自然讀后感
當閱讀完一本名著后，你有什么領悟呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的自然讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自然讀后感1
今天，我讀完了這本《自然史》。我覺得，他并沒有我想象的那么有趣，更多的，反而是極其認真的敘述，這真的很讓我反感。我最不喜歡這種書。但是，我還是粗略讀了一下下。
《自然史》是一部博物志。綜合了無數(shù)個事實，對自然界作了科學的描述和解釋，提出了許多有價值的簡介。破除各種宗教，把上帝從宇宙中驅逐出去，這是布封對現(xiàn)代科學的一大貢獻。他堅持以他自己的`觀點解釋地球的形成和人類的起源，說出地球與太陽有許多不為人知的相似之處，地球竟然是冷卻的小太陽；地球上的物質演變，然而產生了植物和動物，最后有了人類；人類的進化不是像圣經(jīng)《創(chuàng)世紀》所說的，人類的祖先亞當、夏娃偷吃了禁果才擁有了智慧，而是在社會實踐中獲得了知識，增長了經(jīng)驗。
布封觀察、研究大地、山脈、河川和海洋，尋求地面變遷的理由，《自然史》的文學價值也很高，其中關于動物活動形態(tài)的描繪有些干巴巴的。作者以科學的觀察為基礎，用形象的語言勾畫出各種動物的一幅幅肖象，還通過擬人化的手法，在一定程度上反映了自己的思想。
《自然史》雖然對各個學術界產生了不小的轟動，但是，我還是不太喜歡。
自然讀后感2
作者說的對，我們應該敬畏自然。作者說人類對于宇宙，是一個無知的孩童對于母親一樣，其實，人類還不配，甚至連此都不如!人類，渺小!可悲!但不可憐!——可恨!“人類宣稱要征服宇宙”，這是多么可笑的宣言啊，充分顯示出了人類的無知，盲目，愚蠢，人類永遠不可能戰(zhàn)勝宇宙，因為“人就是宇宙的一部分�！�
自己怎么可能真正的戰(zhàn)勝自己呢?或許只有宇宙去改變人類，人類怎么可能去改變宇宙呢?遍觀近幾百年來，人類的'罪惡還不夠嗎?讓地球這個本來和諧的星球一步步走向毀滅，人類，似乎是萬惡之源!——可為什么會這樣呢?
是人類的本性又或是因為人類與地球上的其他生物相比，很高級嗎?
他們有著太強的主宰能力了，能夠任意滅絕或殺死一個生命，而人類始終于大自然對立，所以他是萬惡之源!除去了人，地球上的一起都似乎那么和諧，假若沒有人，地球將是一個美麗無比的星球�？涩F(xiàn)在地球上滿目瘡痍，為什么我們人類不為自己做點打算呢?不知道人類何時才能真正“聰明”起來!
請不要一次一次地忽略了宇宙的存在。讓我們敬畏自然，同時也是敬畏自己!
自然讀后感3
今天，我讀了一則故事，故事講在吳國。這個國家有一頭寶貴而稀有的小象，吳國國王把這頭小象拴在了一條幾十米的鐵鏈上。小象努力著掙脫鐵鏈，可最終小象因為失敗而放棄了。就這樣，日復一日、年復一年，小象長成了大象也沒有掙脫鐵鏈。還有一個科學家做過這樣一個實驗，把一群馬放在一個周圍柵滿電網(wǎng)的圓圈草地里，開始馬兒們總是不耐煩的往鐵絲上撞，希望能沖出電網(wǎng)，吃到外面新鮮的草，但是只要馬兒一碰到電網(wǎng)，電網(wǎng)就會放出電，一周過后，科學家把電網(wǎng)悄悄的撤了。但是馬兒們卻沒有一個走出那個范圍，以為他們已經(jīng)習慣了，習慣有電網(wǎng)在周圍了。
看到這，我突然想起前幾天在電視上看的一則新聞。一個叫三毛的小男孩去同學家寫作業(yè)然后拿了同學的玩具汽車�；氐郊遥聥寢屃R，就告訴母親是同學送的。當母親知道事實以后也不嚷三毛，反而夸三毛能干。從這件事以后，三毛更加放肆了。最終，使他進了監(jiān)獄。母親去監(jiān)獄看他的時候，三毛竟一口咬掉了媽媽的.耳朵，悔恨母親小時候自己拿同學玩具為什么沒有打他、罵他。
這樣的事，經(jīng)常發(fā)生在我們身邊。就比如我把，從小不愛拼音，到現(xiàn)在，一年級都會拼的拼音我都不怎么清楚。每次，考試的第一題看拼音、寫字（大部分都是這題）我都寫不滿分�，F(xiàn)在，我有想學習拼音，可習慣成自然，再怎么寫都難了。
少成若天性，習慣成自然。不要把習慣當成自然，要不然只會害其自己。
自然讀后感4
前不久，我學習了《自然之道》這一篇文章，令我印象十分深刻 。
這篇文章主要講述了：作者在去觀察幼龜是怎樣離巢進入大海時，從潮鷹嘴中救下一只幼龜，把幼龜送入了大海，讓其他幼龜?shù)玫搅隋e誤的信息，紛紛出動，讓許多幼龜受到了傷害，成為了食肉鳥的`食物。這一件事。
讀后，我知道了，向導來過這里，知道自然之道，從“極不情愿”，“若無其事”和“叼就叼去吧，自然知道就是這樣�！薄~和句中，就可以看出，向導雖然知道自然之道，但是不夠堅定，最后還是去救 了幼龜 。
文中，有句話說：“人是萬物之靈，然而，當人自作聰明時，一切都有可能走向反面�！闭f的真對。我們如果不按自然規(guī)律辦事。往往就會產生與我們愿望相反的事，好心也會辦壞事。
這也讓我想起了我養(yǎng)花的一件事。
前不久，爸爸給我?guī)Щ貋砹艘慌杈栈��？粗呛诺幕ǘ�，我高興極了！天天都細心照料。
早上和晚上各澆一次水，天暖時，把它拿出去曬太陽，天涼時，又拿回屋子。但是，一次，我們出去旅游時，忘了把它拿回來，正巧，那幾天十分冷，當我們回來時，花已經(jīng)枯萎了。
現(xiàn)在，我知道了，就是因為我對花照顧的太好，讓它經(jīng)不起風吹雨打，一沒有人照顧，它它就枯萎了。
我好心卻辦了壞事。
自然讀后感5
春天的鳥語花香，夏天的炎炎烈日，秋天的金色小麥，冬天的鵝毛大雪，歡迎你走進自然的課堂。
《自然筆記》這本書的作者就是名副其實的昆蟲迷法布爾。他是一位著名的生物學家，他帶著我們走近大自然的懷抱，讓我們不禁感慨大自然的美麗與神奇。他帶著我們聆聽生命的交響，讓我們對生命充滿敬畏與好奇。
讀了這本書，我恍然大悟，真的發(fā)現(xiàn)世界上不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。你瞧，大雁排成人字形飛到空中，成群結隊地遷徙。你瞧，雪山上的冰柱，就像水晶吊墜一樣光亮無比，突然“噗”的一聲掉在了雪地里，和玻璃一樣脆弱。果然，世界上不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
寒冷的冰霜，溫暖的春風，落日的余暉，夏夜的.蟲鳴。
春天時，動物們打著哈欠，從窩里搖搖晃晃地爬出洞，看著生機勃勃的春天，情不自禁地笑了起來。
夏天時，鳥兒在空中自由自在地飛翔，熊在捕捉可口的小魚，樹在曬太陽，花兒在成長。
秋天時，紅的橙的黃的綠的，各種各樣的樹葉飄了下來，鋪滿整個水泥道，就像一個個金色的小巴掌，美麗無比。
冬天，鵝毛大雪，紛紛離開廣闊的天空，散落人間。動物們紛紛回到自己的家里，不久，冬眠便開始了。原來，美真的就在我們身邊。
自然讀后感6
最近，我們學了一篇課文《自然之道》。這篇課文按照事情發(fā)展順序，講述了“我”和“我”的同伴為了挽救一只海龜，致使眾多海龜收到傷害的事。
好心也能辦壞事。小綠龜?shù)拿\牽動著“我”和同伴及向導的心，“我”和同伴因好心而焦急，進而發(fā)展到震驚與后悔；向導由心平氣和進而發(fā)展到發(fā)出十分難過的悲嘆。他們都是出自好心，可是由于缺乏對太平洋綠龜習性的`了解和對自然規(guī)律的認識，導致了事與愿違的后果。
在我的生活中，也發(fā)生過這樣的事。在我四歲那年，媽媽給我買了幾條金魚。到了半夜，我起來解手，看著可愛的小金魚，我想：它們餓不餓？冷不冷？我自問自答：“它們現(xiàn)在一定又餓又冷�！庇谑牵野阳~缸里的涼水換成了熱水，又往里面倒了許多我愛吃的爆米花，巧克力，餅干……干完以后，我滿意的回屋睡覺了。
第二天，我早早的起床看我的小金魚。媽媽走過來，問我在干什么，我輕輕地對她說：“小聲點！看，小金魚在翻著肚皮睡大覺呢，別吵醒了它們！”媽媽聽了哭笑不得：“這哪是睡覺啊，是死了！”“死了？”我一下子呆住了，然后哭了起來。
這些事都告訴我們一個同樣的道理：做事必須遵循自然規(guī)律，如果僅僅從人類自身的主觀愿望出發(fā)，不遵循客觀規(guī)律，即使是好心，也會帶來惡果。
自然讀后感7
最近，我學習了一篇文章——《大自然的秘密》，讀過之后給我很多啟示。
這篇文章主要講了作者和同伴去探索幼龜是如何出巢進入大海的，但是，他們自作聰明地救起了幼龜?shù)腵“偵察兵”，于是，給龜群帶來了意想不到的傷害，讓很多幼龜變成了肉食鳥的口中之物。
通過這篇文章我了解到：幼龜出巢前，會派出一只小小“偵察兵”，如果它安全地進入了海里，幼兒龜群會得到“外面沒有危險的信息”，就會成結隊沖向大海。
如果是我，我也會在小龜危險的時候出手相救，所以，我很理解作者的心情，但是正如向導所說：“自然之道就是這樣的。”作者最后也認識到了這一點：“當人自作聰明時，一切都可能走向反面”。
我還曾看過這樣的故事：很多大樹遭受蟲災，農夫便噴灑了大量的農藥，雖然殺死了蟲子，但是卻污染環(huán)境。我認為正確的方法應該是：保護自然環(huán)境，讓蟲子的天敵——小鳥去吃掉害蟲。
人類要尊重自然，面對自然現(xiàn)象，采取行動要仔細地思考，了解了自然規(guī)律，我們才能夠有效改善自然環(huán)境。
自然讀后感8
最近，我閱讀了吉林大學出版社的《感恩自然》一書。我們要感恩自然的哪些方面？在我看來，無非就是她孕育了我們并且養(yǎng)育了我們，即她給了我們一個合適的的生存環(huán)境，包括充足的水源，合適的引力，完整的食物鏈以及無處不在的空氣等等。但讀完此書，我發(fā)現(xiàn)，自然給予我們的東西還不止于此，還有一個更為高級的方面——她教育了我們。這本書中最令我難忘的是季羨林寫的《清塘荷韻》。文章講述了他在自家樓前的'池塘里種下了五六顆蓮子，作者本來對蓮芽破殼而出最終長成荷花不抱太大的希望，可四年后，池塘中還是長出了滿池的荷葉和美麗的荷花。
是呀！“天地萌生萬物，對包括人在內的動植物等有生命的東西，總是賦予一種極其驚人的求生存的力量和極其驚人的擴展蔓延的力量，這種力量大到無法抵御�！边@讓我想起老師經(jīng)常說的：“不要欺負弱小，終歸有一天他們會發(fā)展壯大。”也想起書本上經(jīng)常提到的“世上無難事，只怕有心人�！边@更讓我想起自己在面對一些稍微困難的題目時就會“知難而退”，或是面對一些較為辛苦的任務時就推辭不受。
幸好現(xiàn)在是“亡羊補牢，未為晚矣”，感謝自然對我的指點，讓我知道了應該“迎難而上”，像荷花那樣去挑戰(zhàn)困難�？梢姡笞匀皇嵌嗝瓷衿�！我們應該好好的去報答她的孕育、養(yǎng)育、教育之恩。通過這本書我也知道了，以后我們在大自然中要多多去發(fā)現(xiàn)道理，并心存感激的時時刻刻記住它并正確的運用它。
自然讀后感9
今天，我讀完了這本《自然史》。我覺得，他并沒有我想象的那么有趣，更多的，反而是極其認真的敘述，這真的很讓我反感。我最不喜歡這種書。但是，我還是粗略讀了一下下。
今天，我讀了布封的《自然史》以后，我認為自然界是神奇的，是奇妙的。
《自然史》里面講述了人類史，地球史，動物史和礦物史等結合了豐富的事實材料，例如：人類史里面說了人類隨著年齡的增長，自己的智力和模樣會怎么樣，還有人的觸覺，神經(jīng)，大腦各個地方的聯(lián)系，還有人的品種，黑人，白人他們的皮膚可能是某種基因或者天氣的氣候變成的。
動物史，里面中說了種屬變種，例如：驢，它體內的腦子，心，腸道，肝臟等氣官都類似于是馬的氣官，好像從馬退化的一樣，還有很多像這樣的類型的：山羊，如果一只公的山羊和一只符合的母羊就可以，和不符合的母羊就不可以。
布封觀察、研究大地、山脈、河川和海洋，尋求地面變遷的.理由，《自然史》的文學價值也很高，其中關于動物活動形態(tài)的描繪有些干巴巴的。作者以科學的觀察為基礎，用形象的語言勾畫出各種動物的一幅幅肖象，還通過擬人化的手法，在一定程度上反映了自己的思想。
《自然史》雖然對各個學術界產生了不小的轟動，但是，我還是不太喜歡。
自然讀后感10
富人的兒子生活在奢侈浪費中，不知道勞動的果實來之不易。 他經(jīng)常去餐館吃餃子，但他只吃肉餡，不吃皮，吐出皮。 有一次，他們家著火了，錢被燒了，他成了乞丐。 餐館老板用他丟棄的餃子皮招待他。 他感動和羞愧，然后努力工作，最終使家庭富有。
人與自然該如何相處？看到今天的話題讓我想起 shane 叔叔在課堂上講的一個悲慘的故事: 在非洲剛果，鈳鉭礦工用540萬8-10歲的.孩子手工挖掘鈳鉭鐵礦。鉭是用于和平的手機和平板電腦生產的重要組成部分。不幸的是，我們這個年紀的孩子，被迫像奴隸一樣生活，挖礦，死于疾病和饑餓，其他人死于采礦事故，而我們卻在玩 minecraft。我們能做什么？我們不可能逆文明潮流而動，不讓我們的父母使用手機，但我們應該告訴我們周圍的每個人，讓每個人都知道剛果孩子的悲慘命運，讓我們的父母盡可能少更換手機，這是我們現(xiàn)在能做的。我們要努力學習等我們長大了我們要開發(fā)鉭替代電子元件我們要基本上減輕他們的痛苦！
自然讀后感11
宋代詩人釋慧開寫過，“春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪�！贝笞匀坏拿缹嵲谧屓速潎@，讓我們一起走進《觸摸自然》這本書，欣賞潔白如雪的玉蘭花，擁抱風光旖旎的大草原，感受大自然的魅力吧。
迷人的夏季牧場，就在這群山的圍繞中，茂密的森林，鮮艷的野花，給這遼闊的牧場增添了無限生機。聽，哪里傳來的銀鈴聲？原來是哈薩克族牧民們騎著駿馬奔來了，他們在這藍天和草地間嬉戲、玩耍，多么動人的場景��！在聽，哪里傳來的`歡聲笑語？原來母女們正圍在火堆旁分享晚餐。這是多少人向往的幸福生活，又是多少人所追求的自由啊！這就是大自然。
我特別喜歡《觸摸自然》這本書，每當讀完一篇文章，我都會把里面的景物和事情記錄下來，然后，我會幻想自己就身在大自然中，只要閉上眼睛，我就會看到無邊無際的大草原；看到五顏六色的花朵；看到遠處高大聳立的大山，有時會聽到雄鷹的啼叫；聽到輕輕小河慢慢流淌的聲音，真好，聽到牛群和羊群快樂的歌唱，從來沒有人干涉它們的生活。
我曾經(jīng)也讀過很多有關大自然的書，里面有許多關于大自然的文章，在這些文章中，還能找到說不完的快樂。他能讓人忘記煩惱和憂傷，讓人陶醉到無法自拔，他不僅僅是遼闊的草原，聳立的高山，他也是滔天巨浪或者深幽的森林。這就是大自然。
自然讀后感12
今天我讀了《自然之道》這篇文章，首先我明白了自然之道就是自然界的規(guī)律。大魚吃小魚，小魚吃蝦米;太陽東升西落;人的生老病死 ……這些都是最普遍的自然之道。其次，大自然中有許許多多的植物和動物，它們在大自然中承擔著不同的角色，它們都有自己的生存規(guī)律，一旦破壞，就會違背自然之道，帶來嚴重的.后果。
《自然之道》這篇文章講了旅客強烈要求向導把一只打探的幼龜抱進大海，其他的海龜獲得了錯誤信息被食肉鳥吞吃的事。表面看人們有同情心，實際人們違背了自然之道，干了一件愚不可及的蠢事。人們違背自然之道的事例很多很多，還比如：人類大量的砍伐樹木，污染水資源，捕殺動物，導致綠色植被越來越少，土地松散，沙塵暴肆虐，這樣人類也跟著受罪。土地松散，江河邊沒有樹木，沙土流進江河，河床漫漫抬高，就會發(fā)生洪澇災害。
人們把污水，垃圾投入了江河湖海，這樣年復一年，日復一日，沒有干凈的水資源，大海里的生物可糟了殃。人們捕殺飛禽，蟲子沒有了“眼中釘肉中刺”的天敵，更加猖狂，陸地上本來就少的綠洲沙漠化。
地震、海嘯、沙塵暴、龍卷風，這一個一個的自然災害都逼向了人們，不得不引起人們深深的思考。 所以人們切記，不能破壞自然之道，否則后果不堪設想。
自然讀后感13
最近，我們學習了《自然之道》，文章的大意是這樣的：當嘲鶇要用嘴把幼龜偵察兵從巢中拉到海灘時，作者和同伴讓向導救起幼龜，放入大海。這一舉動使巢穴中的幼龜誤以為外面很安全，它們魚貫而出，結果導致眾多幼龜成了食肉鳥的口中之食。
叼就叼去吧，自然之道就是這樣的。文中向導的這句話及若無其事、坦然面對的表情給我留下了深刻印象，使我想起了發(fā)生在一年前的一件事。那是在我和媽媽登山的途中，我坐在路旁休息時，透過茂密的草叢，看見不遠處掛著一張蜘蛛網(wǎng)，上面有一只黑蚊子在拼命掙扎企圖逃跑，我急忙拿起一塊小石頭想把它砍死，卻遭到了媽媽的'制止：你一旦砍不準，不僅會把蜘蛛網(wǎng)破壞，還會讓蚊子逃跑。你放心，蜘蛛是不會放過它的。于是，我拿著石頭，目不轉睛地盯著蚊子，時刻準備著。果然不出媽媽所料，只見蚊子被網(wǎng)越纏越緊，馬上就要奄奄一息了。蜘蛛眼見時機已到，慢悠悠地爬到蚊子身邊，先用嘴里的絲把蚊子又纏了幾圈，然后把嘴扎進蚊子的身體里，貪婪地吸起來，等到心滿意足后才大搖大擺地走回草叢，繼續(xù)等待獵物。
原來自然界真是奧秘啊！它是有一定的規(guī)律的，如果不按照自然規(guī)律辦事，往往會產生與我們愿望截然相反的結果，同時我也想向大家呼吁，不僅僅是我們小學生，也包括全體公民，一定要按照自然規(guī)律去愛護環(huán)境，保護動物！ 希望大家牢記！
這課告訴我們一個道理：要按自然規(guī)律辦事，否則往往會產生與愿望相反的結果。
自然讀后感14
直到現(xiàn)在我還記得以前讀的《名人故事》中的李白的《鐵杵磨成針，功到自然成》，這個故事對我啟發(fā)教育特別深。
這個故事介紹了李白小時侯受一位老奶奶的影響發(fā)奮學習。李白小時候，不學習，天天曠課，有一天，他又曠課了，在外面玩，忽然，他看見一個老奶奶正在一塊大石頭上磨鐵杵，很奇怪，便上去問：“老奶奶，你為什么要磨這么粗的鐵棒��？”“因為我要一根繡花針，家里沒有，所以我就磨鐵桿�！崩夏棠檀�。李白又問：“那要磨到什么時候啊？”老奶奶答：“一天磨不了，就磨倆天、三天、四天……總有一天能磨成”。李白想了想，跑回去學習了。因為李白有“鐵杵磨成針，功到自然成”的意志，所以才能有今天的成就。
想想自己，以前也和李白差不多。上課開小差，中午作業(yè)總是不寫，直到我考試的'分數(shù)仿佛在說：“誰叫你上課不認真聽講，中午作業(yè)不寫。”李白的故事有提醒我，想要“鐵杵磨成針，功到自然成”，就必須努力。
讀了這故事使我明白了一個道理：只有努力，才有收獲，如果不努力，只有一事無成。
自然讀后感15
”驚訝的表情挪移到獅子的臉上？300字作文如果你答“是”的話，那就趕快乘“快速飛機”來吧。我們的游戲只得終止，回到了教室里去了。晚上，我?guī)е艥M了桃子的籃子來到了寧寧家，心想：寧寧一定會很高興的？說起學習，我的妹妹那是沒的說。"巧的是，我們還在同一班，這令我十分開心，兩個人一起牽著手走進教室。
《自然之道》這一篇課文，講述了“我”和七個同伴及一個生物學家向導來加拉巴哥島觀察綠龜是怎樣爬入大海的。當時，雖然“我們救了一龜，但是卻害了更多的幼龜受傷，有些幼龜甚至被食肉鳥吃掉，只剩下空空的`龜殼。沙灘變成了血色的，剛剛還有生氣的幼龜，不一會兒卻成了食肉鳥的美食，只留下它們的尸體和龜殼。
我看到這里，就想對作者說：“你雖然好心，卻幫了倒忙，可是現(xiàn)在說什么都晚了，因為世界上沒有后悔藥�！�
其實，在生活中也有這樣的“自然之道”。簡單地說“自然之道”就是一種天意，一種食物鏈，比如：“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”。不過，有時候也不要“好心辦壞事”。要不然你會讓植物或動物受到傷害，有可能你的錯誤會讓一個可愛的生命瞬間消失，所以不要弄巧成拙。
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