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《寶葫蘆的秘密》讀后感

時間:2024-03-18 07:49:56 讀后感 我要投稿

(精華)《寶葫蘆的秘密》讀后感

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家一定都收獲不少,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的《寶葫蘆的秘密》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

(精華)《寶葫蘆的秘密》讀后感

《寶葫蘆的秘密》讀后感1

  暑假,我看了一部讓我終身難忘的書《寶葫蘆的秘密》。電影里有個叫王葆的小男孩,很愛做夢。一天回家,他做著作業(yè)便伏在桌上沉沉地睡去,夢見了……。

  王葆推著單車去釣魚。當(dāng)他走入一片竹林時,很神奇的,有小鳥為他指路,青蛙把他引到湖邊。放下釣竿、水桶,想起數(shù)學(xué)沒有預(yù)習(xí),上課又會回答不出問題,同學(xué)們又會笑他,不由得對著湖面大喊起來:“我要比他們優(yōu)秀,最好不要費(fèi)勁”。話音剛落,王葆居然釣到了一個萬能的寶葫蘆,從此,王葆便成了寶葫蘆的主人。寶葫蘆幫了王葆很多忙,特別是很多“倒忙”。

  令我印象深刻的是“象棋對弈”。王葆邊下棋邊說:“我要吃掉你的馬!薄拔乙缘裟愕呐凇!薄阍跇渖现嚨膶毢J聽見了,趕緊念起“咒語”,使一顆顆棋子直飛進(jìn)王葆的嘴里,還納悶的問:“主人,這東西好吃嗎?”王葆邊吐著棋子邊難受的說:“這棋子不能吃!边@短短的幾分鐘,我一直都在哈哈大笑。

  王葆在玩具店看到許多玩具,十分喜歡。寶葫蘆便滿足了主人的愿望,將玩具店里的所有玩具都浩浩蕩蕩地送到王葆家里,王葆不但沒有高興,反而生氣地將寶葫蘆罵了一頓。王葆的爸爸回家了,送給了王葆一輛山地車,王葆興奮得手舞足蹈。寶葫蘆看在眼里,失落極了。

  數(shù)學(xué)考試了,王葆不想費(fèi)勁,卻想考全班第一,只有找寶葫蘆幫忙。寶葫蘆使用魔法,將考得最好的蘇鳴鳳的答案全部轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上,可是連同蘇鳴鳳的`名字也一同轉(zhuǎn)移了過去,讓王葆在老師和同學(xué)面前更加出丑了。在這一次“倒忙”之后,王葆狠心地離開了寶葫蘆,決心要依靠自己的努力。告別了寶葫蘆,依靠自己的勤奮練習(xí),王葆終于在游泳比賽中獲得了冠軍。

  看了《寶葫蘆的秘密》,我明白了:世界上沒有不勞而獲的事。只有一點一滴地不懈努力,才能收獲最美最甜的果實。正如劉老師所說的“天下沒有掉餡餅的事,凡事都需要努力!

  我也想做一個夢,能和寶葫蘆坐著飛機(jī)在天空翱翔,能坐著飛船游向太空,那是多么暢快的事啊!不過,還是得自己努力哦!

《寶葫蘆的秘密》讀后感2

  今天學(xué)校組織觀看了教育電影:《寶葫蘆的秘密》,這場電影讓同學(xué)們歡樂聲不停,但又讓我們在歡樂聲中學(xué)到了許多。

  故事講述小學(xué)生王葆,當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時候,或在課余生活中遇到不順利的時候,就幻想有一個神奇的寶貝來幫他輕松地實現(xiàn)目標(biāo)。一天,王葆在釣魚時偶遇傳說中能實現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級的模型、完成回家作業(yè),真是要什么有什么,想什么就成什么。有了這個寶葫蘆后,他在學(xué)校的表現(xiàn)是突飛猛進(jìn),讓同學(xué)們大為驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊的機(jī)會。

  可是,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白,只懂盲目服從,因此屢令王葆哭笑不得,最后更令王葆在數(shù)學(xué)考試中鑄成大錯!到最后他終于明白了:一分耕耘,一分收獲的道理,并用自己的能力贏得了市的游泳比賽。

  這部電影里,其中有兩句話令我印象深刻,那就是王葆老師常說的.天下沒有掉餡餅的事,只能靠自己努力。是啊,這句話是真對,天下沒有掉餡餅的事,凡事只有靠自己的努力啊。就像以前的我總不愛復(fù)習(xí),抱著曉幸的心理,認(rèn)為不會考到了,結(jié)果還是考到了,這時沒辦法,只能偷照同學(xué)的,把同學(xué)的答案抄到自己的試卷上。一次又一次,我的舉動被火眼金睛的老師發(fā)現(xiàn)了,并及時教育了我,讓我認(rèn)識錯誤,并改正。有就是王葆爸爸說的不要把自己的小心眼和小聰明用到干壞事去,如果把這些精力都用到學(xué)習(xí)上去,那么學(xué)習(xí)一定會好的。也對啊,為什么不把精力放到學(xué)習(xí)上去呢?把精力放到干壞事上去,不但沒有表揚(yáng),還會受到批評,而相反你認(rèn)真學(xué)習(xí),你一定會得到表揚(yáng),何樂而不為呢?

  電影雖有趣,引人發(fā)笑,卻不失深刻寓意,告訴了我們:做事必須老老實實,投機(jī)取巧的心態(tài)是成功的絆腳石。只有努力不懈,自強(qiáng)不息,才能成功。俗話說的好:一分耕耘,一分收獲。這是一條鐵規(guī)則。很多人都擁有自己的夢想,但很多人卻都沒有實現(xiàn),是因為他們沒有進(jìn)行讓夢想變成現(xiàn)實的努力,老是坐在那里等天上掉下來的餡餅?傊,千言萬語匯成一句話:世界上沒有不勞而獲得東西,天上掉下的餡餅往往隱藏著對人不利的東西。

《寶葫蘆的秘密》讀后感3

  快樂寒假書為侶,我用心品讀了《寶葫蘆的秘密》,喜歡這個葫蘆,更喜歡其中的秘密。這本書是我國著名的童話大師張?zhí)煲淼淖髌罚饕v述的是一個幻想可以不費(fèi)力氣就可以得到一切的學(xué)生王葆,但愿望實現(xiàn)后發(fā)現(xiàn)他的寶貝并沒有給他帶來快樂,最終決心改掉缺點,成為一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的.好學(xué)生的故事。我也喜歡寶葫蘆,因為它什么都能變出來!

  假如我有一個寶葫蘆,我會變許多許多污水處理廠,讓湛江生活污水和工業(yè)污水不再流入田野、河流、大海,統(tǒng)一匯集到污水處理廠集中處理,合格后循環(huán)利用或澆灌田野或流入大海,當(dāng)你到田野、公園、海邊散步走時,再也沒有臭味,取而代之的是清新的空氣,沁人心脾,心曠神怡!

  假如我有一個寶葫蘆,我會變很多很多垃圾處理機(jī)器。把湛江生活垃圾和工業(yè)垃圾集中處理,不到處堆放,還可以變廢為寶,用垃圾來發(fā)電、做肥料或做建筑材料。城市街道干凈整潔了,鄉(xiāng)下村莊干凈整潔了,工廠園區(qū)也干凈整潔了!無論你走到哪里,看到的不再是“臟、亂、差”,而是天藍(lán)、海碧、地綠,人們生活在這樣的環(huán)境中,是多么的幸福安康呀!

  假如我有一個寶葫蘆,我會把講環(huán)境衛(wèi)生、文明出行、保護(hù)環(huán)境的理念讓大家認(rèn)可,使湛江所有人的衛(wèi)生意識和素質(zhì)不斷提高。經(jīng)過這幾年湛江市民不懈努力,2015年湛江市被全國愛國衛(wèi)生運(yùn)動委員會正式命名為“國家衛(wèi)生城市”,希望有更多市民參與到創(chuàng)衛(wèi)活動中,不斷鞏固成果,使湛江變成美麗文明的海濱城市。

  現(xiàn)在湛江的環(huán)境越來越好,人們生活的也越來越好,但我們不能忘記生活在偏遠(yuǎn)貧困山區(qū)的孩子們,他們甚至沒有錢吃飯、穿衣、上學(xué)。假如我有一個寶葫蘆,我會幫助他們,讓他們有機(jī)會去學(xué)校讀書,學(xué)習(xí)更多的知識,去結(jié)交更多的朋友;讓他們能有機(jī)會走出大山,看看外面的世界,做出一番事業(yè);讓他們的童年和人生變得更加豐富多彩,變得更加幸?鞓罚

  假如我有一個寶葫蘆,我會……

  我還有很多想法,但這些還只是我的一些美好愿望,目前還不能親自實施,所以我必須要好好學(xué)習(xí),學(xué)到真本領(lǐng),等我長大后要為湛江多做貢獻(xiàn),使湛江的環(huán)境越來越美麗,人們的生活越來越幸福!

《寶葫蘆的秘密》讀后感4

  寒假里,老師向我們推薦了一本書——《寶葫蘆的秘密》,這本書給我?guī)砹撕艽蟮母杏|,讓我懂得了一個重要道理。

  書中的主人公王葆釣到了一個寶葫蘆,只要是心里想要的東西,就會出現(xiàn)在眼前?墒峭踺嵊辛藢毢J,不但沒有得到幸福和快樂,反而增添了不少麻煩和苦惱,因為那些東西都是寶葫蘆從別人那里偷來的。他逐漸認(rèn)識到寶葫蘆不是好東西,便毅然表示與這個”寶貝“決絕。他使勁地把寶葫蘆一扔,

  轟然一響,寶葫蘆變成碎片。王葆驚醒,原來這一切只是南柯一夢······

  這本書告訴我們,世界上沒有不勞而獲的東西,只有經(jīng)過一點一滴的不懈努力,才能收獲最美最甜的果實,正如《寶葫蘆的秘密》里面劉老師所說的`:”天下沒有掉餡餅的事,凡事都需要努力。“寶葫蘆雖然可以給王葆一切他想要的東西,但那些東西卻并不是寶葫蘆自己創(chuàng)造出來的,而是從別人那里偷來的,這樣不但不會讓人感到快樂,反倒會讓人感到難堪,本質(zhì)上和小偷沒什么區(qū)別。

  記的在以前,我報了個英語特長班,來提高英語成績?墒俏也辉趺聪矚g英語,所以上課時總是走神,從不認(rèn)真聽講,當(dāng)天老師講的內(nèi)容全不知道,回到家后還不聽磁帶。到了做作業(yè)的時候,就找個同學(xué)的一抄,交給老師應(yīng)付了事。后來到了期末測試,我就傻眼了,試卷上的題我大部分都看不懂,急的直冒汗?荚囈还灿90分鐘,并不算短,可是這90分鐘對我來說卻過的飛快,一眨眼,就到時間了,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的把卷子交了上去,卷子上只寫了幾道題,幾乎空白。

  后來成績出來了,我果不其然的考了最低分,成了墊底。在老師嚴(yán)厲的目光下,我的臉燙的像是要燒起來。從那以后,我開始好好聽講,不再抄同學(xué)的作業(yè),不再想著不勞而獲,第二學(xué)期的期末考試,我的成績得到了大大的提高,成了全班第三。

  社會上總有些人想著不勞而獲,因此走上了歧路。他們用偷、搶,來達(dá)到自己的目的,這些人的結(jié)局都是受到法律的制裁,只能在監(jiān)獄里懺悔自己墮落的一生,他們的人生沒有意義,晚年回想起來會很后悔,可是勤奮勞動的人卻不一樣,他們的人生很有意義,在晚年回想起來也不會后悔。

  《寶葫蘆的秘密》這本書讓我懂得了一個道理,就如米爾所說的:”所有現(xiàn)存的好東西都是創(chuàng)造的果實!爸挥锌孔约簞趧訐Q來的東西,才是最好的!

《寶葫蘆的秘密》讀后感5

  同學(xué)們,你們愿意自己次次都得滿分,次次考試都名列前茅嗎?愿意有誰來幫你們實現(xiàn)夢想,解除煩惱嗎?大家肯定會異口同聲地說:“當(dāng)然愿意,這可是天上掉下來的餡餅啊!”《寶葫蘆的秘密》這本書就是敘述了主人公王葆這樣一個夢。

  這本書主要講述了王葆天真好動,想不花功夫就能取得全班第一名。他的奶奶從小就給他講寶葫蘆的故事,故事中的寶葫蘆神通廣大,什么心愿它都能幫你滿足,他希望得到寶葫蘆的愿望在心里面慢慢地生長、發(fā)芽、開花……在夢中,他就在家附近的池塘里釣上了一個寶葫蘆,享受到了擁有寶葫蘆的快樂,但是在享受快樂的同時,也遭遇到了寶葫蘆帶給他的許多煩惱。他失去了朋友,失去了老師和家長對他的信任,失去了思想和智慧。最后,寶葫蘆還是把王葆送進(jìn)了一個驚險的境地,差點把美夢變成了噩夢。還好,王葆很快醒來,離開了寶葫蘆,回到現(xiàn)實的生活中來。

  讀了這本書,使我感受至深。我一開始也和大家一樣,在繁忙的學(xué)習(xí)之外,也有許許多多奇妙而復(fù)雜的幻想,尤其是在家庭作業(yè)和課外輔導(dǎo)組太多而煩惱的時候,真的希望有誰能夠幫助我實現(xiàn)夢想、解決煩惱,少花一點時間就可以輕而易舉地取得好的成績?墒,這怎么可能呢?當(dāng)我讀完《寶葫蘆的秘密》后,知道了只有憑借自己的努力,才能取得真正屬于自己的好成績!

  記得三年級的一次,我每天上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,認(rèn)認(rèn)真真地完成家庭作業(yè),多多讀書積累課外知識。在我的不懈努力下,終于在第一次的語文測驗中,取得了前所謂有的好成績。在班上排名第一,是99分。

  通過王葆和我的事例,我明白了“成功需要靠自己的真正實力”的道理,只有用自己所付出的.汗水和心血凝聚成的一把金鑰匙,才能開啟成功的大門,才會為自己所取得的成績感到無比地喜悅和驕傲,才會創(chuàng)造美好的未來。

  親愛的同學(xué)們,讓我們手挽手,肩并肩,用自己一雙勤勞的雙手,去取得一個又一個真正屬于自己的好成績,去創(chuàng)造自己美好的未來!我愿意和大家成為好朋友,在學(xué)習(xí)生活上互相幫助,共同進(jìn)步!

《寶葫蘆的秘密》讀后感6

  這幾天,我看了一本蘊(yùn)涵著深刻的哲理的書,叫做《寶葫蘆的秘密》。這本小說講一個叫王葆的小學(xué)生做事不愛動腦筋,不愿廢力氣,一次他做在夢里夢到自己得到了一個“寶葫蘆”,從此要什么有什么。王葆樂壞了,沒想到適得其反,倒惹了一身麻煩。比如他跟同學(xué)們下象棋,剛想吃掉對方的馬,那馬就直接飛到嘴里去了;想要玩牌,剛拿起牌,就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里了;考試時,他不會做題目,寶葫蘆把他跟同班的一個數(shù)學(xué)很好的同學(xué)調(diào)換了試卷。王葆什么也不能自己動手做,很沒意思。而且寶葫蘆幫他得到的東西往往都是把一些公物或者別人已經(jīng)制作出來的東西般到他家,弄得大家很奇怪地問王葆,王葆只能處處躲避追問,失去了朋友同學(xué)。寶葫蘆的所做所為簡直要把王葆變成小偷,騙子和強(qiáng)盜了!

  我也像王葆一樣,幾乎天天想著有個寶葫蘆。有了寶葫蘆,我就不是過上好日子了嗎?再也不用寫那些無聊的作業(yè);再也不用去背那些沒用的文章:更不用應(yīng)付那沒玩沒了的考試。我由王葆聯(lián)想到自己,我不是和王葆一樣嗎?甚至我也有一個“寶葫蘆”。在學(xué)校,老師是“寶葫蘆”,比如開學(xué)時我想跟誰坐就跟誰坐,老師都會給我面子;在家里,媽媽是我的“寶葫蘆”,我要媽媽替我干什么就干什么,我要買什么媽媽就給我買什么。但我卻還不知足,光想得到現(xiàn)成的,不愿多出力。每次我做數(shù)學(xué)作業(yè),我想都不想,拿起計算拼命地算。如果哪天我主動做了家務(wù)的'話,不如相信太陽是打西邊出來的。我經(jīng)常把家務(wù)全分配給媽媽,如果媽媽要我做,我只能勉強(qiáng)干干,不是他指的活多一點都不愿動手。讀了這個文章,我知道用計算機(jī)這不僅會讓我們變懶,還會對小學(xué)的整個基礎(chǔ)有影響。不做家務(wù)以后上高中,上大學(xué)生活就不能自理。我還懂得了一個道理:天上是不會掉下餡餅,要什么有什么是不會給自己帶來幸福的,只會帶給像王葆一樣的無聊和痛苦的生活。

  王葆最后拋棄了“寶葫蘆”,我也要拋棄自己的“寶葫蘆”——“不勞而獲“的惡習(xí),以后做事盡量不靠別人,還要幫媽媽做家務(wù),不勞而獲能叫人變懶變壞,學(xué)不到真本領(lǐng),這樣長大怎么為祖國做貢獻(xiàn)?

  我們不要依賴別人,凡事都要靠自己,不能變成一個懶惰無比、沒有作用甚至成為社會累贅的人!這就要平時自覺地鍛煉,為祖國增光添彩,不做不勞而獲的寄生蟲。

《寶葫蘆的秘密》讀后感7

  張?zhí)煲碜骷业摹秾毢J的秘密》是我讀給孩子一起聽得。剛開始,六歲的寶寶并不喜歡,因為里面沒有葫蘆娃,沒有白雪公主。可是,當(dāng)我繪聲繪色地讀到王葆去釣魚,剛巧碰上一個專門來找他寶葫蘆時,孩子高興的哈哈大笑。笑完后,還大聲嚷嚷著,也要一個神奇的寶葫蘆。

  在這本書里,張?zhí)煲碛贸錆M童真的話語,歡快活潑的語言描述了王葆這樣一個平凡的小學(xué)生?偸强释约罕憩F(xiàn)出色,引得同學(xué)老師的關(guān)注,可是卻總是因為種種原因,沒能做好。所以,他常常期待能夠有一個神奇的寶葫蘆,幫他處理一切遇到的問題。

  一次偶然的機(jī)會后,王葆得到了這樣一個寶葫蘆?墒,卻因為一些陰差陽錯的糗事而讓他煩惱。比如:他和同學(xué)下象棋,為了想贏,就想吃掉對方的棋子,沒想到,神奇的寶葫蘆卻把棋子送到他嘴里。

  像這類的事情越來越多以后,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)一個大的麻煩,寶葫蘆幫他變出那么多東西后,他變得稀里糊涂,連世界上的東西都分不清真假了。可是到了后來,麻煩越來越多,他也越來越依賴寶葫蘆。結(jié)果忽然一睜眼,發(fā)現(xiàn)只是自己做的'一個美夢。并沒有這種一勞永逸的寶葫蘆。

  故事講完了,寶寶還是沉浸在寶葫蘆的故事里,沒有出來。一個勁地問我,為什么寶葫蘆不是真的存在,為什么只是一個美夢?

  我摸著她的頭,告訴她,世界上根本沒有不勞而獲的寶葫蘆。他只是懶惰不想動腦思考的孩子想出來的。你看,有了寶葫蘆,并不是所有的事情,都是心想事成的。所以,連寶葫蘆都無法做到不出錯。所以,要學(xué)會動腦想辦法,解決問題。出了錯,并不可怕。因為寶葫蘆也會出錯。

  《寶葫蘆的秘密》是由天津教育出版社出版,小學(xué)生必讀從書里的其中一冊。故事沒有長篇大論講道理,而是通過故事讓孩子明白做人的道理。既生動又有趣,比起那些不勞而獲就取得王子、財富的童話故事好了太多。所以,喜歡的家長,可以到書店里看一看,讓孩子在故事中得到成長。不僅學(xué)到了知識,還明白了動腦的樂趣,以及熏陶編故事的能力。

  因為,本書就是以孩子的語言,寫得一本孩子們的故事。神奇的寶葫蘆,你的童年里有沒有這樣的幻想呢?

《寶葫蘆的秘密》讀后感8

  這個暑假我讀了很多本書,有《水滸傳》《三國演義》等經(jīng)典名著,還有《青銅葵花》《草房子》等兒童文學(xué)作品,可令我印象最深的卻是《寶葫蘆的秘密》這本書。

  這本書主要講一個叫王葆的小男孩的故事。他淘氣可愛,最喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事,不知不覺地就迷上了這個神奇的寶葫蘆,總是幻想著自己有一個這樣的寶葫蘆。一天,他和同學(xué)鬧了別扭,生氣地回到家中,但卻迷迷糊糊地睡著了,夢中他得到了夢寐以求的寶葫蘆,從此他要什么就有什么,想干什么就干什么。比如,他餓了,神奇的寶葫蘆就會給他變出各種各樣的食物;他想要一個飛機(jī)模型,一個精美的飛機(jī)模型就會立刻出現(xiàn)在他的面前;他遇到不會的題目,寶葫蘆就會幫他變出一張做好了的卷子……

  可寶葫蘆也給王葆帶來了災(zāi)難:寶葫蘆幫他偷了同學(xué)的書;還把別人的試卷變成了王葆的名字,因此王葆還被老師狠狠地批評了一頓;一次,王葆和同學(xué)一起下棋的時候,他剛想把對方的馬給吃了,愚鈍的寶葫蘆把棋子變到了王寶的嘴里,還努力地讓王葆吃下去。

  原來寶葫蘆有時也并不能真正領(lǐng)會主人的心思,王葆漸漸地明白了,那些東西都是別人的。他還被楊拴兒誤認(rèn)成小偷,而且在迫不得已的情況下,竟然連自己最親的'爸爸都欺騙?墒菨u漸地,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白,只知道盲目服從他,他生氣了,把寶葫蘆扔進(jìn)了湖里,同時王葆也認(rèn)識到了自己的錯誤,從此開始自己努力!

  這本書有一句話讓我印象深刻,那就是王葆老師經(jīng)常說的那句:“天下沒有掉餡餅的事,只能靠自己努力!笔堑,天下沒有不勞而獲的事,凡事只有靠自己的努力才能獲得回報。讀完這本書,讓我想到了一個故事:從前,宋國有一個農(nóng)民,一天,這個農(nóng)民正在地里干活,突然,有一只野兔從草叢里竄了出來,因為它受了驚嚇而拼命奔跑,不料一下子撞到了樹樁上,折斷脖子死了,農(nóng)民非常開心。后來,那個農(nóng)民每天就這樣守在那樹樁旁,等著天上掉餡餅,希望每天都能撿到兔子,然而,他再也沒有得到兔子,農(nóng)田里的禾苗也枯萎了。

  看了《寶葫蘆的秘密》這本書,我明白了一些道理:世上沒有捷徑,做任何事都要靠自己的努力,我們不能像書中的王葆一樣懶惰,什么東西都想要現(xiàn)成的,從不想自己動手。世上沒有不勞而獲的好事,只有靠一點一滴的努力,才能有所收獲,獲得成功。

《寶葫蘆的秘密》讀后感9

  最近我看了一本書,名叫《寶葫蘆的秘密》。我剛開始讀這本書時,認(rèn)為寶葫蘆是一個不可多得的寶貝,我覺得要是我也有個這樣的寶葫蘆該多好哇!可是當(dāng)我讀完這一整本書時,寶葫蘆在我心中的形象真可謂是一落千丈。

  故事的主人公是一個名叫王葆的孩子,他很喜歡聽奶奶講關(guān)于寶葫蘆的故事,十分渴望自己也有一個神奇的寶葫蘆。一天,他去釣魚,出乎意料的釣上了一個寶葫蘆,這個寶葫蘆可以幫他實現(xiàn)所有的愿望!想要什么就有什么,想要玩的就有好玩兒的,想要吃的.就有好吃的。寶葫蘆為王葆變出了許多名貴的花草,變出了許多可愛的金魚,變出了嶄新的自行車、陶瓷娃娃、和許多獎?wù)、錦旗、還有花不完的錢。此外,寶葫蘆還為王葆寫作業(yè)、做飛機(jī)模型、做電磁起重機(jī)……王葆覺得自己過上了十分幸福的生活,比普通人幸福多了,自己是一個擁有特殊幸福的人。

  然而,事情并沒有那么簡單。一次,同學(xué)們都想借《科學(xué)畫報》這本書,寶葫蘆就把這本書悄悄地塞進(jìn)了王葆的書包里。王葆十分緊張,因此造成了一件接一件的麻煩;王寶和同學(xué)們下象棋時,心里想著把“馬”這顆棋給吃了,寶葫蘆就立刻把“馬”塞進(jìn)了王葆的嘴里,使王葆覺得特別不舒服;王葆和同學(xué)們打撲克牌時,他們的好牌都被寶葫蘆變到了王葆手里,讓同學(xué)們驚慌失措,不能繼續(xù)玩;數(shù)學(xué)考試時,卷子上的題王葆不會做,寶葫蘆便把蘇鳳明未寫名字的卷子給了他,讓他交了上去。數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)這卷子是蘇鳳鳴的,便問王保是怎么回事,因此他備受同學(xué)們的嘲笑和猜疑……

  他傷心的離開了學(xué)校、離開了家,來到了遇見寶葫蘆的河邊,他問寶葫蘆之前給他的那些東西是怎么來的,從而得知寶葫蘆給他的一切東西都是偷來的。他經(jīng)過激烈的思想斗爭,決定把寶葫蘆扔掉,可寶葫蘆就是不肯走。他懊悔莫及,最后王葆向大家澄清了事實,這場夢也結(jié)束了。

  這雖然只是一場夢,但卻說明了要想得到真正的幸福,要靠自己的雙手來創(chuàng)造。告訴我們不能要不勞而獲的東西,用自己的汗水與勞動換來的成果,才是最寶貴的。只有自己親身勞動過,才懂得成果的寶貴。文中的寶葫蘆雖然能為王葆變出各種各樣的東西,而且隨他心意,但這一切都是偷取的,是別人用汗水和勞動換來的。我們不能學(xué)習(xí)寶葫蘆偷竊的行為,要學(xué)習(xí)王葆知錯能改的良好品質(zhì)。

《寶葫蘆的秘密》讀后感10

  生活中,我相信每個人都想擁有神奇的魔力,讓自己無所不能。寒假里,我再次拜讀了《寶葫蘆的秘密》,卻改變了這一看法,也讓我受益頗深。

  《寶葫蘆的秘密》講的是:一個叫王葆的孩子,在一次偶然的機(jī)會下得到了一件寶貝——寶葫蘆,從此,他想要什么就有什么,只要他心里想要,就會馬上得到,一切都來得那么容易,讓他吃不了,用不完,玩不盡?赏踺釁s沒有因此感到快樂,反而感到很苦惱,終于有一天,他下定決心要把寶葫蘆扔掉,再也不要它了。

  王葆為什么會對這樣一個寶貝而感到厭煩了呢?令我記憶猶新的要算那次數(shù)學(xué)考試了,王葆想不費(fèi)勁就考全班第一,就去找寶葫蘆幫忙。寶葫蘆就使用魔法,將考試最好的蘇鳴鳳的答案全部轉(zhuǎn)移到王葆的考試卷上,但是寶葫蘆只會照搬照抄,連蘇鳴鳳的名字也轉(zhuǎn)了過去,讓王葆在老師和同學(xué)們面前更加出丑。還有寶葫蘆幫王葆弄來了很多的東西,讓王葆不知所措,還讓楊拴兒誤認(rèn)為他是”神偷“等等一些讓王葆哭笑不得的事。

  雖說結(jié)尾處告訴我們,這只是王葆做的一個夢,也讓我們恍然大悟,卻也讓我們陷入了沉思。故事中,幻想擁有寶葫蘆的王葆,最終為了擺脫寶葫蘆費(fèi)盡心思;總想不勞而獲的王葆,為此付出了很大的代價。我從王葆身上看到了,任何一件事情要取得成功,都必須付出艱辛的努力,”走小道“只會損人不利己。我的一次教訓(xùn),就告訴了我這樣一個道理。記得有一次考試,媽媽要我認(rèn)真復(fù)習(xí),爭取考個好成績?墒,我總認(rèn)為自己已經(jīng)懂了,甚至還幻想考試時會有”神來之力“幫我考到好成績,心存這種僥幸的想法,因此,我就沒有認(rèn)真地去復(fù)習(xí)功課,結(jié)果成績一下來,我就懊悔不已。還有一次,我的鞋子臟了,我就讓媽媽給我刷,可媽媽說我已經(jīng)長大了,自己的事情自己做。沒辦法,我只好硬著頭皮干了,我仔仔細(xì)細(xì)地把鞋子的臟地方都刷干凈了,看著自己的勞動成果,聽著媽媽的表揚(yáng),我心里甜滋滋的。

  正如文中的'老師說的:天上沒有掉下來的餡餅,只要努力就是成功。在我們的學(xué)習(xí)生活中,不要總依賴著他人,而是應(yīng)該通過自己的實力來做事,靠自己的努力來取得成功,這樣才會有意義。在生活中,只有靠自己的”汗水“得到的才最可靠,畢竟一分耕耘,一分收獲。

《寶葫蘆的秘密》讀后感11

  世上沒有不勞而獲的東西,更沒有天上掉餡餅的事,無論做什么事情,都要靠自己的努力去獲取,珍惜勞動成果,人生才有意義。這是《寶葫蘆的秘密》帶給我的最大感受。

  《寶葫蘆的秘密》出自張?zhí)煲砝蠣敔斨,他是一本享譽(yù)世界的青少年讀物。他帶著我們展開想象的翅膀,一起漫游神奇世界。

  這本書講述了:有個叫王葆的小男孩,十分愛幻想,也非常喜歡奶奶講故事,奶奶總是為他講《寶葫蘆》這個故事,每次聽完他都想要寶葫蘆。有一天,他夢到自己釣魚釣到了一個寶葫蘆,這只寶葫蘆具有非凡的魔力,能幫助他實現(xiàn)任何愿望,只是有一個條件:王葆不能說出它的`秘密。有了這個寶貝,王葆從此想要什么就有什么,來得真容易,真是“吃不了、用不完、玩不盡”。比如,他想要一個飛機(jī)模型,寶葫蘆就幫他變出來,想要輛自行車也能變出來,不會的作業(yè)也能幫他完成……

  可是,這一切不但沒有使王葆得到幸福和快樂,反倒使他鬧了不少笑話,感到了無窮的苦惱。例如:象棋比賽中,王葆因?qū)Ω恫涣藢Ψ降鸟R而“損兵折將”,所以心里老想著“吃掉他的馬,吃掉他的車,吃掉他的象”,寶葫蘆領(lǐng)會錯了意思,就把這些棋子扔進(jìn)他的嘴里,差點被他吞下了肚;王葆答應(yīng)小朋友要教給他們花草園藝的知識,結(jié)果寶葫蘆胡亂地給花草插上了亂七八糟的花名標(biāo)簽,弄得王葆被爸爸訓(xùn)了一頓;王葆想去電影院看電影,寶葫蘆就把他朋友的電影票給弄來了;數(shù)學(xué)考試時,寶葫蘆幫著王葆作弊,竟把別人的考卷拿來讓王葆交了上去,結(jié)果,王葆被老師嚴(yán)厲地批評了。在今后的日子,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會盲目地幫他實現(xiàn)愿望,他一氣之下把寶葫蘆扔進(jìn)了小河里,并且把真相都告訴了大家。

  文中有一地方令我深受啟發(fā):當(dāng)王葆扔掉寶葫蘆之后,他刻苦學(xué)習(xí),按時完成作業(yè),積極參加課外活動,成了校內(nèi)名列前茅的好學(xué)生。

  雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法,但它沒有自己的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本不理解這件事的目的。其實人身上也有“魔法“,那就是潛能,只是有些人不去挖掘它而已。

  文中有兩句話使我終生難忘——王葆的老師常說“天上不會掉餡餅,只有自己靠自己”;王葆的爸爸常說“不要把小心眼放在做壞事上,要放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績肯定會提高!

  這時的我陷入了沉思……許久,我站起來,大聲說:“我一定要踏踏實實地學(xué)習(xí),不投機(jī)取巧,要用自己的努力戰(zhàn)勝困難,一步一步地邁向成功!”

《寶葫蘆的秘密》讀后感12

  前天晚上,我寫作業(yè)時聽見媽媽在給妹妹讀《寶葫蘆的秘密》,我覺得挺好聽的,于是到了晚上,我也請求媽媽陪我閱讀這本書,可是媽媽朗讀速度很慢,都跟不上我的閱讀速度了。

  后來征得媽媽的同意,我花了一個小時一口氣看完了整本書。下面,我?guī)е蠹乙黄饋碜x一讀吧!

  《寶葫蘆的秘密》這本書的主人公是王葆和寶葫蘆。一天下午,王葆在河邊釣魚,釣竿忽然往下一沉,王葆用力一提,結(jié)果,沒釣到魚,卻釣上一個葫蘆。

  葫蘆突然說話了:它說它叫寶葫蘆。王葆被嚇了一跳,他心想:這不會是真的吧?寶葫蘆明明是一個傳說,怎么會是真的呢?他有點懷疑。于是,他準(zhǔn)備對寶葫蘆進(jìn)行測試。他想了想說:你給我變一桶魚。他看著魚桶,看了好一會。桶里面還是什么都沒有,他起初還以為是自己眼花了,他使勁揉了揉眼睛,還是什么也沒有。他不禁感到很失望。他使勁地一踢寶葫蘆,寶葫蘆咕嚕咕嚕地朝池塘后面滾去。他心想:我怎么會這么傻,會信一個葫蘆的話。他嘴上卻說著:你看,你就知道吹牛。

  王葆往家走,寶葫蘆在后面連連嘆氣,王葆停下來問:你自己沒本事,你嘆氣啥?寶葫蘆說:我還沒認(rèn)主呢,我怎么幫你辦事?那怎么才能認(rèn)主呢?你得答應(yīng)我保守秘密,不能讓任何人知道,包括奶奶和小組,如果一旦讓他們知道,我就會法力消失,變成普通的葫蘆。

  王葆說:那你給我變一桶金魚。他便聽見魚桶里面真的有了一桶金魚。他又覺得肚子餓了,寶葫蘆好像和他心連心似的`,給他變出了好多好吃的,王葆抓起來就吃,王葆帶著寶葫蘆回到家以后發(fā)現(xiàn)家里變了模樣,家里滿是花草

  后來,王葆想要什么寶葫蘆就給他變什么,比如粘土做成的小人、書本、零食過了很久很久,王葆很疑惑地問寶葫蘆這些都是哪里來的?寶葫蘆回答說:都是我從別人家變來的。王葆覺得這是一個偷竊的行為,他就嘗試不要寶葫蘆了。于是,他嘗試了用火燒、刀砍,寶葫蘆卻都總能自動恢復(fù)成原形。最后,王葆想起了他們之前的約定,他計上心頭,把寶葫蘆的秘密說了出去,王葆覺得他心中的一塊大石頭總算落地了。大家翻來覆去地看著寶葫蘆,覺得和普通的葫蘆并無兩樣,王葆和它說話,它也默不作聲。

  就這樣,王葆突然驚醒了過來,哎,原來這是一場夢啊!

  閱讀完這本書,我明白了一個道理:不能偷別人的東西,就算別人沒有發(fā)現(xiàn),遲早也是一件讓人提心吊膽的事情。做人不能靠不勞而獲來生活,那樣會一無所有,把自己逼入絕境;而應(yīng)該靠自己的雙手辛勤勞作,來獲取自己想要的東西。

《寶葫蘆的秘密》讀后感13

  寒假里,我讀了一本好書,名叫《寶葫蘆的秘密》,心里感悟很深。

  這本書主要寫了:小主人公王葆在一個偶然的機(jī)會里,得到了一個神奇得令人不可思議的葫蘆。這個葫蘆可以做許多事,幫人釣魚、變出許多美味的食物、可以神不知鬼不覺的把王葆想借的書轉(zhuǎn)移到他的書包里,還可以做他想要的機(jī)器人模型,甚至在考試的時候他做不出考題……

  幸福是靠自己爭取的,如果我們都像王葆那樣利用寶葫蘆完成自己渴望的東西,到最后你會發(fā)現(xiàn)這是毫無意義的',甚至?xí)沙勺荆粍诙@只能帶來煩惱和痛苦,投機(jī)取巧而不付出自己的努力是不會成功的,一定要通過自己的努力才能成功。我明白了自己的事情自己做,不能不勞而獲,不能貪圖小利。就像寶葫蘆,也許你會覺得要什么有什么是很快樂的事情,但當(dāng)你知道了這是偷來的你還會高興嗎?只有通過自己的努力得到的勞動成果,才是最珍貴的。我們也要珍惜別人的勞動成果,享受著自己應(yīng)得的會很高興,因為這是你自己勞動而來的。文中王保的爸爸的一句話讓我深有感觸”不要把自己的小心眼用到干壞事上,如果用到學(xué)習(xí)上,那么學(xué)習(xí)一定會好的“

  其實學(xué)習(xí)生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個三頭六臂的機(jī)器人,幫我寫作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書包……這樣多舒服。≡(jīng)有這樣一件事:以前我不會系鞋帶,總是媽媽幫我系。有一次上體育課,我的鞋帶開了,不知道該怎么系,就隨便系了個團(tuán),結(jié)果一會兒就又開了,一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里和媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)會了系鞋帶后,對我?guī)椭刹恍。_了還能再系上,也不會摔倒了,這下系鞋帶就難不倒我了。有時候,我的題做錯了,想偷懶就不管錯在哪里,直接問媽媽:”哪里錯了?“媽媽總是回答我:”自己好好看看!拔揖筒坏貌蛔约赫J(rèn)真地檢查演算,最后總能查出錯在哪里,這樣一來到鍛煉了我的檢查能力,學(xué)會了檢查可是個好事情,每次考試都能查出錯誤來,這樣就能考出好成績。

  如果只靠別人,自己也會變得懶惰,變得依賴別人,變得不愛動腦筋,生活中基本技能也不會了。我們應(yīng)該多動腦、勤動手,學(xué)習(xí)上開闊思維,勤于思考,做個勤學(xué)好問的好孩子!秾毢J的秘密》這本書讓我懂得了這些道理,受益匪淺。

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