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讀《落花生》有感

時間:2024-06-02 12:53:47 讀后感 我要投稿

(合集)讀《落花生》有感15篇

  讀完一本名著以后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的讀《落花生》有感,希望能夠幫助到大家。

(合集)讀《落花生》有感15篇

讀《落花生》有感1

  夜晚,群星閃爍,月光皎潔。我仰望深藍色的天空,回味著我們學過的,許地山爺爺寫的散文--《落花生》,感到余味無窮。

  在《落花生》這篇散文中,許地山爺爺描寫了在收獲節(jié)的夜晚,全家人一起吃花生,議花生的情景,通過父親的話,告訴我們一個道理:人要做實實在在的人,不要做外表好看,而對別人沒有好處,華而不實的人。

  “花生味美,又可以榨油,價錢還便宜,都喜歡吃,但它深深地埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實耀人眼目的掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心,你看它矮矮地長在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道”,它把自己的一切都奉獻給人們,而甘愿默默無聞地埋在地中。

  是啊,默默無聞,無私奉獻,是一種多么崇高的精神!我不僅想起了荷葉,它沒有婀娜多姿的風采,只有碧綠如玉的葉子,無私地襯托著多姿多彩的.荷花,為人間增添真、善、美。

  這又使我想到了可敬的老師,他們?yōu)樽鎳囵B(yǎng)新人,默默無聞,無私奉獻,不知有多少個不眠之夜,不知有多少次身患疾病。啊!為了我們茁壯成長,他們的頭上添了縷縷銀發(fā)。我愛花生的品格,我愛荷葉的胸懷,我更愛老師的精神。我長大了,也要做一個默默無聞、無私奉獻的人。

讀《落花生》有感2

  讀完《落花生》一文我感受到花生的品格是高尚的`,它堅守在自己的崗位上不斷地向目標關于奮斗作文,得到了收成以后又無私地奉獻給人們又不向任何人炫耀自己的光彩。

  花生很好吃,又很便宜,它不像石榴、蘋果那樣高高地掛在枝頭向人炫耀自己的光彩,花生有很多優(yōu)點,可它從不驕傲,還是一直不懈地關于努力作文向著另一個更好的目標去奮斗。

  花生這種品格一直推動著我的學習和生活,它值得我們每個人學習!

讀《落花生》有感3

  當我看到了《落花生》書名,就聯(lián)想到語文課本中的《落花生》,再一看都是許地山寫的,就把這本書借了。

  其實《落花生》可是是‘許地山專集’中一篇散文,本書包括了18篇的‘散文’和8篇的‘小說’,是許地山的代表作。

  我喜歡植物,我也寫過很多的植物日記,看了書中‘梨花’后,我又學會了一種寫法,用不一樣的人對待同一植物的態(tài)度,也能夠把一種植物寫得那么動情。我記得在桂花盛開的季節(jié),我也像‘梨花’中的妹妹一樣,喜歡搖一搖桂花樹的樹干,即刻千萬朵的小桂花像雨一樣地露在地上,十分壯觀,十分好玩?晌覐膩頉]有想到它們是花兒的淚,我更沒有想到落下的花朵歸向何處

  春天時候我到過數(shù)不清的林野,可是看了書中‘春的林野’后,我才明白了天上的云能夠保護了地上花草不受太陽的燙傷;我才明白草兒在傾聽著鳥和風的歌聲會大醉;桃花聽的入神了后會流淚;我才明白撿桃花的落瓣能夠有這么多的游戲,如果把這些東西經(jīng)過消化后,去寫春游的話,我想我的春游作文肯定能夠得個A+。

  看了書中的‘我的童年’,從作者母親對兒子無微不至的愛中,又讓我想到遠方的`媽媽,媽媽啊!我多么想回到你的身邊!

  書中的‘牛津書蟲’中,作者的話:‘讀書到死,是我所樂為,假使我的財力,事業(yè)能容允我,我誠愿在牛津做一輩子的書蟲!屛疑钣畜w會,我喜歡看書,但愿我也能讀書到死。

  我喜歡讀這本書的散文部份,我對書中的小說部份不是很感興趣,其原因為它們不是童書,大多是大人們看的資料。也許我還太小,有些男女之間的事情還不懂。

  書中每篇都有‘導讀’和彩圖,在書中散文中有些導讀比正文還要長,有了它們,讓我讀起來更加容易理解,讀‘落花生’需要慢慢的品味,慢慢地理會,像橄欖一樣,會越嚼越有味。

讀《落花生》有感4

  今日,我讀了《落花生》這篇文章,這篇文章告訴我一個刻骨銘心的道理,這個道理讓我受益匪淺。

  在我們眼里,花生只是美味的佳肴。但在品嘗花生的同時,誰又會想到花生內在的品格呢?它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。它矮矮的長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出它有沒有果實,必須挖起來才明白。

  這段話留給我一個人生的哲理,花生雖然長的'丑?墒,它是很有用的,所以做人要做有用的人,不要只講體面,而做對別人沒有好處的人。

  我們的生命的價值在于勞動,勞動就是奉獻,用我們的雙手去為人民服務,去收獲勞動的果實,來回報人們。

  花生,是樸素的,花生,是美味的,花生是默默無聞無私奉獻的。

  落花生,它的品格讓我無法忘記,是它讓我懂得了做人,要去做有用的人。

讀《落花生》有感5

  花生一向都是我喜愛的食物,而《落花生》這篇文章讓我對花生有了更近一步地了解,它是著名的散文家許地山的代表作品。這篇文章主要描述了在收獲節(jié)的夜晚,全家人圍在一齊吃花生,議花生的情景,其中父親的一番話讓我們明白做人要像花生那樣,不要一味講究外表,要講究實際的深刻道理。

  在文中,父親是這樣描述花生的好處的,他說:“花生的好處很多,有一樣最可貴,它的果實過埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等成熟了,也不立刻就分辯出來它有沒有果實,必須挖起來才明白!痹谖铱磥,這句話是對花生優(yōu)點的最完美的概括。雖然文中的父親是在議花生,可實質上是在贊美像花生一樣的.人,并且告訴“我”做人要具備花生這樣的品格:踏踏實實、品德高尚、默默無聞、無私奉獻。

  經(jīng)過學習這篇文章,我也懂得了一個人應當如何去尋求和發(fā)現(xiàn)“真、善、美”,做到“真、善、美”的統(tǒng)一。其實,無論是植物還是動物,或是人類,那些“真、善、美”的影子總是那樣真實的存在著,就像荷葉、蚯蚓、教師。荷葉沒有婀娜多姿的風采,可它卻用自我碧綠如玉的葉子無私地襯托著多姿多彩的荷花,為大地增添美麗;蚯蚓總是生活在陰暗潮濕的泥土中,它默默地松土,讓扎根在土壤中的植物茁壯成長,可是卻很少有人去關注它、贊美它;教師是人類靈魂的工程師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是人們對教師真心地贊美,我們的教師為祖國培養(yǎng)了一批批的新人,他們默默無聞,無私奉獻,不知有多少個不眠之夜,不知有多少次身患疾病。荷葉、蚯蚓、教師既平凡又偉大,他們都是“真、善、美”的化身。

  作為一個小學生,我必須要向花生那樣,把自我最真、最善、最美的一面展現(xiàn)出來,踏踏實實地磨練自我,將來做一個對社會有用的人。

讀《落花生》有感6

  在我學過的課文中,《落花生》是我最喜歡的一篇了。只要一有空,我就拿出來反復地讀,認真地想。

  《落花生》這篇課文告訴了我們一個道理:人要做實實在在的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。的'確,花生是多么崇高哇!它把一切都無私地奉獻給人們,而自己卻無聲無息,不表露也不炫耀自己,甘愿默默無聞地埋在泥土里。

  是啊,默默無聞,無私奉獻,不求回報,這是一種多么崇高的精神哪!看看我們的周圍,具有花生精神的人還少嗎?

  此時此刻,我不由得想起了可敬的老師,他們默默無聞地為祖國培養(yǎng)新人,無私地奉獻著自己的青春年華而無怨無悔。不知多少個不眠之夜,他們?yōu)榱宋覀兡芙】党砷L,頭上增添了多少白發(fā),額上爬上了多少皺紋,眼中步滿了多少血絲。但她很少想到自己,依然像園丁一樣,日復一日,年復一年地耕耘在三尺講臺上,精心培育著祖國的花朵。

  我愛花生的品質,更愛老師那孜孜不倦,樂于奉獻的精神。

讀《落花生》有感7

  “人要做有用的,不要做只講體面而對別人沒有好處的人!标P上課本,這句話一直索繞在我的耳際。不錯,這一句話使作者許地山一生受用,也激勵著我不斷前進。

  本文主要講:通過種花生、收花生、嘗花生、議花生的.順序寫的。其中議花生是重點,“父親”教會“我們”怎樣做人。是啊,在生活中像花生一樣的人很多如:老師、清潔工、警察……就讓我來給你講講吧。

  記得有一次,在馬路上,人們都拿著扇子使勁的扇,還說:“熱死了,熱死了!睒渖系闹艘病爸,知了”的叫。司機的心情當然也很煩躁,所以交警一點也不能疏忽,我看見一位交警阿姨在認真的指揮著車的次序,豆大的汗珠從她的臉頰兩旁流下來,真不愧是女中豪杰敬佩、敬佩。

  父親的那句話是多么的簡單,卻給了許地山這么大的啟示,同時也激勵著我不斷前進。

讀《落花生》有感8

  讀《落花生》有感

  學習了《落花生》這篇課文,我明白作者借花生來證明自己要做個像落花生那樣不圖虛名、默默奉獻的人,也贊美了生活中那些平凡崗位上默默奉獻的普通勞動者,他們就像落花生一樣,所從事的工作也許并不令人羨慕,勞動的成就也許并不引人注意,但他們是切切實實的.為人民服務。

  父親先把花生與桃子、蘋果和石榴相比,透過果實的顏色、樣貌以及果實生長的位置比較,說明花生沒有蘋果、桃子和石榴美觀,但它卻有內在的最可貴之處:樸實無華,默默奉獻,不計較名利。父親并不是說桃子、蘋果、石榴沒有用,而是指它們外表美與花生內在的美是不能相提并論的。更為重要的是內心美,實實在在的為人民做好事。一個外表無論怎樣美的人,如果能默默奉獻,毫無怨言地去努力,給別人帶來好處,因該更了不起,也更讓人佩服。父親就期望我們能做這種人。學習了這篇課文,我從中悟出一個道理:外表美不重要,重要的是要做對社會和他人有益的人。

讀《落花生》有感9

  人要做學生一個國家有用信息的人,不要做只講體面而對別人自己沒有什么好處的人。這是許地山在《落花生》一文中寫的體會。

  本文主要寫了許地山一家在后院討論花生,從而了解生活的真相,我們應該學習花生,做一個簡單而有益于他人的人。

  在文章中,許地山對花生提出了不同的看法,他的父親再次問他們花生的好處。他們只是談論花生有多好吃,有多便宜,煎炸油有多好。但是他們的父親把花生和石榴,桃子和蘋果做了比較,寫道石榴,桃子和蘋果都有華麗的外觀,但是花生不僅美味,還有不為人知的奉獻精神,樸實無華的精神,它不浮華,但是對每個人都有好處。它不追求名利,只是默默付出。

  這篇文章讓我想起了我們身邊的清潔工,他們是不認識的人,在他們每天起床,早上四,五,對他們的工作,當我們起床出門,他們是在早晨的光線下不可見的,其外觀不那么刺眼,可以刪除我們的城市的污垢,用自己勤勞的雙手向我們展示了一個更清潔,整潔的街道,但有些人不承認自己的工作,有的人看到他們會逃跑,所以他們沒有而不是去工作,他們還是給我們帶來了一個優(yōu)美的環(huán)境,他們是世界的園丁,誰是環(huán)境的保護者,他們是樸實無華的',未知的。

  我們對于小學生更要做這樣一位像落花生一樣重要的人。做一個社會有用信息的人,不要做只講體面而對他人進行無用的人。我們要學習落花生樸實無華。默默奉獻的精神。這也是需要我們通過少先隊員的擔當。

讀《落花生》有感10

  在新的學期中,我們學到了《落花生》,他是許地山老師的作品。

  剛讀課文時,我很奇怪,花生為什么又叫落花生呢?花生有什么好寫的呢?種花生、收花生很平常,吃花生我很內行,如果換了我,真不知怎樣下筆。

  仔細讀了兩遍,原來作者寫的`時小時候從種到收花生的過程,特別寫了一家人的談話。尤其是父親的談話,告訴我們要象花生那樣,做一個對別人,對社會有用的人。

  是啊,人要作有用的人。如果只講外表,而對社會沒有什么用,對不沒好處,那樣活起來也沒有人生價值。我們應該做像花生那樣,不炫耀自己,對人類有貢獻的人。不要只講究外表,而對別人沒有好處。

讀《落花生》有感11

  我讀了《落花生》這篇文章,文章主要寫了:"我們"全家一起過花生收獲節(jié),父親與“我們”一起邊吃花生邊議論花生,父親對花生品格的贊揚使我們對普普通通的花生產(chǎn)生了敬佩之心。

  花生雖然不好看,卻很有用,不像桃子,石榴,蘋果那樣掛在枝頭上,體現(xiàn)出花生即使成熟了,也無聲無息,不急于表露的可貴品格。

  泰戈爾說過:埋在地下的樹根使樹枝產(chǎn)生了果實,卻并不要求什么回報,我知道了花生外表不美,內在美,默默無聞,毫無怨言的給別人帶來好處。體現(xiàn)出父親對孩子們的希望之情。

  在想想平時我們身邊默默無聞工作的普通勞動者們,如清潔阿姨,剪樹枝的園丁,他們所從事的工作并不讓人羨慕,勞動成果也不引人注意,但他們切切實實在為大家服務。我想我們也要像他們一樣,為別人帶來更多的幫助。

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,的.確看上去不起眼的花生卻有著最樸實無華的內在美,這種美影響了作者的一生,也改變了我們做人,處事的準則。

  父親的教導深深印在了我的心上,并讓我決定做一個具有花生品格的人。

讀《落花生》有感12

  讀了落花生這篇課文,使我印象很深,這篇課文一共分了四個部分,分別是種花生、收花生、做花生和議花生。

  文中令我印象最深的一句就是父親的那句話,花生的`好處有很多,有一樣最可貴,它的果實埋在地里,不像桃子,石榴,蘋果那樣把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝上,使人一見就生愛慕之心。

  在生活中也有這種為我們默默奉獻的人,他們就是環(huán)衛(wèi)工人,每天她們早起打掃我們的家園,還有在抗洪時期的那些志愿者們,他們一起阻擋洪水,還為我們捐送物資。

  所以我們要像落花生一樣,做一個為社會默默奉獻的人,不要做一個只講體面而對社會沒有用處的人。

讀《落花生》有感13

  今天,老師給我們上了《落花生》這一課,對我的啟發(fā)很大。課文中講的是母親讓我們種花生,然后收花生,讓父親也來吃花生,最后我們議花生的好處和品質。學了這篇課文,使我回憶起了一件往事:那是一個風光無限的春天,我去商場閑逛。剛進大門,我就看見一位漂亮的阿姨,相貌長得端端正正。白白凈凈的,長長的`披肩發(fā),油亮亮的高跟鞋,高高的鼻梁和彎彎的睫毛,襯上一雙明亮亮的大眼睛,顯得炯炯有神。再加上那修長的身材,就覺得她是一位有教養(yǎng)。有品位的知識女性。于是,我就偷偷地跟蹤她,看她是一位什么樣的知識人,有機會一定向她學習。而接下來發(fā)生的一切,卻簡直使我目瞪口呆!我見她來到了二樓,目光被一雙好看的皮鞋吸引住了,便走到柜子前,雙手拿下這雙鞋,裝模做樣地在那里試起了鞋,還不時地皺起了眉頭,好像是在猶豫不決。忽然,阿姨將新鞋上的防偽標簽撕掉了,連忙將舊鞋扔進了一個不讓人注意的角落里,穿著新鞋連忙走了。這使我大吃一驚。我又跟她來到了一樓,走到酒水區(qū),只見她趁人不注意,連忙將一瓶飲料喝了幾口,又蓋上蓋子,馬上將一袋食品吃了幾口,若無其事地走了,不久又盯準了其他目標?墒撬f萬沒有想到,這一切都被我見到了。

  我就連忙去找商場經(jīng)理,向他訴說了整個事件的過程。經(jīng)過我們的不懈努力,我們終于將那個阿姨抓住了。在我們訊問她的時候,她卻不承認,總是狡辯她沒有過錯。直到找出了種。種證據(jù)以后,阿姨才向誠實低下了頭。這個阿姨雖然外表美麗,但她的心靈卻非常丑陋和骯臟。我們一定要做一個有著落花生品質的人,擁有樸實無華。默默無聞。不求名利。內心世界美麗的精神。

讀《落花生》有感14

  今天,我讀了《落花生》,心里很快樂。這篇課文寫得很好,對我很有幫助。

  《落花生》是著名散文家許地山的作品。文中通過全家人吃花生前的談話,告訴我們要像花生那樣,不要一味講究外表,要講究實際。做人要做對國家,對人民有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。用花生來說明應該怎樣做人,內容淺顯易懂,但卻生動地說明了道理,給人留下很深的印象,富有教育意義。當前,確實有一些青少年,喜歡講排場,擺闊氣,外表穿得很“洋氣”,似乎很“美”,但卻不求上進,不愿好好學習和勞動,這是非常不好的。大多數(shù)青少年不是這樣,他們能夠珍惜今天的美好時光,立志取進,刻苦學習,努力工作,準備將來為祖國作奉獻。我想,我自己以前有一段時間總是愛跟別人比吃穿,有時好表現(xiàn)自己,有些華而不實。讀了《落花生》這篇文章,我認識到自己以前那樣不對。讀完了課文后,我認真地思考了文章中的話,我們一定像花生一樣,茁壯成長,決不辜負祖國的.期望。

  《落花生》這篇課文,我反復讀了多遍,越讀越有味,F(xiàn)在,我已經(jīng)能全文背誦了。我一定要牢記文中講的道理,踏踏實實地努力學習,不斷進步,將來做一個對人民,對社會有用的人。

讀《落花生》有感15

  在我讀過的文章中,《落花生》是我最喜歡的文章,在這篇短小精悍的文章中,包含著一個意味深長的哲理,令人回味無窮!叭艘鲇杏玫娜,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。”這句話告訴我們不要做只講體面的人,而要做有真才實學的人,只有兢兢業(yè)業(yè)地做有益于人民百姓的.事,就是默默無聞也能夠成為對社會有用的人。

  同時還暗暗告訴我們:“做人就要象花生一樣,踏踏實實,做一個心靈美、語言美、品德高尚、知識淵博的人!边@才是我們從這篇文章里最大的收獲。

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