讀后感的作文范例【7篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的讀后感的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文 篇1
暑假期間，我讀了一本童話書——《綠野仙蹤》，這本書把我?guī)нM美麗的童話王國，使我感受到了純真的夢幻，并且受益匪淺。
《綠野仙蹤》講述了這樣一個故事：美麗可愛的小女孩多蘿西和她的小狗托托被一場大龍卷風刮到了芒琦金國，這里離她的家——堪薩斯州太遙遠了。盡管這里美麗富饒，比多蘿西大草原上那破舊的家不知要好多少倍，但是多蘿西仍然想回到自己的家，和家人團聚。于是，多蘿西聽從了芒琦金人和善良的北方女巫的建議前往翡翠城求助魔法師澳芝。在路上，她陸續(xù)結識了沒腦子的.稻草人、鐵皮人和膽小的獅子最終，他們憑借著自己的非凡智慧和頑強的毅力，都如愿以償?shù)赝瓿闪俗约旱男脑浮?/p>
讀了這個故事后，我的心久久不能平靜。我最喜歡的是多蘿西，因為不畏艱險，帶領小伙伴們打敗西方惡女巫，解救芒奇金，她是一個充滿正義陽光的小女孩。多蘿西雖然是一個小女孩，但她卻那么勇敢、那么聰明為了現(xiàn)實回家的愿望一直在努力著，堅持著。
讀完這本書后，我明白了一個道理：當我們遇到困難時，不要害怕，更不要退縮，要勇敢去面對。我還知道了團結就是力量，團結可以戰(zhàn)勝一切困難，團結可以戰(zhàn)勝敵人�；叵肫鹨郧拔以趯W習中和生活中遇到很多困難，有時我回哭泣，有時我會退縮、有時我會生氣。今后我要像多蘿西學習遇到困難和挫折要多動腦筋，不要害怕。做一個勇敢、堅持、執(zhí)著的人，為自己的理想而不懈努力！
讀后感的作文 篇2
人生活在這個世界上，每時每刻都被空氣包圍著，但是人往往都會空氣，就和愛一樣，愛其實也是每時每刻都包圍著我們的，但是我們也經常忽略掉愛。
其實我之前也是經常會將愛給忽略掉。直到我讀了《愛的教育》這本書，才讓我走入了愛的生活，目睹了他們是怎樣學習、生活，怎樣去愛。在感動中，我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。
1848年7月24日，意大利60人步兵在一間空房子遭到敵人的襲擊。就當意大利快堅持不住的時候，上尉讓一名小鼓手翻過山坡，穿過田野，找到部隊。小鼓手解下皮帶和背包從窗口爬了出去，在山坡上用力奔跑。突然，小鼓手身邊漫起硝煙。敵人發(fā)現(xiàn)小鼓手了，猛然地向他開槍。小鼓手被打中了，但他仍然繼續(xù)奔跑。小鼓手穿越了山坡，穿過了田野。找到了意大利部隊。但他告訴了部隊情況就暈倒了。他醒了過來的時候，戰(zhàn)爭已經結束了。意大利部隊勝利了。但他的一條腿被無情截去了。小鼓手一點也不傷心。因為他為祖國而戰(zhàn)，是祖國的光榮。我不禁想到：我們祖國大地上也曾浸透了中華兒女的血。同樣是為了自己國家的光明，同樣可以拋棄一切地廝拼，我被這至高無上的愛的境界折服。我不需為祖國拋頭顱了，但祖國需要我們的還有很多。愛之所以偉大，是因為它不僅僅對個人而言，更是以整個民族為榮的.尊嚴。
還有一種愛，是父母的愛。不說操勞奔波，單是往書架上新置一本我愛看的書；我一咳嗽，藥片就立刻擺放在眼前；臨睡前不忘再看一眼我一眼；當我們陷入困境，沒人支持，是父母依然陪在身邊；晚上不忘叮囑一句：早點睡。齊齊洛有本與父母共同讀寫的日記，而現(xiàn)在很多同學的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛中深沉的親子之愛，很多人都無法感受到。
愛是奔騰的河，是跳躍的心，是滾燙的血。但它同時也是那潤物的細雨，拂面的清風。讓我們一起愛父母、愛祖國、愛地球，付出我們的一份愛。
讀后感的作文 篇3
今天，爸爸給我推薦了一篇叫“一只驚天動地的蟲子”的文章。
它寫了：作者被子一只蟲子給震憾了。在一年春天，作者回到家，看見了自己家和以前一樣平淡。他接完一個電話，走進屋里，給菩薩上了三柱香，便坐在地上，突然，一個小黑點出現(xiàn)在地面上，作者原以為是一些渣渣，但仔細一看，發(fā)現(xiàn)是一只黑色的小蟲，它形似烏龜，有很多觸角，身子烏黑的。它一次又一次地爬向佛龕，又一次一次摔下來。作者看見了這一幕不禁慚愧。
過了幾天，一只黑色的死蟲躺在地板上，作者不知道是不是上次的`那只黑蟲，但那只黑蟲深深地震憾了作者的心。
通過這篇文章，讓我知道了蟲子追求光明的理想使它頑強對抗。
讀后感的作文 篇4
今天，我一口氣讀完了吳美珍的《我的同桌是班長》這本書。書中寫到了一個好動、愛說話、愛做小動作的男生楊自熱和他的同桌班長所發(fā)生的.事。他們倆經常發(fā)生一些小矛盾，經過解決，最后都能友好地生活在一個班集體里。
故事寫得生動有趣，就像發(fā)生在我身邊一樣。是呀！同學與同學相處難免會發(fā)生一些小矛盾，就看我們怎樣解決了。這使我想起我和同學小浩發(fā)生的一件事。一天，我們在學校午睡，我一不小心踩了小浩一腳，他就狠狠地踩了我的鼻子，疼得我鼻血直流，從此以后，我再沒有理睬他，老師知道后，耐心地教育了我們后，我們又成了好朋友。
同學們，如果你們和別人發(fā)生小矛盾，一定要互相諒解，在一個班集體里，同學們要團結友愛，互相幫助，才會成為一個好的班集體。
讀后感的作文 篇5
媽媽給我買了一大堆的書，我興趣盎然地一本本看著題目。突然，我的目光停留在一本書上，“神秘，的吉祥物”，我念著，充滿了好奇。這個吉祥物有什么“神秘”之處呢？長什么樣？帶著滿肚子的疑問，我“走”進了書里。
這個吉祥物原來是史麗脖子系著的一個木頭做小兔子。那只小兔子只有拇指大小，粉紅色的，鼻子可有愛地翹著，像個淳樸的小娃娃；眼圈還鍍著銀邊呢！而且還一臉的和氣。史麗說那是個吉祥物，也許快樂就是它帶給她的。
我也有一個吉祥物，它是一塊玉。墨綠色，但墨綠中又透著一點白，所以只能稱淺墨綠。它上邊有一個十分圓滑的葫蘆，葫蘆上還有一只小老鼠抱著。這只小老鼠很可愛：瘦瘦小小的，葫蘆比它都高出一倍有余；它那又尖又細又長的尾巴無力地垂著；但四只小抓子緊緊地抓住葫蘆，好像不抓緊就會掉下去似的'；它的小嘴巴緊貼著葫蘆，仿佛要啃葫蘆。我也與史麗一樣覺得，這個吉祥物可以帶給我幸運和快樂。
不過看完書后，我覺得書中的史麗說得對：其實快樂和自信是從內心發(fā)出的。
讀后感的作文 篇6
同學們，還記得去年，你們在小學畢業(yè)典禮上，都想了些什么嗎？讀了林海音的《爸爸的花兒落了》，可以看到，一位叫英子的小姑娘在她的小學畢業(yè)典禮上，想了很多很多。我們先來看在畢業(yè)典禮開始之前，英子都想到了些什么？我們再來看畢業(yè)典禮開始之后，英子又想到了些什么？
畢業(yè)典禮在哪里舉行？新建的大禮堂。英子坐在哪個位子上？最前一排的中間位子上。在英子的衣襟上，有一朵什么花？粉紅色的夾竹桃。是誰給英子別上的呢？媽媽。媽媽為什么要在英子的衣襟上別一朵夾竹桃呢？因為夾竹桃是爸爸種的，英子戴著它就好象爸爸看見英子上臺一樣。英子很想她爸爸也能來參加她的畢業(yè)典禮，因為她將代表全體同學上臺領畢業(yè)證書，并且致謝詞；有爸爸在臺底下，英子上臺說話就不發(fā)慌了�？墒前职植〉沽�，住在醫(yī)院里不能來。
畢業(yè)典禮結束后，走在回家的路上，英子是一種什么樣的心情呢？快回家去！快回家去！英子領著文憑，催著自己，好象怕趕不上什么事情似的。我們可以體會到英子是一種什么樣的心情？急切。當英子回到家里，她看到的是一番什么情景？弟弟妹妹們在干什么？玩沙土。旁邊的夾竹桃長得怎么樣？垂了好幾枝子，散散落落的，很不象樣。為什么呢？是因為爸爸今年沒有收拾它們。也就是沒有對夾竹桃進行修剪、捆扎和施肥。這些事情往年爸爸做沒有？做了。為什么今年爸爸不做呢？爸爸病倒了，而且病得不輕，不是一天兩天。爸爸到底得的是什么病呢？肺病，加上爸爸的弟弟給日本人害死的事，爸爸急得吐血過后，病情又加重了。英子把用紅絲帶子系著的小學畢業(yè)文憑放進抽屜，再出來，走過院子，又看見那垂落的夾竹桃，她嘴里默念著什么呢？爸爸的花兒落了。我已不再是小孩子。
作者以爸爸的花兒落了為題，有什么含義呢？表面上是寫英子眼前的情景，深層的意思是說爸爸離開了人世。既是實指垂落的夾竹桃，又象征著爸爸離開人世。爸爸的離開人世使英子終于意識到她已不再是小孩子。
爸爸的花兒落了，爸爸種的夾竹桃垂落了，爸爸走了，爸爸已經失去爸爸的英子內心該是多么的痛苦，可是我們沒有聽到英子聲嘶力竭、揪心的痛哭，我們聽到的只是英子默念著：爸爸的花兒落了，爸爸的花兒落了，爸爸的花兒落了。這語言是含蓄的，而感情卻是深沉的，痛苦的。當缺了一根手指頭的老高叫英子趕快去醫(yī)院的時候，英子表現(xiàn)出了從來沒有過的鎮(zhèn)定和安靜。看來，英子是真的長大了。那年，英子才13歲。
你覺得對英子的成長影響最大的.是哪件事？我認為，是爸爸逼她去上學這件事。這件事發(fā)生在英子一年級的時候。有一天，下大雨，英子賴床，不想去上學，在爸爸對英子發(fā)出了一個字的命令起！之后，英子還是不挪窩兒，這時，爸爸氣極了，一把把英子從床上拖起來，又從桌上抄起一把雞毛撣子倒轉來拿，藤鞭子在空中一掄，只聽見咻咻的聲音，英子挨打了。爸爸把英子從床上打到床下，又從床頭打床角，雨聲混合著哭聲。那天，英子第一次花錢坐車去上學。沒想到爸爸又追到學校。原來是給英子拿花夾襖來了�？粗⒆哟┥希帜贸鰞蓚�銅板來給了英子�？梢钥闯觯职质且粋�什么樣的人？表面上十分嚴厲，實際上卻充滿了愛心。這件事對英子的成長造成了什么影響呢？從那天起，直到畢業(yè)典禮，英子再也沒有遲到過。每天早晨都是早早地到校，等著校工開門。英子賴床的毛病也改了。從這件事當中，英子認識到了不能賴床，不能不去上學，更認識到了不能偷懶，處處都要嚴格要求自己。英子的認識是相當深刻的。在小學畢業(yè)的時候，英子能夠成為全體同學的代表去領畢業(yè)證書，并致謝詞，這和她個人的努力是分不開的，這和她爸爸對她的影響也是分不開的。
同學們，英子長大了，你們是不是還小呢？什么時候你們才認為自己真的長大了呢？是不是也要等到你爸爸或媽媽的花兒落了呢？
讀后感的作文 篇7
一個6歲的孩子，讓非洲的孩子喝上了干凈的水，這是真的嗎？一個六歲的孩子通過他自己的基金會，為非洲的`八個國家打了30口井，這是真的嗎？
這就是一個6歲孩子的夢想，讓人聽起來好像是天方夜譚，令人匪夷所思，可是他的夢想真的實現(xiàn)了。
夢想的力量的究竟有多大？這個孩子能實現(xiàn)這夢想的原因是什么？
今天，我讀了一篇文章《夢想的力量》，它主要講述了一個6歲的加拿大男孩瑞恩，為了實現(xiàn)“給非洲的孩子打一口井，讓他們有干凈的水喝”這一夢想而不懈努力，最終夢想成真的故事。
讀完這篇文章，我被瑞恩的精神所感動。僅僅6歲的瑞恩為了掙打井的70元錢，克服了重重的欲望和誘惑，做了了許多額外的家務，這是我們很多人做不到的；并且當他得知70元根本不夠，要20xx元的時候，他并沒有放棄，而是用自己的愛和行動為夢想默默地付出努力，直到夢想最終實現(xiàn)，他的執(zhí)著和堅強讓我們看到了他那善良和美麗的心靈。
我也有很多夢想，或是當一名發(fā)明家，發(fā)明出許許多多對人類有益的東西，或是當一位歌唱家，用自己的歌聲點燃人們心中愛的火花……
為夢想而堅持，我們就會看到愛心灑滿人間。
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