榜樣的力量讀后感

　　認(rèn)真讀完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家收集的榜樣的力量讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　榜樣的力量讀后感 篇1

　　最近，我讀了《榜樣的力量》這本書，我知道了不少的英雄人物的故事。其中，我最深受鼓舞的是張麗莉老師勇救學(xué)生的故事。

　　面對(duì)飛馳的車輪，張麗莉老師為了救學(xué)生而被一輛客車車輪碾過了自己的雙腿，最后被截肢。她醒來的第一句話并不是關(guān)心自己，而是問學(xué)生怎么樣了。

　　讀完這篇文章，我在想：“為什么張麗莉老師這么勇敢，不怕犧牲？這是對(duì)學(xué)生無私的愛，我也要向張麗莉老師學(xué)習(xí)�！蔽疑磉叺�.王叔叔也是這樣的一個(gè)人，有一次，我看見一位老奶奶摔倒了，王叔叔趕緊把老奶奶扶了起來，還問老奶奶哪摔著沒，王叔叔還有許多樂于助人的故事值得我學(xué)習(xí)。還有李阿姨，每次樓梯里臟了，李阿姨就會(huì)拿起清潔工具幫我們把樓梯里打掃地干干凈凈的。他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　作為一名小學(xué)生，我要做一個(gè)和張麗莉老師一樣見義勇為、樂于助人、善良的人。我相信我們每個(gè)人都能做到這幾點(diǎn)！

　　榜樣的力量讀后感 篇2

　　愛因斯坦是當(dāng)代最偉大的物理

　　學(xué)家，我從小就對(duì)他的故事很著迷，今年寒假，朱老師給我發(fā)了一本《榜樣的力量——愛因斯坦的故事》，我很喜歡，便一口氣看完了。

　　它主要講的是：愛因斯坦出生在一個(gè)猶太有家庭，從小就受到濃厚的科學(xué)和哲學(xué)的.熏陶，腦中充滿了奇思妙想。少年時(shí)勤奮好學(xué)，1921年42歲時(shí)就獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。后來因?yàn)槭艿郊{粹迫害移居美國，在普林斯頓高級(jí)學(xué)術(shù)研究所任終身研究員。1955年4月18日逝世。(.)

　　從這本書中，我知道了從小就要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，并且朝著這個(gè)目標(biāo)而不懈地努力和追求，最終成功了就要把它做得更好。就像愛因斯坦5歲時(shí)做的那個(gè)夢(mèng)，從此他就為了解釋這個(gè)夢(mèng)認(rèn)真地學(xué)習(xí)、刻苦地鉆研、積極地思考，最終創(chuàng)立了相對(duì)論，為現(xiàn)代物理和核能開發(fā)奠定了基礎(chǔ)。

　　所以我們要以愛因斯坦為榜樣，立長(zhǎng)志而不是常立志，圍繞自己的理想而不斷的努力，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

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