讀后感的作文通用[6篇]
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的讀后感的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀后感的作文 篇1
這學期,我們交流了很多書,令我最深刻的一本書是《我的媽媽是精靈》,令我非常感動。
天下的媽媽都愛自己的.孩子,植物。動物。精靈也是最愛自己的孩子。
當孩子知道自己的媽媽是精靈后,不由而由的產(chǎn)生一種躲蔽感,由心害怕,當自己的孩子看到媽媽最可愛 的一面像洋娃娃一樣文靜,像小熊一樣可愛,也不由的樂!
當兩個不應(yīng)該在一起的人或事,都有一種一種不適應(yīng)!!!
書中的情節(jié)讓我一陣悠悠然,當我全部讀完以后,我感到了那種幸福的感覺就在身邊,這本書讓我懂得了,父母愛孩子,孩子也愛父母這是不能改變的事情
精靈也是可以愛的,有愛才能有幸福!!!
讀后感的作文 篇2
這本書是伍美珍“陽光姐姐”寫的。一共寫了兩個故事。一個是《我們班的狗仔隊》,另一個是《我的友褪了色》。
我最喜歡的故事是《我的友褪了色》。主人公是江冰蟾,是大隊長。
故事主要寫:江冰蟾和凌揚波是小時候的好朋友,可是,快樂的童年時光過去后,她們迎來了學習上無情的競爭時代,玉主任和家長處處強調(diào)競爭的主要性。漂亮、聰明、好強的`江冰蟾在這場競爭中戰(zhàn)勝了好同樣好強的對手凌揚波。她在得意之余突然發(fā)現(xiàn),自己在這個世界上竟然沒有一個好朋友。
我的感想是:六(5)班的班主任這樣做是不對的。學習很重要。就算學習好,長大后工作的時候,不會與人交往也是不行的。這個故事沒有一個完整的結(jié)尾,可能作者還不知應(yīng)該怎么寫吧!介我覺得這個結(jié)尾很好寫,可以這樣寫:玉主任發(fā)現(xiàn)友誼和學習都很重要,在班里她強調(diào)了這件事情。不光要和同學比學習,也要和同學相處。老師說完這些話后,江冰蟾一凌揚波互相看了對方一眼,又笑了笑。下課后,江冰蟾和凌揚波和好了,江冰蟾也加八了“蛋殼組合”。
讀后感的作文 篇3
開學的第一天,班主任就給我們發(fā)下了新書。翻看著語文書本,無意間發(fā)現(xiàn)了《蟋蟀的住宅》這篇課文。課文的作者是法布爾,于是我快速地瀏覽起來。因為最近我正在看法布爾的《昆蟲記》。
我想這本書很多小伙伴都看過,在書中,作者向我們展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。他用自己最美好的青春來研究昆蟲,他通過仔細觀察,多翻實驗,細致地描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖方式和捕食的方法,故事生動有趣,使讀者身臨其境。
《蟋蟀的住宅》這個故事,讓我感受到了蟋蟀建筑的神奇。他們并沒有先進的技術(shù)和裝備,僅憑那弱小的身軀就建造出了整潔、干燥、衛(wèi)生,而且還能隨著身體的增長而加深加闊的住宅。這座住宅是一項偉大的工程。也正是作者仔細的觀察才讓我們知道了他們的生活,他們的堅持不懈。我還知道了螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西,可以攻擊和防衛(wèi)。動物們要在這世界上生存就必須要有殺手锏,每個動物都會有自己的`“殺手锏”,狼蛛的“殺手锏”則是它的兩顆毒牙,十分兇猛,可以立刻致它的獵物于死地。狼蛛的腹部長著黑色的絨毛和褐色的條紋,腿部有一圈圈灰色和白色的斑紋,四只可怕的眼睛隨時監(jiān)測周圍的環(huán)境。他們喜歡生活在干燥的沙地上,它們捕食的方法是干脆利落的,瞄準目標撲到敵人身上,將毒牙刺入敵人致命的地方,當獵物昏死過去,他們就收獲了豐盛的晚餐了。
每看一個故事,我都感到很驚奇,昆蟲世界是五彩斑斕的!在讀這本書之前,我不知道淞蛾會預(yù)測天氣,不知道蜘蛛如何穿針引線,不知道赤條蜂如何給食物保鮮……現(xiàn)在我都知道了,是法布爾用他一生大量的時間觀察這些昆蟲,再用生動的筆墨展現(xiàn)給我們看。法布爾的堅持不懈使我很敬佩他,他的作品是一部不朽的巨作。他讓我們感受到了動物生命的華麗篇章,就算再微小的昆蟲也有不容忽視的生命力量。
我感覺寫作是來源于生活的,不用心去觀察世界,不用心去感受生活,寫作的靈感就會與你擦肩而過。
讀后感的作文 篇4
放下《笑貓日記—那個黑色的下午》這本書,不禁熱淚盈眶,是無聲的大愛感觸了我;是永遠一起的信念感動了我;是無私奉獻的精神感染了我。心中一直回蕩著一首曲子:無論你在哪里,我都要找到你,手拉著手,生死不離……
你們還記得嗎?20xx年5月12日下午2:28分,一場震驚世界的大地震。這場驚動世界的大地震,讓這個黑色的下午,永遠停在了笑貓的記憶中,“親愛的虎皮貓,親愛的孩子們,親愛的爺爺奶奶、黑旋風、阿黃和阿黑,你們在哪里?”在慘白的陽光下,笑貓走過一片又一片廢墟,踏上了艱難的找尋之路“無論你們在哪里,我都一定要找到你們,生死不離!”雖然無數(shù)人在這里喪命,但是笑貓一起憑著堅定的信念,找到了震散了的家人,并救了馬小跳的`爺爺和許多人,可地震的傷害不只一點點,大白鵝為了救爺爺餓死了,黑旋風又下落不明。可我相信,他們會活下來,因為,他們有愛。
我還記得,這本書的第二章:那是一位母親,她在無比黑暗的廢墟下,用自己瘦弱的身軀撐著即將要倒下的房屋,緊緊地抱住自己的孩子,為孩子騰出了空間,當救生員找到她時,她已經(jīng)死去了,臉上掛著欣慰的笑容,孩子安然無恙地躺在媽媽的懷中,甜甜的睡著,當救生員抱出孩子時,發(fā)現(xiàn)了孩子的脖子上掛著一部手機,手機上有一條正在顯示的短信,是那位死去的母親留下的,寫著讓人襟然淚下的一句話:“親愛的孩子,如果你能活下來,一定要記住,我愛你!”救生員被感染了,他們放下孩子,深深地向那位偉大的母親,鞠了一躬。這是一種不能用言語而表達的那種偉大而無私的母愛,正是如此,這是地震沒有摧毀的東西——母愛 讀到這,我深切的體會到那位母親對孩子的愛,其實,我們的媽媽也很愛我們,她們雖然不會這樣的驚天動地,但她們的愛會在平時的一點一滴中顯露出來。
嘮叨——似乎是每個媽媽的標志,但這也是她們對我們愛的表現(xiàn)。我的媽媽也是如此,從早上的“快起床,去洗刷,好好刷牙,來吃飯,洗手”到上午的“快做作業(yè)”,再到中午媽媽的一聲令下:“來吃飯,拿筷子,端飯”,還有晚上:“該睡覺了!”處處透露著媽媽對我們的愛、關(guān)心。
母愛是迷惘時苦口婆心的規(guī)勸;母愛是遠行時一聲殷切的叮嚀;母愛是孤苦無助時慈祥的微笑,我想我很久以后,都會記住,我愛您!
讀后感的作文 篇5
今天我讀完了楊紅櫻阿姨寫的《小白的選擇》這本書,感覺深有感觸,小白憑著它那堅定的信念找到了她的主人。
小白是一條可愛的小狗,它在尋找著它的主人,于是他找到了它的朋友笑貓,來幫助它找主人。他們首先去了“寄生蟲”家,雖然“寄生蟲”對小白很好,但是笑貓過了幾個月再來看的時候,小白已經(jīng)成了肥狗了,他們只好又重新開始尋找主人。他們找到的第二家是一位男明星家,雖然女主人對小白很好,但是表面看起來陽光帥氣的男主人在家里對待妻子和小白卻是另一般,簡直可以稱為歹毒,他在家經(jīng)常喝醉了酒,然后發(fā)了瘋似的和女主人吵架,還三番兩次的把小白裝到垃圾袋里扔掉,如果不是笑貓出手相救,那小白肯定死于男主人手中,最后他們又從這兒逃了出去。經(jīng)過幾番周折小白終于找的了那個美麗的她,她心地善良,而且周游世界,認識了許多可愛的小朋友,小白認識了她,而她也非常喜歡小白,小白每天都跟著她就怕她再次暈倒,小白發(fā)現(xiàn)她很喜歡臘梅花,于是它和笑貓一起吧臘梅花搬到主人的房間里,讓美麗的.她可以每天邊養(yǎng)身體邊聞花香。小白只是一條看起來弱不禁風的小狗,沒想到他有那么堅定的信念,他憑著這份信念找到了這個美麗的她。所以只要我們有堅定的信念所有的困難都會被打倒!
讀后感的作文 篇6
今天,我讀了《為別人喝彩》這篇文章。讀完后我感觸良多。這篇文章用了兩個具體事例表達了在別人成功的時候我們也要為他人喝彩。第一個事例講的是一個小提琴演奏家有一個學生很有天賦,想向他拜師學藝,可他覺得這個學生演奏得這么天衣無縫,沒必要再教他了。第二個事例講的是申辦奧運會,巴黎輸給北京,但他們?nèi)阅艽蠖鹊貫楸本┖炔。這兩個事例正不體現(xiàn)了一個人在任何時候能為他人喝彩的崇高精神嗎?
文中“為別人喝彩是一種智慧和美德,是提高和完美自己的過程,也是矯正狹益自私和妒忌心理,培養(yǎng)寬宏大度,助人為樂的精神的過程。”這句話,使我印象最深刻,感觸最多。的確,一個人能真心實意為別人喝彩是表現(xiàn)自己的智慧和美德,是在提高和完美自己。也是在不斷的培養(yǎng)自己良好的`心理素質(zhì)和好的心態(tài),矯正自私和妒忌的心理。但在我們的生活中似乎很少有人能為別人的成功喝彩。正如文中所說的一句話:“為自己喝彩容易,為別人喝彩,惟其難,才彌足珍貴!比司褪沁@樣的,在自己成功和輝煌的時刻是無比的高興,而在別人成功之時,卻只是一味的產(chǎn)生妒忌心理。但這些人可曾想到為別人喝彩是很珍貴的,是在表現(xiàn)自己的智慧和美德。說到這,在我的腦際中不禁浮現(xiàn)出了在我生活當中的類似事件。
記得在三年級的時候,我們班有幾個同學去參加數(shù)學競賽。其中有一個同學獲得了一等獎,而另外幾個同學只得了三等獎。那個獲得一等獎的同學十分高興,而在這些獲得三等獎的同學中,就有一個同學表現(xiàn)出了令人驚訝的舉動,她走過去向獲得一等獎的同學笑了笑說:“你為咱班爭了光!”看啊,這不就是一個在別人成功時為他人喝彩的例子嗎?
同學們,只要你的心靈美,能用好的心態(tài)去對待別人,那你就是最美的那個人,也是最令人尊敬的那個人!不論你走到哪里,必須永遠記住這句話!
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