讀《落花生》有感15篇（精品）

　　當品讀完一部作品后，你有什么體會呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編整理的讀《落花生》有感，希望能夠幫助到大家。

讀《落花生》有感1

　　這天，我讀了這篇課文《落花生》中的一句話，讓我的到了許多有用的啟示。

　　人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人中，有用的人是對社會、對身邊的人做貢獻以及幫忙；只講體面是指外表打扮得漂漂亮亮的，但是內(nèi)心卻很小氣。

　　讀了這句話，我明白了做人要做有益于社會和他人的人。相反，只講外表而對社會和他人沒有任何利益，甚至危害社會和他人的人，是不會受歡迎的，是沒有存在的價值。這句話強調了人生的價值在于有用。

　　讀了這句話，我的啟示是看上去絲毫不起眼的花生，卻有著最樸實無華、默默奉獻的內(nèi)在美，這種美的影響，也改變了我們?yōu)槿颂幨赖臏蕜t。可見，生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的.眼睛。同樣，我們學習了落花生，不僅僅不要看不起外表不美，但實際有用的人，而且自己也要像落花生那樣，做普普通通的人，干實實在在的事，在平凡的崗位上，為別人帶去更多的好處。同時，我們也要像花生一樣，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人！

讀《落花生》有感2

　　讀了《落花生》這篇課文，我欣賞到了高尚的品格。

　　以現(xiàn)代人的觀點看，一個人既有美麗的外表，又有內(nèi)在涵養(yǎng)，當然更好，愛美之心人皆有之。但外表華貴不能與內(nèi)心美麗相提并論，更看重的是能否實實在在為人民做好事。一個外表不很美的人，要做出成績，得到大家的認可，也許比賞心悅目的人更難。但如能默默無聞，毫無怨言地去努力，給別人帶來好處，應該說更了不起，也更讓人敬佩。

　　我們要像花生一樣，不圖虛名、默默無聞的品格，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。

　　呀！花生具有這樣的品格，難道我們?nèi)诉�不如這小小的'花生？我們以后一定要向花生學習，它雖然外表不華麗，但卻擁有著高尚的品格，我們也要擁有高尚的品格。

讀《落花生》有感3

　　今天，我們學了《落花生》這一課，這篇課文的作者是著名小說家、散文家許地山。

　　這篇課文的主要內(nèi)容是許地山一家過收獲節(jié)的經(jīng)過，通過對花好處的'談論，揭示了花生不圖虛名，默默奉獻的品格，說明人要做有用的人，不要只做講體面而對別人沒有好處的人，就這樣許地山借助花生這一個極其平凡的事物，通過樸實無華的敘述，寄寓了對人生道路的認識。也許有人會說他是什么樣人呢？這兒我就給大家介紹一下，許地山出生于1893年，名贊堃，字地山，筆名落華生，他以“落華生”為筆名，表明他的人生態(tài)度就像花生一樣，更表明他高尚的品格。

　　這篇課文有一點使我最受教育的地方“人要做有用的人，不要只做偉大、體面的人”這句話使我懂得了做人的道理，要腳踏實地、樸實謙虛，不圖虛名，不炫耀自己，服務于社會，有益于他人的人。

　　我也要像花生一樣做人。

讀《落花生》有感4

　　當我讀過許地山的《落花生》這篇文章后，感覺到真是受益匪淺且感受頗深。它留給我一生的精神財富：做人不能只追求外表美，更要追求心靈美。

　　這篇文章的主要內(nèi)容是：一家人過收獲節(jié)時，父親通過談論花生的好處，教育孩子們要做有用的人，不要做只講體面，而對于別人沒有好處的人。

　　讀過這篇文章后，我不禁想到了發(fā)生在生活中的一件真實的事情：那是在一輛公交車上，人多的里三層外三層，我也站在水泄不通的人群中，被擠得有點兒喘不過氣來。我發(fā)現(xiàn)人群中有位滿頭白發(fā)的老奶奶，她大概有七十多歲的年紀，走路有點力不從心，老人站在一位打扮入時的年輕美女旁邊，緊緊地抓住身旁的扶手，那位打扮時髦的女郎不但沒給她讓座，反而皺起眉頭，露出一副嫌棄的神情，這時一旁的一位衣著樸素的中年婦女連忙站起身來說："來！大娘，您坐下吧�！鳖D時，全車里的乘客都向這位阿姨投來了贊許的目光。

　　我想，那些讓人一見就生愛慕之心的'外表其實并沒有什么用，外表美怎么能與心靈美相提并論呢？如果一個外表一般的人不計較個人得失，真心為他人著想，也許比外表賞心悅目更美。所以，我覺得我們也要像落花生一樣默默無聞、毫無怨言的努力給別人帶來好處。

　　讀了這篇文章讓我感受到，從此以后，我要做一個對別人對社會有用的人，不能像上面的那個外表時尚的女郎一樣，徒有其表，沒有美德，對他人沒有用的人。

讀《落花生》有感5

　　我認為應該兩者兼具才好，因為如果廣像桃子、蘋果、石榴，擁有體面又華麗的'身驅而對別人沒有默默奉獻的精神的話那這個人活著是沒有意義的。相同如果只有像花生一樣默默無語長大后到了工作崗位后也不會被領導重用。

　　所以我們要做到兩者兼具才是更好。

讀《落花生》有感6

　　今天我們學習了《落花生》一文。這一課作者按照種花生→收花生→吃花生→議花生的順序，寫出了花生的品格：不圖虛名，默默奉獻。告訴我們：人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。

　　通過《落花生》一文的學習，我們領悟到了做人的道理。其實生活就是一本書，書中沒有一個字卻處處都是學問。書上沒有作者的姓名，但人人都是書的作者。只要善于讀這本書，就會從中有所發(fā)現(xiàn)得到啟示。比如：臘梅不畏嚴寒，在冬天仍然筆直地站著，別的花，都是春天才開，她卻不同，風越大，雪越多，她才開的`越精神，越秀氣，她具有靈魂品格。我們就應該學習梅花，做一個不肯低頭折節(jié)，頂天立地的好少年。

　　再比如：松鼠舍己為人，它們在秋天拾榛子，塞在老樹空心的縫隙了、里，塞得滿滿的，留到冬天吃。在冬天，自己卻吃被雪凍過的榛子。我們就應該學習松鼠的機智，舍己為人的精神，做一個勇于奉獻的兒童。

　　再比如靈芝：它有最寶貴的藥用價值，生長在懸崖峭壁上，卻又起死回生的作用。當它被人當作藥采回家煮了時，便結束了自己“醫(yī)藥天使”般的生命。可是它卻把他/她的生命無私奉獻給了別人。我們應該學習這種勇于奉獻的精神，做一個陽光少年。

　　再比如松樹：古時候陳毅將軍就曾做過一首詩：大雪壓青松，青松挺結實。要知松高潔，待到雪化時。松樹的外觀一點兒也不美，而是粗糙的。但是它卻在寒冷的冬天不怕風欺雪壓。我們就應該做有用的人，不去做只講體面，而對別人沒有好處的人。

　　學習完了這一課，我明白了許多做人的道理，學習了許多做人的品格。雖然我們還是一個孩子，但我們應該把自己能做的事做好，不要連累別人，成為他人的負擔和累贅。

讀《落花生》有感7

　　今天，我讀了一篇好文章，名字叫《落花生》，文章中告訴我們一個道理，要做對別人有好出的人。

　　《落花生》這篇文章講了種花生、收花生、吃花生和議花生。議花生是文章最重要的內(nèi)容，是我們和爸爸討論花生的好處。花生雖然長在泥土里，但它可以榨油、味道美、價格便宜，花生始終默默無聞的做著貢獻。爸爸告訴我們要做和花生一樣做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。

　　在現(xiàn)實生活中，有許多職業(yè)，許多人都是對我們來說都是不可缺少的，我們不能忘記他們。

　　比如說：清潔工，他們每天都把馬路打掃得干干凈凈的，夏天天氣非常炎熱，他們干完活后，頭上滿是大汗，衣服都濕透了，就像剛從游泳池里上岸的一樣，但他們不顧炎熱，依然工作；冬天滴水成冰，寒風刺骨，叔叔阿姨們依然在努力地工作。不管嚴寒還是酷暑，他們一直工作在崗位上。他們不愧是“城市美容師”。每天默默無聞的工作，不辭辛勞，他們就是有用的人，不是只講體面而對別人沒有好處的`人。

　　這樣的人怎么能不讓我們敬佩呢？還有許許多多這樣默默付出的人，守衛(wèi)在邊疆的戰(zhàn)士們，他們時刻保衛(wèi)祖國邊疆的安全。消防員、120急救員、警察等等，一旦發(fā)現(xiàn)緊急的事情，他們就會第一時間趕過來，這些人不都是對大家有用的人嗎？

　　一篇文章，告訴我們做人的道理，我們要學習花生默默無聞的精神，將來也可以為國家、為城市做一份貢獻，做一個對社會有用的人，而不是一個只講體面而對別人沒用的人。

讀《落花生》有感8

　　讀了《落花生》這篇課文，“父親”的話給我留下了深刻的印象。

　　“父親”說：人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。我對這句話深有感受，我們要做一個樸實的人，雖然沒有華麗的`外表，但對別人很有幫助。

　　其實，在我們社會中也有很多像“落花生”一樣的人。例如：農(nóng)民、建筑工、老師、醫(yī)生、護士、清潔工、民警、交警，他們都無私奉獻著。

　　每天，天才剛剛亮時。清潔工已經(jīng)穿上簡潔的工作服，早早的來到那空無一人的大街上，他們連一點困的意思也沒有，連一點不想干的意思也沒有。如果你不相信，你早上也那樣很早很的來到大街上散步，過上半個小時，你再回來，你一定會看到剛剛像垃圾大街的街道，現(xiàn)在已經(jīng)一塵不染，干干凈凈，恰巧這時人們都紛紛從家離開了，清潔工的嘴上露出一絲笑容，再看看他的頭上，已經(jīng)布滿了一顆顆晶瑩的汗珠。

　　還有那每天站在馬路中間的交警。他們穿著簡樸，只是工作服裝。每天早出晚歸，任勞任怨，默默無聞的指揮交通，為我們服務。

　　我們以后也要像“落花生”一樣，不求華麗外表，只求對人有幫助。

讀《落花生》有感9

　　今天我們學了一篇文章《落花生》，我受益匪淺。

　　文章中，作者許地山講述了一件小時候與爸爸媽媽和哥哥姐姐，一起花生、儀花生的過。父親說：“誰能把花生的好處說出來？”作者和哥哥姐姐爭先恐后地說：“花生的味美、花生可以榨油、花生的價錢便宜�！钡�是父親說花生有一樣好處最可貴：花生的果實埋在地里不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高的掛在枝頭上使人一見就生愛慕之心它矮矮的長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道。

　　這句話表面上是說花生不想像桃子、石榴、蘋果那樣炫耀自己的果實。而實際上是指社會上有的人能說會道，但缺乏吃苦耐勞的精神，做一點微不足道的小事就自以為了不起，整天像蟬一樣叫；而有些人雖然不善于言談，但一心撲在事業(yè)上，苦干、實干，成為對社會有用的人。是呀！花生這種不圖虛名、默默奉獻、不會炫耀的精神值得我們每個人學習�；ㄉ�雖然不好看可是很有用。這句話說明了一個人生的道理：一個人雖然外表長的不怎么樣，可是心靈美就可以感化大家，才會成為受人們尊敬的人。

　　這樣的.人，人民需要、社會需要、祖國更加需要。就像大街上的清潔工人，他們是城市的美容師，他們默默奉獻，用自己的雙手換來了城市的清潔，用自己的汗水換來了城市的美麗。他們謙虛樸實，不圖虛名。所以，我要更加勉勵自己要做一個具有花生品格的人。

讀《落花生》有感10

　　花生有很多好處：花生的味兒美；花生可以榨油；花生很便宜??最可貴的一點好處是，花生雖然不好看，可是很有用。

　　這篇文章蘊含了一個十分大的道理。文中的“父親”以“落花生”來勉勵子女，要做個不要只講外表體面，還要對人民有好處的人。文中“父親”的話使我受益匪淺。

　　在我的生活中，有很多人都是只顧外在的美，不顧心靈的美麗。這些人，雖然外表美麗，可內(nèi)心丑陋，他們終究還是丑陋的。

　　我們要學習做一個心靈美的人，外表美麗雖然能給人帶來好的`

　　仿寫《落花生》

　　課文中的花生有著默默無聞、無私奉獻，不計名利，果實成熟了也埋在地底下，不像桃子、石榴、蘋果那樣把鮮艷的果實高高地掛在樹枝上。梅花在寒冷的冬天傲雪開放具有著不怕嚴寒，不怕風吹雨打的品質。而今天我要說的是“野火燒不盡，春風吹又生”的小草。

　　小草不論在城市還是鄉(xiāng)村，都隨處可見。它具有著頑強的生命力人們越是踐踏，它越是堅強。在一座山上一場無情的大火把一切都燒毀了，小草也不例外不是東倒西歪，就是只剩下半根，殘缺不全了，再不就是整塊地一片荒蕪連半根草都沒了。這些小草看上去好像都不會再生了，可實際上它們的根還沒有損壞。到

　　小草的生命力真頑強！我也要像小草一樣做一個絕不被困難打到，永遠頑強地追求自己的夢想，不求名利，為人民服務的人。

讀《落花生》有感11

　　人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人了。這句話和父親教育孩子的過程使我終生受益。

　　小作者的爸爸教育孩子的方法是非常好的。他的爸爸拿花生跟石榴、蘋果等好看的食物比，贊美了花生深藏不露的特點和為了突出花生特有的可貴之處，告訴我們要做對社會有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。

　　現(xiàn)在，社會上也有很多像落花生一樣的人。

　　清晨，人們還睡在暖洋洋的'大床上，可是，清潔工人們已經(jīng)早早地起床，正在大街上不分晝夜地掃地。他們穿著樸實無華的清潔服，不求虛名地在為人們掃地。難道，這些人沒有落花生那樣無私奉獻的品質嗎？

　　再想想我自己，到了雙休日，每天睡得很晚才起床寫作業(yè)；地上有垃圾也不撿，只是一躍而過；別人不小心摔倒在地上，也不去扶他起來，而是在他身旁笑話他�，F(xiàn)在，想到以前，我真的是太不應該了。落花生就比我強，它雖然長得不是很好看，但是，它卻非常有實用價值，可以榨油、味道美、價錢便宜等等。

　　從今天開始，我要向落花生學習，不只是講體面，還要做一個對國家的科學發(fā)展有用途的人。我相信，只要刻苦學習，一定能取得好成績，將來報效祖國！

讀《落花生》有感12

　　今天，我們學了《落花生》一課。學完這一課讓我明白了做人要向“花生”一樣，做個有用的人。

　　《落花生》一課講述了作者許地山一家人過花生收獲節(jié)時談論花生的好處，這次話題使作者對花生產(chǎn)生了敬佩之心，并明白了“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人”的道理。

　　花生的精神我們都應該去學習。蘋果、桃子外在雖然美麗，但是缺少內(nèi)在美�；ㄉ�雖然相貌平平，但是它默默無聞、樸實無華有內(nèi)在美。我們應該學習花生的品質，做人要做有益于社會和他人得人。相反，如果做只講外表而對別人和對社會沒有任何益處的人，是沒有存在價值的。人生的價值在于“有用”。

　　在生活中，我們不是也會像蘋果、桃子這樣嗎？總想做“出頭鳥，”有一點好成績馬上就得意忘形，沾沾自喜。一定要和別人爭第一，什么事都要讓別人羨慕、崇拜。還有些人，雖然衣冠楚楚，可是心胸狹窄，自私、不寬容。

　　我們要向花生一樣，做普普通通得人，干實實在在的事。

　　我想：我們學生更應該去學習花生的.精神。在學習上放下虛榮心，浮躁心，腳踏實地學知識、學文化。做一個讓別人喜歡，讓別人愛戴的人。做一個真真正正的好學生，好“花生�！�

讀《落花生》有感13

　　讀了許地山的《落花生》后，我懂得了做人要做有用的人�！堵浠ㄉ�》講述的是一天晚上作者家過花生節(jié)的事。

　　許地山先生對花生有著特殊的感情，他有個筆名叫‘落華生’，這種特殊的感情在《落花生》中體現(xiàn)出來了：母親把我們收獲的'花生做成了好幾樣食品，請父親品嘗，父親在談話中使我們懂得了一些道理。

　　我讀完了這篇文章，心想：作者的父親的確是對的，像我們班的有些人，長得很漂亮，開始大家都很喜歡她們，可后來在有勞動任務時，她們沒干，結果衛(wèi)教師處罰了她們，沒人喜歡她們了。

　　在我們大聲朗讀這篇課文時，我明白為什么它被收課本了。

讀《落花生》有感14

　　讀完了許地山寫的落花生，我覺得許地山寫得很好。他寫了一家人是怎樣怎樣過的，我印象最深得是《綴網(wǎng)勞蛛》，他講述了人像蛛蜘，命運是我的網(wǎng)，世間沒有不破的網(wǎng)，是啊，他里面就說，小偷偷東西是迫不得已的。不過我覺得這了尚潔人生雖然坎坷，但辦法總比困難多，最我覺得作者人生態(tài)度積極。還有落花生，許地山小時候，做花生人生態(tài)度積極，是有用的人，雖然石榴、蘋果這樣只講體面，不對別人沒有好處的人，這一直印在我的`心里，我們要好好學習花生這種高尚品質。

　　現(xiàn)在我覺得寫作文不是要寫得多就好了，還寫得具體、生動形象，像三博士里有很多地方話里有話。我真佩服許地山這種作文說的簡短又一目了然，我現(xiàn)在討厭這石榴、蘋果這些人，他們只講體面，而對別人沒用，我喜歡花生這樣謙虛，有用的人。

讀《落花生》有感15

　　《落花生》這篇文章，是我最喜歡讀的。因為文章的每一句話，都包含著一個深刻的道理。

　　文章寫道："花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不象桃子、石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛再枝頭上，使人一見就生愛慕之心。"

　　"花生矮矮的長在地里，等到成熟了，也不能立刻分辨出它有沒有果實，必須挖出來才知道。"這句話表面是說花生不象桃子、石榴那樣炫耀自己的果實，而實際上是指社會上有的人能說會道，但缺乏吃苦耐勞、實干的精神，作一點微不足道的工作就以為自己了不起，整天象蟬一樣叫；而有的人，雖然不善于言談，卻一心撲在事業(yè)上，苦干實干，成為社會上有用的人。這句話也提醒我們做人不要做華而不實的人，而要做不求名利有益與社會的人。

　　"落花生雖然不好看，可是很有用，不是外表好看而沒有實用的東西。"這句話既說明了花生的特點：外表不好看，可是很有用，不是外表好看而沒有實用的`東西。還說明一個人生道理：一個人外表長得丑一些，可是心靈美就可以感化大家，成為人們尊敬的人。

　　一個人，長得美，可是心靈丑惡，及時她打扮的花枝招展，人們也會厭惡她。"人，要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。"這句話告訴我們不要做只講體面的人，而要做有真實本領的人，只有兢兢業(yè)業(yè)地做有益于人民的事，才能成為對社會有用的人。同時還告訴我們做人要象花生一樣，踏踏實實的做人，人民需要，社會需要，祖國更需要。

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