《綠山墻的安妮》讀后感范文
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編整理的《綠山墻的安妮》讀后感范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《綠山墻的安妮》讀后感范文 篇1
《綠山墻的安妮》這本是加拿大的女作家蒙哥瑪利寫的。這本書的主要內(nèi)容是綠山墻農(nóng)舍的瑪麗拉兄妹打算從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手，可卻出了一點(diǎn)差錯(cuò)，從孤兒院接來了一個(gè)滿臉雀斑又有想象力，還喋喋不休的.紅發(fā)女孩——安妮。雪莉。孤兒安妮在大家的關(guān)愛下漸漸成長(zhǎng)，她善良、樂觀、勤奮、有豐富的想象力，她對(duì)生活充滿希望。安妮用愛心贏得友誼，用倔強(qiáng)堅(jiān)持自己的天性，用豐富的想象力充實(shí)自己的生活。
讀了這本書，我非常喜歡安妮。安妮是那么好學(xué)和勤奮，和她相比，我真的很羞愧，我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件那么好，可我還常常偷懶、磨蹭，浪費(fèi)時(shí)間，太不應(yīng)該了。新學(xué)期開始了，我要象安妮一樣努力、勤奮。安妮和戴安娜的友情也十分可貴，她們自認(rèn)識(shí)后就沒吵過一次架，她們互相為對(duì)方著想，有好東西都會(huì)一起分享，不像我和弟弟，三天一小吵五天一大鬧，攪得家里整天雞犬不寧，讓媽媽生氣，這樣很不好，我要向安妮學(xué)習(xí)，互相謙讓，珍惜和弟弟的親情，珍惜和朋友們的友情。
《綠山墻的安妮》這本書真得很好看，我都仔仔細(xì)細(xì)地看了三遍了，你一定要仔細(xì)品讀一下。
《綠山墻的安妮》讀后感范文 篇2
我從小就聽過白雪公主和灰姑娘的故事，她們都是通過魔法改變自己飽經(jīng)磨難的人生。而安妮這個(gè)長(zhǎng)滿紅頭發(fā)的女孩卻通過自己善于幻想的能力，彌補(bǔ)了人生中的`種種遺憾，獲得了人生轉(zhuǎn)機(jī)。
安妮雖然是一個(gè)孤兒，但是她沒有楚楚可憐的外表，卻帶著野性和自由氣質(zhì)。她雖然臉上長(zhǎng)滿雀斑并不好看，但卻真誠(chéng)善良、勤勞聰明、善解人意。
安妮特別討厭別人談?wù)撍募t頭發(fā)，自從來到綠山墻由于這件事她和很多人發(fā)生了沖突。她試圖改變，輕信了小販的話，染了一頭更引人注目的綠發(fā)，她被自己的虛榮心害慘了。通過這場(chǎng)鬧劇，安妮為自己的愚蠢付出了代價(jià)，學(xué)會(huì)坦然接受自己身上的不完美，變得更加自信。
在安妮拿到夢(mèng)寐以求的艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金并取得教師執(zhí)照，迎來人生輝煌的時(shí)候卻傳來馬修病逝的噩耗。在失去一個(gè)至親的人之后安妮更加懂得珍惜，也意識(shí)到了自己對(duì)家的責(zé)任。下定決心放棄大學(xué)學(xué)業(yè)，陪伴在馬瑞拉的身邊照顧她。安妮領(lǐng)悟到了愛的真諦是付出，是知恩圖報(bào)，她勇敢地承擔(dān)起家庭的責(zé)任，樂觀堅(jiān)強(qiáng)的生活。
讀完這本書，我覺得安妮從小就失去父母，經(jīng)歷過種種生活磨難，但卻用實(shí)際行動(dòng)告訴我們，做人要樂觀，要有自信，才能獲得別人的尊重和友誼。在生活中我們也要學(xué)習(xí)安妮做一個(gè)心中充滿陽光，懂得感恩的人。
《綠山墻的安妮》讀后感范文 篇3
今天我讀完了《綠山墻的安妮》這本書，這本書的主人公是一個(gè)小女孩兒，她叫安妮。綠山墻他不是一堵墻，而是一個(gè)農(nóng)莊。安妮是一個(gè)孤兒，生活在孤兒院里。綠山墻農(nóng)裝的馬修兄妹想收養(yǎng)一個(gè)男孩兒為她做農(nóng)活，可是等安妮來到農(nóng)莊以后，他們才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)女孩兒，所以馬修夫兄妹對(duì)安妮有點(diǎn)不滿意，但是馬修不忍心讓一個(gè)11歲的小女孩兒在外面過夜，所以還是把安妮帶回了農(nóng)場(chǎng)。安妮在農(nóng)場(chǎng)生活經(jīng)常闖禍，但是他也會(huì)及時(shí)的改正自己的錯(cuò)誤。安妮是一個(gè)天真善良的人，她愛幻想，所以鬧了很多笑話。安妮熱愛生活，對(duì)生活沒有失去信心，而是樂觀的對(duì)待。安妮熱愛身邊的每一個(gè)人，她用自己的善良和愛心，獲得了同學(xué)們和老師們的喜愛。你為了瑪修兄妹，也為了他自己開始努力的'讀書，最后俺妮考上了大學(xué)，可是安妮，她為了照顧失去哥哥馬修的馬瑞拉而沒有去上學(xué)，他選擇放棄自己的夢(mèng)想。再讓我看到了安妮堅(jiān)強(qiáng)和感恩的一面。
讀了這本書我明白了:我們只要有一顆樂觀的心，我們的生活就會(huì)陽光燦爛。我們要向安妮學(xué)習(xí)為了自己的夢(mèng)想去努力奮斗！在生活中遇到困難，我們要像安妮那樣，樂觀向上，用積極的態(tài)度去面對(duì)。俗話說“前30年父養(yǎng)子后30年子孝父”，所以我們應(yīng)該每時(shí)每刻都要懷揣一顆感恩的心，感恩親情和友情，感恩生活帶給我們的一切。
《綠山墻的安妮》讀后感范文 篇4
《綠山墻的安妮》這本書寫的是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任的一個(gè)故事。綠山墻之所以叫綠山墻是因?yàn)樗闹芏加刑俾�，所以才叫它綠山墻。本來馬修和馬瑞拉是想收養(yǎng)一個(gè)男孩子的以便幫馬瑞拉干活，可是陰差陽錯(cuò)的從孤兒院里收養(yǎng)，養(yǎng)了一個(gè)女孩，她叫安妮。這里的安妮為人正直純潔，性格很倔。心地善良。他很勤奮憑著自己的努力考上了大學(xué)，可是為了照顧馬瑞拉放棄了上大學(xué)照顧顧他，我覺得從安妮身上我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持努力，不放棄的精神。還有他的豐富的想象力。
安妮從小就失去了親人被送進(jìn)了孤兒園，可是他沒有被不行的遭遇打敗。他樂觀、積極、努力。之所以我說他有豐富的想象力是因?yàn)樗麑?duì)大自然有著極強(qiáng)的明銳力。他曾看到了一個(gè)長(zhǎng)滿了百花的櫻桃樹。他就稱他為“白雪王后”。他把身邊一切都想想成為自己希望的東西，這樣才有風(fēng)斗的目標(biāo)，這樣才有努力超前的`遠(yuǎn)大志向。才能有動(dòng)力和進(jìn)步。他的這點(diǎn)很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。不要以為沒有的一輩子都沒有，只要肯努力一定會(huì)有你想擁有的東西。因?yàn)榘材菽樕嫌泻芏嗳赴�，還有紅頭發(fā)都像極了胡蘿卜。
《綠山墻的安妮》讀后感范文 篇5
長(zhǎng)著紅頭發(fā)、滿臉雀斑、愛幻想的女孩是誰？她當(dāng)然就是加拿大赫赫有名的經(jīng)典形象——安妮·雪莉嘍。
車站邊，坐著一個(gè)小女孩，一身可笑的絨布衣裳，一雙熱切的大眼睛尋找著來接她的人。當(dāng)她乘上馬車飛速前進(jìn)，到達(dá)綠山墻農(nóng)舍，我才知道她叫安妮；在去斯潘塞家的路上，我才知道她是個(gè)孤兒，父母死于熱病。
六月的早晨，是如此美麗。昨日的悲傷，安妮已遺忘。雖然她不能留在綠山墻，但她，可以想像，那雙大眼睛，早已凝視著窗外變幻無窮的天空，她的`心也飛到了九宵云外。啊，這真是個(gè)讓人留戀的好地方。
當(dāng)她終于知道自己可以留在綠山墻農(nóng)舍時(shí)是多么歡天喜地；當(dāng)她和同班同學(xué)吉爾伯特·布萊恩結(jié)下冤愁時(shí)是多么憤憤不平；當(dāng)她和黛安娜·巴里成為知心朋友時(shí)是多么快樂無比。她，對(duì)待愛，對(duì)待恨，同樣如癡如狂。
安妮的每一次闖禍、哭笑逐漸讓我與她融為一體。我跟著她哭，跟著她笑，跟著她為自己尋找煩惱。然而，這里邊也有我的朋友，她們是黛安娜、魯比、簡(jiǎn)，還有喬西，她們和我和安妮一起成長(zhǎng)。
安妮的那雙眼睛讓我看到了世界的美好，乏味的生活開始充滿詩(shī)情畫意，枯燥的鋼琴曲也變得生動(dòng)有趣。
安妮就像一把明火，點(diǎn)亮了我的心靈！從此，哪怕掉入絕望的深淵我也會(huì)努力爬上來，哪怕踏入艱險(xiǎn)的荒漠我也會(huì)奮力走出來。乏味、枯燥不再是我的對(duì)手，我可以讓自己的世界變得格外精彩！
安妮，安妮，我愛你！
《綠山墻的安妮》讀后感范文 篇6
在暑假里，老師推薦給我們一本書——《綠山墻的安妮》。我一聽名字就覺得很好看，果然不出我的所料。
這本書是一篇關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。書中的綠山墻的馬修和瑪麗拉決定從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來幫忙。不料陰陽差錯(cuò)，孤兒院里送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休、長(zhǎng)著紅頭發(fā)的女孩——安妮。她的獨(dú)特個(gè)性改變了馬修和瑪麗拉的生活：她使他們的生活不再無聊；她使大家對(duì)她充滿了好奇，安妮既聰明又勤奮，但為了照顧瑪麗拉，把好不容易考上的大學(xué)放棄了。
看了這本書，我深深地喜歡上了這個(gè)有個(gè)性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中：櫻花是她的'白雪王后；蘋果是她的紅衣姑娘；頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑，讀著安妮這些天真的有浪漫的幻想，我覺得自己被安妮帶到了一個(gè)奇妙的世界，在那里，我感受到了無窮的樂趣與快樂。
安妮是個(gè)孤兒，她的身世和生活非常不幸，但她沒有被不幸打倒。她樂觀，她刻苦，她努力，讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。想想自己，每次學(xué)習(xí)上碰到困難，不想多思考，只想要退縮。有時(shí)還要哭和自己發(fā)脾氣，想想非常好笑�，F(xiàn)在安妮的智慧和勇敢戰(zhàn)勝了我，從今天開始我要向安妮學(xué)習(xí)，不怕困難，借用安妮的眼睛看世界，就能把夢(mèng)想變成事實(shí)。安妮你就像一盞燈，點(diǎn)亮了我的心靈！讓我有了努力學(xué)習(xí)的方向。
安妮你是我們小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣，讓我們做一對(duì)知心朋友吧！
《綠山墻的安妮》讀后感范文 篇7
《綠山墻的安妮》這本書可謂是算得上是家喻戶曉了，主要人物有馬修。卡斯伯特、安妮。雪莉、馬瑞拉。主要就是講從孤兒院來到維安利的安妮被馬修一家收養(yǎng)，在馬修的綠山墻農(nóng)舍所在的愛德華王子島上的家里、學(xué)校、樹林等發(fā)生的事情。最讓我記憶猶新的是安妮考試和做危險(xiǎn)游戲。請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來……。
”考試“主要就是講安妮在上學(xué)的時(shí)候第一次考試時(shí)安妮只得了第二名，就在自己的屋子里哭了一個(gè)晚上，因此她默默下決心，要考到全班第一名。第二次考試，她吸取了上次考試失敗的教訓(xùn)，再加上更認(rèn)真的努力學(xué)習(xí)，成功的考了全班第一，遙遙領(lǐng)先了第二名５分。
“危險(xiǎn)游戲”就是講安妮的`知心朋友——黛安娜。巴里請(qǐng)全班女同學(xué)到她的家里玩。喬治。帕伊炫耀自己可以在墻板上走，其他同學(xué)不服氣，都要挑戰(zhàn)在墻板上走，但都以失敗而告終。于是她就挑釁安妮說：“你能不能做更難的動(dòng)作�！卑材莓�(dāng)然也不堪示弱，答應(yīng)了喬治的挑戰(zhàn)。就跑到黛安娜家的廚房的屋脊上去·走。剛走幾步，安妮腳一下踩空了，掉在了黛安娜家的常青藤上，差一點(diǎn)就撞到了地上。幸好她命大，只扭傷了腳踝。
這本書真好看，我喜歡《綠山墻的安妮》，因?yàn)榘材菽欠N積極向上和勇于拼搏的精神深深地打動(dòng)了我，值得我去學(xué)習(xí)。
《綠山墻的安妮》讀后感范文 篇8
暑假里，我讀了一本書：《綠山墻的安妮》。書中是這樣寫的：馬修和馬麗娜是一對(duì)上了年紀(jì)的單身兄妹，他們決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫他們干活。不料，陰差陽錯(cuò)，孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的小女孩——安妮·雪莉。
故事就從這里開始了。安妮的到來使原本沉悶的綠山墻煥發(fā)出誘人的生機(jī)和活力，也給古老的粗壯帶來了無窮的歡樂。安妮的想象力令我非常佩服：她把野櫻桃樹雪白的花想象成披著雪婚紗的美麗新娘；把大道叫成“歡樂的小白路”；她把巴里池塘叫做“粼光湖”；把蘋果花想象成一位名叫“邦妮”的紅衣少女；還把一些不知名的`白色小花想象成“白雪皇后”……。安妮雖然非常樂觀，但她也有自己的煩惱。她的頭發(fā)是紅色的，可她一點(diǎn)兒也不喜歡紅頭發(fā)，她很想把頭發(fā)染成別的顏色。有一次她從一個(gè)小販那里買來了一瓶黑色的染發(fā)水，小販說然出來的顏色會(huì)是黑色的�？墒前材萑怀鰜韰s是綠色的，那染發(fā)水是不退色的，無奈之下，安妮只好把頭發(fā)剪了。她非常傷心，不過她的知己戴安娜·巴里總會(huì)去綠山墻安慰她，幫她渡過難關(guān)。
安妮的樂觀精神值得我學(xué)習(xí)，朝完美更進(jìn)一步！
《綠山墻的安妮》讀后感范文 篇9
《綠山墻的安妮》中，安妮是一個(gè)天真可愛喜歡幻想?yún)s又喋喋不休，生性樂觀的紅頭發(fā)，滿臉雀斑的孤兒。被卡伯特兄妹領(lǐng)養(yǎng)后發(fā)生了一件件讓人感動(dòng)而又讓人忍俊不禁的事情。
安妮是不幸的，她的身世和遭遇會(huì)將很多人擊垮，但是，樂觀的她卻將一切事想象成美好的。紅衣姑娘的蘋果，白雪公主的櫻花，“影子”“回聲”在想象中成了她可以訴說心事的好朋友。安妮的善良純潔讓她放棄學(xué)業(yè)照顧瑪莉拉？？快樂的安妮在生活中也犯了一個(gè)又一個(gè)的錯(cuò)誤。但她在不斷改正自己的錯(cuò)誤同時(shí)也讓同學(xué)家人朋友敞開胸懷，相互理解，最終讓所有人為她而驕傲。 生活中，我們也在不斷犯錯(cuò)誤，當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，大人就會(huì)沖我們大呼小叫，好象我們已經(jīng)不可饒恕了。但是，我們也會(huì)在錯(cuò)誤中不斷認(rèn)識(shí)自己，改變自己，才會(huì)在以后的成長(zhǎng)中不再犯同樣的.錯(cuò)誤�。�
今后我會(huì)學(xué)習(xí)安妮的樂觀向上，用積極的心態(tài)和所有的人成為朋友，學(xué)習(xí)安妮的勤奮好學(xué)，堅(jiān)持不懈，讓自己在學(xué)習(xí)中找到快樂。
《綠山墻的安妮》讀后感范文 篇10
我喜歡閱讀，閱讀能讓人懂得道理，閱讀能促進(jìn)我成長(zhǎng)，閱讀更能讓我享受到快樂。我就讀了一本我快樂成長(zhǎng)的書——《綠山墻的安妮》。
安妮是個(gè)身材瘦小的小姑娘，長(zhǎng)了一頭特別的紅發(fā)，一雙眼睛清澈明亮，臉上長(zhǎng)滿了雀斑。她是一個(gè)孤兒，過著饑餓交迫，孤苦伶仃的生活，但她沒有被命運(yùn)的不幸和痛苦打倒，她樂觀，積極向上。她誤被馬瑞拉與馬修領(lǐng)養(yǎng)，安妮使原本清凈得有些寂寞的綠山墻和整個(gè)愛維麗充滿了陽光與活力。她成功救治了患喉頭病的明尼·梅；她用神奇的想象、美妙的歌聲和出色的表演征服了同學(xué)們；她用奔放的熱情和爽朗的性格融化了約瑟芬老祖母的古怪和刻板；而即使在里德太太挑剔的眼光中，她稱得上是馬瑞拉聰明伶俐的得利助手。她聰明勤奮，努力學(xué)習(xí)，立志為有價(jià)值的生活目標(biāo)而奮斗著。過了四年，剛來綠山墻的那個(gè)古怪的小女孩已變成一位舉止特別的少女了。她考上了女王學(xué)院，獲得埃伯利頓獎(jiǎng)學(xué)金，被著名的'雷德蒙德大學(xué)直接錄取。
安妮有許多閃光點(diǎn)需要我學(xué)習(xí)，但最值得我學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)是：做事干凈利索。因?yàn)槲易鍪驴偸峭贤侠�，連換一雙鞋子都需要老半天。但安妮做事十分快，沒幾分鐘就干完了，做完了，她就有更多時(shí)間來幻想，從來都不浪費(fèi)一分一秒，更別說是患上一雙鞋了。
通過這本《綠山墻的安妮》使我更加堅(jiān)定的認(rèn)為：閱讀，可以使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中，有一個(gè)更快樂的童年。
《綠山墻的安妮》讀后感范文 篇11
讀完《綠山墻的安妮》這本書后，我感到又激動(dòng)又快樂。
安妮是一個(gè)滿臉雀斑，長(zhǎng)得并不好看的紅發(fā)女孩。從小失去母親的她陰差陽錯(cuò)地來到了綠山墻農(nóng)舍，被馬修和馬瑞拉收養(yǎng)。起初馬瑞拉并不喜歡安妮，也不想讓她留下，但安妮善解人意、天真活潑的性格打動(dòng)了馬瑞拉，所以她決定收留安妮，甚至深深愛上了這個(gè)女孩。雖然安妮沒有美好的童年，但她對(duì)生活充滿美麗的幻想，對(duì)大自然的熱愛，朝氣勃勃的生命力在安妮身上綻放光芒。
安妮的生活豐富多彩，她自強(qiáng)自立，對(duì)朋友非常忠誠(chéng)，天生聰明智慧，因?yàn)樽约旱呐Γ瑢W(xué)習(xí)上一直保持著驕人的成績(jī)，最重考上了女王學(xué)院，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。他對(duì)大自然、親人、朋友、師長(zhǎng)都懷著一顆感恩的心。作文
《綠山墻的安妮》這本書贏得了千萬讀者的喜愛。正如馬克吐溫所說的：“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)的和喜愛的兒童形象�！�
作者蒙可馬利運(yùn)用大量的語言描寫，把生動(dòng)的'語言都賦予安妮。而且，小說多處運(yùn)用了環(huán)境描寫，把人物所處環(huán)境描繪得如花似錦、如歌如畫。恬靜安謐的綠山墻農(nóng)舍，綠山墻周圍 的“紫羅蘭故”、“閃光之湖”等變化萬千的大自然都令人無比向往。
用一顆樂觀的心看待世界，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來每天是這么豐富多彩，美麗多姿。
《綠山墻的安妮》讀后感范文 篇12
早就聽說《綠山墻的安妮》里的安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的形象。于是，我就讓媽媽上網(wǎng)買了一本。沒過幾天，書一來，我就如饑似渴地讀起來。
讀完這本書，我被深深地感動(dòng)了。書中綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪瑞拉想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩，就托斯帕塞太太去收養(yǎng)。不料傳錯(cuò)了口信，來了一個(gè)紅頭發(fā)女孩——安妮，她就是這本書的主人公。安妮是一個(gè)充滿幻想的女孩，把“林蔭之道”說成“白樂道”，“巴黎的池塘”說成“晶亮湖”……她又愛喋喋不休，曾受馬瑞拉討厭，后來也慢慢習(xí)慣，覺得愛說也是好事。安妮自幼失去了雙親，但她樂觀，好強(qiáng)，熱情。她憑借自己的努力考上了大學(xué)，但為照顧瑪瑞拉，放棄了學(xué)業(yè)。
安妮的幻想把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)十分快樂的世界：看到朵朵白云，仿佛自己就是那朵白云，在天上翩翩起舞；看到可愛的`小動(dòng)物，仿佛自己能聽懂它說的話，跟它快樂地交流著……安妮的幻想不僅深受我的喜愛，還有她那永不放棄的性格，更值得我學(xué)習(xí)。安妮為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，憑借自己的努力，一次又一次地戰(zhàn)勝了“攔路虎”。想想我平時(shí)在學(xué)習(xí)和生活上，一旦遇到了困難，就不知所措，無法從容應(yīng)對(duì)，被“攔路虎”打敗過一次又一次。但安妮并沒有被困難屈服，堅(jiān)持到了最后。這種精神值得我們學(xué)習(xí)——在學(xué)習(xí)上、生活中，不要懼怕“攔路虎”，只要冷靜、堅(jiān)持下去，總會(huì)成功的。
安妮在故事中成長(zhǎng)，我在閱讀她的故事中得到心靈的啟迪，與她一起成長(zhǎng)！
《綠山墻的安妮》讀后感范文 篇13
暑假，我讀了蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》。這一本書被譽(yù)為“世界上最甜蜜的少女成長(zhǎng)故事”。他講述的是在綠山墻的馬歇和瑪麗拉是倆兄妹，他們想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫助他們干農(nóng)活。但卻陰差陽錯(cuò)的接來一個(gè)小女孩。這個(gè)女孩不僅有一頭紅發(fā)，而且還有一張不知疲倦的小嘴和無窮的想象力，她給原本沉悶的綠山墻帶來了無窮的歡樂。著讓馬歇和瑪麗拉臉上寫滿幸福。隨著時(shí)光的流逝，安妮漸漸長(zhǎng)大，并通過自己的女里在學(xué)業(yè)上取得了極大的`成功，但她對(duì)馬歇和瑪麗拉的愛并沒有減少。
這一部小說創(chuàng)造了一個(gè)特別生動(dòng)活潑可愛，愛幻想的小女孩——安妮雪莉。她的各種豐富的表情和好玩的事情都一一呈現(xiàn)給了讀者，讓讀者不禁隨著作者的描寫進(jìn)入到小女孩的生活。
讀了這本小說我知道了一個(gè)人是可以通過努力來獲得他人的喜愛的。通過努力也可以使自己成為一個(gè)特別棒的人。只要有一顆善良的心，聰明的頭腦。我也知道了人的貧窮富貴并不是最重要的，最重要的是要有一顆善良純潔的心。
《綠山墻的安妮》讀后感范文 篇14
假期里，我讀了一本書，名字是《綠山墻的安妮》。講述了小孤兒安妮，在朋友和老師的幫助下戰(zhàn)勝困難，努力生活的感人故事。
安妮是一個(gè)喜愛幻想，喋喋不休的紅頭發(fā)女孩。原來沒有朋友，來到了綠山墻后，生活發(fā)生了很大的變化。她交上了一個(gè)朋友名叫“戴安娜”，很開心。有一次，安妮給戴安娜果汁喝，結(jié)果拿錯(cuò)了，拿成了紅酒。她的'媽媽再也不讓她和戴安娜玩了，還說她是一個(gè)捉弄朋友的壞孩子。有一次，戴安娜的表妹生了重病，要治療，幸好，安妮見過這種病并且還治好了，所以這就是輕而易舉的事了。戴安娜的媽媽原諒了安妮，知道她不是故意的。最后，安妮的馬修伯伯去世了，她本來要上的大學(xué)，也不上了。因?yàn)橐疹櫖旣悂�，不上大學(xué)了直接改為當(dāng)老師。因?yàn)樯洗髮W(xué)還要把她住了多年的綠山墻賣了，瑪麗亞就沒有地方住了。安妮一點(diǎn)兒也不想傷害收養(yǎng)她的瑪麗亞。安妮不喜歡的巴特同學(xué)本來也在這里教書，一聽安妮要來，就轉(zhuǎn)到了別處去了，巴特其實(shí)很想上大學(xué)，但是也要照顧父母，所以就當(dāng)老師了。巴特和安妮誤會(huì)了很久，這會(huì)兒他們和好如初了，他們以后就互相鼓勵(lì)，相互幫助。真好！
我覺得這個(gè)故事真得很棒。安妮憑自己的努力和勤奮，還有真誠(chéng)，變成了綠山墻里快樂成長(zhǎng)的女孩。我也要學(xué)習(xí)安妮，遇到困難不害怕，安妮像一盞明亮的燈，照亮我前行。
《綠山墻的安妮》讀后感范文 篇15
假期中，我讀了《綠山墻的安妮》這本書。安妮那燦爛的笑臉，好像一束溫暖的陽光直射入我的胸懷。安妮是個(gè)孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒有懼怕不幸和痛苦，他樂觀、積極向上，憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校，還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，她憑借自己的努力，讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成了現(xiàn)實(shí)。這本書就像一盞明燈，照亮了我努力的方向，增強(qiáng)了我工作的信心。
安妮面對(duì)不幸的`身世和遭遇，她沒有絲毫抱怨，而是微笑以對(duì)。記得安妮說：“生活就像一面鏡子，只有你笑著對(duì)它，他才會(huì)笑著面對(duì)你，與其每天愁眉苦臉的，還不如開開心心地過好每一天，這樣我也可以讓在天堂的父母安心�！鄙畹拇_如此，你想念生活有陽光，它就會(huì)有陽光，你向生活微笑，它也會(huì)毫不保留地向你微笑，給你帶來快樂。只要你時(shí)刻用一顆樂觀的心去看待世界，去面對(duì)世界，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來天空中那些陽光是多么燦爛｜然而，在生活中有很多人看不到這一點(diǎn)。他們?cè)庥鲆稽c(diǎn)小挫折，就怨天尤人，認(rèn)為老天對(duì)自己不公平，而對(duì)生活喪失信心，我們每個(gè)人都應(yīng)該像安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活對(duì)你的考驗(yàn)。我們教師更應(yīng)該在這方面為學(xué)生當(dāng)好楷模，我們的學(xué)生才會(huì)是充滿陽光的。
我會(huì)以安妮為榜樣，樂觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活和工作中一次次挑戰(zhàn)，沖破一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)，朝著我自己美好的夢(mèng)想努力。
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