讀《古典植物園》有感

　　讀完一本經(jīng)典名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編收集整理的讀《古典植物園》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　開滿紫云英的田野，觸摸的是柔軟；插上茉莉的青絲，流轉(zhuǎn)的是柔情；漂浮菱角的荷塘，采摘的是清脆；種植懸鈴木的老街，撐起的是清涼……從春天走向冬季，從稚嫩走向暮年，《古典植物園》用120余首古詩詞、780余條文獻、450余條注釋、120余幅古人手繪插圖，帶領(lǐng)我走進厚重而生動的植物世界。

　　人的一生總有故事與植物相關(guān)，是生命與情懷的輝映，是歷程與記憶的串聯(lián)。漂泊在外的人，惦記的人、事、物有很多，容易因為一簇紅豆、一筷小菜，或是一朵野花有所觸動。蘇軾將元修菜從眉山引種到黃州，一碟“漂搖草”是故鄉(xiāng)的味道，也是故友的豪情，記錄73歲巢古跋涉萬里尋訪被貶摯友的熱腸。

　　于我而言，埋藏在記憶深處的是一縷縈繞不斷的清香——那是梔子的芬芳。猶記得兒時的初夏，與麻疹抗爭的我在涼席上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，發(fā)熱與瘙癢讓我十分難受，我的外婆變戲法似的從手中拿出一朵潔白的梔子花別在我的耳邊，從身后端出裝滿清水的搪瓷碗，“看，這是什么？”外婆把梔子放入碗中，“梔子耐熱耐寒，即使離開土壤，在水中也能綻放，很多時候，我們需要的是忍耐、適應(yīng)和等待。一切都會好起來的！”清香驅(qū)散了燥熱，等待綻放讓閑散而略顯孤單的日子有趣了。

　　待到長大，我只身一人來到廣州，繁忙的城市、思鄉(xiāng)的情緒、不確定的未來……讓我一度懷疑自己的選擇是否正確。年長的同事用自己的故事寬慰我，說自己當(dāng)年從鄰居贈予的兩只飯碗開始拼搏，到有屬于自己的溫暖的家，“一切都會好起來的！”這句熟悉的話，令我想起了故鄉(xiāng)的梔子。往后的日子，每當(dāng)遇到困境或挑戰(zhàn)，我在適應(yīng)中堅韌、在等待中堅守，15年過去了，我慢慢讀懂廣州，也越來越欣賞它的包容與自強。

　　成為母親后，我時常陷入疑惑與焦慮，因缺少陪伴而愧疚，因教不得法而沮喪，也會因言語沖撞而憤怒。讀《古典植物園》再次讓我想起梔子。孩子正如一顆獨特的種子，習(xí)性不同、花時不同、功用不同，相同的是，從青綠小芽到滿樹花開，每一步都是慎重而努力的。在孩子成長過程中，縱然犯錯，但一步一個腳印的進步，不正是最重要的嗎？

　　綠葉、白花、黃蕊、沁香，梔子的清雅伴我入眠、催我奮進。同一種植物，在不同人的際遇中會有不一樣的故事，但我們對生命的熱愛、對情懷的追求，始終未變。一切終將越來越好的！