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寄小讀者的讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的寄小讀者的讀后感,希望能夠幫助到大家。
寄小讀者的讀后感 篇1
星期一的下午我們班收到了學(xué)校發(fā)給我們的書——《寄小讀者》。發(fā)了這本后,我以為這本書不好看,因?yàn)椴桓信d趣所以我一直沒開始看這本書。自從在學(xué)校午休無聊時(shí)看了一下這本書,才被冰心奶奶寫的那些優(yōu)美的語句給迷住了,我一直看啊看像入了迷一樣停不下來直到上課了才停才來。
我最喜歡的.是通訊,那里面記錄了冰心的真情實(shí)感,我問了很多個同學(xué)都說喜歡這一段,這里面冰心的愛惜動物——小老鼠深深地打動了我,我覺得很討厭那只貓讓這只可愛的小老鼠失去了生命,因此這一段又讓我感動又讓我有點(diǎn)討厭。
冰心所寫的《寄小讀者》歌頌了母愛,歌頌了童真,歌頌了自然。記錄了冰心奶奶的童年和人生的快樂與憂慮,讓人歡喜又讓人憂心。讀了這本書我感受到了冰心以前童年的那種自由自在和無憂無慮,又感受到了我們現(xiàn)在生活的快樂。
寄小讀者的讀后感 篇2
今天,我看了冰心的作品——《寄小讀者》,其中的一個故事《最后的安息》讓我深受感觸。
文中的惠姑在暑假在農(nóng)村的別院里消暑。一次巧合,讓他遇見了村姑翠兒;莨昧私獾搅怂纳硎溃捍鋬旱母改付妓懒,她以童養(yǎng)媳的身份住在婆婆家。可是,她婆婆根本就不把翠兒當(dāng)人看待。暑假將要結(jié)束的時(shí)候,翠兒想跟惠姑走,不幸的`是,這被翠兒的婆婆聽見了。翠兒被婆婆拉回了家,又打又罵的,可憐的翠兒,已經(jīng)被打得奄奄一息了!最后,惠姑在臨走前看望了翠兒,翠兒也得到了最后的安息。
寫到這里,我的眼淚不由自主的流了下來,因?yàn)榇鋬禾蓱z了!同學(xué)們,你們說是不是?
寄小讀者的讀后感 篇3
暑假里,媽媽幫我買了一套冰心奶奶的《冰心兒童文學(xué)全集》,厚厚的一套書,我每天都會讀上幾頁。
我最喜歡的文章是《再寄小讀者》,是冰心奶奶在1923年至1926年間寫給小讀者的'通訊,內(nèi)容寫的是自己赴美途中,和身居異鄉(xiāng)時(shí)的一些生活感受,表達(dá)她出國期間對祖國的關(guān)注和深切懷念。文中有這樣一段文字寫的非常好:”生命像東流的一江春水,它從最高處發(fā)源,冰雪是它的前身。它聚集起許多細(xì)流,合成一股有力的洪濤,向下奔注,它曲折地過了懸?guī)r削壁,沖倒了層沙積土,快樂勇敢地流走。有時(shí)候它遇到巉巖前阻,它憤激地奔騰了起來,怒吼著,回旋著,前波后浪地起伏催逼,直到它沖倒了這危崖,它才心平氣和地一瀉千里!皩懙枚嗝磯延^!讀后使人非常振奮。感受到生命的強(qiáng)大,生命的百折不回!
寄小讀者的讀后感 篇4
今天,我一口氣讀完了冰心奶奶寫的《再寄小讀者》這篇文章。
這篇課文主要是以一個小小的日記為例,告訴我們?nèi)绾翁岣邔懽魑牡乃,其中最主要的一點(diǎn)就是上課要認(rèn)真聽講,要認(rèn)真做好筆記。對我觸動很大,不由想到我自己,上課時(shí),總是控制不住自己,老是想和別人說說話,要不就玩玩小東西,做做小動作,認(rèn)真做筆記那就不談了,老師要求抄寫的,我就隨便抄一點(diǎn),如果沒要求抄寫的,我連看都不看,怪不得我的作文總是不進(jìn)步。
從今天起,我要下定決心,一改以前的.壞習(xí)慣,專心聽講,認(rèn)真記筆記。另外,還要多讀課外書籍,積累詞匯,努力提高自己的作文水平。
寄小讀者的讀后感 篇5
在寒冷的冬天里,靠在床上,讀一本好書,看一段故事,盡情享受書帶來的樂趣。
《寄小讀者》是一部優(yōu)秀的文學(xué)作品,讀起來饒有趣味。它的作者是著名文學(xué)家冰心,冰心奶奶雖然已離世好多年了,但她的文章卻經(jīng)久不衰,這本《寄小讀者》便是其代表之一。
《寄小讀者》是用寫信的格式來表達(dá)的,以千千萬萬的來信為題綱,在信中以景、情、生活、人生及友誼等為主題,寫出最明確的想法。讓讀者在閱讀中不知不覺的'向真理又邁進(jìn)了一步。
看完這本書,我心里只覺得溫暖。這些信并不是專門來為你排憂解難的;也不是讓你抒發(fā)情感的;只能說她寫的那么真實(shí),一字一句都透露著愛、美以及平靜。
讀了這一本書,也許你會放下沉重的包袱,跟著她走過一段美好的時(shí)光!
寄小讀者的讀后感 篇6
《寄小讀者》這本書主要寫了冰心奶奶遠(yuǎn)渡重洋,赴美留學(xué)在異國他邦寫的通訊,大都報(bào)道了身居異鄉(xiāng)的一些生活事受,表達(dá)了她出國期間對祖國的.關(guān)注和深切懷念,抒發(fā)了她對活潑可愛的兒童的熱愛,對摯愛恩慈的母親的懷念。冰心奶奶對太平洋和慰冰洋湖的描寫,抒發(fā)了對大自然的熱愛,對母親的依戀,對童年時(shí)代的追懷蘊(yùn)藏著她思念祖國的深情厚意。冰心奶奶對小動物十分熱愛,有一次,她用書本輕輕地一夾,一個小老鼠被夾死了,她為此很傷心。
通過讀《寄小讀者》,我更加喜愛冰心奶奶了!
寄小讀者的讀后感 篇7
我讀了《寄小讀者》,其中我最喜歡的是通訊十二。
寫的是冰心的母親給冰心寫了一封信,她在滿廊的雪光開讀了母親的來信,可是依然忍不住流下了幾滴眼淚。其中還有母親信里的幾段話,一共有五短話,當(dāng)我讀到信里的第二段時(shí),眼淚已經(jīng)忍不住要流下來了,雖然只是幾句普普通通的話,但母親卻寫出了真實(shí)的情感,正如冰心所說“做母親的人,哪個不思念自己的孩子!”
我非常喜歡這個通訊,因?yàn)楸陌堰@個通訊寫滿了真實(shí)的'情景。
這個通訊主要告訴我們“母親”這兩個字。誰無父母,誰非人子?母親的愛,都是一般;而你們天真中的經(jīng)驗(yàn),卻千百倍的清晰濃摯于我!母親的愛,竟不使我在人前有絲毫的得意和驕傲,因?yàn)槠仗煜聸]有一個沒有母親的孩子。小朋友,誰道上天生人有厚薄?無貧富已無貴賤,造物者都預(yù)備一個母親來愛他。又試問鴻蒙初辟時(shí),有哪里有貧富貴賤,這些人造的制度階級?逐令當(dāng)時(shí)人類在母親的愛光之下,個個自由,個個平等!
寄小讀者的讀后感 篇8
我讀了冰心寫的《三寄小讀者》之后,我的心久久不能平靜,因?yàn)檫@篇文章給我的`震撼太大了。冰心奶奶多么關(guān)心我們少年兒童呀!他對我們報(bào)以多么大的希望。∵@篇文章寫得生動,具體,詳略得當(dāng),主要指導(dǎo)我們?nèi)绾螌懽。我們歸納一下,文中將有三點(diǎn):
第一點(diǎn),詢問少年寫信寫日記有沒有困難。
第二點(diǎn),以兩個孩子游園告訴我們?nèi)绾翁岣邔懽魉健?/p>
第三點(diǎn),指寫好作文的重要性和可能性。
其中,我體會最深的是第二點(diǎn),冰心奶奶說:“第一個孩子只寫了四五十字。第二個孩子了千百字,而且寫得生動,具體!边@一點(diǎn)我深有體:平時(shí)寫作文的時(shí)候,我雖很細(xì)心觀察但寫時(shí)候就沒詞了,沒話可寫,主要不抓住事物特點(diǎn),頭腦積累詞匯太少,另外,上語文課有時(shí)不專心聽講,認(rèn)為語文只是讀讀寫寫。我只要改正以上缺點(diǎn),在加強(qiáng)觀察能力和閱讀能力,我相信能寫出更好的文章。
寄小讀者的讀后感 篇9
我讀了冰心奶奶的《寄小讀者》我被她深深的吸引住了,不僅因?yàn)闀凶肿志渚涠忌l(fā)出一股清麗的氣息,還因?yàn)樵谛∨笥训男胖心欠葑鹬亍?/p>
在信中,冰心奶奶從不把小讀者看做孩子,把自己看做大人,這種大人與孩子的距離在信中沒有流露過,冰心奶奶把小讀者當(dāng)做一位朋友,以為可以傾訴煩惱,可以享受快樂,可以保守秘密的朋友。如果我是那個讀者,我很愿意把我的煩惱傾訴給他,把我的快樂與他分享……為什么呢?因?yàn),冰心奶奶在信中好像是個平易近人的大姐姐,使我非常愿意和他談心。
冰心奶奶是個充滿愛心的人,他對父母的愛,對孩子的'愛,對兄弟姐妹的愛等都能在字里行間流露出來。不信,你看:“我走了——要離開父母兄弟,一切親愛的人。雖然時(shí)期很短,我也覺得很難過……”如果他不愛家人會這樣說嗎?
我很喜歡冰心奶奶。
寄小讀者的讀后感 篇10
我讀了冰心奶奶寫得《三寄小讀者》這一本書后,知道了一些與她相關(guān)的資料,冰心,原名謝婉瑩,筆名冰心,取‘一片冰心在玉壺’之意,著名詩人,作家、翻譯家、兒童文學(xué)家,被稱為中國最富詩性的散文大家、中國兒童文學(xué)奠基人。她為小朋友們寫作文時(shí)總是帶有關(guān)切之情。每當(dāng)她提筆給孩子們寫通訊時(shí),總是會說:“我心中莫可名狀,我覺得非常地榮幸。這本書是冰心在1923年至1926年間寫給小讀者的.通訊,而且在這一本書里寫了關(guān)于她身邊的故事。
他寫的每一篇文章都是那么優(yōu)雅,那么精致,根本找不到一點(diǎn)點(diǎn)毛病。在她的書里我學(xué)到了許許多多的好詞好句,比如好詞有:死心塌地、萬籟俱寂、心灰意懶。好句有:曲盡通幽處,禪房草木深;花官仙梵遠(yuǎn)微微,月隱高城鐘漏稀……等等許許多多的好詞好句呢!
讓我們一起讀書,在書的世界里成長。
寄小讀者的讀后感 篇11
我讀了冰心奶奶的《寄小讀者》我被她深深的吸引住了,不僅因?yàn)闀凶肿志渚涠忌l(fā)出一股清麗的氣息,還因?yàn)樵谛∨笥训男胖心欠葑鹬。在信中,冰心奶奶從不把小讀者看做孩子,把自己看做大人,這種大人與孩子的距離在信中沒有流露過,冰心奶奶把小讀者當(dāng)做一位朋友,以為可以傾訴煩惱,可以享受快樂,可以保守秘密的.朋友。如果我是那個讀者,我很愿意把我的煩惱傾訴給他,把我的快樂與他分享。為什么呢?因?yàn),冰心奶奶在信中好像是個平易近人的大姐姐,使我非常愿意和她談心。
冰心奶奶是個充滿愛心的人,他對父母的愛,對孩子的愛,對兄弟姐妹的愛等都能在字里行間流露出來。不信,你看:“我走了。要離開父母兄弟,一切親愛的人。雖然時(shí)期很短,我也覺得很難過。”如果他不愛家人會這樣說嗎?
我很喜歡冰心奶奶。
寄小讀者的讀后感 篇12
在我讀過的所有冰心的文章中,這一篇是令我印象最深的。
這是冰心所著的《三寄小讀者》中的一篇,主要記述了冰心的寫作經(jīng)驗(yàn),有兩點(diǎn):一、寫出生活中的真情實(shí)事;二、多讀書,使自己的詞匯豐富。
這篇文章給我的啟發(fā)很大,主要由冰心的第二點(diǎn)引起:如果一篇文章里沒有投入作者的真情實(shí)感,記述的事情也不是真實(shí)的,那么這篇文章就不算好。
記得有一次,老師讓寫一篇關(guān)于趣事的敘事作文,我寫的是幫姥姥放羊,也投入了我對小羊的喜愛之情,可因?yàn)槲覍懙?事讀起來不真實(shí)(確實(shí)有些部分我是虛構(gòu)的),所以老師沒有給我打高分。
這是我從冰心的寫作經(jīng)驗(yàn)里得到的啟發(fā)!啊币磺讀者心里有一千個哈姆雷特“,你也快來讀一讀,看會受到什么啟發(fā)吧!
寄小讀者的讀后感 篇13
假期我讀了《寄小讀者》》一書。
這本書是中國現(xiàn)代作家冰心奶奶的代表作!都男∽x者一》共寫了二十九個通訊,《再寄小讀者之一》有四個通訊。《再寄小讀者之二》寫了十四個通訊。《寄小讀者》里她希望自己是一個孩子,擁有兒童的天真、可愛、純潔。和孩子們一起做游戲、講故事。冰心曾為一只小老鼠鉆進(jìn)桌子底下吃餅干屑,被小虎子狗斷送性命而十分憂愧也敘述了她從北京到海外的風(fēng)光和奇事。對母親的'愛和祖國的思念!都男∽x者之一》她寫的是友誼。是人和人之間的關(guān)系最寶貴。朋友不分年齡和性別。他愿意和我們交朋友,讓我接受她吧。在《寄小讀者之二》教導(dǎo)我們要學(xué)好語文,因?yàn)檎Z文是一門基礎(chǔ)知識,學(xué)好語文,我們才能讀書看報(bào)。閱讀和寫作才能不斷提高。只有學(xué)好了語文,才能講好普通話,和別人交流。
讀了這篇文章我感到了:冰心奶奶雖然是一位著名的作家,但她十分平易近認(rèn),她愿意和我們交朋友,她寫的文章十分優(yōu)美,讀起來讓人親切。
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