讀《小豬唏哩呼�！酚懈�

時間：2024-04-10 18:36:26 讀后感我要投稿

讀《小豬唏哩呼�！酚懈衃錦集15篇]

　　認真品味一部名著后，想必你有不少可以分享的東西，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編整理的讀《小豬唏哩呼�！酚懈�，歡迎大家分享。

讀《小豬唏哩呼�！酚懈�1

　　唏哩呼嚕是一只小豬的名字，書中的故事講它很老實、肯干、很聰明，但有時也很愚笨。

　　它被大狼叼走了卻又嚇走了大狼，給大狼的三個孩子拱蚯蚓吃，為了有一輛自行車去賣橘子等等的感人的.故事都表現(xiàn)了小豬唏哩呼嚕樂于助人和獨立自主的優(yōu)點和精神。

　　這本書使我感悟到了：作為一名小學生，做事要有獨立性，不依靠別人，養(yǎng)成自強自立的好習慣，長大了才能為建設祖國有所作為。

讀《小豬唏哩呼�！酚懈�2

　　前些日子，擠出一些時間和兒子一起閱讀了《小豬唏哩呼�！凡糠终鹿�(jié)，家長的小豬唏哩呼嚕讀后感。在和孩子一起閱讀的過程中，我深深體會到閱讀是一種可以給孩子帶來無限樂趣的活動，同時也是他們獲取知識、開拓視野的一種學習方法。以下是我對親子閱讀的一點體會與大家共勉：

　　第一，要堅持。記得孩子小的時候，我每天睡前給他讀一個小故事，孩子大了，便沒有去管了，心情好時或空閑時還能陪他一起閱讀，工作、家務纏身時，總不能持之以恒，還真覺得有些慚愧，也因此覺得堅持更難能可貴。

　　第二，給孩子樹立良好的閱讀榜樣，讀后感《家長的小豬唏哩呼嚕讀后感》。言教不如身教，要想孩子有良好的.閱讀興趣和習慣，家長必須以身作則。同孩子一起閱讀后可以互相交流一下讀后感，可以把自己的觀點說出來給他聽，也可以鼓勵他說出自己的觀點和感受。這樣更能提高孩子的閱讀興趣。

　　第三，給孩子提供更多的閱讀機會和形式。有時孩子過來問一些問題我不能解答時，會趕緊上網(wǎng)查查再告訴孩子，所以我覺得孩子的學習、閱讀時間不能只局限于學校和家里，可以利用電腦、網(wǎng)絡等媒體給孩子提供一些電子讀物或影音內(nèi)容欣賞或閱讀。也可以在周末帶孩子逛逛書店，在里面看一會書，每人都選擇一些需要的書。

　　總之，閱讀可以給孩子帶來愉悅感，對孩子的語言組織能力、對文字的理解能力都是非常有益的，也是對識字量的一個積累。但實際上，由于我們工作、家務等原因總不能保證足夠的時間陪孩子閱讀，但今后我會盡量堅持去做。另外孩子現(xiàn)階段特別喜歡看一些科普讀物、動畫類書籍，我想在今后的閱讀中，還要引導他去閱讀一些兒童小說與名著，讓孩子盡量多接觸各種類型的書籍，豐富自己的視野。

讀《小豬唏哩呼嚕》有感3

　　《小豬唏哩呼嚕》是一本動漫小說，寫的是小豬唏哩呼嚕生活中比較有趣的一部分。--前記喜歡小豬唏哩呼嚕的短鼻子，大耳朵，圈尾巴，更羨慕小豬對自己的自信。馬阿姨說它腿短，山羊伯伯說他肚子大，小鵝說小豬耳朵大，可小豬對自己的相貌卻很自信，說我偏跟你們不一樣。更喜歡小豬唏哩呼嚕愛勞動，它幫山羊伯伯賣蘿卜，幫狐貍掌柜倒垃圾，幫鴨太太送蛋，看看它是多么的勤勞。

　　正如同英國著名兒童文學家阿爾蒙德所說過的一句話：“寫給孩子們看的作品最重要的一點是能夠深深地吸引他們，使他們能夠很好地走入到故事中的世界中去，感悟得更多，并認識得更深刻�！薄缎∝i唏哩呼嚕》就是這樣的一本書，它通過生動有趣的故事吸引孩子的'眼球，又可以讓孩子們真正的走進書中來，感受書中的故事情節(jié)，和小豬的天真、善良、可愛。結(jié)識一本好書，如同覓到一位知己，一位好友，它帶給我和兒子無限的歡樂。母子同讀一本書，感受書中的精彩，書中的樂趣，知道了“什么是勇氣，智慧，和堅持真理”，更重要的是它給我們在孩子教育方面上了很好的一課。尊敬父母、孝敬長輩、聰明善良、勤快能干、勇敢樂觀、善于助人、努力學習都是我們在教育孩子時需要學習努力的地方。

　　其實，和小豬唏哩呼嚕一樣，每個人的成長過程中都要經(jīng)歷苦痛，可是苦也是甜呢。因為我們的生活本身就不會是一帆風順的，孩子的世界更加不會只有甜沒有煩，每個人都有煩惱，都有不開心，學學可愛的小豬吧。

　　一直覺得一部好童話不僅僅是給孩子看的，也是給成人看的。許多流傳已久的優(yōu)秀童話作品之所以一直受到孩子們和成人的喜愛，不僅在于童話保存著更多的純真、快樂和詩意，而且在于童話所反映的世界單純、美麗，為我們提供了一個充滿愛與探詢的空間。孫幼軍的《小豬唏哩呼�！肪褪沁@樣一部令人忘我的好童話，觀察近乎神奇，許多微妙的心理變化都被成功地捕捉到并以充滿愛意的語言表現(xiàn)出來，生活中的許多知識與道理都通過生動有趣的故事巧妙地傳達出來。從最開始的一頁起，它溫馨的話語就深深地吸引了我和孩子，使我們?nèi)滩蛔∠胍豢跉獍阉x完，并喜歡上了這只憨直、能干、勇敢、可愛的小豬——唏哩呼嚕。

　　喜歡小豬唏哩呼嚕的短鼻子，大耳朵，圈尾巴，更羨慕小豬對自己的自信。馬阿姨說它腿短，山羊伯伯說他肚子大，小鵝說小豬耳朵大，可小豬對自己的相貌卻很自信，說我偏跟你們不一樣。更喜歡小豬唏哩呼嚕愛勞動，它幫山羊伯伯賣蘿卜，幫狐貍掌柜倒垃圾，幫鴨太太送蛋，看看它是多么的勤勞。

　　正如同英國著名兒童文學家阿爾蒙德所說過的一句話：“寫給孩子們看的作品最重要的一點是能夠深深地吸引他們，使他們能夠很好地走入到故事中的世界中去，感悟得更多，并認識得更深刻。”《小豬唏哩呼�！肪褪沁@樣的一本書，它通過生動有趣的故事吸引孩子的眼球，又可以讓孩子們真正的走進書中來，感受書中的故事情節(jié)，和小豬的天真、善良、可愛。結(jié)識一本好書，如同覓到一位知己，一位好友，它帶給我和兒子無限的歡樂。母子同讀一本書，感受書中的精彩，書中的樂趣，知道了“什么是勇氣，智慧，和堅持真理”，更重要的是它給我們在孩子教育方面上了很好的一課。尊敬父母、孝敬長輩、聰明善良、勤快能干、勇敢樂觀、善于助人、努力學習都是我們在教育孩子時需要學習努力的地方。

　　小豬唏哩呼嚕不過是一只普普通通的小豬，但它勇敢、聰明、有正義感，最后使它成為了人們心中的英雄。--后記

讀《小豬唏哩呼嚕》有感4

　　最近，我讀了一本童話故事。這個故事的主人公是一只小豬。一只童話史上最可愛的小豬。

　　最有意思的是它的名字，由于他吃飯時低著頭，還發(fā)出很大的聲音，因此得了這個名字。他是一個家里唯一的男孩子。是豬媽媽的第十二個孩子。他經(jīng)歷了很多事情。是一只富有傳奇意義的小豬。他特別的孝順，我們小朋友應該向他學習，也要學習他孝敬父母。

　　小豬身上有許多值得我們學習的.地方，他特別友愛。有一個熱心腸。很喜歡幫助別人。我們小朋友也應該互相幫忙。小豬雖然受了冤枉氣，可他從不斤斤計較。他是最寬宏大量的一只小豬。越讀這本書，就會越喜歡小豬。我相信如果你讀的話，你也會愛上這個小豬的。

讀《小豬唏哩呼�！酚懈�5

　　這幾天，我又讀了《小豬唏哩呼�！愤@本書，我覺得小豬唏哩呼嚕非常勇敢、心地非常善良，而且性格活潑、好動、跑得很快。小豬唏哩呼嚕最大的特點是樂于助人，是個著名的熱心腸。

　　唏哩呼嚕是一只不平凡的`小豬，別看它小，經(jīng)歷過的事情可不少，恐怕有些大人都不如他。唏哩呼嚕被大狼叼走過，要被分成塊兒放進小狼的肚子里，他并沒有怕，而是巧妙地逃脫了大狼的手心，還戰(zhàn)勝了要吃小狼寶寶的月牙熊，成功地保護了小狼寶寶們；他為鴨太太做保鏢，一個人趕夜路到城里送鴨蛋；幫助雞太太雞宅捉鬼；為了送給媽媽生日禮物幫狐貍掌柜打掃后院的垃圾；為了還錢，給大象博士做保姆，看孩子……

　　我以后要向唏哩呼嚕學習，做一個樂于助人的好孩子。小豬唏哩呼嚕真是一只著名的小豬呀！我喜歡唏哩呼嚕。

讀《小豬唏哩呼�！酚懈�6

　　在寒假里，媽媽給我買了小豬唏哩呼嚕這本書，我每天都會看一會，有時我也會叫媽媽讀給我聽。我覺得這本書真有趣，為什么小豬叫唏哩呼嚕呢？我有些不明白？看了這本書里的'內(nèi)容，我才找到答案，原來小豬吃起東西來，唏哩呼嚕的響，它的媽媽就給它取了這個名字。雖然只是一頭小豬，可是我覺得它是一頭很了不起小豬，它的聰明，勇敢，善良，可愛，讓我很喜歡它。從唏哩呼嚕的身上我明白了一些道理，今后做事情我也要多動腦筋，樂于助人。

讀《小豬唏哩呼�！酚懈�7

　　今天，我看了《小豬唏哩呼嚕》。

　　唏哩呼嚕是誰呢？看了這本書后，我知道唏哩呼嚕是一頭小豬。他的媽媽生了十二頭小豬，第十二頭小豬才是唏哩呼嚕，其他的十一頭小豬都是母的，只有唏哩呼嚕是公的。小豬唏哩呼嚕原來不叫唏哩呼嚕，叫小豬十二。但是，有一次，他們?nèi)チ诵÷菇憬慵页燥�。小鹿姐姐捂著嘴笑著說：“唏哩呼嚕這個名字不錯！”豬媽媽聽見了，就說：“唏哩呼嚕！唏哩呼嚕！這個名字非常非常好聽，就讓那個小十二的孩子叫唏哩呼嚕吧！”

　　原來，小豬唏哩呼嚕的'名字是這樣才有的，真有趣呀！我以后還要看更多的小豬唏哩呼嚕的故事。

讀《小豬唏哩呼�！酚懈�8

　　我讀過一本書，書名叫作《小豬唏哩呼嚕》。

　　這本書不但封面設計精美，而且內(nèi)容豐富多彩，有許多故事也非常有趣，書中還有許多人物，有小豬唏哩呼嚕、象博士、豬太太、哇嗚老師、月牙熊等等。

　　小豬善良、可愛、有趣、有時還非常倒霉。我特別喜歡小豬的一個好朋友，叫作花花，是一條蛇。小豬的'媽媽開始的時候非常討厭它，因為它經(jīng)常不小心把豬媽媽的衣服給弄臟過好幾次，以后豬媽媽只要看到它就打罵它，最后它幫豬媽媽捉了耗子，豬媽媽才原諒了它，還經(jīng)常夸它是個好孩子。我最討厭里面的月牙熊和猩猩老二了，因為它們總是無緣無故的打人，有時候還欺負小豬，所以我非常討厭它們。這本書的每一章我都明白了一個道理，比如雞宅捉鬼、大俠惹麻煩，告訴我們世界上根本沒有鬼，都是自己嚇自己。

　　這本書很好看，內(nèi)容也非常精彩豐富，所以我非常喜歡這本書。通過多讀書我還學到了課堂上學不到的知識，希望同學們都養(yǎng)成喜歡讀書的好習慣吧！

讀《小豬唏哩呼�！酚懈�9

　　快樂的開始了，經(jīng)常帶我去社區(qū)閱覽室看書。我在書的中遨游，和書中的主人公一同經(jīng)歷喜怒哀樂。給我印象最深的是《唏哩呼�！愤@本書！就讓我和大家一起分享這本有趣的書吧！

　　小豬之所以名叫唏哩呼嚕，就因為它做事總是糊里糊涂的。一天，它得知媽媽生日，它很想給媽媽一個驚喜！于是，它去狐貍掌柜的垃圾場撿垃圾，雖然很臟很臭，但它心里是美滋滋的！通過辛苦的勞動，終于抱回來一個大雞蛋，它歡歡喜喜的揣在懷里帶回家送給媽媽做禮物！回家后，卻意外發(fā)現(xiàn)原來卻是自己的生日！多么糊涂的“糊涂蛋”��！所有的人都在對著它哈哈大笑！再低頭一看，原來自己早成了一個泥巴小豬了！大家一起圍著它唱起了生日歌，吹滅了生日蠟燭，開開心心的為唏哩呼嚕舉辦了一個難忘的生日聚會！

　　讀到這兒，我不由得想到了自己。我覺得我就是那只唏哩呼嚕的小豬，做事總是稀里糊涂，丟三落四，也因此沒少挨媽媽的批評。還記得有一次，翟讓我去校長辦公室送文件。我滿心歡喜的往后跑，剛走到教學樓后面我的“糊涂癥”就犯了，愣是記不起叮囑我的地址了，我頓時傻眼了！我只能不負責任的把文件“藏”在了乒乓球桌的下面，心虛的`跑開了！事后，還是被翟老師知道了，她批評教育了我，媽媽也苦口婆心的給我上了一課，她說：“答應別人的事情一定要做到，要不然就不能輕易的答應別人！一定要事先用筆記下關(guān)鍵的事情，這樣就不會犯迷糊了！”我認識到了自己的錯誤，當然也認清了自己的“迷糊癥”�？磥矸彩逻€是要多想、多念、多記、多寫，這樣才不會再犯迷糊！

　　在書的海洋里，我結(jié)識了和我一樣犯“糊涂癥”的好唏哩呼嚕，我要下決心和它一起改掉這個愛犯糊涂的毛�。〈蠹艺f，好嗎？

讀《小豬唏哩呼�！酚懈�10

　　“小豬唏哩呼�！笔菍O幼軍爺爺創(chuàng)作的20世紀90年代初的童話代表作。一只小豬因為他吃東西的時候，總是頭也不抬地“唏哩呼嚕、唏哩呼�！币黄懀跃徒辛诉@個名字。唏哩呼嚕是一只不平凡的小豬，別看他小，經(jīng)歷過的事情可不少，恐怕有的'大人都不如他。

　　小豬唏哩呼嚕被大狼叼走，要被分成塊放進小狼寶寶的肚里，他并沒有怕，而是巧妙地逃脫了大狼的手心，還戰(zhàn)勝了要吃掉小狼們的月牙熊，成功地保護了小狼們;他為鴨太太做保鏢，一個人趕夜路到城里送鴨蛋;還幫雞太太雞宅捉鬼呢�？赐赀@本書我最喜歡的兩個章節(jié)是“電子游戲”和“草包爭氣，天下無敵手”。電子游戲這一章節(jié)主要講的是小豬唏哩呼嚕跟著小狐貍進到電子游戲廳，在花花綠綠的游戲機前本想著掙大錢，誰料到輸了個精光，連爸爸、媽媽的36元錢也輸光了。我知道想掙錢不能靠投機取巧，要靠自己的努力，通過辛勤勞動才能取得。人家是做生意的，如果你都掙錢了，人家就賠錢了，生意就做不成了。

　　想掙錢可以通過開店、賣東西等等�！安莅鼱帤猓煜聼o敵手”這一章節(jié)講的是小豬唏哩呼嚕在夢里變成了一個有武功的小豬，為了救小兔子玲玲，竟然打敗了所有的敵手猩猩老二、月牙熊、棕熊先生、野豬大俠還有象博士，中間的武打場面太精彩了，我太喜歡了。不知為什么媽媽講的很精彩，我聽的很入迷，我足足聽了四遍才過癮!媽媽說這就是文字的魅力!

讀《小豬唏哩呼�！酚懈�11

　　我讀了《小豬唏哩呼嚕》這本書，覺得真有意思。有一天豬太太給豬先生生了12頭豬，豬爸爸數(shù)：1、3、5、6……一共數(shù)了18次才數(shù)出來，一共有11個女孩，1個男孩，那個男孩就是小豬唏哩呼嚕。小豬唏哩呼嚕是一只不平凡的小豬，他聰明勇敢，他經(jīng)歷了許多磨難。

　　他被大狼抓走了，可是小豬用智慧戰(zhàn)勝了大灰狼。又在八哥小姐的幫助下把又想干壞事的月牙熊打跑了，成功的保護了三只小狼們，大灰狼很感動，不再吃小動物，還成了他們哇嗚老師。這個故事讓我懂得了一個道理：一定要用勇氣和智慧打敗磨難，遇到困難只有相互幫助才能取得勝利。小豬唏哩呼嚕還很孝順父母，為了給媽媽送生日禮物，他幫山羊伯伯賣蘿卜，得了兩個蘿卜，又給狐貍掌柜收拾垃圾，小豬收拾垃圾的時候非常累，可是在他的`心里是快樂的，如果狐貍掌柜說話算話的話就是一個大蛋糕，可是只有一個大雞蛋，但他還是很高興。

　　回到家后才知道把自己的生日當成了媽媽的生日。小豬真是個懂事的孩子，我們應該向他學習，做一個孝敬父母的好孩子。