讀《與夢(mèng)同行》有感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編收集整理的讀《與夢(mèng)同行》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《與夢(mèng)同行》有感 篇1
這個(gè)星期天，我坐在家里靜靜地翻閱著《與夢(mèng)同行》這本書。沒想到，它竟帶我走進(jìn)了一個(gè)彩色的夢(mèng)，那里到處是藍(lán)天、碧水，那里放眼可及歡快歌唱的小鳥、盡情綻放的花兒，猶如那傳說中的世外桃源。
自從看了這本書之后，不僅我腦袋里的知識(shí)變活了，我的眼界也得到了開闊。比如：白居易疏浚西湖筑白堤；沈括識(shí)石油、護(hù)樹林；竺可楨“問天”，觀氣象……
《與夢(mèng)同行》一共分成“尋夢(mèng)”、“追夢(mèng)”、“圓夢(mèng)”三部分。
“尋夢(mèng)”——尋找一個(gè)夢(mèng)。我在心中默想著：那會(huì)是一個(gè)怎樣的夢(mèng)呢？一頁(yè)一頁(yè)地翻閱著，我的眼前浮現(xiàn)出了碧海藍(lán)天的舟山，好山、好水、好空氣的麗水……我真心羨慕有幸生活在那里的他們，擁有了在藍(lán)天碧水間自由呼吸的幸福。我期待著有一天，我也能住在那樣的地方，面朝大海，春暖花開。我期望著有一天我們美麗的嘉善，也能風(fēng)景如畫。從此，我的心間種下了一個(gè)這樣的夢(mèng)。
“追夢(mèng)”——追逐一個(gè)夢(mèng)。其中，令我印象最深刻的便是《一個(gè)牛奶盒的重生》。你們喝完牛奶后，紙盒會(huì)怎么處理呢？也許很多人都會(huì)順手扔進(jìn)垃圾桶里吧？可你知道嗎？一個(gè)個(gè)小小的牛奶盒可以做成筆記本、名片夾、U盤、鑰匙扣和圓珠筆哦。為了小小牛奶盒的重生，我們應(yīng)該培養(yǎng)成良好的習(xí)慣，把喝完的牛奶盒洗凈、壓平，整理好以后交給專門的回收處。小小的一個(gè)舉動(dòng)，卻能給世界帶來一個(gè)大大的改變。從此，我也要加入這“追夢(mèng)”的行列，成為一個(gè)追夢(mèng)人。
“圓夢(mèng)”——圓一個(gè)夢(mèng)。如今浙江面臨著霧霾鎖城的危險(xiǎn)，大量極細(xì)微的塵粒、煙粒、鹽粒等危害著我們的'健康。今天我們已經(jīng)強(qiáng)烈意識(shí)到生態(tài)環(huán)境的重要性，邁出了建設(shè)美麗浙江的堅(jiān)實(shí)步伐。打造美麗浙江需要我們綠色出行、綠色消費(fèi)、綠色生產(chǎn)……我們期盼：鳥兒歡快地歌唱，花兒盡情地綻放，人們呼吸著新鮮空氣。我們相信：通過我們的努力，浙江的天會(huì)更藍(lán)，云更白，景更美。
于是我，帶著畫筆和相機(jī)，跟隨著與夢(mèng)同行的先輩，揚(yáng)起追夢(mèng)的風(fēng)帆，去追求那世外桃源的美，去追尋那彩色的夢(mèng)境！
讀《與夢(mèng)同行》有感 篇2
我的外公有一雙神奇的手。寬大溫暖的手掌、長(zhǎng)而有力的手指，看起來沒有什么與眾不同的地方，可媽媽告訴我，無論多么烏黑渾濁、惡臭撲鼻的污水，在他的手中都能魔術(shù)般變回清澈純凈的模樣。這其中有什么奧秘？小時(shí)候的我百思不得其解。
今年夏天，我讀了一本關(guān)于家鄉(xiāng)的書——《與夢(mèng)同行》。打開書，我的眼前猶如展開了一幅充滿詩(shī)情的畫卷，尋夢(mèng)季、追夢(mèng)季和圓夢(mèng)季，從三個(gè)部分描畫了浙江的山水美景和浙江人熱愛家鄉(xiāng)、保護(hù)環(huán)境、追尋夢(mèng)想的故事。
看到“五水共治，送出一江春水”，我不禁想起了外公那雙溫暖而有力的大手。浙江因水而名，因水而美，江河湖海、溪流清泉，到處是水的足跡。水是生命之源，但如果不愛護(hù)它，溫柔的水也會(huì)露出猙獰的面容，給我們帶來災(zāi)害。從遠(yuǎn)古的大禹治水到今天的“五水共治”，無數(shù)浙江人為了一江清水，前赴后繼，奉獻(xiàn)出自己的聰明才智和辛勤努力。
為了了解治水知識(shí)，也為了探尋外公神奇雙手的奧秘，我跟隨他來到污水處理廠參觀。在那里，我看到了一排排整齊的運(yùn)輸管道、形狀各異的儀器設(shè)備，還有一個(gè)個(gè)大水池……我聽著外公的介紹，看著許多像他一樣的.環(huán)保專家和工作人員用雙手“化腐朽為神奇”，覺得自己仿佛飛越到了風(fēng)景如畫的錢江源國(guó)家森林公園，變成了一顆潔凈快樂的小水滴。我隨著清澈的溪水沖進(jìn)衢江，一路唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，歡蹦亂跳地跑著，流進(jìn)了富春江。不知過了多久，我突然聞到一股刺鼻的氣味，皺著眉頭一看，發(fā)現(xiàn)自己不小心進(jìn)入了富春江的一條小支流，河堤上有幾個(gè)管子不停地向河面排出污水。我變得又黑又臭，身體越來越虛弱，忍不住傷心起來。正在這時(shí)，我被一股強(qiáng)大的吸力吸進(jìn)了運(yùn)輸管道，來到了專門治理污水的處理廠。在環(huán)保專家的手中，我經(jīng)過一步步的治理，又變回了潔凈透明的模樣，重新回到了富春江。我興奮地一路飛奔，經(jīng)過錢塘江，沖出杭州灣，終于來到了遼闊的東�！�
“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”突然，外公的聲音一下子把我從沉思中拉了回來。握著外公溫暖的大手，我感受到了震撼人心的力量。正是無數(shù)雙這樣平凡而又偉大的手，呵護(hù)著家鄉(xiāng)的藍(lán)天、青山和綠水，為我們編織美好的未來。
我希望長(zhǎng)大后也能擁有這樣一雙神奇的手。
讀《與夢(mèng)同行》有感 篇3
《與夢(mèng)同行》是一本主要關(guān)于愛護(hù)環(huán)境的書。里面介紹了許多空氣清新、河水清澈、數(shù)目繁多的地區(qū)，以及擁有美好環(huán)境的城市的人們，他們高尚的品德。例如：寧要甌江“綠心”，不要百億“項(xiàng)目”；一個(gè)特殊的村約——不準(zhǔn)砍樹……等一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)又使人敬佩的集體齊心協(xié)力保護(hù)環(huán)境的故事。兩首小詩(shī)，幾首古詩(shī)，使我感受到了“綠”的美好，與人人都需要一顆追求環(huán)保的心。里面的“一個(gè)牛奶盒的重生”讓我領(lǐng)悟到了環(huán)保不能只是用嘴說說而已，還要靠實(shí)際行動(dòng)，靠一點(diǎn)一滴的積累；說的環(huán)保是假的，行動(dòng)上的環(huán)保才是真的。還有幾位偉大的'名人和一些普普通通卻一直在默默奉獻(xiàn)著的人的環(huán)保故事，一樣令人敬仰和尊重。有位名人還說過: “地球所提供的足以滿足每個(gè)人的需要，但不足以填滿每個(gè)人的欲望�！比欢�，我們作為一位少先隊(duì)員，作為祖國(guó)的一份子，難道就不應(yīng)該環(huán)保嗎？
既然是花就要開放；既然是石頭就得經(jīng)得起風(fēng)吹雨打；既然是環(huán)保就要做到底。我一定要盡我的一份微薄之力，雖然很小，但我相信，只要大家齊心協(xié)力，祖國(guó)的未來一定會(huì)更美好！
讀《與夢(mèng)同行》有感 篇4
合上《與夢(mèng)同行》這本書，我對(duì)自己的家鄉(xiāng)——浙江有了更深的認(rèn)識(shí)。我知道了浙江的山山水水就是一幅美麗的畫卷，游水鄉(xiāng)、謁佛國(guó)、登括蒼、賞大海，在浙江的山水間游覽，還能品味濃濃的文化韻味；也知道我們浙江因水而名，因水而美，因水而興；卻也知道現(xiàn)在的“水鄉(xiāng)”正面臨著前所未有的危機(jī)。
我的老家門前就有條寬寬的河——東港河。
這條河裝著爸爸的記憶。爸爸說，他小時(shí)候，一到夏天，就整天與這條河發(fā)生著親密接觸，不是和小伙伴一起釣魚摸蝦，就是游泳嬉戲。這條河裝滿了爸爸的歡樂。
這條河也裝著奶奶的記憶。奶奶說，那時(shí)候水是那么清，家里裝了自來水也沒人用。淘米、洗菜、洗衣服……用的'都是這河里的水。這條河裝滿了奶奶的忙碌。
但是，這條河卻沒有裝進(jìn)我美好的記憶。小時(shí)候，我一直住在老家。從蹣跚學(xué)步起，奶奶就千叮萬囑，不讓我接近這條河。奶奶總說水里有只“拖腳貓”，會(huì)把小孩拖到水里吃掉。一回，路過河邊的我，看見黑乎乎的河水里不斷冒著水泡，我馬上想起了奶奶說的關(guān)于“拖腳貓”的事，嚇得拔腿就跑，邊跑邊喊：“‘拖腳貓’來了！抓小孩了！阿娘——”大家看著我哈哈大笑，我卻疑惑不解。后來，爸爸說“拖腳貓”只是奶奶嚇唬我不能下水的傳說，其實(shí)“拖腳貓”就是水獺，現(xiàn)在河里也沒有水獺了。我驚奇地問爸爸：“那河里為什么會(huì)冒泡泡呢？”爸爸說：“那是因?yàn)楹永锾K了，河水透不過氣來了。”很長(zhǎng)一段時(shí)間，那黑乎乎的河水，咕咕冒泡的河岸一直印在我的腦海里，嚇得我不敢靠近河岸。
假期，我和爸爸媽媽又回老家住了幾天。大伯正在河邊撈水草，奶奶、伯母也在河邊忙碌著。爸爸走到岸邊，跟大伯聊著天。忽然，他欣喜地把我叫到岸邊。原來，河埠石上有許多小魚成群結(jié)隊(duì)地游來游去。我和爸爸卷起褲腳，輕輕地踏入水中，沒想到還是嚇跑了小魚。雖然，我和爸爸撈了半天，衣服褲子濕了一大片，也沒抓到一條魚，但河邊撒下了我和爸爸歡樂的笑聲。
現(xiàn)在，這條河終于也裝上屬于我的美好記憶了！
讀《與夢(mèng)同行》有感 篇5
夢(mèng)想，對(duì)人們來說就是人們飯后聊得家常，而對(duì)有些人來說就是他們的奮斗目標(biāo)。
我也有夢(mèng)想，我有過許許多多的夢(mèng)想，小的時(shí)候媽 媽常常帶我去各地吃好吃的美食，所以我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)廚師更加盡心的去服務(wù)那些消費(fèi)者們，而且我也會(huì)試著去發(fā)倔新的菜品，讓更多的'的人享受美食�？墒遣痪梦业膲�(mèng)想變了，我看到電視里的節(jié)目明星會(huì)走遍世界各地去品嘗新的美食，而且可以說出他們吃的美食的感受，我還有很多很多的夢(mèng)想，后來我終于決定了一個(gè)最后的夢(mèng)想，那就是發(fā)明家，我經(jīng)常把兩個(gè)玩具當(dāng)成活的可以自己運(yùn)動(dòng)的，然后擺出各種姿勢(shì)去攻擊對(duì)方。大人經(jīng)常說我很幼稚，可是我一點(diǎn)都不幼稚，我說這叫"模擬對(duì)戰(zhàn)"。我還經(jīng)常把玩具拆開然后裝到別的玩具上讓它還可以活動(dòng)自如，雖然有時(shí)也有不成功的時(shí)候，所以我要更加努力的學(xué)習(xí)。
你看只要一個(gè)人有夢(mèng)想平且努力奮斗夢(mèng)想必然會(huì)有成功的一天。我的夢(mèng)想也伴著我的成長(zhǎng)。
讀《與夢(mèng)同行》有感 篇6
假期里，我讀了《與夢(mèng)同行》這本書。輕輕的合上這本書，不禁思緒萬千，讀時(shí)已不禁感慨，游歷在浙江幾千年的山水間，漫步在浙江水鄉(xiāng)的靈動(dòng)畫卷中，我的感懷也由此開始。
這本書主要寫了我的家鄉(xiāng)浙江的山水之美、人文之美、發(fā)展之美，還有浙江人敢為人先的追夢(mèng)精神。一排排房，一條條河，一座座石板橋，······品味一顆顆生動(dòng)的心，一顆顆赤紅的心，一顆顆跳動(dòng)的充滿激情的心。
為什么我的家鄉(xiāng)這么美麗？細(xì)細(xì)品讀我似乎找到了答案。
在這里，有我們熟悉的古人治水大圣——禹，治水13年，三過家門而不入的毅力名垂青史；在這里，有擁有“全國(guó)勞�！薄ⅰ熬G化女狀元”之稱的潘世珍女士的一句“我要種樹到九十”的精神讓人敬畏；在這里，有呂小奎一直秉承“同在一片藍(lán)天下，同呼吸，共命運(yùn)”尋找治理霧霾的途徑；還是在這里，有辛苦的馬路天使——環(huán)衛(wèi)工人和辛勤的園丁——園林養(yǎng)護(hù)工人；是的，應(yīng)該還有！那就是我們——每一個(gè)普普通通的'小學(xué)生。
回想起來，我認(rèn)真做好學(xué)校提倡的“牛奶盒回收”活動(dòng)，作為“小主人報(bào)”的一名小記者，我和小主人報(bào)的小伙伴們一起制定“垃圾分類”的知識(shí)推廣和調(diào)查活動(dòng)。我們走上街頭，向杭州市民宣傳垃圾分類小知識(shí)，回家我監(jiān)督加教育爸爸媽媽、外公外婆、爺爺奶奶一起嚴(yán)格執(zhí)行垃圾分類，將垃圾分類進(jìn)行到底！在老師的教導(dǎo)和號(hào)召下，我們“老杭州的假日小隊(duì)”還特意開展了“賞運(yùn)河文化，了解五水共治”的假日小隊(duì)活動(dòng)，都獲得的很大的收獲。
說到這兒，您一定知道浙江為什么這么美了吧！
讓我們積極加入到環(huán)境保護(hù)這個(gè)大家庭中，從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境美化家園吧！
讀《與夢(mèng)同行》有感 篇7
每個(gè)人都有夢(mèng)想，這些夢(mèng)想都不一樣。自己有自己的夢(mèng)想，家庭有家庭的夢(mèng)想，浙江有浙江的夢(mèng)想。我們要努力去實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想。
這本書主要講述了浙江的山水之美、人文之美和發(fā)展之美，弘揚(yáng)浙江人敢為人先的追夢(mèng)精神。我們現(xiàn)在最關(guān)注的應(yīng)該就是霧霾，讓我們中國(guó)老百姓知道了什么是PM2.5。20xx年，海越公司的呂小奎，辭去了董事長(zhǎng)的職務(wù)，開始尋找治理霧霾天氣的途徑。雖然呂小奎在今年終于發(fā)明出了高標(biāo)準(zhǔn)清潔汽油添加劑，但是現(xiàn)在的'霧霾天數(shù)還有是增無減。這是為什么呢？不是因?yàn)樘砑觿┨F，不好用，而是因?yàn)槿藗儧]有意識(shí)到汽車去加油的時(shí)候應(yīng)該加一點(diǎn)添加劑。要是每個(gè)人加油時(shí)加一點(diǎn)添加劑，要是每個(gè)人每周少開一次汽車，霧霾還會(huì)在嗎？最近浙江在開展五水共治，要治污水、防洪水、排澇水、保供水還要抓節(jié)水。我們住的小區(qū)后面有一條河，聽媽 媽說這條河叫文明河。可說是文明，兩岸的居民可不“文明”：文明河上有一座橋，橋是最近幾年新修的，雙向四車道�？墒沁@座橋卻時(shí)不時(shí)地堵車，為什么呢？因?yàn)闃蛏嫌性S多賣菜的老人，把路給堵了。這下文明河可糟秧了，買菜的人都精挑細(xì)選，把一些不好的菜葉都扔進(jìn)了文明河，再加上河兩邊的生活污水，河底長(zhǎng)年堆積的淤泥，久而久之，文明河就變成了“黑水河”，連飯后都不能去河邊散步，人們都對(duì)它“敬而遠(yuǎn)之”。要是文明河能整治一下，那該多好！
讓我們從小放飛夢(mèng)想，長(zhǎng)大后為建設(shè)家鄉(xiāng)更加美好的未來而努力！
讀《與夢(mèng)同行》有感 篇8
讀了與夢(mèng)同行這本書，我又學(xué)會(huì)了不少，使我印象最深的就是關(guān)于白居易的那篇文章。
公元822年時(shí)，杭州大旱，白居易是新任的刺史。他穿著便衣到民間去察訪，知道旱情后立刻把湖水放開。農(nóng)夫們十分開心，都說："白居易一來，我們就有救了！"白居易上任第二年，疏通了六口大井，解決了老百姓的飲水問題，又在西湖邊筑起了一道長(zhǎng)堤，白居易處處為老百姓著想，老百姓為白居易體恤百姓疾苦和設(shè)計(jì)精密的水利工程而感動(dòng)，紛紛要為白居易向朝廷請(qǐng)功。
白居易為了保護(hù)西湖想到了一個(gè)十全十美的好辦法，只要窮人犯了法，就得去江邊種上幾棵樹保護(hù)西湖的.環(huán)境，富人犯法就得捐出錢開墾荒地，種幾十畝的田地；既不是富人也不是窮人的犯了法，我猜白居易應(yīng)該是罰他們?nèi)ソo樹澆澆水施施肥，老百姓有了白居易，就不會(huì)受到任何欺凌。不過很可惜，白居易所造的湖泊后來被水給淹沒了。
白居易真是一位為他人著想的好人，讀了這本書，我對(duì)歷史名人白居易有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí)。
讀《與夢(mèng)同行》有感 篇9
我們祖國(guó)擁有許許多多的山山水水，有美麗的西湖，有優(yōu)雅的太明湖，有怪石嶙峋的黃山……可是我最喜歡的并不是這些名勝古跡，而是一座名不見經(jīng)不轉(zhuǎn)的小山，這座小山，是我在《與夢(mèng)同行》中認(rèn)識(shí)的。
這座小山?jīng)]名字，與其說它是小山，還不如說它是一座由沙漠變?yōu)榫G洲的小山，為什么這樣子說呢？因?yàn)檫@片“沙漠”是由潘世珍奶奶和她的老伴一起改造的，20年前，這座小山還是一片沙漠，什么都沒有，荒無人煙，只有在遠(yuǎn)處，也只能稀稀落落的'看見幾棵孤零零的小草�？墒�20年后，這里變成了一片綠洲，鳥兒在這里歡唱，花兒在這里舞蹈，風(fēng)兒則是將希望的種子播撒在這里。20年，整整20年呀！潘世珍奶奶和她的老伴每一天、每個(gè)月、每一年他們從來沒有中斷過，天天在這里耕耘著，直到沙漠里長(zhǎng)出但一枝花，第一棵草。就連我們的爺爺奶奶們都可以完成一件意想不到的事，那我們也一定可以做到的。還記得幾天前，媽媽讓我把語(yǔ)文書的預(yù)習(xí)提前做掉，我答應(yīng)了，可是剛剛做完一課，我就泄氣了，一下子躺在床上，心里默默地對(duì)自己說，做不到的，太多了，你不可能完成的。但當(dāng)我讀萬這本書的時(shí)候，我卻又股足了氣，因?yàn)闆]有做不到的事，只有不想做的自己。
只要你想去做，只要你有要去做的勇氣，你一定可以獲得成功。
讀《與夢(mèng)同行》有感 篇10
“我想讓自己……踏著追夢(mèng)的足跡揚(yáng)起追夢(mèng)的風(fēng)帆！”《與夢(mèng)同行》這本小書最能引起的共鳴的.是驅(qū)散霧霾 還我藍(lán)天白云”因?yàn)楹贾蒽F霾鎖城，有大量細(xì)微的塵粒、煙粒等浮游在空氣中！
看完書，我覺得寧波對(duì)于霧霾比較重視，小學(xué)發(fā)起了“保護(hù)自己，關(guān)愛他人”的霧霾宣傳活動(dòng)，但是我覺得，杭州也可以驅(qū)趕霧霾，作為杭州的市民，可以做好自己，影響他人，少開車，坐公交車，騎公共自行車……這樣，清新、無霧霾的天氣就回到我們身邊了。反而，人們大量破壞環(huán)境，開車，后果就會(huì)像倫敦一樣，還有許多危害，如：會(huì)高血壓、腦溢血、得氣管炎等疾��！原來，霧霾天氣的空氣中，包含了一些塵土行的微小顆粒，這些微小的顆粒是人們用肉眼無法看到的，它們足以使人們得上肺病，對(duì)我們的身體造成傷害。所以要戴上口罩濾掉空氣中的顆粒物，讓自己呼吸到的空氣里不會(huì)有那些顆粒物，不得上肺病。
《與夢(mèng)同行》這本書對(duì)我的幫助很大。我倡議大家：少開一天車可以減少對(duì)人類的身體傷害，我們要減少開車，盡量騎車綠色出行，為你，為我，為大家！
讀《與夢(mèng)同行》有感 篇11
前段時(shí)間，我讀了《與夢(mèng)同行》一書，它深深地吸引著我。
這本書主要向我們介紹了浙江的大好河山，保護(hù)環(huán)境的名人事跡，勸導(dǎo)我們要保護(hù)環(huán)境，把家鄉(xiāng)變得更美麗一些。從書中，我知道了浙江不僅有莫干山、普陀山、天目山、雁蕩山等名山，還有錢塘江、西湖、京杭大運(yùn)河、千島湖等。這些美麗的山山水水，只有在我們大家的共同努力下，我們浙江才會(huì)變得更美麗。
平時(shí)，我經(jīng)常在路邊的草地上看到“保護(hù)小草小花，就是保護(hù)生命”的話，是啊，踩了他們，就像開車撞了老人的腰。多一些花草，多一份美麗，多一點(diǎn)健康。我們杭州西湖非常有名，可西湖里也有不少的垃圾，罐子、泡沫，都是常客，水也變得非常渾濁。在自豪的`同時(shí)讓我又有了一絲遺憾。
暑假里，我們假日小隊(duì)組織坐船游覽京杭大運(yùn)河�，F(xiàn)在的京杭大運(yùn)河已經(jīng)列入世界文化遺產(chǎn)了。作為杭州人的我，倍感榮幸。坐在游船上，我興致勃勃地欣賞著河邊的美景。岸上挺漂亮的。紅的花，綠的柳，還有黑白相間的小鳥停在柳樹上，或是飛在柳樹前，好一幅動(dòng)人的畫面!
正在我美滋滋的欣賞時(shí)，突然，我看到了不和諧的一幕，不由得令我皺起了眉頭。運(yùn)河上漂著一點(diǎn)一點(diǎn)的白色，原來是許多死魚。除了死魚外，還有垃圾、球、塑料袋、泡沫等。我真希望有關(guān)工作人員能在運(yùn)河里定期打撈，把垃圾、死魚都撈掉，也希望游人們能注意保護(hù)環(huán)境。
我還看到河旁邊有幾處施工的地方。施工的地方都有排污水。污水排到哪里去呢?排到運(yùn)河里。工人叔叔啊，運(yùn)河都已經(jīng)成為世界文化遺產(chǎn)了，你們還把污水排到運(yùn)河里。運(yùn)河變得更臟，就不美了。
讀了《與夢(mèng)同行》，我明白，環(huán)境保護(hù)，作為小學(xué)生也有一份責(zé)任。我們要從自身做起，從小事做起。只要我們大家齊心協(xié)力，浙江一定會(huì)成為一顆璀璨的明珠!
讀《與夢(mèng)同行》有感 篇12
近年來，由于人們注重經(jīng)濟(jì)和科技，兩者得到了高速的發(fā)展，但是如果我們一回過頭，忽然發(fā)現(xiàn)：身邊清澈的河流逐漸渾濁，頭上的藍(lán)天逐漸變得灰蒙蒙……我們?cè)搫t么辦？
水，不僅僅是一種資源，也是文明的起源。眾所周知，生命因水而得以生長(zhǎng)延續(xù)，沒有水就不會(huì)有生命，更有生命所創(chuàng)造的世界。我們所生存的浙江的水資源同時(shí)面對(duì)著三大問題：水污染嚴(yán)重，洪澇災(zāi)害頻發(fā)，水資源短缺。浙江雖然地處江南，水源豐富，但是由于人口較多，造成人用水緊張，只有世界水準(zhǔn)的四分之一左右，其次水資源在不同季節(jié)的數(shù)量很不均勻，雨季經(jīng)常會(huì)發(fā)生暴雨，而旱季有時(shí)幾個(gè)星期都不會(huì)下，這樣影響地表徑流的利用……從總體和長(zhǎng)遠(yuǎn)上看，浙江今后將會(huì)面臨水資源總量不足和水資源區(qū)域性不平衡的雙重困擾。據(jù)科學(xué)家的估算，到20xx年浙江的人均用水將嚴(yán)重低國(guó)際水準(zhǔn)。
水資源、水環(huán)境、水安全都是最基本的民生。最基本的民生不保社會(huì)穩(wěn)定就無從談起。如果我們還把水源當(dāng)成取之不盡，用之不竭，取用無償?shù)脑�，珍惜水源，�?jié)約水源，這兩句話就無從談起。隨著水源的惡化，我們逐漸意識(shí)到：地球上的水源是有限的，可用淡水就更少了。對(duì)水環(huán)境的保護(hù)和對(duì)水資源的合理利用已經(jīng)刻不容緩了。
如何才能合理運(yùn)用水資源呢？這其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們?cè)谌粘Ｉ钪芯湍茏龅健＠绨阉堫^調(diào)小一點(diǎn)在進(jìn)行沖洗；把馬桶水箱里的浮球調(diào)低幾厘米；“一水多用”；減少洗車次數(shù)或改用電腦洗車……只要人人都做一件小事，很快就會(huì)得到出其不意的效果。
有時(shí)候，水也會(huì)給我們帶來災(zāi)難，但是祖輩們已經(jīng)為我們提供了降災(zāi)的方法——修水壩。水利是農(nóng)業(yè)的命脈，勤勞、勇敢、智慧的中國(guó)人民同江河湖海進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，修建了無數(shù)大大小小的.水渠、堰壩、河堤、海塘等水利工程，有的還在發(fā)揮蓄水、排澇、灌溉、航運(yùn)的作用，而有的已成為了世界文化遺產(chǎn)和這名著名的旅游勝地。
在城市化的過程中，由于城市的盲目擴(kuò)張、違背自然規(guī)律搞建設(shè)，這使城市中常常出現(xiàn)發(fā)展不協(xié)調(diào)的失衡和無序現(xiàn)象，導(dǎo)致交通擁堵、環(huán)境污染、資源浪費(fèi)和居民生活質(zhì)量下降等的城市病。如何避免城市病，如何治理城市病，是城市現(xiàn)代化的一道必答題。韓國(guó)清溪川半個(gè)世紀(jì)的變遷給我們的啟示是：城市化的過程中必須堅(jiān)持親和自然、與人為本。
讀《與夢(mèng)同行》有感 篇13
我們成長(zhǎng)的過去幾年中，這個(gè)發(fā)生了許多變化。比如十年前陽(yáng)光普照大地，空氣中彌漫著一股青草的香味。而現(xiàn)在的呢?我們每天只能聞著汽油味上下班;十年前，居名們都生活得干干凈凈的，而十年后，垃圾卻到處都是;也有可能十年前，小溪上漂浮著各種各樣的垃圾，而現(xiàn)在卻清澈見底……
這些事物的好壞、有益，都是取決于我們平時(shí)的習(xí)慣。我們應(yīng)該從小放飛夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后為自己的家鄉(xiāng)建設(shè)一些能讓生活更美好、技術(shù)更方便的東西，為家鄉(xiāng)的未來而努力，而奮斗。
而這從哪兒開始做起呢?我覺得應(yīng)該先從平時(shí)丟垃圾的習(xí)慣的養(yǎng)成開始：我們丟垃圾時(shí)第一步要看看你要丟的垃圾應(yīng)該扔到哪個(gè)垃圾桶里;然后在第一步完成后還不能扔，因?yàn)橛锌赡苣莻�(gè)垃圾里面還有東西沒吃掉或沒用過，所以第二步就是檢查垃圾中還有沒有東西;要是你第二步也完成了，這時(shí)你就可以扔了。如果世界上每個(gè)人都能做好這兩步，那么現(xiàn)在就不會(huì)有那么多的垃圾了!要知道一個(gè)“白色垃圾”，需要4000年才能在泥土中腐化哦!
然后，我們可以參考一下書中的一篇文章《一個(gè)牛奶盒的重生》。這里講到了小蔡同學(xué)把一個(gè)沒有用的空牛奶瓶變成了一些有用的'生活用品。我覺得小蔡同學(xué)做的很好，因?yàn)檫@樣可以廢舊利用，把本來要丟到垃圾桶的東西變成有用的物品。這樣的事我們也可以學(xué)習(xí)我們可以把用過的洗潔精、洗手液用水再?zèng)_洗一遍，這樣，這些東西便還能在用一天到兩天。我們還可以把洗腳水來當(dāng)沖馬桶的水來用……
我們還可以創(chuàng)立一個(gè)環(huán)保小分隊(duì)，在放假的時(shí)候舉行。這個(gè)小分隊(duì)大概4個(gè)人，第一個(gè)人專門去撿垃圾桶旁邊沒丟進(jìn)的垃圾，并向人們宣傳丟垃圾的2個(gè)步驟;第二個(gè)人去撿一些廢紙或廢飲料盒，拿回去收集起來可以賣錢去買一些文具和生活用品;第三和第四個(gè)人可以打印一些環(huán)保倡議書，貼在電梯口，讓別人看見并學(xué)習(xí)。
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