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讀后感的作文

時間:2024-04-02 07:58:38 讀后感 我要投稿

實用的讀后感的作文(優(yōu)選8篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的讀后感的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的讀后感的作文(優(yōu)選8篇)

讀后感的作文 篇1

  《水滸傳》是我最喜歡的書籍。在我心中,沒有任何書可以代替的了它,它不僅告訴了我做人的道理,更重要的是,他讓我知道了“忠義”二字的`分量。

  水滸傳整篇都在突出“忠義”二字。起初,教頭王進被高俅陷害,逃到史進莊上;后來史進到渭州找?guī)煾,遇到了提轄魯達,魯智深因為三拳打死鄭屠,出家當了和尚,來到大相國寺看菜園,結(jié)識了林沖,林沖最后被逼上梁山。怎奈王倫要一個投名狀,林沖下山等了幾日,只等到楊志。楊志后來奉梁中書之命押送生辰綱,晁蓋等人在黃泥崗把生辰綱給劫走了,朝廷派鄆城縣衙竭力捉拿晁蓋等人,而鄆城縣押司正好是宋江——便開始了波瀾壯闊的梁山起義。后來梁山軍馬被朝廷招安,奉命去征繳方臘,梁山軍馬損傷大半,最后宋江喝下御賜毒酒,梁山起義徹底完結(jié),都是為了忠義二字。

  宋江上梁山后,對晁蓋多次提起要招安,當上了山寨之主,宋江也時時不忘讓梁山眾弟兄為朝廷效力。征方臘之后,宋江對朝廷一片熱忱,明知是毒酒,也喝下了。此乃“忠”。為了救時遷,三打祝家莊;為了救柴進,二奪高唐州;為了報晁蓋之仇,擒索超關(guān)勝,兵打大名府,火燒翠云樓,活捉史文恭,此乃“義”。宋江本是忠義兩全之人,卻被朝廷奸臣所害。

  朝廷想讓梁山軍覆滅,便想出了讓他們?nèi)フ鞣脚D這條計策。江南方臘也是四大叛軍之一,手下兵力雄厚,有猛將數(shù)百員。梁山兄弟浴血奮戰(zhàn),收復(fù)失地,同時也一個個慘烈的死去。梁山十六小彪將折的只剩三人,步軍將校十七員也只剩三人,天罡星上將秦明,董平,張清,徐寧,索超,劉唐,史進等也都戰(zhàn)死沙場,武松被方臘割下一條胳膊。林沖,楊志,穆弘被瘟疫病死。最后只剩二十七人回京。盡管如此,朝廷眾奸臣還是不放過他們,最后宋江,盧俊義,李逵被毒酒毒死,花榮,吳用在宋江墳前雙雙上吊。

  我最喜歡的章節(jié)是“梁山泊十面埋伏,宋公明二贏童貫”。奸臣童貫統(tǒng)大軍征繳梁山泊,宋江排下九宮八卦陣,殺的童貫大軍丟盔棄甲,在逃跑的路上,吳用又布下十路精兵,張順,花榮徐寧,秦明林沖,關(guān)勝呼延灼,索超董平,史進楊志,魯智深武松,解珍解寶,李逵鮑旭李袞項充,張清龔?fù)〉脤O,童貫所帶八員大將俱被殺死,朝廷從此再不敢正眼瞧梁山軍了。

  梁山好漢替天行道,講得就是忠義二字,那種披荊斬棘,四海盟約的義氣,浴血奮戰(zhàn),不懼生死的勇氣,都令我折服。

讀后感的作文 篇2

  這篇文章主要是講很久以前,在一個山谷里,有一個很美麗的山村,這兒的空氣很清新,人們過著猶如世外桃源的日子,可是也不知道從什么時候起,這兒的人們都有了斧頭,他們也用斧頭到山上砍樹木,建房子、做家具。他們都利用斧頭砍樹木建了漂亮的`房子。

  可是過了很久以后,一次這兒下起了暴雨,由于沒有樹木的抵擋,暴雨摧毀了他們的房子和所有的一切。

  讀了這篇課文,我想到了很多,現(xiàn)在我們的社會都在搞環(huán)保,要愛撫花草樹木,也是為我們以后的子子孫孫造福,我們不能只想著自己,要為以后的人著想。

  讀了這篇文章后,我一定要做到自己要愛撫自然環(huán)境,還要呼吁家人和周邊的人們一起來保護環(huán)境。

  只有這樣,我們的地球才能給予生存。

讀后感的作文 篇3

  它不是童話卻勝似童話,因為它記錄成長的哲理,擁有夢幻的情節(jié)。

  書中的主人公是同我一般大的孩子,他們在一幅神奇的地圖的指引下到達了一個又一個奇妙的地方。時差在一個花園內(nèi)外,花園里的花兒會和你談心;還有遠古的夸父,他追趕著太陽,讓時間倒流;四葉草中,能看見太陽在飛奔而去;是什么創(chuàng)造了這個虛幻大膽的世界,它猶如水一樣的堅韌,它有石一樣的友誼,它是虹一樣的幻想!這是一個童心世界,千萬別想到“幼稚”這個詞語,因為擁有幼稚本質(zhì)的人才會以這個偏見的'狹縫去看待孩子的世界,它純凈,執(zhí)著,異彩紛呈。

  讀完這本書,我的思緒還停留在里面亦真亦幻的事件。安靜的夜,我卻異常的心潮澎湃,難以入眠。我也是同他們一樣的中學生,卻從未有,也不敢有這樣的想法。他們能為一個很簡單的理由去執(zhí)著追求,能為一個很單純的微笑欣喜不已;能為一份很小的收獲而毫不吝嗇地夸獎一下自己;有敢于面對邪惡的勇氣,有信念,有理想,有大膽的幻想。這都是我們現(xiàn)在的中學生可望而不可及的,現(xiàn)實的牢籠禁錮著我們,雖然明白這怨不得誰,但依舊時常嘆息——我們的時代,被剝奪了。本是應(yīng)該在綠茵上奔跑,去盡情享受陽光的年齡;本應(yīng)是想做就做,充滿希望的年齡。我們卻只能望著窗外嘆息。放肆,貪玩,執(zhí)著是我們的本性,是我們這時期的展現(xiàn)?稍谠S多大人的眼里,這是可笑,可悲,可嘆!

  “地球這個星球確實有趣,讓太陽從西邊落下,卻讓它再從東方升起,真有點神出鬼沒。而太陽呢,也是個愛捉迷藏的紅臉家伙,整夜整夜藏在一個隱蔽的地方,見沒一個人去找他,自己實在熬不住,就自己站出來了,于是有了第二天的早上。”這是我們的獨有想法,在我們的眼里多符合實際,多有趣啊,而在有些人眼里,這就是滑稽的笑話,因為他們特別善于把有趣兒的事情解釋的一點沒有意思,這大概是他們的天賦。

  我想,如果沒有這純真的想法,就不會出現(xiàn)愛因斯坦,因為他一直就覺得書是和蘋果一樣從“書”樹上長出來的,而不是經(jīng)過一系列制造加工生產(chǎn)出來的?梢姳3忠活w“童心”也有起可取性。真想經(jīng)歷一下書中的幻化情節(jié),去體驗一下久違的放松,也去敢愛敢恨,將自己的心中的世界淋漓盡致的展現(xiàn)。我想大概很多人都沒有看過這本書,它的神韻,風采,獨到就像我們的內(nèi)心一樣不為人所知。請留給我們一片澄澈的天,讓我們自由幻化,去演繹我們這個美好時期的精彩情節(jié)。

讀后感的作文 篇4

  你向往那無拘無束的冒險生活嗎?你想去領(lǐng)略那大自然的神奇美麗嗎?跟我一起走進這本書的世界吧!

  這本書是大文豪馬克吐溫撰寫的《湯姆索亞歷險記》。它是我8歲生日那天,媽媽送給我的。這是一本歷險,才讀了幾行,我就愛不釋手了。

  這本書主要講述了這樣一個:湯姆是個不幸的孩子,幼年父母皆不在人世,住在姨媽家。他懷著樂觀、積極的心態(tài)去古墓地探險,抓住了一個殺人兇手;去郊游,找到了迷路的朋友,可村民卻以為他們被獅子吃了;去荒山冒險,找到了一大堆金光閃閃的財寶。作者用自己對童年的不舍勾勒出一個調(diào)皮、聰明、膽大心細的深入人心的角色。

  的主人公湯姆?索亞是個有理想、有抱負,也有煩惱的男孩子。他叛逆,在他的心目中,強盜是劫富濟貧的英雄好漢,于是,“西班牙海上黑衣盜”、“血手魔王”、“海上霸王”便成了他十分向往得到的頭銜;他頑皮,在學?偸侨抢蠋燁^痛,還用巧妙的'方法讓別人心甘情愿地幫他背黑鍋;他正直,去墓地探險,親眼目睹了一起兇殺案,在無辜者即將遇難時拔刀相助,指證出真正的罪魁禍首;他勇敢,去郊游不僅救出了小伙伴佩琪,而且與兇惡的海盜周旋,把他們耍得團團轉(zhuǎn),最終拿到了屬于自己的,價值連城的財寶。湯姆?索亞,一個貌似普通卻又不平凡的男生,他不尋常的經(jīng)歷已超過了我們所有人,內(nèi)心的成熟與他的年齡相比,超出甚遠。湯姆不僅是一個多面性人物,更是一個為使我們夢想童年、享受童年、回味童年而生的小精靈。湯姆告訴我們:只要有理想,有歡樂,美夢便可成真。啟示我們,要自由自在地發(fā)揮自己的天性,要過著不拘一格的生活,不斷磨練自己的意志力,創(chuàng)造出屬于自己的夢幻天地。

  我印象最深的是索亞的這樣一句話:“讓課本、作業(yè)見鬼去吧,我們?nèi)ヒ盃I!”是啊,我從中看出湯姆并不是個書呆子,他向往那無拘無束、自由自在的冒險生活,他堅持“實踐出真知”,這就應(yīng)驗了一句古話:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。∵@種精神實在是難能可貴。

讀后感的作文 篇5

  《母愛的故事》是一篇文章,它講的是有一個叫美美的同學,可是她媽媽太溺愛她了,使她養(yǎng)成了“衣來伸手,飯來張口”的習慣。后來美美上了大學,不過很快她又被退學了,因為她離開了媽媽什么也不會做,她無法獨立生活。她的媽媽哭了……

  知道雄鷹為什么會那么矯健嗎?因為在它們出生不久就自己出去尋找食物,而鷹媽媽希望它們能夠獨立,長大才能有勇氣飛向太陽!因為愛,所以讓愛放逐天涯,也許此刻我們也像美美一樣享受母親為我們安排的一切,但是我們應(yīng)該反思一下,有一天我們離開父母的懷抱,能否獨立生活?能否像雄鷹飛向你夢想的太陽?在溫室里生長的花朵十分漂亮、美麗,但是離開溫室,它們還可以那么美麗嗎?朋友,你見過梅花嗎?它們傲雪凌霜但仍那么美麗幽香,正因為在白雪皚皚的環(huán)境中經(jīng)受考驗,經(jīng)受磨練,才會這樣獨領(lǐng)風騷傲然綻放。

  聯(lián)想到我們自己,不得不感到慚愧:我的媽媽叫我自己洗衣服,自己做飯,自己獨立生活,而我卻不聽她的話,還總以為她不愛我呢!回想起來我現(xiàn)在才覺得,我好笨好蠢。在以后的.生活中,我要學會獨立,學會自強。我想只有我這樣做,未來的我才可以在人生的路途中走得更遠,走得更穩(wěn)!

  歌德說過:“誰若不能主宰自己,誰就永遠是個奴隸。”對,我不能像《母愛的故事》中的美美一樣,我要像雛鷹一樣,展翅高飛,翱翔長空,做生活的強者!

讀后感的作文 篇6

  初知《皮囊》這本書,源于劉娜朋友圈里分享的一則在廈大的新書推廣會介紹,明知“他是韓寒的好基友,劉德華的明燈”這個主題是個噱頭,但還是對閩南作者感到好奇——印象中的我們閩南人大都奔波在追名逐利、養(yǎng)兒育女中,世世輩輩都如那首“愛拼才會贏”所傳唱的那樣勞碌,可以說企業(yè)家比比皆是,但作家文學家確實屈指可數(shù)。后來在網(wǎng)絡(luò)書店再瀏覽了一遍簡介,“以人物肖像畫的方式描繪了福建漁業(yè)小鎮(zhèn)的風土人情和時代變遷,在溫情而又殘酷的故事講述中闡述了作者對父母、家鄉(xiāng)的緬懷,對朋友命運的關(guān)切!,我想這也正是我所日思夜念的種種,我一定能在他的字里行間找到一些共鳴與啟發(fā),于是便毫不猶豫地買了下來。

  書中連后記一共收錄了十五篇文章,是作者對生活的寫照和對生命的體驗與感悟,斷斷續(xù)續(xù)花了不到一周的時間就讀完了,極其喜歡其中濃郁的閩南風土人情的寫照。

  第一篇《皮囊》中寫的是他阿太的故事,我也有一位纏過小腳堅強地活到九十多的阿太,是奶奶的母親。知道阿太去世,也是在很平常的一個初中早上,母親打電話告訴我說你阿太過世了,但當時因為住校,因為忙著中考,因為阿太在較遠的霞美山村交通不便等等原因,竟沒有去送,至今想起仍然遺憾——“我們的生命本來多輕盈,都是被這肉體和各種欲望的污濁給拖住,死不就是腳一蹬的事情嘛,要是誠心想念我,我自然回去看你。因為從此之后,我已經(jīng)沒有皮囊這個包袱。來去多方便!边@樣的文字,竟讓我心里對阿太的過世,以及后來外公的病逝,再后來父親的意外,都都有些慰藉了,甚至更加堅信常常夢見他們,是因為他們來看我了。

  第二篇《母親的房子》刻畫了一種非常具有閩南特色的使命——蓋房子。“父親花了好多錢,雇來石匠,把自己和母親的名字,編成一副對聯(lián),刻在石門上,雕花刻鳥。”親切得就像我們村里每一戶人家的故事。家鄉(xiāng)的人,一輩子辛苦勞碌,沒日沒夜廢寢忘食,就為了三件大事:蓋房子,娶兒媳婦,抱孫子。說都是為了下一輩,但矛盾地是,在這個奮斗的過程中,是有嚴格的先后順序的,房子還沒蓋起來前,孩子甚至可以輟學,為什么?因為面子,因為人活著就是為了一口氣;一方水土養(yǎng)一方人,當鄰里街坊無時不刻都在談?wù)撝l家好命蓋五層樓時,你無法守著一間舊屋獨善其身自得其樂,何況你內(nèi)心深處的靈魂也是從這片土地里長起來的,那種刻入骨髓的傳統(tǒng)思想,即使你走遍世界,受過再高等的教育,也無法完全根除。而這里的女人恪守著傳統(tǒng)的生活標準“第一步是結(jié)婚;第二步一定要生出個兒子,讓自己和夫君的名字,得意載入族譜,并且在族譜上延續(xù);第三步是攢足夠的錢,養(yǎng)活孩子;第四步是攢足夠的錢,給女兒當嫁妝(嫁妝必須多到保證自己的女兒在對方家里受到尊重);第五步是攢足夠的.錢,為兒子辦酒席和當聘金;第六步是一定要等到至少一個孫子的出生,讓兒子的名字后面還有名字;第七步是幫著撫養(yǎng)孫子長大……然后他們的人生使命完成了,此時就應(yīng)該接過上一輩的責任,作為口口相傳的各種習俗的監(jiān)督者和實施者,知道上天和祖宗覺得她的任務(wù)完成了,便把她召喚走!蹦切┩瓿闪诉@些使命的老人,聽說,他們都走得極其安詳。讀這篇《母親的房子》,其實最出色的地方,是作者敢于解讀我們父輩人那種含蓄的永遠說不出口的愛情。

  第三篇《殘疾》是作者對父親生命最后一段時光的回憶!盀榱似谂嗡劳龅牡絹恚v話都特意講述得好像是遺言的感覺。他會說:我不在了,你自己挑老婆要注意;會說:我一定要火化,記得你走到哪就把我?guī)У侥。他幾次還認真地想了半天:沒事的,我不在,家還在的!笨催@些描述時,我覺得黑狗達是幸運的,他的父親在最后幾年,用盡各種方式好好的跟他道別了;然而,我也是幸運的,我的父親走得干凈利落,一如他一生的行事風格,絕不拖泥帶水,沒有給這個家庭造成哪怕是一點點的負擔。父親沒有留下半句遺言,以至于這近一年來,我時常會想,如果有機會說上幾句話,父親會說些什么……“沒事的,我不在,家還在的!备赣H奮斗了一生,建了三座房子,留下了一筆正數(shù)的存款,贏得了我們這個城鎮(zhèn)盛贊的口碑,給了我們最好的教育和生活條件,他作為父親的這一生是飽滿而有生命力的,然而我作為兒子,卻虧欠他太多。

  第四篇《重癥病房里的圣誕節(jié)》也是作者對父親住院期間的所見所聞,讀這篇時,我聯(lián)想到的是五年前外公住院期間,我陪護的短暫幾晚。都說久病床前無孝子,我曾天真地覺得那是因為愛得不夠深,可我失去的這三位長輩,離去的過程是迅捷的,未曾讓我們這些親人直面生活的殘酷,我沒有過那樣的經(jīng)歷,就沒有這方面的發(fā)言權(quán)。據(jù)說,是因為上輩子和這輩子修了福分,才能換得離去得快一些。

  第五篇《我的神明朋友》簡直就是今年發(fā)生在我們家的故事的縮影,而其實這樣的故事每天都在我們這片閩南大地上的各個角落上演著——信仰,真的是一種很強大的力量。接下來的《張美麗》《阿小和阿小》《天才文展》都是作者兒時的回憶,這些鮮明而生動的形象,在我的生活中,都能找到相似的模板。包括他大學時的同學《厚樸》,都像極了身邊的某個人。最后的幾篇,是鄉(xiāng)愁,關(guān)于城市、關(guān)于旅途、關(guān)于故鄉(xiāng),文人騷客必須有的一種情感。

  其實正如馬塞爾普魯斯特所說,每個讀者只能讀到已然存在于他內(nèi)心的東西。書籍只不過是一種光學儀器,幫助讀者發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心。讀《皮囊》,文筆固然還不如徐則臣這樣的小說家那般成熟,但我欣賞也更期待這種根植于閩南沃土上的作家更多的作品,啟發(fā)我更豐富的心靈之旅。

讀后感的作文 篇7

  以前,我做什么事只要有一點不順利,就會退縮,有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心。自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學習上不再因為一兩次不順利而失去信心,而是越考不好,就越要考好。

  《老人與!分校陋毜睦蠞O夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢,他身上所體現(xiàn)的精神價值,完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與!分,海明威終于為他所鐘愛的硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類亙古不變的永恒價值。

  這價值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了,一條魚也沒捕到?墒牵"那雙眼睛啊,像海水一樣藍,是愉快的,毫不沮喪的。"原先跟隨桑提亞哥出海捕魚的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說道:"他沒多大的自信。""是的。"老頭兒說,"可是我們有,你說是不是?"

  桑提亞哥的自信是絕對自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與他人比較的`自信。在桑提亞哥的生存哲學中,即使遭遇到了極點的背運,人也只能自信。

  人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費不起的奢侈品。正因為桑提亞哥有著絕對自信,他對小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。

  從物質(zhì)上來說,老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和命運作竭盡全力的抗爭來說,桑提亞哥取得了勝利。

  說到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我感動,才使我和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚。

讀后感的作文 篇8

  《睡蟒邊的雪兔》看到這個書名,我便是疑惑不已。蟒與雪兔怎么會睡在一起呢?蟒不會吃了雪兔嗎?我?guī)е鴿M肚子的疑問,一口氣讀完了這本書。

  書中說,雪兔是一種繁殖率很高的動物,一年產(chǎn)三到四窩,每窩三只兔仔。因為是在動物園里,繁殖的只數(shù)太多,所以動物園每隔十天左右便向黑尾蟒籠里投放幾只雪兔。黑尾蟒每隔十左右天,就會醒來吃東西。這些被投進籠子的雪兔,很快就感受到危險降臨在它們頭上了!可憐……一旦它們聞到蟒蛇的氣味,就會失常。有的就會精神失常,亂蹦亂跳;有的則呆若木雞,不吃不喝;還有甚者埋頭苦,在一旁等待死亡。

  一天,又是一只雌雪兔被放進了蟒舍,一開始,它和其他的.雪兔一樣,精神失常。后來,它開始了一個“大工程”——挖洞。這時,蟒蛇頻頻蠕動,發(fā)出即將醒來的信號?磥,這只雪兔也要慘入蛇腹了!怎么辦呢?咦?雪兔的洞里面怎么有一團白色的東西?啊,那不是小雪兔嘛。原來,是只雪兔媽媽,怪不得它那么拼命。蟒蛇醒了!它想吃雪兔了,嗯?怎么吃不到,唉,不吃了。若是在平時,它一張口便會有雪兔“自動送上門”,現(xiàn)在這只雌雪兔例外了。工作人員不忍心了,放了幾只雪兔給蟒蛇吃,并把這一窩的雪兔移回了兔窩。

  看到這里,故事結(jié)束了,可是雪兔勇斗蟒蛇的畫面一直在我腦子里徘徊。是啊,父母為了子女,在最危險的時候,他們的選擇永遠只會是一種——一往無前、奮戰(zhàn)到底!

  天下的父母都一樣。雪兔媽媽都如此,更何況我們?nèi)祟惸兀?/p>

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