（實用）《目送》讀后感14篇
看完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，這時就有必須要寫一篇讀后感了！現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的《目送》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《目送》讀后感 篇1
她有一雙溫柔的眼，為人母，慈愛地注視孩子，為人子女，關懷地注視父母；她有一顆細致的心，感受大千世界極致細微之處，尋找常人不曾想到的生活大道；她有一支淡如水的筆，卻一針見血道破世事百態(tài)，《目送》讀后感。
龍應臺的文字就像上好的綠茶，初嘗有其苦澀感，但回味濃醇，令口舌生津。第一次讀她的書是在六年級，覺得內容著實生澀難懂，與我的生活相距甚遠，于是便將它束之高閣，庋藏焉。直到這個寒假重新將它取出，細讀后忽然覺得煙消云散，眼前豁然開朗，讀至精彩處，還不住頷首以表贊同。所以，人對大義的理解能力與他的年齡、閱歷成正比。
全書里令人影響最深的一句恐怕就是"我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。"我對其的理解是，每一代人都有他不同的思想，每一個人都有自己的路要走，就好像一條從寬闊的大道走進岔路，讀后感《《目送》讀后感》。在大道上父母與孩子相濡以沫，互相扶持；一旦走到路口，父母、孩子就不得不選擇最合適自己的那條路。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。那我們所能做的，就是在有限的時間里，多陪陪父母，多分一些愛給他們，不要遠遠地望著他們的背影而心存愧疚。
還有一篇令我感想較深的是《狼來了》。在很多人的傳統(tǒng)觀念里，狼是一種殘忍而機警的動物，它們總是捕食溫順的小綿羊和可愛的小豬；在故事"狼來了"中，狼群引得全村人手持鍋碗瓢盆扛著鋤頭扁擔欲殺之；更有父母從小告誡孩子"你再不聽話，大灰狼就把你叼了去吃掉"云云。然而事實上，狼并非如此可惡。它們團結合作、共同進退、知恩圖報、堅強執(zhí)著、鍥而不舍、和諧共生…由此可見，人從小被教授的.觀念常常會影響一個人的一生，不到特定的情況不會輕易改變自己的想法，這也是為什么早教如此重要。
《目送》共散文七十三篇，道盡子女與父母的牽絆，兄弟的攜手共形，朋友的牽掛，在脆弱的邊緣迷失，在失落的低谷徘徊。以說讀一本她的書，就是讀一遍人生。
《目送》讀后感 篇2
“所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”
在上小學時，父親常騎著那破舊的單車來接送我，開始覺得還好，后來就變得反感了，但父親還是一如既往的十分嘮叨。每次上學都要問我要不要送？我說不用，真的不用？我說真的不用要遲到了，真的不用？我不耐煩了，不理睬他，出了門就走，父母又總在門口說路上要注意安全，早點回來，熱了要把衣服脫了放在書包里、中午要把牛奶喝了、一定要把水喝完……我與普通的孩子一樣這些嘮叨左耳朵進右耳朵出。
等我又大了一些，父母可以感受到我對他們處處的排斥。父親也漸漸明白，不再每天問我要不要送，但每天還是會嘮叨，雖然沒有以前那么多了，我對他們這樣的表現(xiàn)十分“滿意”。
讀起《目送》時，突然發(fā)現(xiàn)所有父母的良苦用心，隨著年齡的增長每個孩子都會如此。這讓我明白了一些道理。
“我慢慢地、慢慢地意識到，我的落寞，仿佛和另一個背影有關�！�
某次快遲到時父親再問我要不要坐單車時，我答應了，他顯然有些驚奇，又有些暗喜。于是搬出那輛破舊的'單車，解開鎖讓我做上后坐，一蹬一蹬，車發(fā)出了吱呀吱呀的聲音，但車輪可以看出是打了氣的。在剛升起的太陽的照耀與襯托下，父親的背可以看出十分寬大、溫暖，父親的背漸漸彎了。青麻布的襯衣濕透了，穿了很多年的皮鞋上有著一層泥灰。有點花白的頭發(fā)一部分被汗水打濕，貼在臉上，一部分頭發(fā)飄在頭頂上，臉色發(fā)黃發(fā)斑，日夜的操勞使父親的皺紋越來越深。腳還在一個勁的蹬，看到此景象我忽然有些心酸。在內心里有些愧疚。
我開始反省著自己，我多少次冷漠了媽媽端來的熱牛奶，我多少次錯過了與媽媽共進晚餐的機會，我多少次無視了媽媽無微不至的愛��！“寶貝，今晚媽媽弄了你愛喝的魚湯噢�！薄安灰俳形摇畬氊悺耍腋瑢W燒烤，不回家吃飯了�！爆F(xiàn)在想想，我有什么理由去拒絕？
父母在你所不知道的地方一直注視著你，給你絲毫不亞于你給你的孩子一樣沉甸甸的愛。不管他如何，過得怎樣。他們目送著你，直到生命的終結。
《目送》讀后感 篇3
才子當然心里冰雪般透徹：有些事，只能一個人做。有些關，只能一個人過。有些路啊，只能一個人走。
——題記
人，生來是孤獨的。父母、老師、親友，或許會陪著你走人生中的一大段路程，但真正走完漫漫人生路的，只有你自己。
正如書中所寫：“這里有五萬人幸福地歡唱，掌聲、笑聲、歌聲，混雜著城市的燈火騰躍，著涼了粉紅色的天空。此刻，一輩子被稱為‘才子’的沈君山，一個人在加護病房里，一個人�！比藗儦g聲笑語，熱鬧非凡，可誰又關心遙遠的孤獨的人呢。
當你背上行囊，走上漫長的人生道路時，總會遇到一些順路的旅人，他們會陪著你走完一段段路程，你們一起聊天，一起說著你們遇到的事，一起圍著篝火取暖，留下美好的回憶�？墒�，當共同道路走完，岔路出現(xiàn)時，你們又不得不分道揚鑣，重拾心情，走上屬于自己的道路，一個人。
你們畢竟只是匆匆而過的'路人，你只是用一個故事同他們換了一碗酒，自此天各一方。
小時候，家附近有一座鐵索橋，那橋十分老舊，走上去都會有“喀啦喀啦”的聲音，我膽小，每次過橋都讓父母抱著我過。有一次，也忘了怎么了，我一人回家，路上還沒什么大不了，可一看到橋，心里就漏了一拍：怎么忘了還要過橋。我在家對岸遲遲不敢過橋，踱來踱去，有好幾次都踏出第一步了，可聽到“喀啦喀啦”的聲音，有看到橋下湍急的水流，那一步硬生生被我收了回來。
可看著越來越晚的天色，我心中十分著急，終于，我下定了決心，閉著眼，捂上耳朵，心一狠就朝對岸跑過去。
也不知過了多久，我的腳好像接觸的是地面，我這才睜開眼睛，回頭看了看已經被我跑過的橋，心仍“噗通噗通”地跳著。從那之后，我過橋就再也不用父母抱著了。
沒有人能夠陪伴你一輩子，你必須靠自己，你最大的靠山不是別人，就是你自己。人生，除了自己，誰可能知道？
就如同這個故事，我不把它寫在這里的話，又有誰知道呢?也就我知道，喧囂的風知道，傍晚的夕陽知道，那座古老的橋知道罷了。
人生甘苦冷暖自知，也唯有自知。
《目送》讀后感 篇4
"我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠，目送讀后感。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追。"這是寫在書的封底的話，也是我看這本書的初衷。
不喜歡離別，更不用說目送，無論是送與被�？傆X得親友離別很難過，這個送別的形式更讓人傷感。所以我遠行是很少讓人來送的，我害怕在我的一個轉身會看到落淚的雙眸；我也很少去送別人，我恐懼自己那種無奈的不舍。但龍應臺讓我對目送有了更深刻的理解。
龍應臺已經年過半百，她的閱歷要多過我很多。作為一個母親，她在機場送兒子去美國做交換生。他在長長的行列里，等候護照檢查；她就站在外面，用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前挪。終于輪到他，在海關窗口停留片刻，然后拿回護照，閃入一扇門，倏忽不見。其實這位母親一直在等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有，一次也沒有。
這讓我想到我的母親，在我年少離家求學的時候，她是否也期待我遠去的背影能回頭看她；她是否會在我坐的汽車啟動的時候追過來，和我能多呆一會。但是我卻和龍應臺的兒子一樣，棄母親的感受不顧，做著一切我該做的并且理所當然的事情。
一次去機場送我母親，我也是看著她排著長隊去安檢。我就這么看著看著，希望她能一切順利，身上的化妝水不要因此被攔截。等她結束以后，微笑的回望了我一眼，仿佛是告訴我都OK了，我走了。原來目送中的一個回望會讓一個人心安。
龍應臺在經歷父親的去世時，是個雨天。她沒有想到可以站的`那么近，距離火葬場爐門也不過五米。雨絲被風吹斜，飄進長廊里。她撩開雨失了前額的頭發(fā)，深深，深深地凝望，希望記得這最后一次的目送。他們父女的這一別，只有在下輩子才能再續(xù)前緣了。
這又讓我想到我的父輩們，我現(xiàn)在所經歷的目送，都是很簡單的凝望。雖然摻雜著不舍和無奈，至少我們都知道歸期，至少我們可以聚首，至少這都不是最后一次的目送。其實這也算是一種幸福吧。
看著龍應臺的一次次目送，想著自己的一次次目送。突然發(fā)現(xiàn)，自己對父母有著如此之多的虧欠，只有珍惜才不枉他們對我們的一次次目送..
《目送》讀后感 篇5
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只但是意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你：不必追�！饼垜_在《目送》中寫到的這段話，像留意地吹掉陶瓷上的灰塵一樣輕輕地飄入我的眼簾，但卻軟軟地劃開了我的心。
《目送》中的孩子踏上那條叫做成長的路途，他已充滿力量，蓄勢待發(fā)，急著去披荊斬棘去開天辟地，再也不能忍受母親對他纏綿的愛。于是只是吝嗇地留給她一個無情的背影。著背影輕飄飄卻冷得徹骨，灌入母親的瞳孔里如同倒入一股寒風。母親只能目送他，最終她雙眼中燃起的火光被寒風吹滅，沒有任何火星的殘留光亮，只剩下一灘濕漉漉的灰燼，散發(fā)著草木香灰的悲涼后調，沉淀出無奈心酸的輪廓。她不得不明白：有些事，只能一個人做。有些關，只能一個人過。有些路啊，只能一個人走。
思緒被拉扯回那段生了銹的時光中�！拔捻�！走慢點，媽幫你背書包送你進去吧！”母親的嗓音突兀地闖入寂靜的校園。我不耐煩地轉身對她翻白眼，“不用�！北鶝龅穆曇舴瓷涑霰└觿C冽的光。而后頭也不回地走了，我用背影告訴她：不必追。于是她站在原地目送我離開。而那句“不用”的話語斷在陽光里看不到痕跡，但是誰都聽得到那些痕跡破裂在她的內心深處，千溝萬壑。唯獨我選取捂住了耳朵。
如今想來，這段回憶在我的心上踐踏出一片空蕩蕩的疼痛。甚是愧疚，懊惱自我當初為何不給母親愛我的機會，為何還要傷害她呢？只是正因嫌棄她穿得像大嬸，怕給自我丟臉？我真是不孝啊。要補償還來得及嗎？
之后我常夢到這樣一個夢。夢中，我和母親分別，我離去的背影牽扯著母親綿長的目光，我不斷回頭，瞥見她的`目光里盛滿溫柔，仿佛夕陽一般籠罩在我的身上，暖暖的。她漣漪般徐徐散開的笑容撫醒了一大簇絢爛的野花。
有些路，只能一個人走。但是請在離別時，回一次頭，給那個目送你的人一個微笑，哪怕只是輕輕的一瞥。趁此刻，趁她還在。當記憶的時鐘纏上碧綠的爬山虎與白色的野薔薇穿插在咱們靈魂的空隙時，才不會留下遺憾。
《目送》讀后感 篇6
所謂的父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。
——題記
漸漸地，漸漸地，我們走過了幼兒園，走過了小學，現(xiàn)在也即將走過初中。
在人生的旅途中，我們總會遇見一些人，認識一些人，錯過一些人。即使這些人對我們很重要，卻也只能看著他們離開，徒留自己在原地百感交集……
小學時，爸媽出門做生意。在一個霧氣朦朧的早晨，我和爺爺奶奶一起送爸媽去車站。時間還沒到，我們便在候車室坐了一會兒，氣氛很是沉悶。之前在家中，當我得知爸媽要出遠門，就固執(zhí)地不肯和他們說一句話。
直至臨行前，媽媽蹲下來抱著我說：“女兒，你要好好照顧自己，好好學習……”到后來已經泣不成聲了。我倔強地扭過頭，不去看媽媽那淚眼婆娑的臉�？墒茄蹨I卻不爭氣地流了出來，待風一吹，涼入心底。
爸媽拖著行李箱走了。我看著他們的背影，忍不住跑上前去抱著媽媽，近乎哀求地嘟囔著：“媽媽，不要走，不要走，好不好？”媽媽輕輕地拭去我的眼淚，紅著眼圈，哽咽地說著：“傻孩子，哭什么。我們又不是回來了。你這樣叫我怎么放心啊？”我吸著鼻子，點點頭，已說不出話。
在司機的.催促下，爸媽上了車，在窗邊坐下。我在外使勁搖著手，讓他們放心。
我站在那，看著絕塵而去的車子，自心底泛起一陣酸澀。最終車子消失在遠方的一片云霧中。
其實，很多時候不是我們去看父母的背影，更多的時候是我們承受愛我們的人追逐的目光，承受他們不舍的，他們不放心的，滿眼的目送。但我們從小到大只管著一心離開，從未回頭張望過。
我們總說自己已經長大，可是給親人們做過些什么呢？我們注意過他們在我們身后的祝福和期盼嗎？我們感受到他們期待的眼神嗎？我們凝視過我們的親人離開的背影嗎？沒有，一次都沒有！難道我們就是以這樣的方式來回報那些愛我們的人，讓他們在無盡的心酸中度過嗎？
生活是由一次次目送拼湊而成的，唯有在一次次目送中成長，我們才能學會如何去珍惜。
《目送》讀后感 篇7
《目送》是龍應臺寫的一本書，一開始讀到作者的名字，我還以為是個男的呢，后來才知道原來是個女性。讀龍應臺的目送，我體會到了人與人之間許多美好的情感，這里面有母子情，有兄弟情，還有朋友之間的友情……讀了這本書，使我在生活中多了一些感悟。有一次我去奶奶家，吃完飯離開的時候，奶奶出門送我。奶奶的腿腳不好，我叫奶奶不要送。奶奶一邊嗯嗯地應著，一邊步履蹣跚地跟在后頭，一直送到了媽媽停汽車的地方。我上了車，搖下車窗跟奶奶說：“奶奶回去吧！我們要走了，再見！”奶奶看著我一個勁地笑，嘴里喃喃道：“下次再來吃飯�！眿寢寙榆嚵�，奶奶還站在那。我探出頭向奶奶揮手，示意她快回去。她的身子一直朝著我們汽車駛離的方向，慈愛地看著我們的汽車駛得越來越遠。我轉過頭，通過汽車后玻璃，奶奶的身子越來越小，最后變成了一點。奶奶的目送里是對孫女深深的愛。每周六下午，我都會去離家不遠的留聲琴行學唱歌。前面兩次是媽媽全程接送，第三次開始，媽媽問：“你敢一個人去學唱歌再走回來嗎？”“當然能！”我自信地答道。媽媽猶豫了一下，最后堅持送我到小區(qū)門口再讓我獨自走。剛走到小區(qū)門口，我就對媽媽說：“回去吧，回去吧！我自己走……”轉身我就像一只剛離開籠子的鳥兒，迫不及待地單飛了。我的腳步異常輕松，心里歡呼雀躍，過馬路的時候，我左看右看，無意間我的眼角瞥到了站在小區(qū)門口的媽媽，這時我才意識到媽媽的.目光一直盯著我。我確認安全后快速地穿過了馬路，我朝媽媽揮了揮手，臉上露出得意的笑容。我看媽媽還是一臉嚴肅地站在那，如果我是風箏的話，媽媽的目光就是那條拽著風箏的線，時時牽掛。我明白了，媽媽的目光里有對我女兒滿滿的擔心，滿滿的愛。書里寫道：“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且他用背影默默地告訴你：不必追�！眿寢層趾螄L不懂這個道理，那次以后，她都讓我獨自人去上聲樂課。送與不送都是媽媽對我的濃濃的愛。
《目送》讀后感 篇8
時間在流逝，物是人非，只有腳下的土地沒有變。這是怎樣微妙的變化，似乎有些東西注定般輪回；似乎某些場景總排山倒海般在記憶深處涌來，只是角色悄然間發(fā)生了轉變。
作為母親的龍應臺一次次目送著兒子的背影，一次次的目送他的成長。即使在那么多穿梭紛亂的人群中，那長長的行列里，她仍就能夠精準地找到他；作為女兒的龍應臺不斷地追憶成長的歲月，再又一次次的目送著父親的背影漸行漸遠，感受著與父親一次又一次的分離，直至與父親在殯儀館里永遠的分離……
所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，他用背影默默告訴你——不必追。
是�。∮行┦�，只能一個人做；有些關，只能一個人過；有些路，只能一個人走。
你是否想起曾經的點點滴滴。幼兒園時你一步三回頭的目送著父母遠去的背影，然后怯懦地邁進幼兒園的大門。中學時，當你面對青春迷茫無措，不知前進的方向時，父母則在你的身后目送著你成長，你可知這眼中包含多少惆悵和憂愁。他們只能適當地做下疏導，只因他們明白這霧還得你自己去撥。你可懂他們的'用心？
那晚，風有些大。我有些無由來的煩悶，剛進初二的我就像一條被放入大海的小船隨波逐流，不知道方向在哪；就像是進入了滿是霧靄的荒原，張開眼睛卻不知自己身處何處——我迷茫了。興許是多了一門課程讓我有些不知所措，眨眼間，物理第一次的測驗成績出來了。坐在座位上，看著這卷子，心里好似壓了一塊石頭，一股酸酸的感覺涌上心頭，在班上成績還算不錯的我受到了第一次打擊。回到家中，我舔舔干燥的嘴唇，面對媽媽不知該說些什么，只是將試卷遞給她。她輕輕的說：“一次，算不得什么。我相信你知道自己錯在哪，不需要我來說，下次你會證明給我看的，對嗎？”我滿臉驚詫的看著她，僵硬的點點了頭。轉過身去，我分明感受到了她那飽含期待的眼神，是的，她一直以鼓勵信任的眼神目送著我的成長。
我們在目送中一次次成長，又在目送一遍遍溫情。請珍惜每一次目送，不要讓期待落空；不要讓信任消散；不要讓親人為我們傷感失落……
我們從目送中來，也將從目送中去。
目送無言，用心傳送目送最真實的感動。
《目送》讀后感 篇9
花了一個下午的時間讀完，行將合上時，卻有想要流淚的沖動。在鬧世喧囂、張狂、失意、疲憊、喜悅、悲傷，以及任何的時候，都值得一讀。
目送，畢竟會是跟隨每個人一生的動作目送吸引了我，龍應臺筆力獨到，以女性細膩感性的筆觸剖析人生的悲歡辛酸——“所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠�！边@樣的句子讀起來令人心碎。為人子女者當讀此書！
對親人，對家庭，對生活，這些我們天天要面對的，我們已經熟悉到視而不見，忽略不計的，讓我們喜歡也讓我們無奈的一切的一切，龍應臺作了真切的描述，觸動了人性的柔軟，善良和美好。當然更多的是共鳴，因為她所提出的正是我們父母這一代人所共同面臨的問題和困境，我在欣賞美文的同時，似乎也在討教對人生、對社會、對親人如何交往的真知灼見。
龍應臺的《目送》是本難得的好書。在你看完前幾篇，會產生一種感覺——不忍心讀下去，讀完了，就沒得讀了。
龍應臺在《目送》中寫的是她個人的情感。寫她與兒子一起逛街時，兒子不愿跟她牽手過街，兒子大了，有了疏離感；寫她母親得了老人癡呆癥，反反復復的問她是誰，寫她與母親逛街，母親的那個愛美樣子；寫她與父親同樣在過街時，要牽她的手，而她已經人在中年，寫她父親最后病重生活不能自理時，由于傭人的'疏忽，眼屎黏住了眼。等等。
龍應臺的文筆優(yōu)美而細膩，將這些生活中的點滴娓娓道來，那些情感也如流水般涌出筆端，躍然紙上。只是讓人不禁為之唏噓的是，父母老后的情形。我甚至覺得在美麗文字的背后，龍應臺是不是也想到了她老時的情景？由此，你不得不想到自己。
這個社會是需要關懷老年人的。雖都說老人像孩子，但孩子是生命力的象征，而老，那是英雄遲暮，美人易老時。那是一個成年人不能掌握自身命運的時刻，那是垂垂老去等待死亡的時刻。那時，多少預示了人生的悲愴�；蛘撸f的白一點，人，要有個好死！
《目送》讀后感 篇10
讀后：“看”由父親的死亡、母親的衰老、兒子的離去、朋友的關心和兄弟的共同行動、寫作的失敗和脆弱、失落和放手組成，寫著揮之不去的和絕對的虛無。
當我讀到;我把他帶到機場說再見，我像往常一樣擁抱了他。我的頭只能貼在他的胸前，好像我擁抱了長頸鹿的腳。他顯然在與母親的愛作斗爭，“我的心有一種說不出的痛苦！當我讀到;在他消失之前，我一直在等他回頭看一眼。但他沒有，一次也沒有&“我的心又痛了”，即使在同一輛車里，他也戴著耳機&“他只獨自聽音樂&“我們在艱苦中養(yǎng)育的孩子對我們是如此的排斥和冷漠！
我慢慢地了解到，所謂的父女母子場景，只意味著你和他在一起的命運就是看著他在這一生中背影遠去。你站在這條路的盡頭，看著他逐漸消失在路的拐角處，他背著你默默地告訴你：不要追。
看到這樣的'話，任何人都會情不自禁地在他的心里發(fā)出共鳴，這讓我想起了真實的自我。此刻，我們總是抱怨孩子們依附于他人，我們總是希望給自己更多的自由空間，減少與孩子的糾纏。然而，隨著歲月的流逝，當孩子們一天天長大，我們想要親近他們將成為一種奢望。
我們現(xiàn)在的時刻是我們孩子的未來。今天早上，我還在向表哥抱怨媽媽的嘮叨。我三十多歲了，仍然負責三四。從上學到工作再到組建家庭，我不明白我離開母親有多孤獨。每次我都匆匆離開家，只留下我的父母！當方向盤啟動時，我向前看了看，完全忽略了身后深情的目光！每次我離開家，媽媽都會帶我到車上，幫我找個好座位，但我只留下一句模糊的話：“我不知道。”；媽媽，快回去;但是每次我媽媽都會固執(zhí)地等到車開動，直到我完全消失在她的視線之外。
謝謝龍應臺的這篇文章。她讓我明白了老人的悲傷和無助！她讓我知道將來如何對待我的親戚、愛人和孩子！如何讓我們的生活少一些不必要的遺憾！
《目送》讀后感 篇11
在看完這本書后我思緒萬千，我明白了在短暫的生命中最重要的是什么，那就是親情。你與父母的關系不過意味著你將望著他的背影漸行漸遠，每一次都牽動著你的心。
在第一篇散文中，兒子對母親送別時的嘮叨滿不在乎，甚至抱怨母親的嘮叨，母親就只能望著他的背影消失在人山人海。母親那時多想他回望一眼，多想他回來給他一個擁抱，但他并沒有。當我替他的母親抱怨時，我突然想到我小時候的感受。小時候因為家里窮，父母為了我們的前途出去打工。小小的我并不明白他們的`苦心，我只知道他們又要離開這兒了，撒嬌不讓他們走；不走是不可能的，他們丟下淚流滿面的我，還是狠心地離開了。從此以后，不到長假我們都見不到面。那時我十分抱怨他們，我覺得別人都有父母的關愛，而我沒有。隨著我漸漸地長大，我逐漸明白：父母都是為了我好，他們正是因為愛我，才背井離鄉(xiāng)。后來我才知道，媽媽常常走出我的視線后才流淚。
這本書不但寫了親情，還寫了龍應臺女士對人生苦短的看法。人生就如兩本存折，一份在支出，一份在存入。支出的永遠是時間，存入的便是我們的收獲。在這短暫的人生中，我們要存入更多的收獲，并讓那些收獲創(chuàng)造出更高的價值。
人生在世不能浪費時光，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時光飛逝，我們更要珍惜每一段時光。在學習的年齡中，我們就該努力地，一心一意的地學習知識，不能浪費太多的時間在玩樂上。有的人問：為什么要學習？人不正是因為學習才變成高等動物嗎？學習能讓我們收獲的更多，收獲的越多長大做出的貢獻就越多。為國家做貢獻，為人類做貢獻，這不就是我們每個人應該做的嗎？
當父母離開我們，我們也要努力而快樂的成長。人生在世，不可能你走的每一步路都有人陪著你。是啊，有些路只能你自己一個人走，這就是成長，這就是人生！
《目送》讀后感 篇12
我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。
你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且他用背影默默告訴你：不必追。
放學回家，媽媽給我聽了“詩詞有聲”——龍應臺的《目送》片段。
話說，我的確看過整本龍應臺的《目送》，可完全不理解“人生三書”之一的其中的意義——父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的.攜手共行；失敗和脆弱、失落和放手、纏綿不舍和絕然的虛無......仿佛這一切如飄渺的浮云，與我愈飄愈遠；又像是空氣中的塵埃，雖是那樣渺小，卻又觸手可及......
龍應臺的文字，“橫眉冷對千夫指”時，寒氣逼人，如刀光劍影�！案┦赘蕿槿孀优！睍r，卻溫柔婉轉，仿佛微風吹過麥田，那是人生的深沉。
聽朗讀者誦讀片段時，我發(fā)現(xiàn)，媽媽停止了刷微信，抬頭凝視著我。
我也抬起了頭，和媽媽的目光交融在一起；面前是棕黑色的瞳孔，媽媽的視線久久不能從我的身上離開，那一刻，時間好似停格。
我望著這雙溫柔的大眼睛，仿佛讀懂了媽媽眼神中的一絲迷茫。
是因為什么？這就是“目送”嗎？還是對未來分離的不舍？
......各種設想在我的腦海中打旋兒，我的心頭一緊，閃過一絲不安......
回首往事。媽媽每日送我上學，都要反復叮囑我：“上課認真聽哦�！薄班�！知道了！”我總是快速回答。這一問一答，已經陪我走過了無數的校園時光。
和媽媽道完“再見”，我走向校園，媽媽總要目送著我的背影，走進教學樓，走進知識的海洋。等到快要走上樓梯，我總是回過頭，向媽媽招招手，媽媽這才打算離去。
我背負著的，是爸爸媽媽的期望。
如若今天的小小少年在未來日有所成，我相信，爸爸媽媽一定會為我感到自豪！
可是，在求學路上，我只能用背影告訴爸爸媽媽：路途遙遠，不必追；日后，也不必追......
這，也許就是《目送》的意義。但是，無數的水滴可以匯成汪洋，無盡的沙�？梢宰兂缮衬�。希望有一天，我能真正理解龍應臺的花枝春滿，悲欣交集。
龍應臺寫盡了幽微，如燭光冷照山壁。這是一本生死筆記，深邃、憂傷，美麗......
《目送》讀后感 篇13
對于龍應臺的了解是由她的《目送》一文。后來才知道，《目送》是一本散文集。集子里，滿滿的都是作者對于人生的感悟。其中龍應臺將對親人真摯、又很復雜的情感表達得十分真實。朱自清在《背影》中寫道，因看到父親為自己擔心操勞的背影而油然而生的心酸;龍應臺則寫了兩種背影。一種是目送父親離開人世，另一種則是看著兒子慢慢長大。漸漸只能遠望兒子高大的背影。文章抒發(fā)的是一種不舍，卻又不得不舍的心情。
作者身為人子，身為人母，經歷了大半輩子，回首往事，內心泛起點點漣漪�！八^父母子女一場，只不過意味著。你和他的緣分就是在今生今世不斷地在目送他的`背影漸行漸遠�！碑斪髡哔康匕l(fā)現(xiàn)當年的小男孩已經長成大人、自己也無法隨時隨地的陪在兒子身邊了，心里有幾分落寞。全文的感情基調有些壓抑，語言卻十分真誠。如今我們也生活在父母庇護的翅膀下。卻未曾報答過什么，小時候我們總自顧自地一往直前，好像探險之路絲毫不艱險，我們去忘了回頭看看保護著我們的父母。我們快要在社會中變得獨立，在將來又會目送我們的孩子�；蛟S真的像龍應臺所說的那樣，我們間的緣分就是在今生今世不斷地在目送中行漸遠——記得回頭看看關心我們的人。
這本集子里更有作者內心的獨白——由這個社會聯(lián)想到的。對于任何事情的相信與不相信，都沒有絕對的說法。說愛國、歷史、文明、正義、理想、愛情、�？菔癄�的永恒都讓人不可相信，揭露出社會的黑暗面后話鋒一轉，提出：雖然我們改變不了過去，干可以控制未來。哪些我們不相信的東西其實有他自己的定律。使得文章一下子明朗起來。作者經歷了許多、想要教會我們的是超脫的看待這個塵世。的確，有時候需要的是繼續(xù)往前走，而有時，需要停下來。正如“相信與不相信之間，仿佛還有令人沉吟的深度�！边@便是我們的生活：相信了便是這樣，不相信便非得刨根問底，親身試驗�？傊覀兠總�人都要有信心地做事，而不要拒絕困難、甚至拒絕生活……
這本書自始而終，像是人生的一個輪回。將人間酸甜苦辣一一嘗遍。
《目送》讀后感 篇14
在目送中，讀到這樣一句話，“所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”使我的心為之顫動。
從文字的描述上，龍應臺的母親曾經是一個愛美、非�；顫婇_朗的女人，即便到了年老的時候也是如此，然而歲月還是沒有任何的優(yōu)待，她像無數老人一樣逐漸忘記了很多事情，丟掉了很多過去，包括女兒。
朱自清在《背影》中寫道，因看到父親為自己擔心操勞的背影而油然而生的心酸；龍應臺則寫了兩種背影。一種是目送父親離開人世，另一種則是看著兒子慢慢長大。漸漸只能遠望兒子高大的背影。文章抒發(fā)的是一種不舍，卻又不得不舍的心情。作者身為人子，身為母親，經歷了大半輩子，回首往事，內心泛起點點漣漪。
我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追。每個人都有不同的階段，當我們成為青年時，我們可能會變得很叛逆，與父母形成代溝，這時父母只能目送著我們越走越遠。當我們中年，老年時，我們終于理解了父母，可這時，他們已經老了，要離開我們，我們無力追趕，只能看著他們離開我們。
《目送》中扉頁上的話，說得既令人心酸又無奈，步入中年，擁有年輕時所向往、所追求的一切，名利、地位、資本，但是平靜下來才發(fā)現(xiàn)父親已經遠去、母親也在慢慢的老去、兒子們掙脫自己的保護要遠行、朋友們在曲終之際漸漸散去、兄弟姐妹各自經營著自己的生活，在別人眼中擁有一切的“我”卻無力將他們一一挽留環(huán)顧四周，惟有任憑他們漸行漸遠，默默“目送”。這里的“我”是多少個我們的寫照。
這本書與其說是龍應臺對自己生活的回顧與反省，倒不如說是照出了我們每個人的成長歷程，照出了我們生活中所忽略的'最珍貴的事物。
父母的目送中，有著殷殷的期望，諄諄的教誨。我們在父母的目送中成長，在父母的目送中學習生活。當我們明白了父母的目送的含義時，我們將會是多么的感激父母用目光織出的激勵與深情，引導我們走向正途與光明。
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