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《別餓壞了那匹馬》讀后感
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謊言難道都是壞的嗎?不,謊言有好與壞。好的謊言雖然是撒謊,它可以讓一個(gè)人增強(qiáng)信心,也可以讓一個(gè)人開心。相反,壞的謊言,它可以讓人生氣,也可以讓一個(gè)人傷心。
《別餓壞了那匹馬》這篇課文,就是講述了一個(gè)善意的謊言的開始、經(jīng)過、結(jié)果。本文主要寫了“我”以前都是偷偷摸摸地去書攤上看書,因?yàn)椤拔摇鄙砩蠜]錢,可守書攤的殘疾青年卻從不要求我付錢。一次偷看書時(shí)被父親抓住了,并打了“我”兩巴掌,告訴“我”不能白看書,況且守書攤的還是一位殘疾青年。后來“我”用扯馬草換來的錢去看書,可買主難找,守書攤的青年騙“我”說他家有馬,叫“我”把馬草以后都給他,可他家并沒有馬。時(shí)間久了,“我”也知道了真相,十分感激他。
讀完這篇課文,我想起了那次我騙人的一件事,我至今記憶猶新:記得那時(shí)我家的隔壁住著一位讀高三的姐姐,快要高考時(shí),她爸爸又得了重病,送去了很遠(yuǎn)的地方治療,為此,她整天食不下咽、寢不安席,連學(xué)習(xí)的心情都沒有了。由于她媽媽和我媽媽有電話來往,她便每天晚上來詢問她爸爸的病情。一次,她媽媽打電話過來告訴我們,她爸爸搶救無效,去世了,希望我們不要告訴她,否則她考試一定會(huì)考不好的,這也是她爸爸的心愿。于是,當(dāng)她來詢問時(shí),我們一家裝作很高興的樣子,對(duì)她說:“你媽媽說你爸爸病情好多了,叫你安心學(xué)習(xí),好給你爸爸看到你的成績(jī)!苯憬愫芨吲d,開始努力學(xué)習(xí),考上了她理想的大學(xué)。這時(shí),我們將事實(shí)告訴她,她雖然很傷心,但也很感謝我們。
這件事我使我感觸很深,在課文中也有許多令我感受很深的地方! ≌n文中令我感動(dòng)的只有七個(gè)字:“坐下來慢慢看吧!边@短短的一句話讓我知道了殘疾青年對(duì)孩子十分關(guān)心。他騙“我”說自己家有馬,是因?yàn)椴蛔尅拔摇卑褧r(shí)間浪費(fèi)在尋找買主,讓我用尋找買主的時(shí)間去多看些書。
多么善良的殘疾青年!你是我們的榜樣!作者也同樣令我們敬佩,他那為了讀書執(zhí)著的精神,令人感動(dòng)。我們生活中不正是需要這種善意的謊言嗎?
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