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《活著》讀后感[匯總12篇]
當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編整理的《活著》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《活著》讀后感 篇1
《活著》講述了一個(gè)人和他命運(yùn)之間的友情,這是最為感人的友情,他們互相感激,同時(shí)也互相仇恨,他們誰(shuí)也無(wú)法拋棄對(duì)方,同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對(duì)方,《活著》講述人如何去承受巨大的苦難,就像千鈞一發(fā),讓一根頭發(fā)去承受三萬(wàn)斤的重量,它沒(méi)有斷,《活著》講述了眼淚的豐富和寬廣,講述了絕望的不存在,講述了人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。
主人公曾經(jīng)嫖賭輸光了家產(chǎn),但親人并沒(méi)有拋棄他,這令他悔悟。這時(shí)候他明白只要活著貧窮未必不好,只要有愛(ài),關(guān)于懷。然而妻子得病,兒子被害,女兒難產(chǎn)致死,女婿事故死亡,孫子被自身的疏忽害死,一切一切的悲劇接連發(fā)生,最后只留下自身活著,然而經(jīng)歷了種種的他卻有了超然的心境,面對(duì)自身的過(guò)去可以冷靜地回憶與論述。
他在剩下的日子里與老牛為伴,寄托著自身對(duì)親人的懷念,與對(duì)生活的感激,盡管不幸發(fā)生在自身身上,但卻慶幸自身曾經(jīng)有那好的妻子,懂事的孩子。他的人生了無(wú)遺憾!
作者沒(méi)有發(fā)泄,沒(méi)有控訴或者揭露,而是向人們展示高尚。這里的高尚不是那種單純的美好,而是對(duì)一切事物理解之后的超然,對(duì)善和惡的一視同仁,用同情的目光看待世界。
主人公福貴經(jīng)歷了一生的苦難,家人先后離他而去,一次次在絕望的邊緣徘徊,但他卻有對(duì)苦難的承受能力,對(duì)世界的樂(lè)觀態(tài)度。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)間接害死自身兒子的是自身昔日患難與共的春生是他選擇了埋葬仇恨,他們之間互相感激,互相仇恨,但誰(shuí)也無(wú)法拋棄地方,同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對(duì)方。即使是在絕境面前他依舊勸解朋友要堅(jiān)強(qiáng)地活著,只要活著,只為能活著。
作者沒(méi)有發(fā)泄,沒(méi)有控訴或者揭露,而是向人們展示高尚。這里的高尚不是那種單純的美好,而是對(duì)一切事物理解之后的超然,對(duì)善和惡的一視同仁,用同情的目光看待世界。
我們現(xiàn)在的.生活中無(wú)疑也會(huì)有許很多多的困難也挫折,有的時(shí)候我們確實(shí)很難以承受,然而每當(dāng)我想當(dāng)福貴他依舊感恩生活的時(shí)候我就會(huì)_,覺(jué)得自身與福貴的差距,或許我無(wú)法在經(jīng)歷這些苦難之后得到內(nèi)心的升華,然而我卻可以通過(guò)對(duì)福貴經(jīng)歷的觀察感同身受,活的同樣的感慨!
無(wú)論怎樣,生活總要繼續(xù)。只要活著就好,只為了活著本身而活著,而不是為了或者之外的任何事物而活著!
《活著》讀后感 篇2
讀完這本書(shū),我哭了好幾次,淚水打濕了一大片枕巾。第一個(gè)讓我流淚的地方是有慶給他老師輸血時(shí)被活活抽死的地方。多么懂事、可愛(ài)的小孩,每天上學(xué)前、放學(xué)后都去割草放羊,羊就是他的另一半,而且還那么孝順好學(xué)!這不僅讓我想起了我的童年生活。我的童年也是和羊一塊長(zhǎng)大的。那么是什么原因造成有慶被活活愁死的`悲劇呢?我想可能是這個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)造成的吧!作為當(dāng)時(shí)的醫(yī)生,能救活縣長(zhǎng)夫人是能得到好多好處的,而救不活卻可能招來(lái)禍患!而一個(gè)平常農(nóng)家孩子的命能值幾個(gè)錢(qián)?臭死了大不了賠幾個(gè)錢(qián)!在他們看來(lái)有慶的命就像一只羊、一頭豬,用得上已經(jīng)很好了!這不僅有讓我想起了幾年前看的一篇報(bào)道。同坐一輛車(chē)的農(nóng)民和工程師一塊出車(chē)禍死亡,工程時(shí)被補(bǔ)償了幾十萬(wàn),而農(nóng)民卻只有5000!難道工程師的命是命,農(nóng)民的命就不是命了嗎?為什么會(huì)有如此大的差距?為什么要分等級(jí)?為什么法律上寫(xiě)著平等公平,而一邊又做出違背自己諾言的事?我并不是崇洋媚外的人,可在許多方面我們的確應(yīng)該向西方國(guó)家學(xué)習(xí)!
綜觀全文,當(dāng)富貴的父母、兒子、女兒、妻子、女婿和外孫相繼一個(gè)個(gè)去世時(shí),他還活著!但它的活著比死更難,活著在那時(shí)需要膽量和勇氣!因?yàn)橹灰慊钪鸵袚?dān)責(zé)任履行義務(wù),忍受貧困生活與精神的折磨!面對(duì)貧困的生活與親人去世的事實(shí),我敢說(shuō)有90%的人會(huì)失去活下去的勇氣,會(huì)像縣長(zhǎng)春生一樣選擇死亡。其實(shí)她那點(diǎn)打擊相比富貴又算得了什么?而現(xiàn)實(shí)生活中,受到打擊挫折如工作不順利、高考落榜、愛(ài)人趨勢(shì)等而選擇死亡的有多少人!他們不知道或者才是勇氣、才是勝利!他們的命不只屬于他們自己,還有父母等等!他們?cè)谶@個(gè)世上還有未盡完的責(zé)任與義務(wù)!福貴親手埋葬了六個(gè)至親至愛(ài)的人。不知是命運(yùn)對(duì)他的特別眷顧或是另一種懲罰,他活了下來(lái)。在歷經(jīng)了那么多另人難以想象的苦難之后,他學(xué)會(huì)了忍受,忍受生活的重壓。他只是很單純地為了活著而活著。
記得有那樣一句話(huà):
生活就是人生的田地,每一個(gè)被播種的苦難都會(huì)長(zhǎng)成為一個(gè)希望,他們就是我們的雙手。不管身上承受著什么,不管脖子上套著什么,不管肩上負(fù)載著什么!
所以或者是一種幸福也是一種煎熬!但不管怎樣,生命只有一次,生命是寶貴的!我們要像富貴一樣,不管發(fā)生什么,都要堅(jiān)強(qiáng)的—————————活著!
《活著》讀后感 篇3
“活著就是王道”,點(diǎn)入于娟的生命博客,六個(gè)大字觸目驚心,一個(gè)如此簡(jiǎn)單樸實(shí)的愿望,對(duì)很多人而言卻是遙不可及。
生命,似乎很漫長(zhǎng),眨眼又很短暫,我們哭著笑著度過(guò)一個(gè)又一個(gè)相似的晨曦和黃昏,碌碌而無(wú)果!爸灰一钪,我愿意邋遢的蜷縮在地鐵過(guò)道的角落,任人踐踏,只要我可以每天看見(jiàn)媽媽牽著土豆(于娟的兒子)的手走過(guò)!比绱吮拔⒌脑竿,令人忍不住心酸落淚。然而,我們可以捐助錢(qián)財(cái),可以給予物資,卻無(wú)法收買(mǎi)時(shí)間,死神總是無(wú)情的在那個(gè)特定的瞬間帶走每一個(gè)眷戀的靈魂,沒(méi)有任何討價(jià)還價(jià)的余地。它帶走了她,不管她還是那么年輕,也不管她是那樣的優(yōu)秀,更不管她還是一個(gè)女兒、一個(gè)母親、一個(gè)妻子。就這樣撒手人寰,舍棄一切不愿舍棄的人、情、事,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的遠(yuǎn)去,不再回頭……
每每看到類(lèi)似的文章,總是告誡自己從今起要善待自己,善待人生,做自己想做的事,不要讓生命有所遺憾,卻又往往很快的忘記所謂的淡然,不自覺(jué)的投入忙碌,投入世間翻覆的紛爭(zhēng),爭(zhēng)取無(wú)謂的得失和悲歡……
“活著就是王道”,這是多么簡(jiǎn)單的生命哲理,當(dāng)生命存續(xù),我們就有時(shí)間來(lái)享受人生,來(lái)實(shí)現(xiàn)愿望,來(lái)走一條只屬于自己的路,一切的一切的前提只是那么簡(jiǎn)單:活著!
日本的一位哲人曾說(shuō)過(guò):“我又浪費(fèi)了一天,這是無(wú)數(shù)昨日逝去的人們所夢(mèng)寐以求的一天!”沒(méi)有人可以讓時(shí)間倒流,我們從出生的`一天開(kāi)始就離死亡越來(lái)越近,無(wú)人例外。在這或長(zhǎng)或短、或精彩或平庸的一生里,我們本色演出著自己的劇情,慢慢地走向終結(jié)。
很多人一生順利,無(wú)所憂(yōu)慮;很多人坎坷輾轉(zhuǎn),欲哭無(wú)淚;但只要我們活著,一切就都有轉(zhuǎn)機(jī),一切就都有希望!不要感嘆人生之不如意十之八九,完滿(mǎn)的人生不在于你有多優(yōu)秀,不在于你有多大的成就,只在于你在生的日子是否充實(shí)無(wú)悔。快樂(lè)和悲傷都是人生的禮物,他們讓我們?cè)谏穆猛旧狭粝乱粋(gè)個(gè)唯一的腳印,只屬于我們自己的腳印。沒(méi)有哪兩個(gè)人的一生可以走出一模一樣的路,沒(méi)有哪兩個(gè)人的心靈有一模一樣的需求,只要我們珍惜了生命,我們總會(huì)得到它的饋贈(zèng),即使是悲哀,也是人生的積累。
讓我們珍惜我們的生命吧,在每一個(gè)清晨都快樂(lè)的對(duì)自己說(shuō):“很好,我還活著,沒(méi)有什么大不了?”盡力用平靜的心去看待每一個(gè)人,每一件事,讓一切盡可能的完滿(mǎn)。告訴自己:我愿意平凡……只要,我活著!
《活著》讀后感 篇4
生命是個(gè)永恒的話(huà)題,人們不斷討論生的意義,而作家余華直接以《活著》為題,以中國(guó)特有的年代,特有的人的方式來(lái)展示他心中的話(huà)。
與書(shū)名《活著》的深沉不同,書(shū)一開(kāi)始描寫(xiě)一個(gè)舊社會(huì)的地主家的兒子福貴,他嗜賭成性,游手好閑,“這樣的人死了也罷了吧,他的生命有什么意義呢”,我心中暗想。不出所料,他很快輸光了家里所有的財(cái)產(chǎn),在父親臨終的話(huà)下,他開(kāi)始重新做人,而悲劇從此在他的生活里漸次上演。
他進(jìn)城為母親買(mǎi)藥被抓了壯丁,在戰(zhàn)場(chǎng)上失去了難得的朋友。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)回到家,母親已死,妻子含辛茹苦養(yǎng)大孩子,可女兒卻是啞巴。接著妻子病倒,女兒含淚送人,唯一指望的兒子因給人輸血失血而死,女兒在生孩子時(shí)死了,女婿又在工地事故中喪生,最后的親人苦根竟因吃豆子撐死……如果說(shuō)世上真有因果報(bào)應(yīng)的話(huà),那么福貴一定是最好的體現(xiàn)。
面對(duì)無(wú)數(shù)次的“天崩地裂”,福貴的反應(yīng)卻令人驚嘆。他并非擁有處變不驚的能力,而是有著超脫凡人的.韌性。傾家蕩產(chǎn),他還有老婆孩子和一小片田地;被抓壯丁,他心里堅(jiān)定著回家的念頭;妻兒死去他還有啞女兒和孝順女婿;他倆死了還有未諳人事的孫子等他撫養(yǎng);最后連孫子都離開(kāi)了他,他就放十塊錢(qián)在枕頭下讓人替他收尸,終日以黃牛為伴!從令人憎恨的紈绔子弟,到讓人淚流的悲慘農(nóng)民再到受讀者心生敬畏的老者,作者筆下的福貴的一生展示了人的生命的韌勁究竟多大。
我認(rèn)為他是面對(duì)苦難時(shí)我們的好榜樣,可以稱(chēng)其為生命的不倒翁。任憑殘酷生活的拳打腳踢,他總能找到活著的重心,讓自己擺回最合適的位置,就算命運(yùn)殘酷的像一把鐵錘,將他最后一點(diǎn)的盼望也砸得粉碎,他也要捧起一抔土將它小心埋好,讓自己死后的骨灰能與之相伴。
余華以《活著》為題,卻專(zhuān)注描寫(xiě)一個(gè)小人物的故事,演奏的是壯麗生命詩(shī)篇,卻以琵琶輕輕彈唱,激起的是深沉的生命鼓點(diǎn),卻像哄孩子一樣溫柔拍打。正是這樣以平淡的口吻訴說(shuō)著一個(gè)平凡人的平凡故事,給人以最樸實(shí)、最厚重的生命力量。
活著,在苦難中靜靜綻放。
《活著》讀后感 篇5
少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚。這就是余華的《活著》里,福貴的一生。
遠(yuǎn)近聞名的闊少爺徐福貴迷上了嫖賭,一心想著光耀祖宗,結(jié)果他輸光了家里的一百畝地。原先他昂著脖子大搖大擺別人喊他少爺,后來(lái)他笑得滿(mǎn)臉褶子低頭哈腰喊別人老爺。他的父親摔死,母親病死,女兒鳳霞從小命苦,一場(chǎng)大病讓她成了聾啞人,兒子有慶抽血過(guò)量死了,好不容易鳳霞嫁了出去,日子好像有些起色,結(jié)果死在了生孩子,然后妻子家珍得了軟骨病,病死了,孫子叫苦根,女婿叫二喜,二喜在工地上被水泥板壓死,孫子苦根因?yàn)樽约旱氖韬觯远棺颖粨嗡馈?/p>
結(jié)果徐福貴的一家都是被自己親手埋了的。
原先徐家的老祖宗不過(guò)是養(yǎng)了一只雞,雞養(yǎng)大后變成了鵝,鵝養(yǎng)大了變成了羊,再把羊養(yǎng)大,羊就變成了牛。徐家就是這樣發(fā)起來(lái)的。后來(lái)到了徐老爺這代牛變成了羊,羊變成了鵝,到了徐福貴這一代,他愛(ài)上了嫖賭,一下子連雞也沒(méi)有了,徐家就是這樣衰落的`。
那時(shí)徐福貴對(duì)“我”說(shuō)著自己的故事,但好像在說(shuō)別人的故事一樣,他明白自己是怎樣一步一步走向衰落的,他比誰(shuí)都清楚,可是誰(shuí)都不知道他在想什么,他也許很痛苦,很遺憾,很后悔,就像他沙啞的笑聲。晚年的福貴有一頭老牛,也叫作“福貴”,是福貴在經(jīng)過(guò)牛市場(chǎng)時(shí)把它從屠刀下救出來(lái)的,這頭牛和福貴一樣,被喂飽過(guò),被餓過(guò),最后也都在脖子上抵著鋒利的刀片的時(shí)候,被救過(guò)。
福貴讓牛耕田,他說(shuō),“今天有慶,二喜耕了一畝,家珍,鳳霞耕了也有七八分田,苦根還小都耕了半畝。你嘛,耕了多少我就不說(shuō)了,說(shuō)出來(lái)你會(huì)覺(jué)得我是要羞你。話(huà)還得說(shuō)回來(lái),你年紀(jì)大了,能耕這么些田也是盡心盡力了!
福貴用那么多不存在的人和名字去騙那牛干活,同時(shí)也好像在騙自己,讓自己多一份信仰;钪,無(wú)非也就是為了自己的信仰。
讓我談起“活著”,我一定是沒(méi)有多大概念,我怎么知道活著究竟是怎樣會(huì)更好,或者說(shuō),活著不一定要好,不一定要長(zhǎng)久,每個(gè)人的人生路都是不一樣的,所以大家“活著”才會(huì)顯得有價(jià)值,這個(gè)價(jià)值很難說(shuō),不明不白。
是到了像福貴那樣的年齡,回憶起跨越了大半個(gè)世紀(jì)的故事,心里就突然明白了。
《活著》讀后感 篇6
讀完這本書(shū),我哭了好幾次,淚水打濕了一大片枕巾。第一個(gè)讓我流淚的地方是有慶給他老師輸血時(shí)被活活抽死的地方。多么懂事、可愛(ài)的小孩,每天上學(xué)前、放學(xué)后都去割草放羊,羊就是他的另一半,而且還那么孝順好學(xué)!這不僅讓我想起了我的童年生活。我的童年也是和羊一塊長(zhǎng)大的。那么是什么原因造成有慶被活活愁死的悲劇呢?我想可能是這個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)造成的吧!作為當(dāng)時(shí)的醫(yī)生,能救活縣長(zhǎng)夫人是能得到好多好處的,而救不活卻可能招來(lái)禍患!而一個(gè)平常農(nóng)家孩子的命能值幾個(gè)錢(qián)?臭死了大不了賠幾個(gè)錢(qián)!在他們看來(lái)有慶的命就像一只羊、一頭豬,用得上已經(jīng)很好了!這不僅有讓我想起了幾年前看的一篇報(bào)道。同坐一輛車(chē)的農(nóng)民和工程師一塊出車(chē)禍死亡,工程時(shí)被補(bǔ)償了幾十萬(wàn),而農(nóng)民卻只有5000!難道工程師的命是命,農(nóng)民的命就不是命了嗎?為什么會(huì)有如此大的差距?為什么要分等級(jí)?為什么法律上寫(xiě)著平等公平,而一邊又做出違背自己諾言的事?我并不是崇洋的'人,可在許多方面我們的確應(yīng)該向西方國(guó)家學(xué)習(xí)!
綜觀全文,當(dāng)富貴的父母、兒子、女兒、妻子、女婿和外孫相繼一個(gè)個(gè)去世時(shí),他還活著!但它的活著比死更難,活著在那時(shí)需要膽量和勇氣!因?yàn)橹灰慊钪鸵袚?dān)責(zé)任履行義務(wù),忍受貧困生活與精神的折磨!面對(duì)貧困的生活與親人去世的事實(shí),我敢說(shuō)有90%的人會(huì)失去活下去的勇氣,會(huì)像縣長(zhǎng)春生一樣選擇死亡。其實(shí)她那點(diǎn)打擊相比富貴又算得了什么?而現(xiàn)實(shí)生活中,受到打擊挫折如工作不順利、高考落榜、愛(ài)人趨勢(shì)等而選擇死亡的有多少人!他們不知道或者才是勇氣、才是勝利!他們的命不只屬于他們自己,還有父母等等!他們?cè)谶@個(gè)世上還有未盡完的責(zé)任與義務(wù)!福貴親手埋葬了六個(gè)至親至愛(ài)的人。不知是命運(yùn)對(duì)他的特別眷顧或是另一種懲罰,他活了下來(lái)。在歷經(jīng)了那么多另人難以想象的苦難之后,他學(xué)會(huì)了忍受,忍受生活的重壓。他只是很單純地為了活著而活著。記得有那樣一句話(huà):生活就是人生的田地,每一個(gè)被播種的苦難都會(huì)長(zhǎng)成為一個(gè)希望,他們就是我們的雙手。不管身上承受著什么,不管脖子上套著什么,不管肩上負(fù)載著什么!所以或者是一種幸福也是一種煎熬!但不管怎樣,生命只有一次,生命是寶貴的!我們要像富貴一樣,不管發(fā)生什么,都要堅(jiān)強(qiáng)的————-活著!
《活著》讀后感 篇7
秋 是沉靜的
我喜歡看書(shū),喜歡無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的看“閑”書(shū),一旦給我加任務(wù)我就對(duì)這件事討厭無(wú)比。在教育學(xué)的知識(shí)不用考試時(shí)我看教育學(xué)的書(shū)津津有味,再結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),甘之如飴,一旦告訴我教育學(xué)是要考試的,曾經(jīng)的津津有味瞬間變得味同嚼蠟,閱讀的是同一本書(shū),卻再也不會(huì)擁有閱讀它的閑情雅致。
秋 是金色的.
到目前為止沒(méi)有被任何任務(wù)影響我依然喜歡看的書(shū)是《活著》,第一次接觸到這本書(shū)是在初一,那時(shí)我哥送了我?guī)妆緯?shū),依稀記得有郭沫若的選集,有余秋雨的《文化苦旅》,有余華的《活著》,其他的書(shū)目就不記得了。
書(shū)我都認(rèn)真的看了一遍,時(shí)間證明我對(duì)《活著》最感興趣,從初一到現(xiàn)在,大概讀了3遍《活著》,每一遍感受都不同。第一遍讀時(shí),被故事情節(jié)牢牢的吸引,不由自主地想知道后續(xù)情節(jié)。讀時(shí)我常常想怎么會(huì)有人這么倒霉,天下不好的事情全部發(fā)生在了他身上,感覺(jué)福貴太可憐了,讀書(shū)途中幾度心痛。第二次讀時(shí),雖已知情節(jié)發(fā)展,但對(duì)于其中有意思的情節(jié)依然感覺(jué)不可多得,此次我對(duì)于福貴的憐憫少了一些,而是覺(jué)得人在世上可以不迷信不封建,但是得懂因果,還得服氣敬畏這個(gè)因果。
秋 是濃烈的
如今再次讀起《活著》,在同情福貴的同時(shí),更加感受到作者的語(yǔ)言魅力,有時(shí)候就是簡(jiǎn)單的一個(gè)場(chǎng)景被作者描述地栩栩如生,有時(shí)候的描述讓人心痛不已,你比如說(shuō)有慶給校長(zhǎng)捐血失去生命那部分,看完讓人氣憤揪心久久難以平復(fù)。目前這一遍還沒(méi)有讀完,但是現(xiàn)在我對(duì)福貴更多的是佩服,他有過(guò)高光時(shí)刻,也有人生至暗,當(dāng)一切落下帷幕,他講起過(guò)去好像在講故事一樣風(fēng)輕云淡。
當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,試問(wèn)能有幾人擁有福貴這樣的大心臟?生活中我們每一個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困境或挫折,在面臨當(dāng)下情況不由自主的抱怨難過(guò)壓抑,有時(shí)我在想是不是困境真的那么大,是不是就沒(méi)辦法度過(guò)?或是有沒(méi)有可能轉(zhuǎn)變想法,我們就把種種經(jīng)歷包括困境當(dāng)成是人生畫(huà)板上的色彩,用心去感受體會(huì)它,試著在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上去創(chuàng)造一個(gè)更美好的生活。
清晰記得我第一遍讀時(shí),總是被滿(mǎn)滿(mǎn)的悲傷籠罩,被其中的悲慘事件壓抑的喘不過(guò)氣來(lái),而現(xiàn)在我在想福貴如果沒(méi)有經(jīng)歷其中的一波三折還會(huì)有后來(lái)的平靜如水嗎?一個(gè)從來(lái)沒(méi)有失去的人,應(yīng)該對(duì)于擁有的體驗(yàn)也比較有限吧。
《活著》讀后感 篇8
決定要買(mǎi)這本書(shū),是因?yàn)榕笥训耐扑]。當(dāng)我雙手捧著這本《活著》時(shí),便隱隱感到了它不同于其他作品的特性?:它沒(méi)有華麗的封面,沒(méi)有刻意要抓住讀者眼球的設(shè)計(jì),有的只是簡(jiǎn)單的純黑顏色、和那白得刺眼的書(shū)名——《活著》。
家珍
家珍和福貴的婚姻可以說(shuō)是辦的風(fēng)風(fēng)火火,一位是城里米行老板家的千金,容貌俊俏,一個(gè)是大地主家的獨(dú)苗,兩個(gè)有錢(qián)人家的孩子結(jié)婚,用福貴的話(huà)說(shuō)就是“把錢(qián)堆起來(lái),錢(qián)在錢(qián)上面嘩嘩的流!笨墒牵鞜o(wú)成人之美,偏偏家珍就是嫁給了這個(gè)“敗家子”。自打家珍嫁過(guò)來(lái),就沒(méi)過(guò)過(guò)一天好日子。家境未沒(méi)落時(shí),丈夫日日去城里花天酒地,小半年都不著家,家珍挺著個(gè)大肚子去賭場(chǎng)給丈夫跪下時(shí),她丈夫還嫌她丟臉:“老子跟個(gè)女人回家算什么事,你起開(kāi)!”家珍夜夜掩袖自泣,直到福貴吧徐家剩下的一百余畝地輸光。家珍的爹來(lái)吧家陣領(lǐng)走,許她后半生養(yǎng)尊處優(yōu),但家珍不,沒(méi)過(guò)幾天就跑回了福貴身邊。之后,家珍為福貴任勞任怨,盡了一個(gè)妻子、母親的責(zé)任,為福貴早了一個(gè)并不圓滿(mǎn)但令人安心的.家。
有慶
有慶是個(gè)苦娃子,還在娘胎里時(shí)就被生父踹了一腳,自打生下來(lái),就沒(méi)踏進(jìn)過(guò)祖宗傳下來(lái)的寶宅。小小年紀(jì),就被老爹揪起來(lái)下地干活,天不亮就起床拔草喂羊,然后光腳丫跑去上學(xué)。死亡的陰霾無(wú)情的罩到了有慶身上,有慶是為了救人死的,是抽血抽死的。這么一個(gè)善良的小男孩,這么無(wú)情的大夫,這么出人意料的離去,這樣一個(gè)令人同情、愛(ài)憐、嘆惋的有慶。
福貴
福貴也算是來(lái)人世間走一趟的男子,年輕時(shí)大富大貴,卻燈紅酒綠敗了家產(chǎn)、喪了父命、害了妻子、苦了子女。大痛大悲之后,終于了悟,要踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)日子。然,命運(yùn)卻偏要玩弄他于股掌之間讓他兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看著身邊的親人一個(gè)個(gè)離去,遭受一次次剜心的痛楚,他的妻子、兒子、女兒、外孫,都是他親手葬入土中。在命運(yùn)的股掌間,福貴成熟了,踏實(shí)了!拔覀冃旒业淖孀诓贿^(guò)是買(mǎi)了一只小雞,雞養(yǎng)大后變成了鵝,鵝養(yǎng)大了變成了羊,再把羊養(yǎng)大,羊就變成了牛。我們徐家就是這樣發(fā)起來(lái)的。”爹的教導(dǎo)似乎還在耳邊,福貴卻也是垂暮之年了。福貴給他的牛起名福貴,兩個(gè)福貴漸漸走遠(yuǎn)了,和黃昏中夕陽(yáng)的余暉融為一體,慢慢的隱沒(méi)在遠(yuǎn)處,消失在這片黃土地上。就像女人召喚小孩回家一樣,土地召喚著福貴。
有人說(shuō):“《活著》,是一次殘忍的閱讀。”它會(huì)帶我們走進(jìn)福貴的一生,或悲,或喜,或壓抑,或逍遙。
《活著》讀后感 篇9
其實(shí)沒(méi)看過(guò)一本書(shū)就開(kāi)始寫(xiě)讀后感是一件很痛苦的事……
但是沒(méi)辦法……我足夠堅(jiān)強(qiáng)……以下是看了活著讀后感的讀后感(至少70%是原創(chuàng)……)
“我知道黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝,黑夜從天而降了。我看到廣闊的土地袒露著結(jié)實(shí)的胸膛,那是召喚的姿態(tài),就像女人召喚著她們的兒女,土地召喚著黑夜來(lái)臨。”
從始至終,作者只是以這樣一種淡然來(lái)描繪一個(gè)只能在人的內(nèi)心里波瀾壯闊的故事,用他冰冷的手,生生地將殘酷的現(xiàn)實(shí)從美好的幻想中剝離出來(lái)。這也許太不人道了,讓讀者在閱讀中無(wú)聲地恐懼著,像是聽(tīng)著自己微弱的心跳,在平靜和緩慢中,漸漸停止。然而正是這樣的冰冷殘酷,才讓作者對(duì)于生命的思考慢慢滲透進(jìn)讀者的內(nèi)心,他是不是想告訴我們,所謂活著,不過(guò)是一種孤零零的姿態(tài),僅僅是一種真實(shí)的存在。對(duì)于活著本身,其實(shí)是沒(méi)有任何意義的。所有的追尋,所有的夢(mèng)想,在活著的巨大背景下只是虛誕。對(duì)此我曾不解,作為一個(gè)還算樂(lè)觀的樂(lè)觀主義者,我還是崇尚著一種追求,崇尚著生活的激情和美好。
而作者,他是不是在用一次又一次的死亡來(lái)讓我們對(duì)所有的追尋產(chǎn)生畏縮,并且以一種長(zhǎng)者的姿態(tài)告訴我們奮力斗爭(zhēng)的無(wú)力和脆弱?顯然,他雖冷漠,卻不是欣賞這種消極的生活態(tài)度,“作家的使命不是發(fā)泄,不是控訴或者揭露,他應(yīng)該向人們展示高尚。這里所說(shuō)的.高尚不是那種單純的美好,而是對(duì)一切事物理解之后的超然,對(duì)善與惡一視同仁,用同情的目光看待世界。”他只是想告訴我們,這是現(xiàn)實(shí),美好和痛苦都是現(xiàn)實(shí)的一部分,只不過(guò)痛苦的那一部分,往往我們?nèi)菀赘兄T了。
從創(chuàng)作動(dòng)機(jī)來(lái)說(shuō),他甚至是樂(lè)觀的,“我聽(tīng)到了一首美國(guó)民歌《老黑奴》,歌中那位老黑奴經(jīng)歷了一生的苦難,家人都先他而去,而他依然友好地對(duì)待世界,沒(méi)有一句抱怨的話(huà)。這首歌深深打動(dòng)了我,我決定寫(xiě)下一篇這樣的小說(shuō),就是這篇《活著》,寫(xiě)人對(duì)苦難的承受能力,對(duì)世界樂(lè)觀的態(tài)度。”他筆中活著的力量,正是來(lái)源于這種忍受,忍受生命賦予人們的責(zé)任。我想,忍受確實(shí)是生命中最重要的過(guò)程,是人生最具體而頻繁的活動(dòng),但這并不是一個(gè)帶貶義的詞匯,一個(gè)人的精神快樂(lè)與否,并不是在于忍受的多少,而是在于建立在每一次忍受上的積極或消極的態(tài)度。正如整篇作品一樣,作者是在平淡地?cái)⑹龌钪倪^(guò)程,具體的忍受經(jīng)歷,而精神的層面——我們從中感悟到了什么,以及在以后活著的日子里將感悟到什么,選擇什么,——不是命運(yùn),是完全由我們自己主宰的。
《活著》讀后感 篇10
好久沒(méi)有這么哭過(guò)了,似乎上一次流淚已經(jīng)是好幾年以前的事情了。今天竟然哭了好幾次,而淚水卻僅僅來(lái)自一本書(shū),一本我用一天時(shí)間含著淚看完的一本書(shū)《邊緣》。事情緣于昨晚,因?yàn)椴幌肷献粤?xí)所以干脆扎進(jìn)了圖書(shū)館,在里面百無(wú)聊賴(lài)的翻看著書(shū)架上的小說(shuō),最后隨手拿起了上面僅剩的一本名叫邊緣的書(shū)看了起來(lái)。剛開(kāi)始感覺(jué)挺感人,很接近我們大學(xué)生活就想把它借走,可且被老師告知晚上不準(zhǔn)借書(shū),就只能在里面看了起來(lái)。剛好看到主人公為了讓自己和妹妹上大學(xué)在工地賺學(xué)費(fèi),眼淚便不住的在眼眶里打轉(zhuǎn),當(dāng)看到他打工的時(shí)候一個(gè)長(zhǎng)輩突然被砸死在他的面前的時(shí)候,我的淚終于忍不住了。這時(shí)閉館的鈴聲響了,我只好訕訕得將書(shū)放回了書(shū)架,回到宿舍,久久不能入睡,像得了相思病似的滿(mǎn)腦子都在想象主人公的遭遇。或許成長(zhǎng)的'環(huán)境有些類(lèi)似吧,我特別的佩服和理解他,甚至還有著些許的擔(dān)憂(yōu)。我也來(lái)自農(nóng)村,家里也不是很富裕,甚至上的學(xué)的時(shí)候也受到過(guò)學(xué)費(fèi)的威脅,我也奮斗過(guò),打過(guò)工?墒俏业木秤鰧(duì)他來(lái)說(shuō)卻是九牛一毛。不管多么不容易,至少家里可以借到足夠的學(xué)費(fèi),我不用為上學(xué)擔(dān)憂(yōu)了。可是他卻完全在靠著自己的雙手和血汗轉(zhuǎn)著高昂的學(xué)費(fèi)。一夜無(wú)眠,早上起來(lái)感覺(jué)自己就像丟了魂似的。第一節(jié)下課的時(shí)候感覺(jué)自己實(shí)在撐不住了,利用課間時(shí)間,幾乎以沖刺的速度跑到圖書(shū)館把它借了出來(lái)。然后不管上課下課一直在讀不停的讀。讀著讀著突然感覺(jué)自己沒(méi)有勇氣再讀下去了,心里一種欲望越來(lái)越強(qiáng)烈,想知道他最后是不是活下來(lái)了。當(dāng)我迫不及待的翻到最后看到他活著的時(shí)候,心中的石頭才落了地。不管多么艱苦活著就好。整整一天時(shí)間我?guī)缀醢炎约旱娜客哆M(jìn)了那本書(shū)里,直到看到他因病退學(xué),然后拖著病去打工,最后再次考上大學(xué)。當(dāng)我讀完的時(shí)候感覺(jué)精神受到了極大的洗禮和震撼,一個(gè)從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始就自己賺學(xué)費(fèi)還經(jīng)常寄錢(qián)回家頑強(qiáng)與病魔斗爭(zhēng)最后完成學(xué)業(yè)的人真的讓人不可思議。事后我在書(shū)上看到了作者簡(jiǎn)介,我驚訝的發(fā)現(xiàn)書(shū)里的主人公竟然與作者的履歷有著驚人的相似。終于我不得不承認(rèn)我已經(jīng)被這個(gè)叫張海錄的人征服了,只因?yàn)樗目範(fàn)幣c不屈。因?yàn)樗?jīng)那么努力的讓自己活著。
《活著》讀后感 篇11
看完《活著》,整個(gè)人沉浸于福貴的坎坷生活;钪!我想說(shuō),怎么樣算活著?!
書(shū)中主要內(nèi)容,地主少爺福貴嗜賭成性,終于賭光了家業(yè)一貧如洗,窮困之中的福貴因?yàn)槟赣H生病前去求醫(yī),沒(méi)想到半路上被國(guó)民黨部隊(duì)抓了壯丁,后被解放軍所俘虜,回到家鄉(xiāng)他才知道母親已經(jīng)去世,妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女,但女兒不幸變成了聾啞人,兒子機(jī)靈活潑……然而,真正的悲劇從此才開(kāi)始漸次上演,每讀一頁(yè),都讓我止不住淚濕雙眼,因?yàn)樯镫y得的溫情將被一次次死亡撕扯得粉碎,只剩得老了的福貴伴隨著一頭老牛在陽(yáng)光下回憶。
人們紛紛在這個(gè)叫做活著的故事里一一死去。
作為一個(gè)冷酷的作者,余華不動(dòng)聲色地讓我們跟隨他的冰冷筆調(diào),目睹少爺福貴的荒誕、破產(chǎn)和艱難;繼而又假惺惺地給我們一點(diǎn)點(diǎn)美好的希望,讓有慶得到長(zhǎng)跑第一名,讓鳳霞嫁了人懷了孩子,讓某些時(shí)刻有了溫情脈脈,有了簡(jiǎn)陋的`歡樂(lè)。然而就在我們以為噩夢(mèng)不再縈繞他們的時(shí)候,余華絲毫沒(méi)有猶疑,他鐵青著臉讓自己的角色們迅速以各種方式死去,毫無(wú)征兆,近乎殘忍。
只留下我們錯(cuò)愕當(dāng)場(chǎng)。
有慶是第一個(gè)突然死去的。
“有慶不會(huì)在這條路上跑來(lái)了!彼哪赣H說(shuō)。大多數(shù)人應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候心痛不已。貧苦艱難的生活,福貴簡(jiǎn)單而粗暴的教育方式,都不曾讓有慶對(duì)生活喪失希望。他熱愛(ài)他的兩只小羊,為了割草和上學(xué)每天來(lái)回奔命。所以當(dāng)他在父親眼前拿了長(zhǎng)跑第一名的時(shí)候,我們都天真地以為悲劇該結(jié)束了,事情在慢慢好起來(lái),于是有了一點(diǎn)淡淡的喜樂(lè)。
可是我們?cè)趺粗浪麜?huì)猝然死去。就像今天我們知道的許多社會(huì)底層的人們一樣,有慶的死冤枉而荒謬。由于血型不幸與臨盆的縣長(zhǎng)夫人相同,他竟是因?yàn)槌檠^(guò)多而夭亡的。
我看著那條彎曲著通向城里的小路,聽(tīng)不到我兒子赤腳跑來(lái)的聲音,月光照在路上,像是撒滿(mǎn)了鹽!
一切就像一個(gè)巨大的詛咒。女兒,妻子,女婿,外孫,最后福貴只剩下自己。和一頭也叫做福貴的老牛。
因?yàn)檫h(yuǎn)離那些動(dòng)蕩的年月,因?yàn)椴⑽凑嬲羞^(guò)艱難和困頓,這個(gè)故事讓年青的我們不禁有些戰(zhàn)栗。薄薄的十二萬(wàn)字,籠罩著“欲哭無(wú)淚的壓抑”。
只是闔上書(shū)本之時(shí),內(nèi)心似乎多了一些超越世俗欲望和紛爭(zhēng)的平靜,F(xiàn)實(shí)生活的無(wú)情與殘忍,遠(yuǎn)比我們想象的要寬廣;而活著,縱使要擔(dān)當(dāng)諸多難以承納的苦痛,但是依然要堅(jiān)忍,頑強(qiáng)。這應(yīng)當(dāng)便是生命的力量罷。
《活著》讀后感 篇12
第一次讀完《活著》這本書(shū),我只覺(jué)得壓抑充斥了自我的整個(gè)心靈。同時(shí)也覺(jué)得余華太過(guò)殘忍,讓故事中的人物一個(gè)又一個(gè)的死去,卻惟獨(dú)剩下主人公孤獨(dú)地活在這個(gè)世界上在我生病的那段日子。于是那本《活著》被我一氣之下壓在了書(shū)堆底下,因?yàn)槲覅拹河谌A,厭惡他的殘酷。
第二次看《活著》,是在今年的四月。那是個(gè)黑色的四月,在我滿(mǎn)懷憧憬著自我的幸福未來(lái)時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的噩夢(mèng)徹底打碎了我所有的夢(mèng)。我沒(méi)有辦法理解那樣殘酷的一個(gè)事實(shí)。我覺(jué)得整個(gè)世界都崩潰了。不清楚,自我流掉了多少淚。我開(kāi)始自暴自棄,甚至有了萬(wàn)念懼灰的`地步,我深深感受到了活著的艱辛,活著的痛苦。"我該為誰(shuí)而活,我為什么要活著。"那幾天我想的僅有這樣的一個(gè)問(wèn)題。于是我開(kāi)始發(fā)泄,開(kāi)始焚燒我所有以往喜歡的東西。因?yàn)槲蚁霟暨^(guò)去,燒掉病痛。
我又看到了那本《活著》,鮮紅的封面深深地刺激著我。我留下了這唯一的一本,開(kāi)始重新去體味活著的含義。我總認(rèn)為人生最大的悲哀的莫過(guò)于地靜靜地等待著死亡的那一刻,可當(dāng)我再讀《活著》,我才明白人世間最痛苦的事是你眼睜睜看著身邊的一個(gè)個(gè)親人慢慢死去,你卻毫無(wú)辦法,直到只留下你孤單的一個(gè)人!這才是人生最大的悲哀。
我不敢想象,如果主人翁換成是我,我會(huì)不會(huì)繼續(xù)生存下去,可是他卻依然友好地對(duì)待世界,這種對(duì)苦難的承受本事和對(duì)世界的樂(lè)觀態(tài)度,我想不是一般人能想象得到的,也更是我所需要的。我的心靈受到了深深的震撼,活著到底是為了什么當(dāng)這個(gè)貫穿全文的引子讓我捫心自問(wèn)時(shí),我卻無(wú)從答起。當(dāng)我生病的那一刻起,我變得開(kāi)始暴躁不安,怨天尤人。我開(kāi)始挑剔身邊的人,無(wú)理取鬧,而身邊的人一次次的包容我,無(wú)怨無(wú)悔。在傷害深深?lèi)?ài)我的人同時(shí),我也深深地傷害了自我。其實(shí)我比余華更殘忍,我親手在傷害身邊一個(gè)個(gè)愛(ài)我的人。我的病不是他們?cè)斐傻,可是我卻讓他們左右為難。為什么我要把自我的痛苦強(qiáng)加在愛(ài)我的人身上呢
活著,就要善待身邊的每一個(gè)人、每一件事,千萬(wàn)別為自我找什么借口,因?yàn)?人是為活著本身而活著的,而不是為活著之外的任何事物所活著。在艱難中活著,在活著中享受艱難!
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