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《三國演義》讀后感

時間:2024-03-18 08:23:46 讀后感 我要投稿

《三國演義》讀后感匯總【13篇】

  當閱讀完一本名著后,你有什么體會呢?這時最關鍵的讀后感不能忘了哦?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的《三國演義》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《三國演義》讀后感匯總【13篇】

  《三國演義》讀后感 篇1

  俗話說:“天有不測風云,人有豈能料乎?”可三國演義中的諸葛亮就是有奪天造地之法、鬼神不測之術。他的神機妙算、呼風喚雨的才能,在赤壁之戰(zhàn)中展現(xiàn)的`十分完美。

  曹操率大軍攻打吳國,于是吳蜀聯(lián)合抗曹。由于曹軍不善水戰(zhàn),孔明周瑜決定使用火攻。先是龐統(tǒng)假意投奔曹操,建議曹軍用鐵索把船只連在一起抵御風浪;再是周瑜假打黃蓋,后者假裝降曹;最后孔明推測出東南風將至。風起時,黃蓋帶數(shù)十條船降魏,船里裝滿柴草?斓轿很姇r,黃蓋點燃柴草,火借風勢向魏軍燒去。魏軍本不熟水性,船又連在了一起,死傷無數(shù)。魏軍逃跑。

  孔明在岸上設連環(huán)計,殺得曹操四處逃竄,最后只剩數(shù)十人。在華容道上,關羽念及舊情,放曹操一馬,曹操逃走了。

  日常生活中,我們需要智慧,在遇到困難是不能直接不加思考就硬做,要多動腦筋,想出化解困難的好辦法?季砩嫌幸坏离y題,我們不能空著不做,得通過腦子的思考來尋找一個正確的答案。

  我們也需要勇氣,如果沒有勇氣的話,你的智慧也是用不上的。比如遇到小偷,你想好了怎么抓住他,可你們沒有勇氣不敢與小偷去拼搏,你也就抓不住她。

  生活中既要有勇氣,又要有智慧,讓我們做一個智勇雙全的人。

  《三國演義》讀后感 篇2

  三國演義,大家應當都不陌生,即使沒看過也應當明白幾個人物臂如忠勇雙全的關羽神機妙算的諸葛亮。

  這本書共講述了三個國家發(fā)生的事三個國家分別是魏,蜀,吳魏國的曹操有很多人對他有偏見其實那是因為書中作者對他的描述,曹操其實是一個有勇有謀的人。

  蜀國的關羽、劉備、張飛是在桃園結義的生死兄弟。他們在討伐黃巾起義軍勝利后,卻只得了一個小小的芝麻官,真是老天無眼哪!之后,靠公孫瓚大人他們才任平原縣的縣令。他們?nèi)齻人都是英雄豪杰。劉備是皇室后代,父親是中山靖王,他有心去投軍,為天下百姓著想;平時關羽也是英雄,他因為憤憤不平而殺了家鄉(xiāng)的惡霸,所以也來投軍;張飛雖然說是個急性子,可是他從不向無能的人投靠,對自我的結義大哥二哥聽命是從,也為百姓著想。所以,他們?nèi)司拖瘳F(xiàn)代中人們的公仆,為人民服務。

  平時,我不太喜歡幫忙別人,如果別人遇到了難題,我就不太喜歡幫忙他,可是我看了《三國演義》這本書之后,心里就不這么想了,好像自我變得開朗大方起來。我覺得我們應當像英雄人物一樣,全心全意的去幫忙別人,保家衛(wèi)國,無私奉獻,具有大無畏的'精神,做一個喜歡去幫忙別人的好孩子。

  當我們應對困難時,要向關羽一樣敢于應對努力克服、勇往直前。學習方面要向諸葛亮學習,學習各方面的文化知識,發(fā)揮個人的聰明才智,做一個對社會有貢獻的人。

  三國演義真是一本很棒的書使我受益匪淺。

  《三國演義》讀后感 篇3

  《三國演義》是中國第一部長篇章回體歷史演義小說,以描寫戰(zhàn)爭為主,反映了吳.蜀.魏三個政治集團之間的政治和軍事斗爭。分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在廣闊的背景上,上演了一幕幕氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面。編者羅貫中將兵法三十六計融于字里行間,既有情節(jié),也有兵法韜略!度龂萘x》反映了豐富的歷史內(nèi)容,人物名稱、地理名稱、主要事件與《三國志》基本相同。人物性格也是在《三國志》留下的固定形象基礎上,才進行再發(fā)揮,進行夸張、美化、丑化等等,這也是歷史演義小說的套路!度龂萘x》一方面反映了真實的三國歷史,照顧到讀者希望了解真實歷史的需要;另一方面,根據(jù)明朝社會的實際情況對三國人物進行了夸張、美化、丑化等等。

  這些人物當中我最喜歡的是:諸葛亮!

  諸葛亮(也稱諸葛孔明)(181年-234年),字孔明,號臥龍(也作伏龍),漢族,瑯琊陽都(今山東臨沂市沂南縣)人,蜀漢丞相,三國時期杰出的'政治家、戰(zhàn)略家、發(fā)明家、軍事家。在世時被封為武鄉(xiāng)侯,謚曰忠武侯;后來的東晉政權為了推崇諸葛亮的軍事才能,特追封他為武興王。代表作有《前出師表》、《后出師表》、《誡子書》等。發(fā)明木牛流馬、孔明燈等。

  這本書中我最欣賞諸葛亮的智慧:比如他布的空城計,草船借箭等······

  《三國演義》讀后感 篇4

  大家都知道冰心的一句讀書感悟是“讀書好,多讀書,讀好書”所以今天我就給大家推薦《三國演義》這本書,本書的作者是元末明初著名的小說家羅貫中。

  《三國演義》刻劃了將近400個人物形象。講了,他從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列的故事。

  我最佩服的人是關羽,他不但武藝超群,而且人也很好。在跟曹操打仗時,他因帶著二嫂和大嫂,所以才假裝投降,其實他還是一心想找到大哥劉備,保護好大嫂二嫂的,等到他從曹操那里得到了一匹赤兔馬又去找劉備了。真是一名當之無愧的好漢,他降漢不降曹,秉燭達旦,千里走單騎,過五關斬六將,古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往里投。我認為雖然降了敵,但最后還是回來了,它不但忠,而且還要算一種難得可貴的忠,曹操詭詐,劉備謙遜,諸葛亮謹慎,周瑜心胸狹窄,每個人物都有不同的性格。

  如果說魏國在三國中智謀最強,一點也不為過曹操用兵是舉世無雙,司馬懿更是用兵如神。但兩人都有自己致命的缺點,曹操多疑,司馬懿太過陰險。再說蜀國,首當其沖的`是諸葛亮,他那過人的機智,嫻熟的兵陣,無不讓后人驚嘆,還有像鳳雛、龐統(tǒng)、姜維、徐庶等一些人物,我覺得都不如諸葛亮。

  幾百年來,《三國演義》廣泛流傳,膾炙人口,已成為中國文學史上具有深遠影響的,巨著之一。

  《三國演義》讀后感 篇5

  今年暑假,我讀完了《三國演義》這本書。我經(jīng)常想:《三國演義》里,到底誰是英雄?
  曹操是英雄嗎?爸爸說他有雄才大略,善于打仗,以弱勝強,打敗了袁紹,平定了北方。爸爸常把他那句“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”掛在嘴邊,說他是個大詩人?晌矣X得曹操不是好人。曹操詭計多端,不講義氣。一次,曹操去他朋友家避難,聽見門外傳來“嚓嚓”的磨刀聲,就以為朋友的家人要殺他,他便沖出門把朋友的家人全殺了,直到看見墻角捆著一頭豬,他才知道他們是要磨刀殺豬。后來,他見朋友回來了,怕朋友發(fā)現(xiàn)自己的所為,他把朋友也殺了。曹操常說:“寧教我負天下人,不教天下人負我。”大家說,曹操壞不壞?
  周瑜心胸狹窄,幾次要害諸葛亮。孫權今天和劉備要好,明天又聯(lián)合曹操打劉備,“桃園結義”的三兄弟都死在他手下……
  媽媽說:“那關羽呢?”我想了想說:“關羽在無奈的情況下降了曹操,但曹操給他的.金銀綢緞他全不接受,最后他還離開曹操,日夜兼程、馬不停蹄地去尋找他的大哥。關羽真算得上是英雄好漢!”
  再想想諸葛亮,他知恩圖報,鞠躬盡瘁,足智多謀,神機妙算,料事如神;他草船借箭,三氣周瑜,六出祁山,七擒孟獲,司馬面前擺空城,威震八方,“真乃神人也”。所以,諸葛亮也是個大英雄。
  其實,在《三國演義》里的英雄不止關羽和諸葛亮,但是,如果用我的標準來衡量,我認為《三國演義》里的杰出英雄也只有關羽和諸葛亮了。

  《三國演義》讀后感 篇6

  在今年的暑假中,我閱讀了我國的四大名著之一的《三國演義》,真是大有收獲,學到了許多知識和做人的道理。

  《三國演義》從劉備、關羽、張飛桃園三結義,講述了魏國、蜀國、吳國在亂世中創(chuàng)立了國家,又相互混戰(zhàn)的一些精彩的故事。劉備三顧茅廬請諸葛亮出山,輔助自己強兵立國,創(chuàng)建了蜀國。孫權獨霸江東,曹操挾天子令諸侯。每一個故事都令人產(chǎn)生不同的.思想。

  《三國演義》還塑造了中寫了許多有個性的人物。足智多謀的諸葛亮,英勇無畏的關羽,見利忘義的呂布,奸詐狡猾的董卓。各種各樣的人物,豐富多彩的故事,深深地吸引了我,讀完了這本書,我完全被它給迷住了。十分佩服作者對這些人物的描寫。

  現(xiàn)在是現(xiàn)代化時代,文明和諧的社會,咱們同志之間,朋友之間,就是要像關羽那樣重情重義,絕不能像呂布那樣背信棄義。同樣,咱們在建設祖國,保衛(wèi)祖國中,要像諸葛亮那樣足智多謀,團結合作,為咱們國家的繁榮富強奉獻一生。

  《三國演義》這本書包含著很深的文化底蘊,告訴咱們許多道理,一個民族,一個國家要團結一致,只有這樣才能戰(zhàn)勝一切。一個人不能做見利忘義、奸詐狡猾的人,不能做貪財迷色、背信棄義、坐享其成的人,這樣絕沒有好的結果。

  《三國演義》讀后感 篇7

  寒假里,我讀了一本書,名字叫《三國演義》

  這本書主要講了漢代后期曹魏、劉蜀、孫吳三國爭霸,最終統(tǒng)一為晉國,從此中國歷史掀開了統(tǒng)一的新篇章。

  在這本書里,我最喜歡的一個人物是關羽關云長。在一次劉備與曹操的戰(zhàn)斗中,劉備和關羽被打散了。關羽為保護劉備的夫人,在不得已的情況下,投降了曹操,但他與曹操約定降漢不降曹,同時只要有劉備的消息,就離開曹操,前往尋找。當關羽得知劉備的下落后,他不為美女、金錢、官位所動搖,不忘結義兄弟的舊情,過五關斬六將,最終于大哥劉備團聚。關羽是一位真英雄,讓世人為之敬佩。

  通過這個廣為流傳的故事,讓我深深的感受到關羽是一位忠義之士。他對國家、信仰、朋友的.忠義之情,讓人為之動容。作為新時代的小學生,我們應該忠于祖國,忠于黨,忠于人民,為自己是一個中國人而感到驕傲和自豪。好好學習,掌握現(xiàn)代化的本領,為把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家添磚加瓦,努力實現(xiàn)我們中華民族的共同理想。同時我們也要像關羽一樣真誠的對待我們身邊的每一個家人與朋友。

  《三國演義》是我國不可多得的經(jīng)典的一部古典小說,人物性格鮮明、情節(jié)生動活潑、場面波瀾壯闊,為我們世人了解當時的歷史畫卷與場面,提供了幫助。我非常喜歡這本書。

  《三國演義》讀后感 篇8

  寒假里,我和爸爸一起讀書——名著《三國演義》。當我讀到“草船借箭”這一回時,不覺心生疑惑:“咦,諸葛亮這樣真的可以借到箭嗎?”

  我和爸爸討論起來。首先古代航行,用的多是木船,一旦遇到火攻,便火光沖天,化為灰燼。而諸葛亮用的是更易起火的草船。曹操在赤壁之戰(zhàn)中,就因被火攻遭受了慘重的損失。以曹操之智,難道想不到用火箭一舉擊退敵軍嗎?

  其次,十萬支箭一齊射出,那是多么大的量呀!怎么可能每支箭都插入草船,卻沒射穿船只呢?如果諸葛亮真的采用這種借箭的.方法,那草船早就被射成了馬蜂窩,可能在河中央就已經(jīng)解體沉船了。

  最后,這十萬支的數(shù)量又是怎么得出來的呢?難不成這些士兵冒著“槍林彈雨”,九死一生地擠到船邊,一支一支清理出來?或者他們早與曹兵勾結,讓曹兵射出十萬支箭,一支不多,一支不少?

  爸爸笑笑,告訴我《三國演義》里很多都是作者的文學創(chuàng)作,并非真實的歷史情況。爸爸還鼓勵我,讀書時有自己的思考,是把書讀懂、讀通的第一步。

  爸爸看著我,感慨道:“你不像我們小時候,只會讀死書。時代可真是變了呀!”爸爸說的時代改變,現(xiàn)在的我一知半解。但我知道,他永遠是我的英雄老爸。讀書的快樂,思考的快樂,就在和爸爸的相談中,充盈在我的心間!

  《三國演義》讀后感 篇9

  我讀過古今中外很多書,類型從漫畫到經(jīng)典。其中最愛的是一本描寫古代戰(zhàn)爭歷史的《三國演義》,它可是我們國家四大名著之一哦!

  這本書之所以吸引我,是因為書中的人物被作者描寫的栩栩如生,每次讀著、讀著就仿佛看見一個個的人物在我眼前浮現(xiàn)。有料事如神、足智多謀的諸葛亮;聰明但心胸狹窄的周瑜;有一代梟雄曹操,為人陰險狡詐的董卓;有英勇善戰(zhàn)的關羽和張飛;還有忠心耿耿的趙云。這些人物里我最喜歡的是足智多謀的諸葛亮,他簡直就是智多星,我琢磨他的腦袋里一定安裝了一個智能程序,遇見事情就啟動程序進行思考。能和諸葛亮相并論的是周瑜,他也很聰明,可是,因為他心胸狹隘,所以最后被氣死了。

  這本書不僅人物描寫好,故事敘述得也有聲有色,有這樣一個情節(jié)我印象很深,周瑜處處為難同樣是軍師的`諸葛亮,有一次他要諸葛亮在十天內(nèi)造出十萬只箭來,并且要立下軍令狀。聰明的諸葛亮只通過一個計謀就在三天內(nèi)造了十萬只箭,令周瑜又氣又怒。原來,諸葛亮用的辦法就是用幾十只草船,上面放著排列整齊的稻草人,晚上開到曹操的軍營前,曹軍以為是來攻城的敵人,就叫弓箭手向草船射箭,第二天太陽升起的時候,幾十只船上的稻草人插滿了箭,就這樣諸葛亮完成了任務,他真是個充滿真正智慧的人!這個情節(jié)就是大家熟悉的“草船借箭”。

  讀完這本書,我懂得做人心胸要大度,做事要顧全大局,凡事多思考,這樣才能成就大事。

  歷史告訴我們只有用智慧才可以創(chuàng)造未來。

  《三國演義》讀后感 篇10

  8月31日夜讀《三國演義》第一回,東漢靈帝時期,天下漸亂,時有張角黃巾軍起義。

  劉、關、張三人憂心天下,胸懷大志,于桃園結義,受商人資助,集結涿縣民眾投奔幽州太守劉焉,征討黃巾軍立首功。戰(zhàn)友盧植卻遭人陷害,由董卓代其職,敗,獲劉、關、張三人所救。三人無官職,遭到董卓輕視。張飛氣憤,便要提刀殺董卓。名句“人情勢利古猶今,誰識英雄是白身?安得快人如翼德,盡誅世上負心人!”

  ——事件:盧植遭人陷害,張飛欲救,被劉備勸下(“朝廷自有公論,汝豈可造次”),深刻體現(xiàn)劉備與張飛的性格,張飛魯莽沖動,劉備顧全大局卻又較懦弱,是以后故事發(fā)展的一個包袱,不知判斷是否正確。

  另外,曹操出場,介紹生平,引名句“子治世之能臣,亂世之奸雄也”。青年曹孟德有權謀、多機變,任縣令時頗有治理之手段。(佩服

  讀第一回感觸不深,所以記錄比較少,這一回應是比較重要的,時代背景、重要人物出場,劉備、張飛、曹操的'基本性格在短短一回中顯露無疑;蛟S以后回過頭來看看,會有更多話想說。

  《三國演義》讀后感 篇11

  在4月份開展的學校讀書節(jié)活動中,老師要求我們班同學最好去看看四大名著的原著,我先看了《三國演義》的原著,接下來就讓我來講一講吧!

  《三國演義》這本書主要講的是三國時期蜀、魏、吳三國的故事,它的作者是元末明初羅貫中。我認為最精彩的是第三十八回——《三顧草廬》。這篇文章寫了劉備去拜訪諸葛亮,但連去兩次都沒遇到。劉備想再去一次。劉關張三人便騎馬前往隆中,離草廬還有半里之外時,劉備便下馬開始步行了,到諸葛亮家中時,童子告訴他諸葛亮還在睡覺,劉備便讓童子不必告訴他,還讓關、張兩人在門外等候,自己進去久立在階下,半晌,諸葛亮仍然未醒,張飛大怒,還揚言要把草廬燒了,又一個時辰,諸葛亮才醒,又半晌,才梳妝完出來迎接。

  其中,我最欣賞劉備,我被劉備他那不厭其煩的`毅力所打動,說明劉備有博大的胸懷,是一個尊重他人,并且非常有耐心的人。他善于團結他人,充分發(fā)揮大家的長處,努力提高自己,會關照集體的人。相比之下,張飛就缺少了耐心,還有點兒行為粗魯了。再聯(lián)系自己想一想,也看到了自己的不足,我應該虛心向劉備學習。學習他有志氣、有追求、有思想、堅持不懈的精神,有這樣的精神做事才能成功。我們更應該追逐諸葛亮的步伐,發(fā)奮讀書。

  不管我們在學習上,還是在生活上;不管前面的道路多么崎嶇,不管我們多么困難,只要我們有毅力、有目標,只要真心誠意地去對待每一件事,成功就不會離我們很遠!

  《三國演義》讀后感 篇12

  在寒假的時候,媽媽給我買了《三國演義》這本書,讓我愛不釋手,視若珍寶,一有時間就津津有味地拜讀起來。

  在這本書中,令我最難忘的情節(jié)是《關公敗走麥城》。故事內(nèi)容是:關羽在進攻攀城時,被弓箭手用毒箭射中自己的'右臂,只好令兵撤回荊州。過了幾天,關羽的傷勢越來越重,為了不擾亂軍心,便不動聲色。這時名醫(yī)華佗聽聞大英雄關羽中毒箭特來醫(yī)治,在醫(yī)治的過程中,華佗用尖刀割開關羽中箭的右臂,用刀刮去骨上的箭毒,敷上藥,用針縫好。等清理完傷口,盆中都是流下來滿滿的血,可關羽還在和馬良說笑,大家都很佩服關羽,關羽卻安慰大家說:“這點傷算啥!”

  又過了幾天,東吳來強奪荊州。因為關羽的傷還沒好,再加上兵糧不足,荊州便很快被東吳奪去了,關羽只好率領殘兵殘將逃向麥城。后來關羽因為丟失荊州不甘心回蜀國,便再次不顧傷勢,率領剩下兵馬準備奪回荊州。又因東吳兵多糧足,關羽很快就被擒住,無論東吳開什么樣的條件,關羽誓死都不加入東吳,無奈之下東吳只好把關羽殺了。

  讀了這篇文章,我深有感悟。關羽真是個英雄好漢,不僅視死如歸,堅強樂觀,而且始終不背叛自己的國家,值得我們學習。

  《三國演義》讀后感 篇13

  最近我看了四大名著之一的《三國演義》,作者是明朝的羅貫中,這部書是我國第一本章回體長篇小說,主要講的是東漢末年,天下大亂,各方英雄爭天下的故事。

  書中講述了許多人物:有足智多謀的諸葛亮、忠厚義氣的關羽、勇猛過人的張飛、為人奸詐的曹操;還講述了很多戰(zhàn)爭故事:有千里走單騎、過五關斬六將、斬顏良誅文丑、火燒赤壁、張飛大鬧長板橋,其中我最喜歡的一個故事是:過五關斬六將。

  一提起《三國演義》,我就想起了面如紅棗、丹鳳眼、臥蠶眉、胯下赤兔馬、手提清龍偃月刀、身長九尺的關羽——關云長。他就是過五關斬六將中的主人公。

  這個扣人心弦的故事講了關羽在尋找劉備的路上,多次被曹兵曹將攔截,又逐個擊破,最后致使曹操也親自為他送行的傳奇故事。從關羽殺孔秀、韓福、孟坦、卞喜、王植、秦琪中體現(xiàn)出了他的'勇猛善戰(zhàn)⑤,從護送二位嫂子突出了關羽的全力保護長輩的優(yōu)良作風,從關羽拒絕曹操的挽留不顧一切去尋找劉備體現(xiàn)了他的義氣。

  這個故事讓我懂得了:只要有無比的勇氣,就可以克服重重困難;只要有堅定的意志和信念,就能克服一切誘惑完成自己的使命;還有兄弟之間的友誼勝過一切,我們一定要珍惜⑩。

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