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優(yōu)選讀《假如給我三天光明》有感

時(shí)間:2024-04-19 18:31:11 讀后感 我要投稿
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優(yōu)選讀《假如給我三天光明》有感

  當(dāng)品讀完一部作品后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編精心整理的優(yōu)選讀《假如給我三天光明》有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

優(yōu)選讀《假如給我三天光明》有感

  優(yōu)選讀《假如給我三天光明》有感 篇1

  “障礙優(yōu)勢(shì)成為真正的屏障,成為一張無(wú)處不在的網(wǎng)。只有精神的解放,才能掙脫這張網(wǎng),獲得自由!焙惄q凱勒是一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的女性,正是因?yàn)樗幸活w不屈不撓的心和頑強(qiáng)不屈的堅(jiān)毅品質(zhì)。

  本書主要寫了:海倫﹒凱勒希望自己有三天時(shí)間擁有光明。第一天,她要看人,而第一個(gè)要看的人就是她的'老師安妮﹒莎莉文﹒梅西太太,正是這位讓她銘記一生的老師,讓她擁有了了解世界的能力;第二天,她要看到日出的壯麗景象,她想看到太陽(yáng)的光輝,她是那么的熱愛(ài)大自然;第三天,她有太多的東西要去看,她已經(jīng)無(wú)法規(guī)劃出準(zhǔn)確的目標(biāo)了,她是如此的渴望光明,如此渴望見(jiàn)到周圍的一切。

  《假如給我三天光明》是海倫﹒凱勒對(duì)生命的熱愛(ài),對(duì)光明的渴望,對(duì)大自然、對(duì)周圍的一切的追求,我們要做生活的強(qiáng)者,讓生命更加燦爛。時(shí)間永不停歇,任何力量都阻擋不了他前進(jìn)的步伐,面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),有些人恐懼了,他們感嘆人生的短暫,便一味貪圖享樂(lè),有些人無(wú)知地用荒唐的舉動(dòng)為人生草草地畫上了個(gè)句號(hào);但有些人卻抓住了時(shí)間的尾羽,用他們的汗水甚至生命去與時(shí)間競(jìng)賽,一直奮命到生命的最后一刻。

  我們應(yīng)該要向海倫﹒凱勒學(xué)習(xí)。抓住時(shí)間的尾羽,珍愛(ài)生命。即使翅膀斷了,心也要飛翔!讓我們堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活,讓心靈展翅高翔!

  優(yōu)選讀《假如給我三天光明》有感 篇2

  《假如給我三天光明》的作者是海倫·凱勒,她小時(shí)候生了一場(chǎng)大病,導(dǎo)致她失去了聽(tīng)力和視力,但她最后成為了一代名人。

  海倫·凱勒小時(shí)候也曾埋怨過(guò)世界,不過(guò),還好有她的老師。她的老師對(duì)她不離不棄,一直用心教導(dǎo)她。有一次,她為了教會(huì)凱勒“水”這個(gè)英文單詞,把她牽到水池邊,用她的'手握住凱勒的手,一點(diǎn)一點(diǎn)浸沒(méi)在水中,可凱勒還是沒(méi)有學(xué)會(huì)“水”這個(gè)英語(yǔ)單詞。凱勒惱羞成怒,把房間里的布娃娃給剪了,老師只是默默地把破了的布娃娃收回。過(guò)了一會(huì)兒,老師又把她牽出去,帶到水龍頭那邊,“嘩——”,水沖洗著她的小手,老師緩緩地在她手里寫下了水這個(gè)單詞,她也記住了老師的好。

  漸漸的,凱勒的生活走入了正軌。她考進(jìn)了一所很有名的學(xué)校。后來(lái),她的文學(xué)作品享譽(yù)全球。

  一個(gè)殘疾人的作為比我們身體健康人還要高,這是為什么呢?因?yàn)樗龍?jiān)持了。殘疾人學(xué)東西很困難,我們學(xué)一個(gè)單詞幾分鐘就好了,而殘疾人卻需要幾小時(shí),或者更久,可想而知她付出的努力有多大。而我們呢,捫心自問(wèn),我們有真正地堅(jiān)持過(guò)嗎?真正的堅(jiān)持不是幾年,而是一輩子。有些人,想學(xué)鋼琴,可你堅(jiān)持了嗎?你有信心一輩子不間斷地學(xué)嗎?大部分人的答案是:沒(méi)有。凱勒她身殘,志不殘,她一直在堅(jiān)持,每堅(jiān)持一天,她就進(jìn)步一分,所以她最后成了世界聞名的作家。

  人生,需要堅(jiān)持,需要進(jìn)步!

  優(yōu)選讀《假如給我三天光明》有感 篇3

  海倫的一生盡管有缺陷,但是她付出了自己力所能及的一切,仍然造就了無(wú)比輝煌的成就。一一題記

  暑假中的一天,當(dāng)我再次合上《假如給我三天光明》這本書時(shí),我再次被海倫的堅(jiān)定信念所感動(dòng)了。

  海倫,就是那個(gè)又盲,又聾、又啞的殘疾女作家在書中,用地那純潔的言語(yǔ)描述了她的一生:1880年,她誕生在一個(gè)小鎮(zhèn)上。不久,她寶貴的視力,聽(tīng)力與聲音被一場(chǎng)大病奪去了。在她走向成熟的道路上,她失望過(guò),傷心過(guò),悲傷過(guò),但是在她老師的教育下,她的堅(jiān)持下她克服了成長(zhǎng)路上重重困難與阻礙,奇跡般進(jìn)入了大學(xué),并且她人生后半段,也過(guò)得很好。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹?”海倫的一生盡管有缺陷,但是她以自己微弱的力量不斷堅(jiān)持,坦然面對(duì)挫折,不斷努力,造就了后也難有來(lái)者的成就,然而在社會(huì)上,有這樣的`人嗎?有,但是屈指可數(shù),人們只要面對(duì)挫折,就退縮,他們的腦海里沒(méi)有“堅(jiān)持”兩字。如果連小小的挫折都不肯接受,怎么能干出一番事業(yè)?為了挫折而放棄前途,值得嗎?

  每個(gè)人都應(yīng)該有堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的信念,正如海倫說(shuō)的:“無(wú)論處于什么環(huán)境,都要不斷努力!边@樣,就會(huì)迎接勝利的曙光。

  優(yōu)選讀《假如給我三天光明》有感 篇4

  讀了《假如給我三天光明》,我敬佩海倫的奮苦求學(xué),自信、懂得感恩的精神,我喜歡莎莉文的對(duì)喪失聽(tīng)力和視覺(jué)孩子的愛(ài)心、耐心、細(xì)心……

  海倫她雖然沒(méi)有聽(tīng)力、視力,但她沒(méi)泄氣。她用自己驚人的毅力和艱辛作出很多常人都做不到的事情。比如她到處演講為盲聾人的工作和生活四處奔波,走遍美國(guó)和世界各地。這讓我對(duì)海倫非常吃驚,驚訝一個(gè)盲聾人竟能這樣真是奇跡。

  我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)小游戲,用手絹把眼睛蒙上到院子里去走。開(kāi)始我覺(jué)得很好玩,但到后來(lái)就覺(jué)得難起來(lái),像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,手腳不聽(tīng)使喚。所以當(dāng)看到雙目失明的海倫還喜歡親近和感受大自然,在大自然老師那里學(xué)到豐富的知識(shí),我感到很慚愧。雖然我有時(shí)也去山里玩,視力還是1.5,但都沒(méi)有海倫那樣深刻的體會(huì)。

  當(dāng)然從海倫的字里行間可以感受到海倫對(duì)莎莉文的感激和喜愛(ài),莎莉文老師對(duì)海倫的.教育是從游戲中讓海倫不知不覺(jué)中找到知識(shí)。她幫助海倫開(kāi)啟了走向世界的心靈窗口,她讓一個(gè)盲聾女孩學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言,并考上了常人可能考不上的哈佛大學(xué)。所以我也想學(xué)莎莉文做一個(gè)有愛(ài)心的人。

  這幾天我一直在思考“人應(yīng)該以怎樣的態(tài)度來(lái)面對(duì)生活”。我想在這本書里,海倫已經(jīng)給了我一個(gè)圓滿的答案。

  優(yōu)選讀《假如給我三天光明》有感 篇5

  當(dāng)你在森林間長(zhǎng)時(shí)散步回來(lái)后,你有沒(méi)有看見(jiàn)什么特別的東西?相信很多人都會(huì)說(shuō)沒(méi)有。其實(shí)不然,怎么可能在森林里走了一個(gè)小時(shí)卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么特別的東西呢?即使是一個(gè)聾啞人——海倫·凱勒她也可以發(fā)現(xiàn)千百種值得注意的東西:樹(shù)葉精美的對(duì)稱、絲絨般的鮮花、光滑的`樺樹(shù)合粗糙的松樹(shù),甚至是小鳥(niǎo)歡唱時(shí)樹(shù)枝的顫動(dòng)……

  或許這就是明眼人的悲哀,從來(lái)不珍視生命的意義和它永恒的精神價(jià)值。然而我們所擁有的一切對(duì)于一個(gè)殘疾人來(lái)說(shuō),又是何等的奢望?三天,僅僅是三天光明,看看動(dòng)物和非動(dòng)物的朋友,揭示人類和大自然的歷史,最后再仔細(xì)地觀察觀察自己生活的城市。這就是三天的全部安排,試問(wèn),上述的一切,我們看過(guò)幾遍了,又有幾個(gè)人當(dāng)成珍珠一樣的財(cái)寶給銘記了?

  讀了《假如給我三天光明》,我深深地感受到了來(lái)自海倫·凱勒身上的樂(lè)觀生活、熱愛(ài)生命的氣息,同時(shí)也深深地感染了我——既然,一個(gè)殘疾人都可以以自己的生命活出精彩,那么我們又有什么理由不比他生活的好呢?讓我們像明天就要失去那樣利用身體的每一個(gè)器官,相信我們會(huì)更熱愛(ài)自己的生命!

  優(yōu)選讀《假如給我三天光明》有感 篇6

  一個(gè)有88個(gè)春秋,卻度過(guò)了87個(gè)無(wú)光,無(wú)聲,無(wú)語(yǔ)的女子。她不僅沒(méi)有放棄生命,以堅(jiān)韌的毅力面對(duì)生活,在黑暗中找到光明,把慈愛(ài)的雙手伸向世界,被評(píng)選為美國(guó)十大英雄偶像。

  “當(dāng)你為沒(méi)有一雙漂亮的鞋子而哭泣時(shí),你該為你有一雙可以穿鞋子的腳而感謝!闭绾愃f(shuō),人們應(yīng)該為有一雙眼睛而慶幸,所以海倫特別珍惜光明。在這本書中,她幻想了三天的光明生活:第一天她希望看清自己最愛(ài)的人們的臉,把他們的音容笑貌永存心底;第二天,她希望在影院中度過(guò),感受視覺(jué)的美好;第三天也就是最后一天,她希望游覽世界感受人們忙碌的生活。

  在無(wú)光的日子里,她可能埋怨過(guò),失落過(guò),放棄過(guò),但她挺過(guò)來(lái)了,不僅拯救了自己,也拯救了別人!翱嚯y是人生的.絆腳石。”正是苦難造就了海倫的一生。她以自己的所感所知告誡他人,只有強(qiáng)大的內(nèi)心,才能經(jīng)得起生活的磨難。

  如果每一天都是人生的最后一天,是不是就沒(méi)有那么多人依靠著毒品麻痹自己,在游戲廳里虛度光陰。而是幡然醒悟人生已到盡頭,是不是還有很多事沒(méi)做,在那段日子里遺忘了什么。而三天光明,對(duì)于常人來(lái)說(shuō)只是短暫的一瞬 ,而對(duì)于海倫確是不可觸及的渴望。也總有一些人總在埋怨命運(yùn)的不公,沒(méi)有賜予自己傲人的容貌,雄厚的家室,超人的智慧而從未想過(guò),世界對(duì)于每個(gè)人都是公平的,只有靠雙手才能得到你想要的一切。

  重讀了《假如給我三天光明》對(duì)于以后繁重的學(xué)習(xí),生活的坎坷,我相信只要堅(jiān)持下去,一切都會(huì)好的。

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