《格列佛游記》讀后感經(jīng)典[14篇]
當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編精心整理的《格列佛游記》讀后感，希望對大家有所幫助。
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《格列佛游記》讀后感 篇1
我以前不喜歡看世界的名字。我覺得世界的名字既無聊又復(fù)雜。我不明白。但今年，在老師的推薦下，我利用暑假閱讀了英國作家江奈生·斯威夫特的著名小說《格列佛游記》發(fā)現(xiàn)這個世界也很有趣。
《格列佛游記》講述了格列佛博士在一次航海失事后意外經(jīng)歷了四個國家的游記：利立浦特、大人國布羅卜丁奈格、飛島勒皮和惠塘。它分為四章來描述。通過格列佛在四個國家的冒險，它巧妙地攻擊了當(dāng)時英國的腐敗政局。這是一部杰出的諷刺小說。
起初，復(fù)雜的名字、地名和導(dǎo)航術(shù)語讓我頭暈?zāi)垦�，感到非常無聊。但當(dāng)我耐心地看著它時，我越感興趣。有趣的故事情節(jié)和格列佛曲折的.經(jīng)歷深深吸引了我：“他回到英國了嗎？國王對他怎么樣？格列佛在那里遇到了什么奇妙的事情？”帶著這個問題，我繼續(xù)看著它。
看完之后，我已經(jīng)放不下這本書了�！盀槭裁此雇蛱夭辉賹懜窳蟹鸬拿半U經(jīng)歷了？”我忍不住有點意外。
格列佛所體現(xiàn)的許多美德都值得學(xué)習(xí)。在第一章中，他面對弱者——惡棍的居民，不欺負(fù)弱者，也愿意幫助他人，幫助他們做很多需要努力完成的事情；在第二章中，他反映了非凡的勇氣，面對強(qiáng)者——成人的巨人，他不謙虛，冷靜；在第三章中，他受過良好的教育，知道科學(xué)院的人在幻想，但沒有直接說，讓別人尷尬；在第四章中，他非常勤奮，能在短時間內(nèi)學(xué)會馬(慧芷)的語言。
讀完整本書后，我和格列佛一起游覽了斯威夫特的幻想世界。它為我打開了一扇充滿奇聞軼事的房間，格列佛游記。謝謝你給了我一個充實的暑假！
《格列佛游記》讀后感 篇2
寒假里，我讀了英國作家喬納磊斯威夫特的《格列佛游記》，小說以辛辣的諷刺與幽默離奇的想象與夸張，描述了酷愛航滑稽戲冒險的格列佛，四度周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。
給我印象最深的是，1710年格列佛泛舟化美，巧訪了荒島上的慧因國，結(jié)識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的'字眼，人們更理解它的含義，他們不懂什么叫“懷疑”，什么是“不信任”，在他們的國度里一切都是真實的、透明的。
我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國，慧因國是我們所追求和向往的理想境地，在那里你不需顧慮別人說話的真假，而在現(xiàn)實的世界，有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生！有人用花言巧語騙取別人的血汗錢，有人謀取暴利，有人甚至為了金錢拋棄自己的親生父母，難怪我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕，不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛護(hù)他人是很難統(tǒng)一的，當(dāng)我遇到有困難的人，要伸出援手之時，我遲疑當(dāng)有人替我解圍時，我不敢接受，這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾和無所適從。既妨礙我去愛別人，同時也錯過了別人的愛，這難道不是一種悲哀嗎！
斯威夫特諷刺地道出了當(dāng)時英國的特點：“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野蠻。”
我希望我們的社會能在我們一代代的努力下，成為像慧因國那樣的社會。
《格列佛游記》讀后感 篇3
長假里，我讀了英國作家喬納森斯威夫特的《格列佛游記》，小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述了酷愛航海冒險的格列佛，四度周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。
游記中小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我，然而給我印象最深的是，17XX年格列佛泛舟北美，巧訪了荒島上的慧因國，結(jié)識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”，在他們的國度里一切都是真實的、透明的。
格列佛在慧因國里度過了一段美好的時光，他完全融入這個社會，以致于與暗喻人類的耶胡交往時形成強(qiáng)烈的反差，因為他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實，使他感到失落，對人類產(chǎn)生了極度的厭惡。
我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國，慧因國是我們所追求和向往的理想境地，在這里你不需顧慮別人說話的真假，而在現(xiàn)實的世界，有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生：有人用花言巧語騙取別人的'血汗錢、有人販賣,兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自己的親身父母。難怪我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕，不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛護(hù)他人是很難統(tǒng)一的。當(dāng)我遇到有困難的人，要伸出援助之手時，我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時，我不敢接受。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾，無所適從。既妨礙了我去“愛”別人，同時也錯過了別人的“愛”，在難道不是一種悲哀嗎?
我期盼著有一天我們的社會也像慧因國，大家的眼中不再有疑慮，教育與現(xiàn)實是統(tǒng)一的。
《格列佛游記》讀后感 篇4
這幾天，讀了一篇小說名叫《格列佛游記》，它已清晰的文字把我?guī)胍粋�奇特的意境，以幽默而諷刺的語言描述了一個混濁的社會。讀完之后，所帶來的精神上的愉悅，如同余音繞梁，三日不絕。
當(dāng)然其中一波三折的.劇情，也使我為之心驚肉跳，然而，另我印象深刻的要數(shù)主人公在小人國的經(jīng)歷。
曾經(jīng)來往繁密，友好的兩個國家，不來夫斯古帝國和利里浦特國，受貪婪野心的驅(qū)動，導(dǎo)致兵戈相向，發(fā)動戰(zhàn)爭，主人公幫助利里浦特人打敗了不來夫斯古帝國的入侵，受到厚賞。而之后主人公因心存正義而直接拒絕他國國君的無理要求，卻讓國君無法接受，從此在國君心中種下憎恨的幼苗，再加上官員暗中中傷主人公，他在國君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч�，以至與個別朝廷官員想把主人公置之死。
這就如同書中所說“偉大的功績在君王眼里能算什么，如果一時你拒絕滿足君王的奢望，即使你從前立過大功也絕不能得到寬恕”。
讀到此刻，我顫抖了，不由得感到一絲心寒。所謂忠言逆耳，忠臣自然不得國君心喜；小人對君子的猜忌之心，君子自然被詆毀形象。想到這，我不由得感嘆歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個呢？但至少主人公近乎是其中的一個。
這篇游記寫出來的，在我腦海呈現(xiàn)出的，是一個渾濁，無情的生活，是過去的生活的縮影！
從作者描寫隱含的嘲諷和蔑視中，處處體現(xiàn)出抗?fàn)幘�。而游記反映出來的�?dāng)時英國的社會風(fēng)貌，也讓我明白到在時代進(jìn)步的背后往往充斥著不幸與荊棘，但無論如何，它畢竟是生活，這篇小說可謂悲喜交織。
《格列佛游記》讀后感 篇5
輝的旗幟》讀后感,讓我感動的一件事,誦讀經(jīng)典，感悟小《格列佛游記》讀后感，
晚秋了，太陽懶洋洋地掛在天上，像個老公公露著笑臉在打瞌睡�！陡窳蟹鹩斡洝纷x后感，
點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。
春雨不停地下著，細(xì)細(xì)的雨絲織成了一張碩大無比的網(wǎng)，從云層里一直垂到地面上，遠(yuǎn)處黛色的群山，近處粉紅的桃花，嫩綠的楊樹，柔軟的.柳枝，都被籠罩在這張無邊的大網(wǎng)里，這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾，蓋在天地間，技在群山上。表姐剛來的時候，身穿一件方格襯衣，補(bǔ)了幾塊補(bǔ)丁，腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋，走路說話都不敢大聲，我們都說她土里土氣�？墒乾F(xiàn)在，我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一條緊身牛倉褲，一雙锃亮的高跟鞋，脖子上戴著閃光的金項鏈，肩上披著長長的黑發(fā)，顯得神氣大方�；氐郊依镉终f又笑，像生活在蜜糖中一樣。物故事,我愛祖國，我愛黨,我
月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。拉開了日光燈，我才看清三舅完全變了樣：工作服上全是塵土，右邊的袖子還剩半截，胳膊纏著紗布，褲子的左膝蓋燒破了，露出了里面燒焦的毛褲，他的頭發(fā)亂蓬蓬的，還燒掉了一小撮，臉上有幾處沾著煙灰，平時的“帥勁兒”全不見了。一問才知道，三舅的車間里失了火。三舅救火時，左胳膊被燒傷了。
點點的繁星好似顆顆明珠，鑲嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。
《格列佛游記》讀后感 篇6
讀完了這本斯威夫特最出名的諷刺小說《格列佛游記》之后，才知道作者這樣詳細(xì)的描寫小人國，巨人國等其它地方的種種離奇遭遇，是因為當(dāng)時英國復(fù)雜的社會狀況，于是作者利用自身豐富的想象力，構(gòu)思出一幅幅奇妙夢幻的畫卷，諷刺了當(dāng)時英國社會的黑暗，詼諧幽默，令人信服。主人公格列佛每到一個國家，就會受到不同的待遇，而且，他還目睹了各種怪異現(xiàn)象。對于每一種情景都做了細(xì)致的描述，想象力豐富，構(gòu)思奇特。讀起來妙趣橫生，令人愛不釋手。
格列佛先后出游了小人國、巨人國、慧S國，在小人國里，他可以把上到國王下到平民玩弄于手掌之中；在巨人國，他卻只能像個幼兒一樣處處受制于人；但留給我印象最深的，而是格列佛去的最后一個國家――慧S國，在那里，馬成了智慧的象征，他結(jié)識了具有仁慈，誠實和友誼的慧S，在那里，沒有“撒謊”，沒有“懷疑”，更沒有“欺騙”，在他們的國度里，一切都是真實的`，透明的。格列佛在慧S國里度過了美好的時光。在這里，格列佛和他的慧S馬主人展開了長篇交談和討論，也讓它的主人明白了人為什么要坑蒙拐騙，為什么我們會面臨道德的墮落和精神的崩塌。這同樣也是這本書的關(guān)鍵，作者通過格列佛的經(jīng)歷，無非是想找到一個治愈人類靈魂的藥方。
聽了我的介紹，你已經(jīng)喜歡上這本書了吧？一起走進(jìn)光怪陸離的世界吧！
《格列佛游記》讀后感 篇7
在這個暑假里，我讀了一本很有名的書，名叫《格列佛游記》。本書作者名叫喬納森·斯威夫特。斯威夫特是英國啟蒙時期的作家，他可不是一般的作家呢！書上介紹：斯威夫特出生在愛爾蘭的都柏林。我讀完后，覺得這本書中處處有趣味。
這本書講了格列佛在四個地方發(fā)生的不同故事。第一個地方叫利立浦特，第二個地方叫布羅卜丁奈格，第三個地方叫飛島國，第四個地方叫慧骃國。利立浦特是個小人國。格列佛對小人們很溫和，所以小人們很喜歡他，他幫助小人們打敗敵國，最后格列佛離開了利立浦特，回到了英國。在布羅卜丁奈格，格列佛遇到了很多對他好的巨人。在飛島國，他遇到了很多長得稀奇古怪的人。在慧骃國，他遇到了有自己思想的馬。
我最喜歡的一章就是勒皮他、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本游記。這章講的是格列佛到了一個可以飛行的島，島上的`人喜歡胡思亂想，時不時就需要仆人拿東西拍一拍頭，否則就會沉迷在幻想中，聽不見別人說的任何一句話。我最喜歡格列佛去格勒大錐的故事。格勒大錐是一個巫師國，那里的國王可以讓人起死回生，不過只有24小時。格列佛幾乎把以前的所有偉大的人物都見了一遍，還問了很多問題。
怎么樣？經(jīng)過我的講解，你是不是也想看一看這本書呢？
《格列佛游記》讀后感 篇8
讀完了這本斯威夫特最出名的諷刺小說《格列佛游記》之后，才知道作者這樣詳細(xì)的描寫小人國，巨人國等其它地方的種種離奇遭遇，是因為當(dāng)時英國復(fù)雜的社會狀況，于是作者利用自身豐富的想象力，構(gòu)思出一幅幅奇妙夢幻的畫卷，諷刺了當(dāng)時英國社會的黑暗，詼諧幽默，令人信服。主人公格列佛每到一個國家，就會受到不同的待遇，而且，他還目睹了各種怪異現(xiàn)象。對于每一種情景都做了細(xì)致的描述，想象力豐富，構(gòu)思奇特。讀起來妙趣橫生，令人愛不釋手。
格列佛先后出游了小人國、巨人國、慧骃國，在小人國里，他可以把上到國王下到平民玩弄于手掌之中；在巨人國，他卻只能像個幼兒一樣處處受制于人；但留給我印象最深的，而是格列佛去的.最后一個國家——慧骃國，在那里，馬成了智慧的象征，他結(jié)識了具有仁慈，誠實和友誼的慧骃，在那里，沒有“撒謊”，沒有“懷疑”，更沒有“欺騙”，在他們的國度里，一切都是真實的，透明的。格列佛在慧骃國里度過了美好的時光。在這里，格列佛和他的慧骃馬主人展開了長篇交談和討論，也讓它的主人明白了人為什么要坑蒙拐騙，為什么我們會面臨道德的墮落和精神的崩塌。這同樣也是這本書的關(guān)鍵，作者通過格列佛的經(jīng)歷，無非是想找到一個治愈人類靈魂的藥方。
聽了我的介紹，你已經(jīng)喜歡上這本書了吧？一起走進(jìn)光怪陸離的世界吧！
《格列佛游記》讀后感 篇9
《格列佛游記》的作者是斯威夫特。我剛翻開書就被書中內(nèi)容給吸引了。
這本書的主人公是格列佛，他是個醫(yī)生，愛旅行，也注定了他人生的不平凡。他先后經(jīng)歷了：小人國、大人國、飛島、慧駟國……
我剛讀到這本書時我把它當(dāng)做一個個有趣的童話來讀，格列佛來到小人國成了一個刀槍不入的巨人，走路要處處小心。而到了大人國情況卻倒過來了，格列佛要處處小心不被別人踩到。還有飛島、皇家科學(xué)院、慧駟國等有趣的地方。
后來經(jīng)過老師講解明白了這是一部諷刺當(dāng)時英國社會的小說。
比如小人國為了當(dāng)官、取悅國王而在繩子上跳舞，誰跳得高誰就當(dāng)官。當(dāng)了官還要明爭暗斗為一些小事而大動干戈。諷刺了當(dāng)時英國的昏暗和斗爭。
大人國反而倒過來，通過國王的話來諷刺人們的缺點。
飛島的科學(xué)院里的人在做一些紙上談兵的實驗，體現(xiàn)了人類的瘋狂和不切實際。
慧駟國是我最有印象的，在那里沒有爾虞我詐，沒有戰(zhàn)爭，大家都和平共處。甚至連欺騙這類的詞。那兒的居民是在人類社會當(dāng)苦力的`馬，而人反而成了牲畜“野胡”。格列佛受到影響，回到人類社會后變得格格不入，看不到人的優(yōu)點，最后也成了作者諷刺的對象。
這部小說是諷刺當(dāng)時英國社會的，但是反觀現(xiàn)在，我們的社會也充滿了欺詐：中獎短信，“碰瓷”。官員也有腐敗現(xiàn)象，所以我們要要從身邊做起講文明，誠實守信，號召大家行動起來。
我相信我們的社會會更美好。
《格列佛游記》讀后感 篇10
《格列佛游記》是一位外科醫(yī)生格列佛航海冒險的故事。他先后四次出航，四次都遭遇了險情。
他第一次出航遇險到的是小人國。被小人捆住，用專車把體積巨大的他運(yùn)到他們的'京城獻(xiàn)給國王，他的出現(xiàn)幾乎吸引了小人國所有的人。但有一次王后寢宮失火，格列佛情急生智，撒了一泡尿把火撲滅，誰知卻讓王后大為惱火。于是，小人國君臣沆瀣一氣準(zhǔn)備除掉格列佛。格列佛聽到風(fēng)聲，趕快逃到不來夫斯古帝國，后來平安回到英國。格列佛回家后不久，就隨“冒險號”再次出海，不幸又遇上風(fēng)暴，船被刮到大人國。格列佛被一位高達(dá)20米的農(nóng)民捉住，被他威脅賣命地演出，幾乎命喪黃泉。三年后因思鄉(xiāng)心切假裝生病才得以回家。在家待了一段時間，格列佛又隨“好望號“出海。這一次，格列佛所乘的船遭海盜船劫持，格列佛僥幸逃脫，被一座叫“勒皮他”的飛島救起。島上的總督精通魔法，能隨意召喚任何鬼魂，格列佛因此會見了古代的許多名人，結(jié)果發(fā)現(xiàn)史書上的記載很多不符合史實，甚至是非顛倒。格列佛回家后五個月，受聘為“冒險號”船長，再次乘船出海。這次流落到了“慧骃國”。在這里，格列佛遭到一種形狀像人的名為“耶胡“的畜生的圍攻。幸虧一匹具有智慧的馬——“慧骃”來給他解了圍。在“慧骃”各種美德的感化下，格列佛一心想留在“慧骃”國。
我多么希望我們?nèi)祟愂澜绲乃腥硕枷瘛盎垠S”一樣善良，溫和，有愛，真誠。主人公格列佛也特別喜歡“慧骃”，就算因為種種原因想留在那兒卻不得不回到英國，但懷著對“慧骃國”的向往，格列佛一輩子與馬為友。
《格列佛游記》讀后感 篇11
當(dāng)雙手合上斯威特馬的《格列佛游記》時，我的思緒早已飄向那遙遠(yuǎn)的印渡洋，在海上乘風(fēng)破浪，像格列佛樣經(jīng)歷著非同一般的旅行。
格列佛是一名醫(yī)生，但他熱愛航行，所以做了隨船醫(yī)生。他曾多次遠(yuǎn)渡重洋。航海時出了許多意外，他經(jīng)歷了一次又一次奇妙的旅行。如，因為海上風(fēng)暴到了小人國，還到了友善的大人國，又經(jīng)歷了一次神奇的飛島之旅，來到了品質(zhì)高尚的惠駒國……格列佛的一生是精彩的！他的生命充滿了冒險與挑戰(zhàn)，盡管生活也有冷酷的一面，但他卻勇敢地將命運(yùn)重?fù)?dān)挑起來，讓其盡情綻放生命之花。
從一方面來看《格列佛游記》是一部杰出的政治諷刺小說，如飛島之旅這部分表明了作者反對假科學(xué)的.態(tài)度和立場，諷刺了那些違背現(xiàn)實規(guī)律的假科學(xué)的可笑和荒謬。但我們也可以換一個思考方式，正如格列佛一次又一次遇到海上風(fēng)暴，但他還是一直堅持航行，他這種笑對困難，笑對生活的精神是值的我們學(xué)習(xí)的。所以說，每個人讀書讀方式不同，心得也不同，每個人都有屬于自己的想法。
雖然，我們的生活沒格列佛那樣離奇、刺激，但我們卻不能沒有格列佛面對困難的沖勁。記得有一次，姐姐帶我去廣場樂園玩青蛙跳。我想不就跳青蛙嗎，有什么難的。我信心滿滿地坐在上面。開始了！一下子就上去了，我低下頭一看，好高，好怕，我可是有恐高癥的呀！正當(dāng)我想領(lǐng)陣脫逃當(dāng)縮頭烏龜時，我的腦海中浮現(xiàn)出格列佛面對海上風(fēng)暴，從容的樣子。我鼓起了勇氣堅持到了最后，從此，我再也不怕青蛙跳了。
生活中的強(qiáng)者不一定要這樣好，那樣好，只要能夠笑對困難，笑對生活，那么，你就是生活中真正的強(qiáng)者！
《格列佛游記》讀后感 篇12
寒假期間我讀了《格列佛游記》這本書，仔細(xì)閱讀著其中搞笑、驚險的故事，仿佛真的把我?guī)敫窳蟹鹚螝v的世界。
書中的主人公格列佛就是個愛好出游的人，他渴望著周游世界，此時走遍世界的每個角落。也許正就是他那無畏的探索精神，才讓我們也領(lǐng)略到了這奇特的四個國家吧。
令我印象最深的.就是“小人國和大人國”了。利立浦特的居民們雖然都就是一般人手掌那么大的人，但他們卻十分的勤奮和聰明。格列佛為這個國家出了不少力，最后卻遭到了朝廷中人的彈劾，被迫離開這個國家。這從某個角度體現(xiàn)了當(dāng)時英國政府的昏暗等等。在大人國，格列佛又從小矮人的角度仰視人類，諷刺了某些人類的一些不好的習(xí)性。
在慧嘶馬國中，格列佛結(jié)識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧嘶馬。在慧嘶國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，他們不懂什么叫“懷疑”、什么就是“不信任”，在他們的國度里一切都就是真實的、透明的，就是人們所追求和向往的地方。在那里，你不需要思考別人說話的真假，因為他們不明白說謊就是什么。我也好向往去那種地方呀！我期望我們的社會能在我們一代代的努力下，成為像慧因國那樣的社會！
這部小說真實地描繪出了一幅格列佛出游的圖畫，此時同時讓我看到了社會上完美的一面與黑暗的一面。
《格列佛游記》讀后感 篇13
《格列佛游記》這本書的作者是英國作家斯威夫特，講的是一個外科醫(yī)生格列佛漂流到一個又一個奇妙的國度：小人國，大人國，飛島，智馬國，發(fā)生了一個個奇妙的故事。其中我最喜歡的兩個章節(jié)是描述小人國與大人國的。
小人國這個國家的人膽小，記仇，但對格列佛卻不一樣，當(dāng)這個小人國國王認(rèn)識并發(fā)現(xiàn)格列佛并不可怕時，就耗費(fèi)人力物力，喂飽格列佛，并利用他去進(jìn)攻其他小人國，但國王最后還是要?dú)⑺栏窳蟹穑驗閲鯌峙赂窳蟹鸬哪芰?
大人國的'一個農(nóng)民剛發(fā)現(xiàn)草叢中的格列佛時，把他帶回家很好的照顧。但從格列佛身上賺到第一桶金后，便日夜不停地利用格列佛去賺錢，當(dāng)格列佛病倒了，農(nóng)民也不拿錢去請醫(yī)生，反而還要再從他身上再賺一次，然后又把他以一千金幣賣給了國王!這就是貪婪的人! 《格列佛游記》不但具有深刻的思想內(nèi)容，而且具有比較完美的藝術(shù)形式。斯威夫特利用虛構(gòu)的情節(jié)和幻想手法刻畫了當(dāng)時英國的現(xiàn)實，同時他也是根據(jù)當(dāng)時英國的現(xiàn)實才創(chuàng)造出一個豐富多彩的、童話般的幻想世界，斯威夫特的幻想和現(xiàn)實是和諧統(tǒng)一的，格列佛在小人國、大人國、飛島、馬國的遭遇各不相同，但都安排得合情合理，毫無破綻。他每到一個幻想國度都受到不同的待遇，繪聲繪色，使作品具有藝術(shù)的真實感，這種真實感具有巨大的感染力，從而使諷刺達(dá)到高度的效果。這種寫法很值得我們學(xué)習(xí)，書中的故事也很生動有趣，值得大家一讀!
《格列佛游記》讀后感 篇14
這個暑假，我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》，小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述了酷愛航海冒險的格列佛，四度周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。
讀完斯威夫特的《格列佛游記》，我的'思緒已經(jīng)超越時空的束縛，與格列佛一起踏上種種神奇的旅程。
主人公格列佛在他一生的游歷中，到過很多地方：團(tuán)結(jié)友愛的小人國，崇尚發(fā)明、充滿幻想的飛島國，自然和諧的慧馬國……雖然每到一處，似乎總是危機(jī)四伏，但他卻總能絕處逢生，化險為夷。
是的，他是幸運(yùn)的，但他的幸運(yùn)來源于他的樂觀與勇氣，在他精彩的一生中，充滿了挑戰(zhàn)，盡管游歷的游程艱辛坎坷，但風(fēng)雨之后的彩虹卻綻放得異常耀眼與美麗。
誠然，我們的生活不可能像格列佛那般驚險、刺激，但他面對困難時表現(xiàn)出的勇敢精神以及對待生活的積極態(tài)度，卻值得我們學(xué)習(xí)。上學(xué)期，我們在體育課上跑400米。大家唉聲嘆氣，“預(yù)備，跑！”隨著老師一聲令下，同學(xué)們都跑了出去。在第一圈時，我還不要緊，但在第二圈時我體力不知了。我真想馬上停下來，豆大的汗珠也從我的臉上流下來，腿上像罐了鉛似的，一步比一步慢。不過，我心里一遍遍地告訴自己：“加油！加油！一定要跑完全程。”因為此時，我腦海中突然浮現(xiàn)出格列佛求生的情景，想到他在茫茫大海中生命絕望之際表現(xiàn)出的堅強(qiáng)與勇敢。我頓時渾身增添了力量，一口氣跑完了全程。真的，我成功了！我不僅邁過了這道坎，更重要的是，我由此獲得了戰(zhàn)勝一切困難的勇氣與信心。
生命如歌，我要勇敢地奏響生活主旋律，像格列佛那樣直面困難，笑對生活。
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