把他們帶回了家,在他們家的谷倉(cāng)里養(yǎng)了幾天。他的那個(gè)愿望也有著落了,他終于可以拿著賣猴子的錢買小馬和槍了。

  等他買了小馬和槍,可惜的是,小馬是個(gè)瘸子!這令他想起了自己的妹妹戴西的腿,他立刻把小馬和槍退了回去,好讓這些錢幫她妹妹治病。

  讀到這里,我覺(jué)得杰伊·貝里是個(gè)有愛(ài)心的孩子,也是個(gè)很淘氣的孩子,當(dāng)他遇到困難的時(shí)候,他不放棄,他不煩躁,他不把氣撒在別人身上,而是自己冷靜的動(dòng)腦子想辦法。我覺(jué)得還有一點(diǎn)值得我學(xué)習(xí),就是,他做什么事就會(huì)想到別人,可是我卻不是這樣,做什么事只顧自己,不看看別人,我以后,一定會(huì)努力改進(jìn)的,耶!

夏日歷險(xiǎn)的讀后感2

  合上《夏日歷險(xiǎn)》這本書,我的心久久不能平靜,那一波三折的故事在我腦海里一遍又一遍回放。

  這是一個(gè)感人的故事:十四歲的小男孩杰伊·貝里為了實(shí)現(xiàn)自己擁有小馬和鬣槍的愿望,帶著忠誠(chéng)的老獵狗羅迪,深入密林去抓一群被馬戲團(tuán)重賞的聰明機(jī)靈的猴子。為了抓住這群猴精,杰伊想方設(shè)法、絞盡腦汁,布網(wǎng)、設(shè)夾、誘餌……每一次的較量,他都慘敗而歸,不是被抓就是褲子被偷……一場(chǎng)大暴雨后,杰伊幫助猴子們走出密林。他竟然和這二十九只猴子建立了友誼,順利地把猴子領(lǐng)回了家。拿到獎(jiǎng)金后,杰伊有一些猶豫,最終還是用獎(jiǎng)金給妹妹治好了腿。好人有好報(bào),故事的最后,杰伊如愿以償?shù)玫搅怂麎?mèng)寐以求的小馬和鬣槍。

  杰伊的故事讓我真真切切體會(huì)到生命的意義不只在于索取,更重要的是在于奉獻(xiàn)。正如高爾基所說(shuō):“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快!杰伊費(fèi)了九牛二虎之力掙來(lái)了156美元,并沒(méi)有用來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的愿望,而是交給媽媽去醫(yī)治妹妹的腿。如何去“給”、如何去“奉獻(xiàn)”,杰伊給我做了一個(gè)很好的詮釋。杰伊的“給”使得一家人無(wú)比快樂(lè),他自己的生活也更加多姿多彩。我們?cè)谏钪幸獙W(xué)杰伊的“給”,這樣不僅能給別人帶來(lái)快樂(lè),我們自己一定能獲得更大的'快樂(lè)!也許沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的大事需要我們?nèi)ァ敖o”,一些微不足道的小事同樣可以去“給”:大掃除多“給”出一些力氣;同學(xué)需要幫助時(shí)毫不猶豫“給”出雙手;從杰伊身上我還學(xué)到了要勇敢面對(duì);要相信堅(jiān)持不懈就能勝利;不到最后一刻,千萬(wàn)不要放棄。那樣,我也可以像杰伊一樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  《夏日歷險(xiǎn)》這位無(wú)聲的老師,杰伊這個(gè)無(wú)形的伙伴,會(huì)一直陪伴在我的身邊。讓我在成長(zhǎng)道路上跨上一個(gè)更高的臺(tái)階!