綠山墻的安妮讀后感(實(shí)用15篇)
當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么總結(jié)呢?何不靜下心來寫寫讀后感呢?可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的綠山墻的安妮讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
綠山墻的安妮讀后感1
《綠山墻的安妮》是一本枯燥中透著吸引力,吸引力中蘊(yùn)藏著真理的書。
它講述了一個小姑娘被一對老兄妹領(lǐng)養(yǎng)前后的趣事,令我印象最深的就是主人公安妮了,她是一個沉浸在幻想國度的開心果;她是一個討厭自己名字的小奇葩;她是一個渴望自由的小鳥,同樣她也會在做著蠢事中琢磨出道理。
她教會我做事要知錯就改。我也常常犯錯,每次總是下定決心改錯,卻是三分鐘熱血,上一秒還在準(zhǔn)備改錯的嚴(yán)格要求自己的模式中,下一秒就切換成下一次再改的模式中,當(dāng)我看完這本書時,心里在想;安妮跟我一樣大,為什么她能在錯誤中堅持改正,為什么她有持之以恒的毅力,為什么她總是對生活那么有熱情,有期待呢?而不像我,對重復(fù)來重復(fù)去的生活已經(jīng)厭倦,對自己的錯誤置之不理,我發(fā)現(xiàn)我眼里的生活枯燥,沒有生氣。我缺少的是什么呢?
看完這本書,我明白了不少道理,我沒有熱情是因?yàn)槲覜]有夢想,不知道自己的追求是什么;我生活怠倦,不知道珍惜身邊所擁有的情親,以為是自己應(yīng)得的',從來是對別人嚴(yán)格要求,對自己卻松懈;我沒有毅力是因?yàn)橐粋小小的打擊就會讓我失去自信,對自己處于半放棄狀態(tài);對重復(fù)的生活心生厭倦,是因?yàn)樽约簺]有感受及珍惜自己所擁有的,對生活不樂觀,不積極,而安妮卻不是,她能在一次次的失望中對明天充滿著期待對生活不放棄,對每一次的變化都發(fā)自內(nèi)心的快樂及感恩,因?yàn)樗膬?nèi)心就是一個花園,那兒勃勃生機(jī),那兒光芒萬丈。我想;我也應(yīng)該在自己的內(nèi)心播下樂觀的種子,灑上甘甜的雨露,用心去感受生活的美好,感恩生活帶給我的一切,親情,友情,以及磨難。
這本書是一個精靈,引導(dǎo)我將我的內(nèi)心悉心經(jīng)營成一個芬芳燦爛的花園。
綠山墻的安妮讀后感2
《綠山墻的安妮》這本書,寫的是一個關(guān)于友情的故事。書中主要講了綠山墻的農(nóng)舍主人馬修和馬瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩兒。不料陰差陽錯。孤兒院送來的是一個充滿幻想,喋喋不休的紅發(fā)女孩兒安妮。她很獨(dú)特,她總是闖禍。她改變了家里馬修和馬瑞拉的安寧和寧靜。安妮憑著自己的努力考上了大學(xué),但為了照顧馬瑞拉放棄了讀大學(xué),選擇做一名教師。
安妮的.身世讓人同情,她小的時候剛生出來三個月,母親因熱病去世。過了不幾天父親也去世了。安妮在爸爸去世的時候才剛?cè)龤q。安妮只好去了湯姆斯家。安妮幫他們是照顧小孩兒,不久湯姆斯被車壓死了,她又去了哈蒙德家。哈蒙德也去世了,安妮就成了孤兒,他在孤兒院呆了四個月,直到思潘太太來接他。
安妮看見一棵開滿白花的櫻花樹,取名“白雪王后”看見一片很清很美的湖,取名“耀眼之湖”!善良的安妮。你告訴了我要努力學(xué)習(xí)。只有努力才能成功,只有目標(biāo)才會有動力。才會有追求。才會有奮斗。還要有一顆感恩的心知道回報。謝謝你安妮。我們做永遠(yuǎn)的好朋友吧!
綠山墻的安妮讀后感3
車站邊,坐著一個十一歲左右的小女孩,身穿一件灰色棉絨裙,又短又緊,顯得很難看。頭上戴著的那頂水手帽很舊了,兩條粗粗的紅辮子從帽子下一直拖到后背。臉又小又白,長著許多雀斑。嘴和眼睛很大。眼神靈活而富有感情,讓人看去有時是綠色的,不過大多數(shù)的時候是灰色的。她,就是安妮。
本文講述了安妮是個身世凄涼的小女孩,出生不久就父母雙亡,成了孤兒。好心的鄰居把她養(yǎng)到六歲。她開始到一戶人家看孩子,后來又被送到了孤兒院。十一歲的時候,住在綠山墻島上的'馬修和馬瑞拉收養(yǎng)了她。安妮天性活潑樂觀,她因?yàn)樘煺婧蛺刍孟媵[了不少笑話,又因?yàn)樯屏己椭甭授A得了友誼和真摯的愛。她憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧生病的馬瑞拉,她又放棄了學(xué)業(yè),留在家鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)教師的故事。
安妮是個孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被這不幸和痛苦打倒,她樂觀堅強(qiáng),積極向上,憑借著自己的勤奮刻苦,讓夢想一個個變成現(xiàn)實(shí),先是考取了女王學(xué)校,后來又獲得了艾弗里獎學(xué)金。想想我自己,只要一遇到難題,我都想要退縮,不愿意多思考,所以這些“攔路虎”也擋住了我前進(jìn)的道路。今后,我一定要像安妮一樣,憑著自己的努力,“打敗”這些“攔路虎”。
安妮就象一盞明燈,照亮了我的心靈。讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態(tài),微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關(guān),憑借自己的努力,實(shí)現(xiàn)美好的夢想。
綠山墻的安妮讀后感4
當(dāng)你在人生的分岔口,一條是通向光明人生的大道,另一條是止步于此照顧養(yǎng)母的偏僻小徑,你會選擇哪一條?
安妮,這個活潑可愛的女孩兒,為了報答養(yǎng)母瑪麗拉,義無反顧地選擇了后一條!這是多么令人震撼的決定?
寒假的一天,午后微醺的陽光下,我坐在窗邊,感受彌漫心扉的溫暖,合上《綠山墻的安妮》,心中感慨萬千!
在加拿大愛德華王子島的綠山墻農(nóng)舍,馬修和瑪麗拉兄妹倆過著平淡從容的生活。為了給患心臟病的哥哥馬修找個幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩兒幫助干農(nóng)活。但陰差陽錯,孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā)、長得并不好看的話癆小女孩兒——安妮。安妮天真熱情,喜歡幻想,旣惱兄壬频男哪c,但對安妮要求十分嚴(yán)格,有時還產(chǎn)生誤解。安妮由于酷愛想象以及“愛美之心”,惹了一連串的麻煩,也不斷改正錯誤。安妮以自己的熱情、善良和開朗的性格獲得了朋友、家人和老師的關(guān)愛。馬修和瑪麗拉兄妹發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出,讓安妮最后出落成亭亭玉立的美少女,并在學(xué)業(yè)上獲得了極大的`成就。
上大學(xué),前途無量,這是安妮多么盼望的事。∩洗髮W(xué)前就要先到女王學(xué)校深造,然后才有資格上大學(xué)。“有時我半夜起來,想到我要是考不取,不知道怎么辦!笨即髮W(xué)這件事一直縈繞在安妮的心頭,令她寢食難安,連半夜起來都在想著上大學(xué)的事情!最后,安妮不但考上了女王學(xué)校,而且還獲得了艾弗里獎學(xué)金。能夠繼續(xù)上大學(xué),真可謂前途無量,安妮也十分開心。但是,這么一個好機(jī)會,安妮卻為照顧因馬修之死而孤苦伶仃還幾欲失明的瑪麗拉放棄了。這得需要多么堅定的決心!正是心中的那顆感恩之心驅(qū)使著安妮這樣做!班牛乙呀(jīng)完全計劃好了,瑪麗拉。我要念書給你聽,讓你心情舒暢。你不會感到乏味和寂寞的。我們一起呆在這里會過得非?鞓泛托腋,你和我!倍嗝礃闼亍⑿腋5脑捳Z!雖然瑪麗拉只是安妮的養(yǎng)母,但安妮對她的感情卻勝似親生母親。自己夢寐以求的事情就近在咫尺,卻毅然放棄來照顧養(yǎng)母,感恩之心在安妮身上得到了最好的詮釋!安妮這種做法,不正完美的折射出人性的光輝——感恩么?
遙記郯子為治好雙親眼睛失明,披鹿皮與鹿共住終得鹿乳;曾憶王祥為滿足繼母欲吃活魚,以身臥堅冰冰皮終裂得魚……莫說人,禽獸亦有報恩之心:烏鴉反哺,小鷹送食……人世間,這些懂得報恩的人世間并不常有。如果我們每個人都能懂得報恩,那么地球就會變成一個“溫暖之家”!!
安妮也是一個喜歡幻想、熱愛生活的人,正因如此,她才能為小湖、林蔭道等事物起好聽的名字:“閃光的小湖”、“白色的歡樂之路”等,也能在逆境中充滿快樂,決不放棄一絲一毫的希望,她永遠(yuǎn)都會開心面對每一天高高升起的朝陽!
安妮純潔正直,性格倔強(qiáng),感情充沛,喜歡說話,對于大自然的美具有敏銳的感受力,個性極其鮮明。作者蒙哥馬利正是成功塑造了這樣一個小說的靈魂的人物,才使得這部《綠山墻的安妮》成為長銷不衰的經(jīng)典作品!
是的,她就是安妮,一個性格多樣、熱愛生活的女孩兒。安妮這個集感恩、幻想、熱情等于一體的小說主人公,永遠(yuǎn)會笑著面對每一天,和她親愛的瑪麗拉,請相信!
——幾點(diǎn)調(diào)皮的陽光透過樹葉在地面上灑下斑斑駁駁的影子,天空慵懶地飄著幾朵白云。閉上雙眼,我仿佛看到,一個名叫安妮的紅發(fā)小女孩兒歡笑著朝我撲來……
綠山墻的安妮讀后感5
車站邊,坐著一個小女孩,一身可笑的絨布衣裳,一雙熱切的大眼睛尋找著來接她的人。當(dāng)她乘上馬車飛速前進(jìn),到達(dá)綠山墻農(nóng)舍,我才知道她叫安妮;在去斯潘塞家的路上,我才知道她是個孤兒,父母死于熱病。
面對新的家人、新的朋友與新的人生,樂觀、率直、想象力豐富的安妮給綠山墻帶了巨大的變化。安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友,向她們訴說心事……她的到來使得刻板的瑪麗拉在骨子里也透出了愛心,她在危難之時顯身手救活了三歲的孩子,她勇敢地與說她紅頭發(fā)的'林德太太爭論不休……因?yàn)榭釔巯胂笠约?愛美之心",安妮也給自己惹來了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人,而且以頑強(qiáng)不息的精神、堅持不懈的品質(zhì)再加上優(yōu)秀的成績成為了埃布里獎學(xué)金得主,使得艾凡里所有人都為她而驕傲。
安妮還是一個熱愛生活的孩子,她對周圍的世界,對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對親人,朋友,同學(xué),師長,都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。盡管有時候因?yàn)檫@些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話,可她卻一如既往。她對知識和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動。
在安妮的快樂生活中,她無不是在“錯誤中成長”,她的家人、老師和朋友對她開敞心懷,因?yàn)樗目蓯鄱粩嘟邮芎驮徦腻e誤,也促使她不斷改正自己的錯誤,最終成長為一個有用之材。而我們的身邊的人都認(rèn)為我們不能犯錯誤,哪怕是說錯一句話、寫錯一個字、彈錯一個音、做錯一個動作,這個時候的大人都似乎覺得天都要塌下來了。為什么,為什么我們身邊的人都沒有艾凡里人家的包容心,為什么現(xiàn)在的批判太多,而褒揚(yáng)卻很少?
安妮就像一把明火,點(diǎn)亮了我的心靈!從此,哪怕掉入絕望的深淵我也會努力爬上來,哪怕踏入艱險的荒漠我也會奮力走出來。乏味、枯燥不再是我的對手,我可以讓自己的世界變得格外精彩!
她,是一個熱愛生活的孩子;她,是一個善良純潔的幻想家;她,是一個積極向上的學(xué)生……她,就是《綠山墻的安妮》中的主人公紅頭發(fā)安妮!由幻想家到奮斗者,由性格孤僻、無依無靠的小孤女到亭亭玉立、穩(wěn)重端莊的女教師,她的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。安妮是個熱愛生活的孩子,她對周圍的世界,大自然的一花一草、一樹一木都充滿著夢幻般的愛。安妮是一個樂觀的孩子。她身世凄涼卻沒有自暴自棄,而是沉浸在自己的夢幻與想象之中。
綠山墻的安妮讀后感6
今天給大家猜一個謎語,(當(dāng)然,作者也是在下):紅發(fā)雀斑不可少,嘴巴從來停不了,麻煩雖然一屁股,可是快樂從未少。(打一人名)知道嗎?啥?你知道?盡瞎說!人不懂,別開口,一看你就假裝懂,好了,好了,今天是愚人節(jié)嗎!開個玩笑,其實(shí)這人就是蒙哥馬利筆下的安妮杰里,走,踏入2個世紀(jì)前的加拿大,讀讀《綠山墻的安妮》吧!
安妮還沒學(xué)會說話父母雙亡,幾次波折后,她被送到了愛德華島上一對兄妹身邊,也就是馬歇與他性格相異的妹妹瑪里拉身邊,在綠山墻那兒的生活,令人忍俊之禁,而她也改變了這兩兄妹,她愛幻想與倒影與回聲為友,她也逐漸成熟起來。
在安妮快樂的生活道路之中,她常常犯錯,而她的親人、朋友都一直愛她、包容她,因?yàn)樗目蓯鄱淮斡忠淮蔚脑徦,也使她走向正確的道路,成了一位有用的人。相比之下,我們身邊大人對于我們的`錯誤是無法忍受的,雖然大人們也是為我們好,可是他們卻比安妮身邊的人要有更多的批評,這些批評,為何不能用褒揚(yáng)取而代之呢?當(dāng)然,我不是針對一些苦口婆心的人,而是對“狼爸/媽”去逼孩子如打狗的父母深深不滿,一個孩子,何時不希望對自己的罵能少一些呢?
對小安妮的忍俊不禁中,也悟出許多。
綠山墻的安妮讀后感7
“她約莫十一歲,穿著一件又短又緊泛黃灰的絨布罩衫,罩衫十分臟。兩條紅色的辮子拖在背后。那張蒼白、瘦小的臉蛋上長著不少雀斑。一雙大眼睛充滿了精神和活力。她的身上蘊(yùn)藏著非同一般的靈魂。”同學(xué)們是這樣議論她的。我也十分好奇去認(rèn)識了她安妮----《綠山墻的安妮》中的主人公。
在一個偏僻的.農(nóng)村阿豐利的一所叫綠山墻的農(nóng)家。農(nóng)家的主是一對孤身卡斯伯特兄妹,哥哥叫馬修,妹妹叫瑪麗拉,他兩想收養(yǎng)一名男孩?墒顷幉铌栧e,人家給他們帶來的是一個小姑娘----安妮。安妮雖然從小喪失父母,經(jīng)歷種種生活磨難,卻生性樂觀,極富想象力,她像一股輕新的風(fēng)吹進(jìn)了原來閉塞的綠山墻,她的善良和率真博得了同學(xué)和鄉(xiāng)親真摯的友情和關(guān)愛。
雖然安妮從小喪失父母,被孤兒院收養(yǎng),可是她并沒有成為一個性格孤僻內(nèi)向的小孩,而是整天沉浸在自己美好的幻想中。一棵棵野梨樹,在她的眼中,成了“身披雪白衣服的新娘”;一條林蔭道,在她的眼中,成了“歡樂的雪白之路”;一個芭里塘,在她的眼中,成了“閃光的湖”一座遠(yuǎn)離道路的房子,在她的眼中,成了“一盞明燈”……
她除了有美好的幻想還有善良和率真。她愿意真心的為一個朋友付出,?菔癄不變心;她不管是陌生人還是熟人,只要他們一有困難,都會盡自己的一份力,去幫助他們。安妮的善良和率真不但感動了村民,也感動了我。
安妮善良、率真,愛幻想,少年兒童最普遍的性格特征都在她身上體現(xiàn)。我已經(jīng)喜歡上了安妮,你呢?
綠山墻的安妮讀后感8
最近,我讀了一本名叫《綠山墻的安妮》的書,這本書是加拿大作家蒙哥馬利寫的。這是一本值得每一個人去細(xì)細(xì)品味的書。
這本書主要寫綠山墻農(nóng)舍的兄妹馬修和瑪利拉陰差陽錯收養(yǎng)了一位紅頭發(fā)、愛幻想的女孩安妮。安妮通過努力學(xué)習(xí)考進(jìn)了夢寐以求的女王學(xué)院,但馬修卻意外去世了,老去的瑪利拉也面臨失明。最后,懂得感恩的安妮放棄了自身的.學(xué)業(yè),決定回家照顧瑪利拉,在家里自學(xué)課程,守住綠山墻農(nóng)舍。
書中最令我感動的是:當(dāng)銀行破產(chǎn)了,失去所有積蓄的瑪利拉,決定賣掉綠山墻農(nóng)舍維持生活,但安妮卻堅定的不賣她的家,她想方設(shè)法守住綠山墻農(nóng)舍,并照顧養(yǎng)她長大的瑪利拉,為此她也犧牲了自身去女王學(xué)院上學(xué)的好機(jī)會。這里之因此使我感動,是因?yàn)樯蠈W(xué)是安妮的夢想,當(dāng)她面臨選擇的時候,卻堅定的不賣掉這片讓她熱愛的土地。
做人要像安妮一樣善良、樂于助人、懂得感恩、樂觀向上,遇到挫折要堅定信念,這樣生活才會更美好。
綠山墻的安妮讀后感9
生活是一面鏡子,你對它哭,它就對你哭。你對它笑,它就對你笑!毒G山墻的安妮》一書中,窮困潦倒的安妮始終保持著積極、樂觀的生活態(tài)度。我不禁為之感動。
翻開書,慢慢品讀,當(dāng)我讀到安妮的父母都是中學(xué)老師時,竟片面地認(rèn)為安妮是幸福的。隨著情節(jié)的發(fā)展,我對這個一頭紅發(fā),臉上長滿雀斑,喜歡喋喋不休、愛幻想的小女孩有了更深刻的認(rèn)識,對她的敬佩之情也油然而生。生活的不幸跟安妮開了一場巨大的玩笑,小小年紀(jì)的她成了一名可憐的孤兒。但是面對生活的挫折與坎坷,安妮用稚嫩的肩膀撐起了屬于自己的藍(lán)天。
安妮雖然是孤兒,但是安妮并沒有因此而自卑,也并不覺得自己低人一等。在綠山墻沒有手機(jī)、電腦;沒有美味的零食;沒有各式各樣的玩具。那里只有讓人不停勞作的莊稼,一片果園,還有一口湖。但是樂觀的安妮卻給每一處看似單調(diào)的景色,都取了一個夢幻般的名字,使自己覺得生活很富裕。
相比之下,我生活在一個幸福、美滿的家庭。我有爸爸寬厚臂膀的庇佑,有媽媽細(xì)致入微的照顧,有姐姐嬉戲玩耍的陪伴。每每遇到困難時,父母都會給我一個充滿力量的擁抱。而這些安妮并沒有感受過。所以,我們應(yīng)該珍惜幸福的生活,懂得感恩擁有的一切。不能“身在福中不知!薄.(dāng)遇到挫折時,應(yīng)該積極樂觀地面對,以一種陽光的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。
在綠山墻,第一個喜歡安妮的人是馬修。然而,在一次意外中,馬修不幸心臟病去世。這對安妮來說無疑是一種沉痛的打擊,她傷心欲絕,哭了整整一個晚上。第二天,堅強(qiáng)的安妮擦干淚水,又開始了新的`生活。小小年紀(jì)的她,對生活的理性態(tài)度讓我肅然起敬。
我想到了外公去世的那段日子。我的內(nèi)心崩潰到了極點(diǎn),始終走不出那片陰影。一想到再也不能聽到外公的聲音,再也不能外公的身影,再也不能和外公一起做風(fēng)箏……我的淚水就止不住地往下流。以至于那段時間渾渾噩噩,情緒低落,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績直線下降。我想這并不是外公所希望的。我應(yīng)該選擇堅強(qiáng)!
“悲觀比毒藥更可怕”,勇敢地直面生活,樂觀才能不辜負(fù)生活的美好。
綠山墻的安妮讀后感10
在這多姿多彩的暑假中,讀書成了我閑暇是消遣時光的家常便飯。前不久,我閱讀了一本書,受益匪淺。這本書就是<<綠山墻的安妮>>.
讀完這本書,我被深深地感動了,它用優(yōu)美的語言向我敘述了一個關(guān)于親情、友情、責(zé)任和愛的感人故事:書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹—馬修和馬瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩幫他們做點(diǎn)農(nóng)活,不料陰差陽錯孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩“安妮”。她獨(dú)特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,牽動著馬修兄妹倆的愛心。安妮既聰穎又勤奮,憑著自己的努力以全區(qū)第一名的成績考上了大學(xué)。但為了照顧老弱的馬瑞拉,挽救綠山墻農(nóng)舍,她最終放棄了學(xué)業(yè),回到綠山墻做了一名鄉(xiāng)村教師。年幼時命運(yùn)悲慘的安妮卻有一顆火熱的心,她用自己的熱情和率真最終贏得了深厚的親情、忠實(shí)的友情以及身邊所有人的喜愛。
我深深喜歡上了這個愛幻想的個性女孩兒。她整天沉浸在自己美麗的幻想之中,在她的`幻想王國里:櫻花是美麗的白雪皇后,蘋果是善良的紅衣姑娘,頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑。寄人蘺下忙碌不堪的日子,她把自己的影子和回聲當(dāng)成是兩個最知心的朋友,向她們訴說心事,并發(fā)誓永不背叛友情……。無論身處何種逆境,美好的幻想總讓安妮的日子充滿陽光。其實(shí)在“幻想”方面,我和安妮有些相似之處,作為一個13歲的女孩,雖然也快讀六年級,但我也有著許多天真而浪漫、奇妙而甜蜜的幻想:在我的眼里我家的小魚兒們都是有生命的,它們是我忠實(shí)的朋友,我經(jīng)常和它們聊天、做游戲;我還做夢自己考上了北大,在美麗的校園里散步歌唱……
在我看來,安妮最可貴的品質(zhì)是擁有一顆感恩的心。在談到她從前的收養(yǎng)人托馬斯大嬸和哈蒙得大嬸時,安妮評價她們都是善良的人,只是因?yàn)樯畹钠D難而沒辦法對她保持溫柔和善的態(tài)度,而事實(shí)卻是不到10歲的她在她們家里干著同時照顧多個幼兒的苦差事。當(dāng)馬瑞拉決定收養(yǎng)她的時候、當(dāng)馬修送她泡泡袖裙子的時候,她總是感動得熱淚盈眶,盡情地表達(dá)對他們的感激之情。為了報答養(yǎng)育之恩,安妮甚至放棄了美好的前程,回鄉(xiāng)工作陪伴馬瑞拉度過晚年。我們這一代的孩子童年都比安妮幸福,但是很多時候我們都在抱怨爸媽不夠體貼,老師太嚴(yán)厲了,同學(xué)太惡作劇了。我們總是不滿這、不滿那,卻從來不反省自己。和安妮比起來,我們是多么慚愧,我們應(yīng)該象安妮一樣用感恩的心去對待所有的人和事。
安妮的故事告訴我們:在生活中,我們要對生活充滿希望,相信生活充滿陽光,那么它就會有陽光;我們向生活微笑,生活就會毫無保留地向我們微笑。只要我們時時刻刻用一顆樂觀堅強(qiáng)的心去面對生活,面對整世界,到那個時候,你就會發(fā)現(xiàn),每一天的陽光都是那么閃耀!那就讓我們在生活中綻放出屬于自己的光彩!
綠山墻的安妮讀后感11
在我們從一個不懂事的小女孩變成一個懂禮貌的女孩。在我們的成長道路上會有快樂的日子,有悲傷的日子,有激動的日子……今天我就來講講我成長路上快樂的日子吧!
快樂有很多,比如:你通過辛勤勞動得來的果實(shí)的快樂;在校園里交了朋友的快樂;離開了父母,回來與父母交談的快樂;有一起和朋友去爬山的快樂……。
在我品味的外國名著——《綠山墻的安妮》中的安妮她的生活也和我一樣充滿了快樂。安妮她雖然放棄去讀雷蒙學(xué)院的'機(jī)會感到很可惜,但是安妮想到自己每個星期五都可以回家與瑪麗拉相聚,陪瑪麗拉聊聊天,給瑪麗拉講講故事,感到很滿足,很快樂。
但我們還是孩子時,母親每天都會幫我們做一些普普通通的事;每天都在床邊等候我們睜開朦朧的雙眼;為我們做好了早餐放在桌上等候;每天早上都送我們?nèi)W(xué)校。在那時,母親在為我們做那些細(xì)小的事情時,我們是否想過過我們應(yīng)該怎樣回報我們的父母呢?時間慢慢過去,我慢慢長大,而白發(fā)已經(jīng)鋪滿了母親的額頭,銀絲已經(jīng)布滿了她的兩鬢。那時,母親已經(jīng)老去。假如你離開父母很久了,你難道不會非常想念他們嗎?假如你可以常;丶遗愀改噶牧奶,給父母講講你在外面發(fā)生有趣的事情,難道你不會覺得很快樂嗎?
假如我已長大成人,我出門在外,會非常想念他們,一年回幾次家;氐郊遗c家人聊聊天,帶家人去玩玩我會覺得非常開心。
快樂就是有時間和你愛的人一起生活。
綠山墻的安妮讀后感12
書頁在輕輕翻動,眼睛飛快地閱讀著《綠山墻的安妮》。
《綠山墻的安妮》,講述了一位孤兒——安妮-雪莉,如何陰差陽錯地來到馬修兄妹家,熱愛生活、喜歡想象又喋喋不休的安妮在綠山墻快樂成長的故事。
初到綠山墻的時候,安妮猶如一只“丑小鴨”,滿臉雀斑,又長著一頭紅頭發(fā),使十分愛美的她,非常自卑。但是她那純真善良的心與刻苦勤奮的精神,最終使她破繭而出。
我讀完這本書后,感觸良多。安妮,她是一個平凡的女孩,甚至還失去父母成為孤兒。但是,安妮卻能夠從一只“丑小鴨”變成一只“白天鵝”。為什么呢?安妮的命運(yùn)好?安妮的運(yùn)氣好?不!命運(yùn)和運(yùn)氣有可能是她成功的“功臣”,但最大的“功臣”卻是她的刻苦勤奮與她內(nèi)心的美。每個人都有缺點(diǎn),都是不完美的。既然每個人都是一樣平凡,那為什么有些人成功,有些人卻依舊普普通通的呢?因?yàn)樗麄儧]有足夠的努力,沒有堅持奮斗。英國作家和詩人莎士比亞,是大家非常熟悉的`名人,但是又有幾個人真正知道他成名前的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?莎士比亞原來只不過是替人看管馬匹的,劇院中的打雜工而已。但,他不因身處逆境而怨天尤人,而是有空閑便從劇院的門縫和小孔里偷看戲臺上的演出。他憑著這種執(zhí)著的“偷學(xué)”精神,終于使自己聞名于世。
每個人都不是完美的。我們只有努力,只有奮斗,才能更接近成功,更接近完美。
綠山墻的安妮讀后感13
最近,我讀了一本書《綠山墻的安妮》,生動的內(nèi)容,感人至深的情節(jié)一下子吸引了我,我一口氣就把它讀完了。
《綠山墻的安妮》主要講了一個叫安妮的小女孩從小到大的成長經(jīng)歷,安妮是個孤兒,從小被人領(lǐng)養(yǎng),性格膽小孤僻,自上學(xué)開始,歷經(jīng)坎坷,奮發(fā)自勵,從沒有朋友到懂得友情,從學(xué)習(xí)欠佳到成績優(yōu)異,經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,最終成為了一名優(yōu)秀的教師。
安妮的經(jīng)歷深深打動了我,這雖然是一個虛構(gòu)的故事,但是對我的教育卻是深刻的。我雖然沒有安妮坎坷的生活經(jīng)歷,但我的個性有點(diǎn)像小時候的安妮。愛面子、膽小、不自信,記得,從上學(xué)時開始,我就立志做一名三好學(xué)生,但是,直到現(xiàn)在為止,每個學(xué)期的三好學(xué)生評選都沒有我的份,我非常的沮喪,一個人不知偷偷哭了多少回。
沒有評上三好學(xué)生,主要是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定,起伏大,而造成學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定的`重要原因是因?yàn)槲业膫性,因?yàn)閻勖孀,所以不敢舉手發(fā)言,怕說錯了讓同學(xué)看不起;因?yàn)槟懶,遇到不懂得問題就不敢問老師,不敢向同學(xué)請教;因?yàn)椴蛔孕,所以不敢拓展學(xué)習(xí)思路,學(xué)習(xí)成績始終不能上一個臺階。唉!我的這些個性,不是很像書中安妮小的時候嗎?
親身的經(jīng)歷使我有了更深的體會,讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑,深深地感到安妮才是我學(xué)習(xí)的榜樣。
綠山墻的安妮讀后感14
最近,我讀了《綠山墻的安妮》這本書,作者露西·莫德?蒙哥馬利塑造了一個十分美的人物——安妮,雖然她覺得自己的外表并不美,但是她有著內(nèi)在的美。
美,是一種樂觀的態(tài)度
安妮,對生活充滿熱情和好奇。在她的眼里,一切事物都是有名字的,有生命的,她總是帶著笑容和希望去看世界,在她的笑中,我可以看見她那純潔善良的心靈。
在生活中,能像安妮這樣樂觀的人,還有多少呢?記得有一次,大課間接力賽,這是我最害怕的活動,因?yàn)槲遗懿剿俣缺容^慢,還會影響整個小組的成績。果不其然,在我努力奔跑的時候,旁邊的同學(xué)就在說:“她速度真慢、害我們的小組落后了、她跑步的姿勢真難看……”這時,我的心里別提有多難過。我已經(jīng)盡力了,可是迎來的是嘲笑和責(zé)怪。我默默地走到一邊,暗自落淚。后來的好幾次,同學(xué)們都嫌棄我加入他們的隊伍。這對我來說是一次很大的挫折和打擊。
直到我聽見了安妮對馬瑞拉說的那句話:“我們只是遇到了一段彎,難道你不想知道繞過這個彎以后,前面的風(fēng)景會是怎樣的嗎?我相信,等待我們的一定是不同尋常的壯麗與輝煌,是全新的風(fēng)景!本拖駤寢屨f的那樣,只有面對腳受傷的現(xiàn)實(shí),盡自己最大努力就可以了,就像好朋友安慰我那樣,不要管別人說的。我慢慢又恢復(fù)了自信,我可以先和自己比,一點(diǎn)點(diǎn)快起來也是進(jìn)步啊!
美,是一種無私的愛
當(dāng)安妮有機(jī)會繼續(xù)讀女王大學(xué)時,卻放棄了。因?yàn),她要留下來照顧?dú)身一人又有可能失明的馬瑞拉。
看到這,我不禁心情沉重,想起了媽媽對我的無私的愛。過馬路的時候,媽媽總會走在危險的左道;生病的時候,媽媽不管多累都會照顧我;遇到挫折的時候,媽媽總會開導(dǎo)我、鼓勵我……而我卻從來沒有幫媽媽做過什么,以后,要幫媽媽干家務(wù)。
美,是一種敢于嘗試的勇氣
安妮雖然犯下很多錯,但她認(rèn)為做錯也是一件好事。
我記得上課的時候,對于老師的'提問,我就是沒有勇氣站起來回答。我怕回答錯了,老師會責(zé)怪我,同學(xué)會笑話我。當(dāng)我想到安妮說的話,我鼓勵自己去嘗試,當(dāng)我鼓起勇氣舉手站起來的時候,我告訴自己,錯了也沒有關(guān)系。沒有想到我的答案非常的完美。那種嘗試后的成就感是多么的美好!
真正的美,是一種樂觀的態(tài)度,是一種無私的愛,更是一種敢于嘗試的勇氣……我也希望自己做一個綠山墻最美的“安妮”。
綠山墻的安妮讀后感15
暑假里,我讀了一本叫《綠山墻安妮》的書,這是一個有趣又感人的故事。我用一天的時間就讀完了這本書,里面這些情節(jié)讓我感受頗多。
里面講述了一個這樣的故事:馬修姐弟從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)了一個女孩,名叫安妮,她長的不是特別好看,但是她心里很善良。馬修姐弟倆家里貧窮,一開始,給安妮買不起裙子,瑪麗拉就自己給安妮做裙子,安妮學(xué)習(xí)很好,考上了女王學(xué)院,后來安妮還拿到了獎學(xué)金,但是就在這時,馬修的心臟病復(fù)發(fā)了,死了,瑪麗拉也生病了,所以安妮決定放棄獎學(xué)金回家鄉(xiāng)去照顧她。在家鄉(xiāng)里,她當(dāng)上了老師,從此過上了幸福快樂的生活。
讀了這篇文章,我的心情久久不能平靜,想想安妮,再想一想我們自己,安妮對馬修和瑪麗拉都這么關(guān)心,為什么我們對自己的父母還不如安妮呢?安妮學(xué)習(xí)這么好,還這樣謙虛,我們平時是不是有點(diǎn)驕傲呢!
有一次,我和我們班王琪琪一起代表我們班級參加了歌唱比賽。這是我第一次參加比賽,心里非常緊張,但是我想到了安妮的精神,我們要向安妮學(xué)習(xí),在比賽前我在家不停地反復(fù)地練習(xí),為了贏得比賽,我在放學(xué)和上學(xué)的路上都在練習(xí)聲調(diào)。終于到了比賽的那一天,我十分緊張,就在這時,正好點(diǎn)到了我的'名字,我變得更加緊張了,但是我想到了安妮的那種堅持不懈的精神,我便放松了下來,我面帶微笑,看著大家,把我最動聽的聲音傳遞給評委們。功夫不負(fù)有心人,我最終獲得了二等獎。而王琪琪因?yàn)椴痪毩?xí)而發(fā)揮失常,沒有在這次比賽中獲得名次。
《綠山墻的安妮》這本書讓我受益匪淺,我們都擁有爸爸媽媽,擁有關(guān)愛,又為什么不為自己的目標(biāo)去奮斗呢?我們應(yīng)該以安妮為榜樣,向她學(xué)習(xí),做一個強(qiáng)者,為自己的目標(biāo)去奮斗!
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