【集合】小鹿斑比讀后感15篇

　　當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家都增長了不少見聞，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編收集整理的小鹿斑比讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小鹿斑比讀后感1

　　最近我讀了一本書，書名叫做《小鹿斑比》。這本書的作者是奧地利著名小說家費(fèi)利克斯·薩爾騰，他同進(jìn)也是一名著名的記者。薩爾騰擅長寫兒童小說，寫的主人公以動物居多，常借用動物們的形象用擬人化的手法栩栩如生地反映了人類與大自然還有動物之間和諧相處以及向往幸福、和平的美好愿望。從翻開這本書的第一頁開始，這本書就像磁鐵一樣，深深地吸引了我�？赐旰螅�仍然回味無窮。

　　《小鹿班比》講述了一個(gè)愛與生命的成長故事，呼喚著人與自然的和諧，是一部充滿和與溫馨，探求生命存在和意義的經(jīng)典童話。故事從斑比蹣跚學(xué)步講起，斑比是一只無憂無慮、天真無邪的小鹿，在媽媽的庇護(hù)下快樂的成長。媽媽教給斑比許多知識，教會斑比認(rèn)識可怕的“他”，教會它如何躲避“他”的追擊……在媽媽一點(diǎn)一滴的教導(dǎo)下斑比接近成長為一個(gè)勇敢的男子漢更近了一步。它認(rèn)識了很多的動物朋友，他們一起經(jīng)歷季節(jié)更替，生存的磨難。直到有一天人類入侵了森林后斑比的媽媽失蹤了，斑比十分難過和害怕，膽小又無助，這時(shí)鹿王出現(xiàn)了，他教會斑比應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立生活，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，鹿王的出現(xiàn)改變了斑比，它變得……

　　書中有許多優(yōu)美的語言描寫，展現(xiàn)了美麗而充滿神奇的大森林，比如小說的開頭對于森林的描寫：早晨的`太陽投井了濃密的葉叢，形成了金色的蜘蛛網(wǎng)，整個(gè)森林回響著千千萬萬的聲音，彌漫著一種歡樂的激蕩不安的心情……

　　而《小鹿斑比》的故事也表現(xiàn)出了生活中的現(xiàn)實(shí)與殘酷，譴責(zé)了人類的殺戮，同時(shí)不乏愛與溫情。

　　《紐約時(shí)報(bào)》中寫到：在這部森林生活故事中，詩意與哲理并存。我覺得的確如此，因?yàn)槲覐陌弑壬砩蠈W(xué)到了很多道理，斑比讓我明白做人不能太有依賴性，我們要學(xué)會勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。不是每一次跌倒都會有人扶你起來，你必須學(xué)會自己站起來，而不是一味依靠別人。許多事，要靠自己去做，才能深深體會個(gè)中滋味；許多事，要靠自己去扛，才會漸漸明白其中的分量；許多事，要靠自己去想，才會越來越清晰，越來越明了。

　　這本書雖沒有激情洋溢的豪言壯語，沒有甜蜜誘人的情情愛愛，但童話故事之所以吸引人，除了它有趣的故事外，它向往美好，它展現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)大道理，讓人覺得趣味十足而又富有哲理。

小鹿斑比讀后感2

　　《小鹿斑比》寫的是一只鹿的成長故事。文章以小鹿斑比的成長為主要線索，用富有人性化的故事和生動的語言講述了小鹿斑比雖然遇到一次次挫折，但是由于受到動物們的互相扶持和鼓勵，它戰(zhàn)勝了困難，最終他獨(dú)立起來，獲得成長。

　　在書中，斑比的獨(dú)立可是受到了重重困難。“危險(xiǎn)”一次次打破了森林的寧靜，是人類殘殺給動物帶來了痛苦。但是，斑比卻在一次次的危險(xiǎn)逃離中不斷成長為一位有擔(dān)當(dāng)?shù)穆褂H王。而在成長獨(dú)立的過程中，斑比見到了不再美麗年輕的菲林，見識了“危險(xiǎn)”的死亡，最后剩下了斑比獨(dú)自生活。這讓我有了深深的感悟，我覺得這就是成長，盡管我們有父母朋友陪我們走過人生大部分的路，但是最終走下去的.還是我們自己。

　　我們不能依賴爸媽的“保護(hù)傘”，就像溫室里的花朵，其生命力永遠(yuǎn)比不上山間的野草。我們一定要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立，要多學(xué)知識，增長本領(lǐng)。在日常生活中養(yǎng)成吃苦耐勞的精神，養(yǎng)成獨(dú)立自理的習(xí)慣，有意識地鍛煉承受挫折的心理素質(zhì)，最終使自己擁有強(qiáng)勁的翅膀，能在人生的天空里翱翔。

　　之前，我在新聞里看到一位中國天才少年魏永康，17歲的他因生活不能自理遭中科院退學(xué)。因?yàn)樗�母親從他開始上學(xué)起，便包攬了他所有的生活起居，洗衣、做飯、洗澡、洗臉，樣樣都是經(jīng)有她手，一直到他上高中都是這樣，導(dǎo)致孤身到北京中科院學(xué)習(xí)的他完全不能自理。一個(gè)20歲的青年，竟然連最簡單的洗衣都不會，在大冬天的時(shí)候還穿著單衣和拖鞋，被人當(dāng)做“小丑”。這件事讓我知道，如果永遠(yuǎn)依賴父母，我們就永遠(yuǎn)成長不起來。

　　在生活中，我也有過學(xué)習(xí)獨(dú)立的時(shí)刻。就是在我小學(xué)開學(xué)時(shí)，媽媽開始叫我一個(gè)人睡，我哭著求媽媽，媽媽說：“寶貝，你已經(jīng)長大了，不要跟媽媽睡了�！蔽抑缓脦е鴾I水上床。關(guān)了燈，在黑暗的房間中，我又開始胡思亂想，一會兒想著有怪獸，一會兒想著有鬼，但是想著想著就睡著了。早上起來時(shí)才覺得自己睡也沒這么可怕。這件事讓我在同學(xué)面前抬起了頭，從前他們問誰還在跟父母睡時(shí)，我不敢發(fā)言，而現(xiàn)在我可以自豪地說：“我不跟父母睡了。”這讓我的成長中多了一份自豪，讓我變得自信。

　　獨(dú)立是人生必修的一節(jié)課，讓我們獨(dú)立起來面對困難。

小鹿斑比讀后感3

　　假期里，我有幸讀了《小鹿斑比》這部書，讀罷，我深受啟迪，感觸頗深。

　　《小鹿斑比》敘述了小鹿王斑比一生的成長過程，故事從斑比蹣跚學(xué)步到與朋友奔跑嬉戲，從牙牙學(xué)語到與朋友談話交流期間它經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣的生活滋味，感受到了森林的柔和與殘酷，在與朋友們一起歷經(jīng)磨難與考驗(yàn)時(shí)，不斷地了解外界的知識，不僅感受到了森林里動物們的友善、愛心與和諧相處，還看到了動物們之間相爭相奪的不和諧場面，以及人類對森林的迫害斑比與它的同類雖然弱小，但同伴一次次被殺的慘象使它懂得，要想生存下去，就必須積累智慧與豐富的經(jīng)驗(yàn)在老鹿王的幫助下，斑比成為了新一代偉大的鹿王。

　　讀完這個(gè)故事，我深受感動這是一部充滿關(guān)愛與溫馨的作品作品既向我們展示了動物們的聰明與智慧，又對人類欺負(fù)弱小生靈的殘暴行為進(jìn)行了諷刺與譴責(zé)斑比的智慧讓我敬佩，它能分辨出空氣中各種各樣的味道，走在草地上不發(fā)出任何聲音，對事物的是非判斷能力很強(qiáng)當(dāng)獵人打傷了它的腿時(shí)，在老鹿王的鼓勵下，它以驚人的毅力與絕對的勇敢克服了困難，戰(zhàn)勝了死神；當(dāng)親眼目睹了獵人殘害生靈的情景時(shí)，在老鹿王的開導(dǎo)下，它仍然鎮(zhèn)靜不動，不像鹿群一樣魂飛魄散當(dāng)獵人從它躲藏的地方走過時(shí)，他竟然沒發(fā)現(xiàn)斑比與老鹿王……

　　而人類種種獵殺動物、破壞自然的種種行徑，使我恨之入骨自然界是平等的，人類雖是高級動物，卻沒有殘殺“低級同類”的權(quán)力；人類雖然強(qiáng)大，但也不能肆意破壞生態(tài)平衡這使我腦海里浮現(xiàn)了書中這樣的一些畫面：一個(gè)人正在為所欲為地砍著一棵千年古樹，全然不顧那些嘰嘰喳喳失去家園而又憤怒的小鳥們，嘴里叼著一個(gè)煙頭，高興地猜測著古樹的價(jià)錢；另一個(gè)獵人正舉著他的四處巡視忽然，他發(fā)現(xiàn)了一只企圖逃跑的幼鹿，他舉起槍，“砰”的一聲，那只幼鹿便倒在了血泊里他扛起鹿肉，哼著小曲兒心安理得走了……人類真的自命不凡嗎？

　　不，絕對不是人類與動物自然界的'生物是互相平等的，人類將要面臨的毀滅，不都是人類親手制造的嗎？我們已經(jīng)為之付出了巨大代價(jià)海嘯、雪災(zāi)、地震與我們破壞自然的行為是有一定關(guān)系的好在我們的意識也正在不斷覺醒：尊重自然，善待動物，保護(hù)環(huán)境，減少污染，人與自然和諧相處從我做起，從現(xiàn)在做起，多種一棵樹，少扔一片垃圾。

　　所以，讀后我心里似乎一直在吶喊：人類啊，同胞們啊，醒過來吧，埋沒你們破壞自然的愚昧思想，創(chuàng)造明天更美好的家園吧！

小鹿斑比讀后感4

　　《小鹿斑比》敘述了小鹿王斑比一生的成長過程，故事從斑比蹣跚學(xué)步到與朋友奔跑嬉戲，從牙牙學(xué)語到與朋友談話交流期間它經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣的生活滋味，感受到了森林的柔和與殘酷，在與朋友們一起歷經(jīng)磨難與考驗(yàn)時(shí)，不斷地了解外界的知識，不僅感受到了森林里動物們的友善、愛心與和諧相處，還看到了動物們之間相爭相奪的不和諧場面，以及人類對森林的迫害斑比與它的同類雖然弱小，但同伴一次次被殺的.慘象使它懂得，要想生存下去，就必須積累智慧與豐富的經(jīng)驗(yàn)在老鹿王的幫助下，斑比成為了新一代偉大的鹿王

　　讀完這個(gè)故事，我深受感動這是一部充滿關(guān)愛與溫馨的作品作品既向我們展示了動物們的聰明與智慧，又對人類欺負(fù)弱小生靈的殘暴行為進(jìn)行了諷刺與譴責(zé)斑比的智慧讓我敬佩，它能分辨出空氣中各種各樣的味道，走在草地上不發(fā)出任何聲音，對事物的是非判斷能力很強(qiáng)當(dāng)獵人打傷了它的腿時(shí)，在老鹿王的鼓勵下，它以驚人的毅力與絕對的勇敢克服了困難，戰(zhàn)勝了死神；當(dāng)親眼目睹了獵人殘害生靈的情景時(shí)，在老鹿王的開導(dǎo)下，它仍然鎮(zhèn)靜不動，不像鹿群一樣魂飛魄散當(dāng)獵人從它躲藏的地方走過時(shí)，他竟然沒發(fā)現(xiàn)斑比與老鹿王……而人類種種獵殺動物、破壞自然的種種行徑，使我恨之入骨自然界是平等的，人類雖是高級動物，卻沒有殘殺“低級同類”的權(quán)力；人類雖然強(qiáng)大，但也不能肆意破壞生態(tài)平衡這使我腦海里浮現(xiàn)了書中這樣的一些畫面：一個(gè)人正在為所欲為地砍著一棵千年古樹，,全然不顧那些嘰嘰喳喳失去家園而又憤怒的小鳥們，嘴里叼著一個(gè)煙頭，高興地猜測著古樹的價(jià)錢；另一個(gè)獵人正舉著他的槍四處巡視忽然，他發(fā)現(xiàn)了一只企圖逃跑的幼鹿，他舉起槍，“砰”的一聲，那只幼鹿便倒在了血泊里他扛起鹿肉，哼著小曲兒心安理得走了……人類真的自命不凡嗎？不，絕對不是人類與動物自然界的生物是互相平等的，人類將要面臨的毀滅，不都是人類親手制造的嗎？我們已經(jīng)為之付出了巨大代價(jià)海嘯、雪災(zāi)、地震與我們破壞自然的行為是有一定關(guān)系的好在我們的意識也正在不斷覺醒：尊重自然，善待動物，保護(hù)環(huán)境，減少污染，人與自然和諧相處從我做起，從現(xiàn)在做起，多種一棵樹，少扔一片垃圾，讀后感《《小鹿斑比》讀后感600字》。

小鹿斑比讀后感5

　　當(dāng)你穿過暴風(fēng)雨后，你就不再是原來那個(gè)人�！�—村上春樹。這是我第二次品味小鹿斑比之后腦海里跳出的一句話。森林是小鹿斑比出生的世界，他走過的這條路叫做成長。小鹿斑比的成長史是一個(gè)終身學(xué)習(xí)、不斷蛻變的過程。最后當(dāng)他迎著陽光堅(jiān)強(qiáng)地出現(xiàn)在懸崖上的那一刻，他的身影是那么的挺拔，那么的堅(jiān)定。當(dāng)經(jīng)歷了如許的暴風(fēng)雨后，他已經(jīng)不再是原來那個(gè)天真愛哭的小鹿，此時(shí)此刻斑比有著成熟強(qiáng)大的內(nèi)心，也有著堅(jiān)定執(zhí)著的信念。

　　讀后感思考：斑比的成長軌跡

　　小鹿斑比從出生起，就一直走在學(xué)習(xí)探索的路上，他學(xué)會認(rèn)識周遭的事物，學(xué)會去保護(hù)自己，學(xué)會思考人生，學(xué)會成就未來，最終成為了新一代的鹿王。

　　斑比出生在一個(gè)生機(jī)勃勃，百卉含英，浮嵐暖翠的春天。剛出生的他蹣跚學(xué)步，懵懂無知，在母親溫暖的懷抱中，在物換星移的時(shí)光中成長，他所要學(xué)習(xí)的.知識，就在方圓五公里之內(nèi)，什么是能吃的食物，生存環(huán)境有著怎樣的危險(xiǎn)，如何面對未知的生活。

　　斑比對他周圍的一切都充滿了好奇，對這個(gè)世界充滿了熱愛。母親第一次帶他來到草地，他高興得無所適從。一望無際碧綠的草地，芬芳、明媚的陽光，還有清香的氣息，遼闊湛藍(lán)的天空，使斑比欣喜若狂。在草地上，他把蝴蝶當(dāng)成是一朵會飛的花，他和螞蚱對話……童言無忌天真爛漫，他對這個(gè)世界上美好的事物贊嘆不已。從森林到草地是一個(gè)認(rèn)識、探索新世界的過程，因?yàn)槿丝偸且�成長，總是要面對未知領(lǐng)域，總是要到一個(gè)更廣袤的天地里去磨煉自己。

　　炎炎的夏日，斑比被親情友情包圍，在夏山如碧的森林里快樂成長，母親的教導(dǎo)如一泓清泉，潤物細(xì)無聲。他在母親的身上學(xué)會了生存的基本技能也學(xué)會了如何去關(guān)心朋友與朋友相處。當(dāng)他看到一只貂殺死一只老鼠后，母親讓他懂得了善良。

　　寒冷的冬天讓斑比受盡了苦頭，但是這也是他成長的關(guān)鍵時(shí)期，也就是在這個(gè)時(shí)期，他懂得了離別，懂得了舍棄。這個(gè)艱難的季節(jié)讓他快速的成長。此時(shí)他學(xué)習(xí)的范圍已經(jīng)是整個(gè)森林乃至整個(gè)人生。他開始深刻的思考所處的環(huán)境和潛在的種種危險(xiǎn)。斑比的成長伴隨著四季輪回，每個(gè)時(shí)期的他都有不一樣的經(jīng)歷。正是這些經(jīng)歷讓他學(xué)習(xí)生存之道，不斷地成長，不斷地完善自己的人生觀，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

小鹿斑比讀后感6

　　我以前讀過一本名叫《小鹿斑比》的書。我第一次看這本書的時(shí)候就震驚了。

　　這位作家以天馬行空的想像塑造了一個(gè)小斑比的世界，這是一本充滿愛，探求性命存在和好處的作品。當(dāng)咱們自我思考思考時(shí)，就會覺得主人公很近，好像就是咱們自我一樣。

　　《小鹿斑比》講述的是一只小鹿的成長故事，故事從小鹿斑比學(xué)步起，講述了它與森林里的伙伴們一齊度過春夏秋冬，它在了解外部世界的復(fù)雜和殘酷時(shí)，也讓心靈經(jīng)過了一場洗禮，對動物，對勇敢又富有智慧的的神秘鹿王，帶來危險(xiǎn)的獵人都有了一場艱難的認(rèn)識。

　　其實(shí)我自我想想，我也像斑比，在剛生下來的時(shí)候，父母對我百般呵護(hù)，也就是常說的放在手怕掉了，放在嘴里怕化了。然后就有一段過程需要我領(lǐng)悟簡單的自理，時(shí)刻也過的很快，轉(zhuǎn)眼就上幼兒園了，在幼兒園就要理解啟蒙教育，那是影響生命的地方，父親母親和老師一齊來教我，一會兒的工夫，就上小學(xué)了，再過不久我就會上初中，將來還要上高中大學(xué)。這段時(shí)刻，就要自我管自我了，能照顧自我了。

　　想到那里，我不禁記起了以前看到的一個(gè)故事：

　　第一個(gè)子摔倒了，母親說：“寶貝，自我站起來！”然后用鼓勵的眼神望著孩子，直到孩子自我站起來。

　　第二個(gè)孩子摔倒了，母親沒有說話，只在旁邊反復(fù)做著摔倒并站起來的動作，以無聲的行動教孩子自我站起來。

　　第三個(gè)孩子摔倒了，母親立刻跑過去，扶起孩子，嘴里還不停地說：“寶貝，別哭，摔著沒有？”

　　而這些就有了下方的結(jié)果：第一個(gè)孩子獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)，從小就學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了照顧自我，能憑借自我的說手來養(yǎng)活自我；第二個(gè)孩子也能自我照顧自我，他們能獨(dú)自去闖生活，應(yīng)對生活中的風(fēng)雨；而第三個(gè)孩子似乎永遠(yuǎn)生活在父母的照顧，有風(fēng)雨時(shí)，更是躲在父母的`懷抱中，不敢獨(dú)自去應(yīng)對。

　　溫室里的鮮花，其性命力永遠(yuǎn)比不上山間的綠草；籠子里的動物，其生活中的各個(gè)方面永遠(yuǎn)比不上大山中的猛獸。同樣，學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟應(yīng)對、對付挫折的人，會活得更好。因此，咱們在日常生活中要養(yǎng)成耐苦耐勞的精神，養(yǎng)成自理的習(xí)慣，有意識地鍛煉承受挫折的心里素質(zhì)，最終使自我擁有強(qiáng)勁的翅膀，能在人生的天空里自由翱翔。

小鹿斑比讀后感7

　　近期我讀了一本書《小鹿斑比》，讀完后我深受啟發(fā)。

　　在一個(gè)快樂、生機(jī)勃勃的春天，在一個(gè)被榛木和茱萸包住的地方，一只漂亮的小鹿——斑比出生了。

　　幾天后的一個(gè)清晨，斑比跟著媽媽第一次去了草原。在草原上，斑比見到了一只蝴蝶和一只蛐蛐，還認(rèn)識了兔子先生。

　　那天夜里，媽媽又帶他去了草原。認(rèn)識了愛娜阿姨和小戈博、小法莉。在玩耍中，幾匹公鹿飛奔而過，但都對他們不理不睬。斑比得知這其中的一只是他的父親，媽媽告訴他長大之后，會跟父親有更多的接觸。

　　一天，媽媽不見了！斑比嚇得又蹦又跳，并且還絕望地呼喊媽媽�！澳愫笆裁�？”，“你已經(jīng)長大了，難道就不能獨(dú)立生活嗎？我真替你臉紅！”老鹿王的出現(xiàn)使他羞愧，不過還讓他對老鹿王無比敬畏。

　　一次，斑比在林中散步。突然，他遇到了大家所說的“他”！這時(shí)，媽媽帶著斑比飛快地跑走了。后來，老鹿王又出現(xiàn)了，斑比問：“尊敬的鹿王，請問大家所說的‘他’是誰呀？“孩子，你要自己去聽，自己去嗅，自己去看，自己去學(xué)。在叢林里生存下來很不容易，但你一定要學(xué)會�！闭f完便不見了，留下斑比在那里沉思。

　　不知不覺中，斑比的角冠長出來了。它很想找一只鹿比試一下自己是否厲害。他找到了一個(gè)目標(biāo)，準(zhǔn)備進(jìn)攻時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)那是老鹿王！“怎么不進(jìn)攻我了？要勇敢一些！”

　　斑比他們在森林里遇到了戈博，可是戈博帶了一個(gè)鈴鐺！這是‘’他“”給的，戈博得意洋洋地說，并且濤濤不絕的講他了的傳奇故事，是他救了我，還給我美味的事物，讓我待在溫暖的火爐旁，他的妻子和孩子都很喜歡我。可是老鹿王說，戈博是一個(gè)不幸的孩子。但是戈博卻已經(jīng)深陷安逸的享受中，對這種危險(xiǎn)的處境全然不知。后來印證了這一切都是‘他’的陰謀詭計(jì)。其實(shí)，狡詐的獵人只是利用了戈博，最終目的是想要把鹿群一網(wǎng)打盡。

　　后來，老鹿王手把手教他怎樣查找有沒有‘他’的蹤跡，有沒有進(jìn)入‘他’的.圈套……。一次次的教誨，一次次血的教訓(xùn)，一次次救他于危難之中……。

　　終于，斑比成了新一代鹿王。

　　有些時(shí)候，我們都像斑比一樣的無助，而那些指導(dǎo)、鼓勵、幫助過我們的人，就是我們的老鹿王。他們就是照明的燈塔，就是我們前進(jìn)的導(dǎo)航。練就我們的意志，催我們奮進(jìn)，感謝生命中遇見這些老鹿王。

　　希望我遇見跟多的老鹿王，也希望我能為下一代鹿王。

小鹿斑比讀后感8

　　最近，我如饑似渴地一口氣看完了一本書，名為《小鹿斑比》。書中斑比的可愛，老鹿王的和藹，朋友們的關(guān)心和人類無情破壞的場面，深深地烙在我的腦海里。

　　《小鹿斑比》主要講述了一只活潑善良的小鹿斑比的成長故事。斑比生活在大草原上，與同伴們快樂地嬉戲玩耍，無憂無慮。可好景不長，人類的大量捕殺使鹿的族群受到了威脅。又是一年的冬天，獵人發(fā)動一次大面積的捕殺，小鹿斑比一直陷入恐懼之中。這次捕殺，使讓他失去了媽媽和許多伙伴，這給他帶來無盡的傷痛。以后的日子，斑比在老鹿王的指點(diǎn)下離開了同伴，離開了他曾熟悉的環(huán)境，在森林深處過起了孤獨(dú)的生活。經(jīng)過種種磨難，他漸漸地成長起來，成為了一位偉大的鹿王。

　　我喜歡可愛的小斑比，他勇敢、善良、富有朝氣；我討厭兇殘的人們，他們破環(huán)了大自然和大自然里一切美好的東西，他們殘害了很多動物，毀滅了很多弱小無助的生命！這正是人類兇殘的一面�，F(xiàn)在，在我們的生活里，人類依舊重復(fù)著"悲劇"——隨意破壞環(huán)境，隨意殺害珍稀動物，有時(shí)甚至只是為了獲取它們身上某一個(gè)器官……現(xiàn)在，我國很多珍稀動物已瀕臨滅絕。"沒有需求，就沒有殺戮"我們應(yīng)該覺醒，與動物做朋友，保護(hù)它們，珍愛它們的'生命。

　　讀著《小鹿斑比》這本書，斑比堅(jiān)強(qiáng)的生活態(tài)度探及了我的心靈。我就像是長在溫室里的花朵一樣，受不得一點(diǎn)"風(fēng)吹草動"，家里出現(xiàn)一只飛蟲，我都會嚇得直哆嗦，大聲呼叫："媽媽，媽媽，快來呀，這里有飛蟲，我怕！"生活中，遇到困難的大事小事，我都是怕怕怕！一直來，我是被家人寵大的，遇到什么事，他們都會撐起保護(hù)傘，幫我掃清障礙。大多時(shí)候，我都是衣來伸手、飯來張口的，這樣優(yōu)越的生活，讓我變得脆弱、無能，想來也是慚愧的。斑比經(jīng)歷使我漸漸明白：做人要堅(jiān)強(qiáng)，無論什么時(shí)候遇到了困難，我們都應(yīng)該要堅(jiān)強(qiáng)面對；我們還要學(xué)會獨(dú)立，脫離爸爸媽媽的"保護(hù)傘"，用"果敢"，"堅(jiān)毅"撐起我心中的保護(hù)自己的"傘"，學(xué)會直面困難，挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)未來�？粗�吧！不久的將來，我將成為內(nèi)心強(qiáng)大的"女漢子"。

小鹿斑比讀后感9

　　我是一個(gè)喜愛閱讀的女孩，各種各樣的書籍都能成功把我吸引住。語句優(yōu)美的散文書、幽默有趣的漫畫書、令人著迷的故事書、驚心動魄的偵探書等等，我都看過。其中令我印象最為深刻的是奧地利作家費(fèi)利克思?薩爾騰寫的《小鹿斑比》，它那優(yōu)美的詞句和生動的圖畫深深吸引著我，尤其是斑比感人的成長故事，更是令我愛不釋手。

　　《小鹿斑比》講述的是一只名為斑比的小鹿跌宕起伏的成長經(jīng)歷。斑比從一頭無知、弱小的幼鹿，逐漸成長為鹿群中的領(lǐng)導(dǎo)者。成長路上，有美好，也有災(zāi)難。當(dāng)困難像潮水般向斑比涌來時(shí)，它沒有退縮，反而迎難而上，去面對困難、戰(zhàn)勝困難。這種精神讓我對它產(chǎn)生了由衷的敬佩之心。

　　一年冬天，一群獵人來到動物們居住的森林打獵，從此破壞了森林的美麗與寧靜。他們獵殺了許多山雞、野兔等，讓動物居民們“人”心惶惶，連我這個(gè)小讀者都從心里為動物們捏了一把汗。后來，獵人們還把槍口對準(zhǔn)斑比的'母親，殘忍地射死了它。好可憐，年幼的斑比從此失去了媽媽�！鞍弑仁�去了母親的庇護(hù)，肯定活不長了�！蔽耶�(dāng)時(shí)心想�？闪钗殷@訝的是，斑比不但沒有死，還靠著自己的力量健康地活了下來，并且成長為鹿王!它可真是頑強(qiáng)不屈啊，我情不自禁地與斑比同悲同喜。

　　小鹿斑比不僅勇敢頑強(qiáng)，它還是一位友善的小天使呢!動物們都爭著和斑比做朋友，如貓頭鷹、灰林鳥等……兔子桑普和斑比最為要好，它們倆一起玩耍，一起覓食，親密無間。有一次，桑普被獵人的圈套困住了，命懸一線，最終在斑比和父親的努力幫助下才得以脫身。它們之間深厚的友情讓我流下了激動的淚水。

　　讀完這本散播著愛與勇敢的《小鹿斑比》之后，我似乎受到了主人公斑比那頑強(qiáng)、友善的精神品格的感染。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難想要放棄時(shí)，斑比的頑強(qiáng)就鼓勵著我戰(zhàn)勝困難;每當(dāng)我結(jié)交朋友的時(shí)候，斑比的友善影響著我，真誠待人讓我收獲了許多珍貴的友誼。感謝斑比，雖然你是一只書本中的小動物，但我已經(jīng)把你當(dāng)成了生活中的好朋友，感謝你對我充滿正能量的影響和幫助!

　　我愛你，小鹿斑比!

小鹿斑比讀后感10

　　去年暑假里媽媽給我買了《小鹿斑比》這本童話小說，故事的內(nèi)容有趣而又精彩。這是我非常喜歡看的一本書，因?yàn)檫@書里講了小鹿斑比很勇敢，不怕困難，勇于和困難做斗爭，最后當(dāng)上了鹿王的故事。從斑比它的出生，成長，獨(dú)立，陷入困境……這些故事情節(jié)漸漸地吸引了我，使我對她產(chǎn)生了興趣。一口氣全看完了。

　　這本書主要講了小鹿斑比從蹣跚學(xué)步到歷經(jīng)磨難，最后成長為鹿王的經(jīng)過。小鹿斑比降生在一個(gè)美麗森林中的灌木叢中，和她媽媽，姨媽，表哥，朋友一塊快樂的生活。直到有一天，他媽媽為了培養(yǎng)他的自主能力，故意躲著他，斑比在森林中大哭大叫。后來，經(jīng)過許許多多的磨練，讓他學(xué)會了認(rèn)識事物，保護(hù)自己和弱小的動物。使他懂得了生活需要積累和學(xué)習(xí)，要憑借智慧和勇氣才能生存下去。最后，他成為了一個(gè)又勇敢又聰明的真正的鹿王！

　　合上書時(shí)，我想要向小鹿斑比學(xué)習(xí)。從此，每當(dāng)做作業(yè)遇到了困難時(shí)，我就想到小鹿斑比，想起了小鹿斑比成長的路上雖充滿了艱辛但他不畏艱難，于是我就多讀幾遍題目，分析題目里給的條件，反復(fù)思考，最后終能將題目迎刃而解。這時(shí)，我郁悶的心情會突然開朗起來，也大大增加了我的解題信心。斑比很勇敢，很值得我們學(xué)習(xí)。我要把這本書推薦給大家。它降生在森林的灌木叢中，那是一個(gè)狹小的地方，只容得下母親和它，它就是斑比。母親很愛它，但對它的身世卻很隱瞞�，F(xiàn)實(shí)生活中的我總有一天也會長大，離開爸爸媽媽的呵護(hù)，自己生活。我要像小鹿斑比學(xué)習(xí)不怕困難，勇敢的'去面對生活和學(xué)習(xí)上的困難。想到這，我會臉紅，因?yàn)槲蚁氲搅宋以��?jīng)為整理書包而埋怨媽媽的事。有一次，媽媽摸著我的頭說：“孩子，你上二年級了，應(yīng)該自己收拾書包了�！蔽译m然很不情愿，但還是草草的整理了一下。第二天上課時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己忘帶了橡皮和尺子。我壓著滿腔怒火回到家，把怨氣全撒到了媽媽身上，對她大吼一番后，把門“砰”地一聲關(guān)上了。媽媽什么也沒說。后來，我就慢慢養(yǎng)成了收拾好東西的習(xí)慣，不再丟三拉四了。我也明白了一個(gè)道理：我不能永遠(yuǎn)躲在爸爸媽媽的“保護(hù)傘”下面，要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立。

　　當(dāng)我看到老公鹿即將離開時(shí)，斑比心里想的話給了我許多啟示：人生的道路很長很長，總會有許多十字路口，總會有人陪伴你走一程，但最后走下去的只有自己。我總會有揮手告別的時(shí)候，就如一句話說的“天下沒有不散的宴席”，總會有獨(dú)自一人的時(shí)候……所以，我要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。

小鹿斑比讀后感11

　　暑假里我讀了《小鹿斑比》這本書，小鹿斑比的故事讓我深受啟迪，感受頗深。

　　這本書講述了小鹿斑比的成長過程，從斑比哇哇落地到和小伙伴一起嬉戲玩耍，嘗受到找不到媽媽的心焦，失去伙伴的痛苦，看見同伴被他殺戮的恐懼，在這酸、甜、苦、辣之中斑比漸漸感受到森林的殘酷與無情。在和伙伴抵抗他時(shí)那種艱辛，在雪天覓食的那種困難，使斑比漸漸長大，慢慢長成一頭強(qiáng)壯的公鹿。并在和大家一起抵抗他的同時(shí)感受到這些動物的友善、愛心與團(tuán)結(jié)的心情，也讓斑比明白要想在這里生存下，必須要積累生存經(jīng)驗(yàn)與機(jī)智的判斷力。在老鹿王的鍛煉下，斑比成了下一代鹿王！

　　其中我最喜歡的是老鹿王，他無私的把自己的畢生經(jīng)驗(yàn)手把手的傳授給斑比，還多次在斑比遇到危險(xiǎn)時(shí)出手相助。他表面雖然冷酷無情，做事一聲不吭，在這龐大的森林轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，與世無爭，沒有人知道他的行蹤，可內(nèi)心深處卻像一團(tuán)熱火，在別人最需要幫助的時(shí)候悄無聲息的給予幫助。

　　這本書讓我明白“只有將動物擬人化，才能避免人的動物化，人與大自然都是離不開彼此的。讓我明白動物跟人一樣也是有感情的。

　　周末與女兒一起讀了一本書——《小鹿斑比》。這本書主要描寫小鹿斑比的成長故事，它以擬人化的`手法，用生動的語言講述了動物間的友愛和團(tuán)結(jié)，展現(xiàn)了純真的童心和處處有愛的寓意。

　　小鹿斑比從小生活在和諧美麗的大森林中，它聰明、善良、活潑可愛、天真浪漫，和朋友們幸福、自由地生活在大森林中。它有一位溫柔、慈愛的媽媽，教給它各種生存本領(lǐng)，幫助它學(xué)會了獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會了獨(dú)自面對困難和危險(xiǎn)。

　　有一天，危險(xiǎn)來臨了，白魔(人類)破壞了森林的寧靜，給動物帶來了恐懼和殺戮。斑比的媽媽和表哥遭到了人類的殺害，這使斑比非常憂傷。后來斑比也受到了獵人的攻擊，受傷了，斑比的父親——老鹿王出現(xiàn)了，它教給斑比生存的智謀，以及不怕困難的勇氣和力量，經(jīng)歷這場磨難，斑比終成長為森林中勇敢獨(dú)立的新鹿王。

　　這本書不但孩子喜歡，也深深地吸引了我，因?yàn)樗�具有教育意義。使我想到：在孩子成長的過程中，我們做家長的要懂得放手，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力和不怕困難的精神，只有自強(qiáng)、自立，獨(dú)立面對生活中的各種困難和考驗(yàn)，才能健康茁壯地成長。還有一點(diǎn)，我們?nèi)祟愐�有一顆善良的心，要愛護(hù)動物，和動物和平相處，不要血腥和殺戮，這樣世間萬物才能和諧共處，生生不息。世界才會變得美好和諧。

小鹿斑比讀后感12

　　《小鹿斑比》這個(gè)故事主要講了一只叫斑比的小鹿如何成為鹿王的故事。在成為鹿王前，斑比經(jīng)歷了這些坎坷事：前往草地、認(rèn)識朋友、母親失蹤、找回母親、遇到鹿王、獵人來了、失去朋友等經(jīng)歷。

　　讀了《小鹿斑比》這個(gè)故事，我最感興趣的地方是斑比經(jīng)歷了重重磨難的故事情節(jié)。而且斑比成為鹿王以后很有趣，它居然用老鹿王對它的教育，一字不差、毫無保留的說給了一個(gè)可能向斑比一樣會成為鹿王的小鹿，斑比的無私精神讓我感興趣，讓我佩服。

　　我喜歡可愛的小斑比，他向往大自然，向往自由的生活。他純真、美麗、富有朝氣。我討厭兇惡的人們，他們破壞了大自然和大自然里一切美好的.東西。他們殘害了多少動物，毀滅了多少弱小無助的生命！我似乎看到了人類無知的一面。文中“他”那第三只“槍”，給小動物們帶來了多大的恐懼啊！其實(shí)就是現(xiàn)在，在我們的生活中，人類依舊重復(fù)著“悲劇”——珍稀動物被人類無情的殺害，為的只是取它們身上的某一個(gè)部位或器官；保護(hù)類動物被人類捕捉，為的只是品嘗它們的味道！

　　我想，動物是我們的朋友，我們?nèi)祟愐欢ㄒ�保護(hù)它們，珍愛它們的生命，這樣我們的世界才會更美好。

　　看了這本書我還記起了以前看到的一個(gè)故事：

　　第一個(gè)孩子摔倒了，母親說：“寶貝，自己站起來！”然后用鼓勵的眼神望著孩子，直到孩子自己站起來；

　　第二個(gè)孩子摔倒了，母親沒有說話，只在旁邊反復(fù)做著摔倒并站起來的動作，以無聲的行動教孩子自己站起來；

　　第三個(gè)孩子摔倒了，母親馬上跑過去，扶起孩子，嘴里還不停地說：“寶貝，別哭，摔著沒有？”

　　而這些就有了下面的結(jié)果：

　　第一個(gè)孩子獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)，從小就學(xué)會了照顧自己，能憑借自己的說手來養(yǎng)活自己；第二個(gè)孩子也能自己照顧自己，他們能獨(dú)自去闖生活，面對生活中的風(fēng)雨；而第三個(gè)孩子似乎永遠(yuǎn)生活在父母的照顧，有風(fēng)雨時(shí)，更是躲在父母的懷抱中，不敢獨(dú)自去面對。

　　我想，我會像小鹿斑比一樣，把自己的翅膀鍛煉的強(qiáng)勁有利，就能在天空自由的飛翔。

小鹿斑比讀后感13

　　有幸在工作中審讀了幾部兒童文學(xué)作品，有綠野仙蹤、兔子坡、艱難的冬季、柳林風(fēng)聲、小鹿斑比。其中小鹿斑比無論是情節(jié)、寫作手法還是境界都遠(yuǎn)超一般的哄孩子書，甚至顯得少兒不宜。

　　首先，書名中的小鹿是翻譯后加的，顯得幼稚，像童書，其實(shí)原名就叫斑比，書也不是只寫他小時(shí)候，這是一個(gè)關(guān)于成長的故事。

　　故事的主角是一只叫斑比的鹿，鹿這種動物常常成為動畫作品的表現(xiàn)對象，有九色鹿、幽靈公主里面的森林之神等。本書中的鹿也不是一般的`動物。森林的領(lǐng)袖是老鹿王，斑比最終成了新鹿王，而所謂鹿王并不是世俗王者，卻是離群索居的世外高人，沒有榮華富貴、沒有權(quán)力，只是在關(guān)鍵時(shí)刻表達(dá)一下觀點(diǎn)、提供一些救助。

　　書中的動物沒有完全擬人化，仍然過著動物的生活。斑比從小是和媽媽生活的，成年雄鹿不管小鹿，甚至不和他們說話，偉岸的形象只是斑比小時(shí)候崇敬的對象。動物的生活就是覓食、求偶，但是會思考。鹿王之所以是王，不因?yàn)閺?qiáng)大、富有，而是有思想。

　　斑比就是在老鹿王也就是他父親偶爾的點(diǎn)撥下成長的：媽媽不在的時(shí)候要能夠自己待著，后來媽媽被人殺害了斑比仍能獨(dú)立生存，斑比成年之后有了伴侶卻拋下伴侶孤獨(dú)地活著、孤獨(dú)地思考。最終在老鹿王死后成為有著最漂亮角冠、毛色變灰、最有智慧的新鹿王。

　　鹿王是哲學(xué)王，不是世俗王。他不和其他動物一起生活，極少露面，極少和別的動物說話，說了話別人也不理解，比如說被人類養(yǎng)過的戈博不幸。

　　書中的人類反而是失語的，是作為動物的客體存在的，就像現(xiàn)實(shí)中動物之于人類。動物只了解來到森林的人，就像人只了解和人一起生活的動物，是片面的。動物只看到人獵殺動物，認(rèn)為人是最恐怖的。而當(dāng)小鹿戈博被人收養(yǎng)，過上溫飽無憂的生活后又認(rèn)為人是好的，仿佛完全忘了人的惡行。人對于森林動物來說是種客觀存在，是物自體，是不可知的，當(dāng)然在大多數(shù)時(shí)候是敵人是兇手，而且動物中還有叛徒：狗，幫助人殺動物。

　　書中雄鹿的孤獨(dú)形象也許不是作者故意塑造，而是自然中雄性動物的天然生活狀態(tài)，然后作者覺得孤獨(dú)就是在思考，就能有智慧。試想小朋友讀了這樣的故事，去模仿斑比會形成怎樣的觀念：拋棄妻子，不養(yǎng)育子女，隱居不和別人交流，女性只是繁殖的工具。所以說這是一部自然主義、男性主義作品。

　　當(dāng)然本書的價(jià)值在于教人獨(dú)立、勇敢，就像最后老鹿王在死人旁對斑比說的：沒有什么是不可戰(zhàn)勝的。

小鹿斑比讀后感14

　　我讀了一本書叫《小鹿斑比》，我非常喜歡它，它是奧地利著名小說家、劇作家，同時(shí)也是著名的記者——費(fèi)力克斯。薩爾騰寫的。他出生于1819年，畢業(yè)于維也納大學(xué)哲學(xué)和戲劇學(xué)專業(yè)。先后在維也納和柏林從事戲劇評論和報(bào)刊副刊的編輯工作，曾經(jīng)是奧地利筆會主席。他擅長寫少年兒童小說，主人公以動物居多，比如《小鹿斑比》，《小鹿斑比的孩子》、《小兄弟》和《小貓德耶比》等，都是借助動物的形象，以擬人化的手法，切實(shí)地反映了人類與大自然之間的關(guān)系。

　　人們常說男人的一生是兒子也是父親，前半生，兒子是父親的影子，后半生父親是兒子的影子斑比就是這樣的，隨著他父親的變化斑比最終成為了新一代的鹿王。

　　《小鹿斑比》的內(nèi)容十分精彩。從斑比的出生、成長，獨(dú)立生活，到陷入困境，再到戰(zhàn)勝困境。。。。。。這些情節(jié)深深地吸引著我，使我不可自拔，深陷其中，因此我一口氣就全看完了。合上書時(shí)，我深受感觸。因?yàn)檫@是一部充滿關(guān)愛與溫情的作品，既向我們展示了動物的`堅(jiān)強(qiáng)與智慧，又對人類欺負(fù)弱小生靈的殘暴行為進(jìn)行了批判與譴責(zé)，斑比的智慧讓我敬佩，因?yàn)樗�不僅能分辨出空氣中各種各樣的味道，而且還能走在草地上不發(fā)出任何聲音，對事物的是非判斷能力很強(qiáng)，當(dāng)獵人打傷了它的腿時(shí)，它曾痛苦不堪但在老鹿王的鼓勵下它以驚人的毅力與絕對的勇氣，克服了困難，戰(zhàn)勝了死神，當(dāng)親眼目睹了獵人殘害生靈的情景時(shí)，它感到慌張與恐懼，依然在老鹿王的指導(dǎo)下，它鎮(zhèn)定下來，不像鹿群一樣，嚇得倉皇而逃，當(dāng)獵人從他躲藏的地方走過時(shí)，他竟然沒有發(fā)現(xiàn)斑比和老鹿王。。。。。。斑比慢慢的長大了，變得和它爸爸一樣強(qiáng)壯，一樣聰慧，最后成為了鹿王。

　　小鹿斑比這本書中有許多生動的情節(jié)，它不僅寫出了斑比和森林里的動物之間的友愛，而且展現(xiàn)了動物們的豐富性格，同時(shí)寫出了他們面臨惡劣環(huán)境和人類捕殺時(shí)的迷茫與無助，從而進(jìn)行有力的批評，正是因?yàn)槠渚哂袠O高的藝術(shù)造詣和深刻的道理，讓我沉醉其中，我很喜歡斑比不僅因?yàn)樗�的勇敢與無畏，更因?yàn)樗�面對困境，不屈服的精神品質(zhì)，我當(dāng)以此自勉！

小鹿斑比讀后感15

　　一朵生命之花，最不能缺少的是什么？我想應(yīng)該是自立�！缎÷拱弑取分v述的是一個(gè)名叫斑比的小鹿的故事：它出生后一直跟著母親和一些朋友們在廣闊的森林里生活，但森林里偷獵者的身影卻讓它們感到恐慌。它們必須時(shí)刻堤防著、小心翼翼的生存。在它成長過程中，母親被偷獵者用槍打死了，朋友們也因?yàn)楦鞣N原因一個(gè)個(gè)離他而去，在它悲痛欲絕的時(shí)候，老鹿王走進(jìn)了它的內(nèi)心世界，教給了他戰(zhàn)勝困難的勇氣，使他重新看到了生活的希望。

　　自己去嗅，自己去看，自己去聽，自己學(xué)習(xí)，自己提防。老鹿王這樣對他說。我仿佛看到了人類那貪婪的欲望使他們把沾滿鮮血的雙手伸向了森林，伸向了那些善良的無辜的動物們。斑比想：是的.，必須學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)提防人類，只有這樣才能有活下去、保護(hù)自己生命的可能性。

　　自立不單單可以保護(hù)生命，還可以增長經(jīng)驗(yàn)：斑比的母親還在時(shí)，它只會跟著母親走，母親去世后，斑比就由它的姨媽：它母親的親生姐姐帶著了，可它的姨媽已經(jīng)有了自己的孩子，有時(shí)照顧不上斑比，斑比起初到處碰壁，磕磕碰碰的在森林里走路。時(shí)間一長，它明白了什么地方該去，什么地方不該去，去的時(shí)候是什么時(shí)間等等一些問題。

　　失去自立會發(fā)生什么呢？斑比想起了他的一個(gè)朋友，朋友從小體弱多病，在一次逃避人類的捕殺中，因?yàn)榕艿穆�而被人類獵獲。本來大家都以為他死了，可一年后竟在一戶人家的草場上看到體肥瞟壯的他，脖子上帶著繩索，大家想幫他逃走，可他說：這家人對我很好，不用四處奔波就有草料吃，我不走，我過的很幸福。老鹿王氣氛的看了他一眼，說：真是可悲。

　　可悲？為什么可悲？我十分不解，當(dāng)我繼續(xù)讀下去時(shí)，才知道朋友后來被那家人殺死了，我明白了，不自立，只是依靠別人，是不會有好結(jié)果的。

　　后來，斑比在老鹿王的教育下，成長為一個(gè)自立自強(qiáng)的鹿王，學(xué)會了自立，學(xué)會了自己靠自己。

　　現(xiàn)實(shí)生活中，我們可以學(xué)會自立：自己打掃房間、自己學(xué)習(xí)、自己洗衣服等等。要相信，我們一定可以在自立的過程中，成長為堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、機(jī)智的鹿王。

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