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《小英雄雨來》讀后感
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小英雄雨來讀后感
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（優(yōu)秀）小英雄雨來讀后感15篇
讀完一本名著以后，大家心中一定是萌生了不少心得，何不寫一篇讀后感記錄下呢？可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的小英雄雨來讀后感，希望能夠幫助到大家。
小英雄雨來讀后感1
今年寒假，我讀了《小英雄雨來》這本書，主要講了一個(gè)14歲的小男孩雨來為了掩護(hù)交通員李大叔，不顧生死和敵人斗爭，寧死也不說出李大叔藏在哪兒。他上夜校學(xué)的第一句話就是“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”
媽媽告訴我，雨來是中華民族的小英雄，是中華民族的驕傲。是啊，敵人逼迫他說出李大叔時(shí)，用盡了各種手段，可憐的雨來被折磨的受不了，但他咬著牙堅(jiān)決不說，多么堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的`孩子呀！
雨來不屈不撓、大智大勇的可貴精神以及強(qiáng)烈的愛國心激勵(lì)著我，我要好好學(xué)習(xí)，長大以后為了祖國的強(qiáng)大、為了維護(hù)祖國的和平而貢獻(xiàn)自己的力量。
小英雄雨來讀后感2
這幾天，我看完了《小英雄雨來》。心里久久不能平靜，因?yàn)閮H僅12歲的雨來給我們留下了深刻的印象。他生活在抗日戰(zhàn)爭年代，他年紀(jì)雖然很小，卻多次通過自己的.智慧幫助八路軍。最讓我印象深刻的是：他們在軍事演習(xí)的時(shí)候，遇見了埋地雷的隊(duì)伍，他想去幫忙可是地雷隊(duì)的人們不讓他幫，就不拿出粉筆和紙條讓雨來和小伙伴們?nèi)プ黾俚乩祝^了一會(huì)兒日本鬼子來了，地雷隊(duì)讓他們躲在溝下面，大家躲好之后鬼子就來了……
雨來踩著草堆往上爬上墻去看的時(shí)候，被一個(gè)特務(wù)抓住了。鬼子要他帶路，他不出聲在想辦法，決定把鬼子帶到埋著地雷的地方。說做就做，他把鬼子們帶到有地雷的地方就假裝滑倒水里就潛到水底，游出遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。
我也要向雨來一樣變成游泳高手。努力學(xué)習(xí)游泳，我相信我一定能行！
看完這本書，我覺得雨來年紀(jì)雖小，但他很勇敢，機(jī)智，絕對稱得上英雄！我長大也要為祖國貢獻(xiàn)一份力量。
小英雄雨來讀后感3
在我讀過的課文中，有一篇名叫《小英雄雨來》的文章讓我印像深刻，它的作者叫管樺，管樺寫出了雨來和敵人的斗爭，表現(xiàn)了他愛國的精神。 在晉察冀邊區(qū)的北部，有一道還鄉(xiāng)河，河里長著很多蘆葦，在河邊有一個(gè)小村莊，十二歲的兒童雨來就是這村里的。雨來的游泳本領(lǐng)最高，每到夏天，他就和伙伴們一起去河里游泳。 一天，區(qū)上的.交通員李大叔來家里躲避，鬼子就跟到了雨來的家里，恰巧碰到了雨來，就問他有沒有看到一個(gè)人跑進(jìn)來，雨來執(zhí)意說沒有看到，鬼子對雨來威逼利誘，但他始終沒告訴。最后鬼子忍不住了，就把雨來的臉打得青一塊，白一塊，紫一塊，鼻子里還流著血。雨來被鬼子折磨得生不如死，可雨來最終靠自己的本領(lǐng)逃過了劫難。 看了這一篇文章，我不得不想起鬼子的殘酷，冷血，可鬼子的殘酷也表現(xiàn)出雨來機(jī)智，勇敢，愛國的精神。在這個(gè)社會(huì)上，也有人熱愛祖國。如果有的人現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，長大之后就可以為祖國做貢獻(xiàn)。雖然我現(xiàn)在學(xué)習(xí)不是很好，可我會(huì)繼續(xù)努力，把學(xué)習(xí)成績提高，長大后成為祖國的棟梁。 我們每個(gè)人都要熱愛祖國，為祖國做貢獻(xiàn)，讓祖國更加繁榮富強(qiáng)。
小英雄雨來讀后感4
作者是一位從戰(zhàn)場上走下來的紅軍英雄，他所寫的小英雄雨來，正是他在抗日時(shí)期所見到的許許多多抗日兒童的縮影。這一本書用雨來這個(gè)角色激勵(lì)著我，也用丑惡的日本侵略者鞭策著我。
令我印象最深的不是雨來，不是紅軍，也不是日本侵略者，而是一個(gè)在作者的序中，所寫的一個(gè)真實(shí)的小孩兒。小孩上一秒還暢想著未來，與作者愉快的交談著。下一秒，來到了日本鬼子的堡壘之前。因?yàn)閬聿患芭P倒，被鬼子的機(jī)槍洞穿了他太陽穴。這個(gè)小孩在戰(zhàn)中喪失生命。正是這個(gè)小孩，讓我體會(huì)到了被別國家侵略的慘痛代價(jià)，也成為了我學(xué)習(xí)的精神支柱。
我們正身處于一個(gè)和平年代，我們國家，也從100年前人們流離失所，到現(xiàn)在的衣食無憂�；厥卓催@建黨的100年，我們國家從貧窮到富裕起來再到強(qiáng)大起來成為一個(gè)可與世界上大國平起平坐的人民強(qiáng)國，只不過幾十年時(shí)間。正是因?yàn)�，我們國家被侵略過，被占領(lǐng)過，被搶奪過才會(huì)有一個(gè)個(gè)人才的出現(xiàn)。這些人才無一不是為著國家的強(qiáng)盛而奮斗，為著人民的.富足而奮斗。
我還記得辛丑條約簽訂時(shí)，中國徹底淪為半殖民地半封建社會(huì)，給人民帶來了沉重的負(fù)擔(dān)；還記得甲午海戰(zhàn)，由于清政府的腐敗無能，結(jié)果大敗。而現(xiàn)在，中美談判中楊潔外交官對美國說的一句話：“你們沒有資格從實(shí)力的地位出發(fā)來與我們談判�！边@句話是多么的振奮人心！
百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅(jiān)。我們一定要勿忘國恥，礪礪前行！
小英雄雨來讀后感5
讀完《小英雄雨來》這篇課文，我的心情久久不能安靜，小英雄雨來的英雄行為讓我感概萬分。
文章的第一部分就寫了雨來水性好這件事，這與英雄行為風(fēng)馬牛不相及呀!我立刻感到二丈和尚摸不著頭腦，為什么要寫這件毫無用處的事呢?帶著這樣的疑問，我連續(xù)看了下去。
第二部分寫雨來去上夜校。我心中的疑團(tuán)越來越濃郁了，為什么要寫上夜校?我懷著這兩個(gè)疑團(tuán)迫不及待的看下去。
當(dāng)我看到“子彈向頭頂嗖嗖地飛來”時(shí)，不禁為雨來捏一把冷汗，心里在為他吶喊著：“雨來，跑快一點(diǎn)!跑快一點(diǎn)!”
看到扁鼻子軍官給雨來糖、金戒指、金票，雨來卻沒有接過時(shí)，我不禁慚愧的想：假如是我的話，小小的一塊糖就足以讓我告知他在哪里了，更不要說什么金戒指、金票。
看到扁鼻子軍官狠狠地抽打著雨來時(shí)的扭、拉、揪、擰——我都不忍心看下去了，心里涌上來就是對扁鼻子軍官的痛恨，那些打、擰、揪——也似乎讓我感覺到了鉆心的`痛疼。
看到血滴在“我們是中國人，我們愛自己的祖國”，我再笨，我也知道，這是雨來和鬼子斗爭的精神支柱。
看到最終，雨來潛水逃后，我才恍然大悟：原來開頭的一段是為下文雨來脫險(xiǎn)做鋪墊，我真佩服管樺了。
我長大了也要做一個(gè)像雨來一樣的英雄。
小英雄雨來讀后感6
“天下興亡，匹夫有責(zé)”。我知道在那長達(dá)八年的抗戰(zhàn)時(shí)代中，有許許多多的兒童像雨來一樣，但在這些兒童的縮影之中，使人覺得最心酸最心疼的是雨來。讀完了小英雄雨來這本書。這本書的主人公是一個(gè)年紀(jì)不大的孩子——雨來。他又調(diào)皮又活潑，還有一個(gè)許多人做不到的品質(zhì)——愛國。這在當(dāng)時(shí)是多么多么的寶貴啊！
當(dāng)八路軍的'情報(bào)員來到他家躲避，這時(shí)日本鬼子來了。日本鬼子想從雨來的口中得到八路軍的情報(bào)員躲在哪�？墒遣还苋毡竟碜佑糜驳倪�是用軟的，雨來都只說四個(gè)字：“我不知道！”氣的鬼子給了雨來一巴掌，你知道他在挨打時(shí)想的是什么？他一定在想：我一定不能告訴鬼子八路軍的情報(bào)員在哪。后來，他的村子迎來了共產(chǎn)黨�？墒窃谕砩蠒r(shí)日本鬼子突然來攻，他的屋子大廳里躺他的傷痛還有誰可以理解？他一心想著國家，最后把鬼子弄生氣了，要把他拉出去殺了，這時(shí)他才找到了一個(gè)機(jī)會(huì)，一頭扎入河中，飛快地向遠(yuǎn)處游去，才保住了性命。換成別的人那是一定做不到的。
后來，日本鬼子進(jìn)攻他們村時(shí)，雨來冒著生命危險(xiǎn)救下了一名身負(fù)重傷的共產(chǎn)黨員，他還和媽媽一起為其療傷，最后，雨來運(yùn)用自己的機(jī)智，成功掩護(hù)這名共產(chǎn)黨逃出村子。
在當(dāng)時(shí)，像雨來這樣的抗日英雄有很多很多，我們永遠(yuǎn)不能忘記他們。從現(xiàn)在開始，我們要“好好學(xué)習(xí)，天天向上�！庇梦覀兯鶎W(xué)的知識(shí)來回報(bào)像雨來一樣的愛國英雄，回報(bào)我們偉大的祖國，為祖國做貢獻(xiàn)。
小英雄雨來讀后感7
小英雄雨來是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的孩子，當(dāng)我讀完這篇文章時(shí)，我的心早已不平靜。
這篇文章事寫小英雄雨來為了掩護(hù)交通員李大叔，而被鬼子抓住。但是，堅(jiān)強(qiáng)不屈的雨來無論鬼子如何威逼誘惑，也堅(jiān)決不說出李大叔的藏身之處，十分巧妙地與敵人展開了斗爭，熟悉水性的雨來從水中逃生。
我最感動(dòng)的地方是無論敵人怎樣對雨來實(shí)施暴行，怎樣用金錢、糖來誘惑他，雨來也絲毫不動(dòng)搖，結(jié)果，自我卻被日本鬼子打得鼻青臉腫、眼冒金花。啊!看著雨來竟然為了掩護(hù)別人，卻被鬼子打得這么慘，我被感動(dòng)的直流熱淚，真讓我佩服啊!雨來，你真棒!
看到雨來這么勇敢，我真慚愧。我都六年級(jí)了，卻還那么膽小。有一次，語文老師讓我們回答問題，我一看，立刻就會(huì)了。但不敢舉手，沒想到，老師居然要我回答問題，我愣了一下，天啊!心里好像有一只“小兔子”在“怦怦”跳著。一害怕，一著急，正確的答案就全忘了。想起來真慚愧!我必須要改正膽小的毛病，成為一個(gè)勇敢的.人。作文
我要學(xué)習(xí)雨來勇敢、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。我要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，將來成為國家的棟梁，為國家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，不辜負(fù)為我們創(chuàng)造幸福生活的烈士。
我要成為像雨來一樣做個(gè)勇敢的人。
小英雄雨來讀后感8
我們學(xué)了《小英雄雨來》這篇課文。課文寫了12歲的雨來保護(hù)李大叔和鬼子斗爭的故事，歌頌了雨來熱愛祖國，機(jī)智勇敢的品質(zhì)。雨來很喜歡游泳，仰浮本領(lǐng)很高，媽媽不讓雨來玩水，怕出危險(xiǎn)。一天媽媽知道雨來玩水，便打雨來，雨來跑到河邊，一頭扎到河里去了，望著媽媽笑，
秋天，雨來上夜校，學(xué)的第一句話就是“我們是中國人，我們愛自己的祖國�！笔艿搅藧蹏髁x教育。一天，鬼子來“掃蕩”了，雨來自己在家中讀書，交通員李大叔突然跑了過來，藏到剛下地洞里，鬼子沒有找到李大叔，便把雨來綁了起來。鬼子拿糖讓雨來吃，雨來沒有吃，鬼子便又問雨來，但雨來仍然說沒看見，鬼子又?jǐn)Q雨來的耳朵，向兩邊拉，鬼子又抽出了一只手來，在雨來的臉上打了幾巴掌，又把他臉上的肉揪起來一塊，咬著牙擰。雨來臉上青一塊，紫一塊……但雨來始終說沒看見，氣的鬼子說：“拉出去，槍斃！”蘆花村的人聽到槍聲，便哭了起來。忽然，河面上露出了雨來的小腦袋。雨來沒有死，原來槍響以前，雨來就趁鬼子不防備，一頭扎進(jìn)河里去了，鬼子慌張向水里開槍，可是我們的小英雄雨來已經(jīng)從水底有到遠(yuǎn)處去了。
這個(gè)故事很感人，小雨來不顧自己的生命安危去保護(hù)李大叔，而且，他非常勇敢和機(jī)智，把敵人騙了過去，他還是個(gè)愛國的小英雄，不會(huì)因?yàn)樽约旱?好處去出賣中國人，卻用自己的生命去保護(hù)別人。
我要學(xué)習(xí)他的愛國行為，也希望會(huì)有許多人像雨來一樣！在生活中，父母處處關(guān)心我們，不僅供我們上學(xué)，還很寵愛我們。我們的學(xué)校寬敞又明亮，如果不好好學(xué)習(xí)，就對不起爸爸媽媽。相反，雨來上夜校的地方，那里又破又舊，雨來學(xué)習(xí)卻很認(rèn)真。雨來的故事讓我深刻地感到：要好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對國家有用的人，做什么事情不能半途而廢。
小英雄雨來讀后感9
這是一本回味無窮的書，這是一本教我愛國的'書，這本書就是一一《小英雄雨來》。
《小英雄雨來》主要講述了蘆花村十二歲的雨來機(jī)智勇敢地與日本鬼子斗智斗勇的故事。
故事中最讓我感動(dòng)的是小英雄雨來不顧一切把日本鬼子帶入了八路軍地雷陣地，最后把敵人都給炸死了，而自己卻機(jī)智脫險(xiǎn)。雨來真聰明，真勇敢！真不愧是小英雄！
其實(shí)讓我感動(dòng)的不僅僅這一處，還有一處：一天，鬼子來掃蕩，爸爸到區(qū)里去集中，媽媽去了姥姥家，雨來一個(gè)人在家，突然，交通員李大叔來到雨來家，雨來趕緊讓李大叔藏在地洞里，雨來剛把石頭堵住洞口，日本鬼子就來了，鬼子抓住了雨來。鬼子一會(huì)兒哄騙他，一會(huì)兒給糖他吃，一會(huì)兒給金戒指給他，一會(huì)兒用刺刀嚇唬他，但雨來一句話也不說，把鬼子氣炸了，雨來趁鬼子不注意一頭扎進(jìn)了水里，敵人用槍向水里掃射，卻不知雨來已經(jīng)從水底游遠(yuǎn)啦。此時(shí)，我不得不佩服雨來的沉著冷靜，機(jī)智勇敢！而我遇到困難不是哭就是放棄，記得有一次，學(xué)羽毛球，發(fā)球發(fā)不到，接球也接不到，急得直哭，現(xiàn)在想起來都很不好意思。
雨來還是個(gè)游泳高手，正因?yàn)樗羞@個(gè)本領(lǐng)，才救了自己一命，想想自己還是“旱鴨子”真是羞愧無比。
小英雄雨來讀后感10
今天，我讀了一本書，名叫《小英雄雨來》。
它的作者是管樺。這篇小說的背景是發(fā)生在抗日時(shí)期，所以我覺得作者也是在勉勵(lì)所有的少年兒童，讓大家都一起反抗日本鬼子，用自己的實(shí)際行動(dòng)來保衛(wèi)祖國媽媽的安寧！這本書主要寫了機(jī)智的小雨來和的伙伴們，一起幫助八路軍對抗日本鬼子的故事。因?yàn)槎际呛臀也畈欢嗄挲g的孩子的故事，所以我剛讀，就被它吸引住了。他們的勇敢、機(jī)智、不怕苦和對待日本鬼子的'仇恨，給我留下了深刻的印象。
而這其中，給我感觸最深的，則是小雨來把敵人引進(jìn)地雷區(qū)，又機(jī)靈地脫逃的故事。
故事中，小雨來巧妙地同敵人周旋，先是故意地帶敵人繞過“地雷區(qū)”，然后趁敵人放松警惕時(shí)，把敵人騙進(jìn)真的地雷區(qū)，又故意跌入河中，讓敵人放松了警惕。結(jié)果，日本鬼子最后被民兵一舉殲滅！
瞧，小雨來是多么機(jī)智、勇敢、臨危不懼呀！
想想我自己，實(shí)在是太慚愧了：我睡覺的時(shí)候，無論看見什么，我都會(huì)想像成鬼，使我睡覺經(jīng)常失眠；我看了一些比較可怕的電影、故事都會(huì)害怕，夜里他們就似乎又來到了我的枕頭前。小雨來呢？他和我差不多大小，在那草木皆兵的危險(xiǎn)年代里，一個(gè)小孩子卻敢于同敵人作戰(zhàn)，這勇敢的精神真是十分值得我學(xué)習(xí)。而且，他們當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)知識(shí)多不容易呀！我們現(xiàn)在坐在干凈又明亮的教室里，能安心地學(xué)習(xí)到許多的知識(shí)，不用像小雨來他們上課那樣，三天打魚兩天曬網(wǎng)，根本不能有穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。和當(dāng)時(shí)雨來他們的學(xué)習(xí)條件比起來，我們比他們可要幸福多啦！
同學(xué)們，讓我們珍惜這一切，好好學(xué)習(xí)，長大一起報(bào)效祖國吧！作者單位：無 指導(dǎo)老師：無
小英雄雨來讀后感11
今天我想向玉來學(xué)習(xí)。在語文課上，我們學(xué)習(xí)了一篇名為《小英雄雨來》的文章。通過學(xué)習(xí)，我了解到俞萊是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)和理解的好男孩，他還救過一名抗日士兵，我認(rèn)為他甚至是個(gè)小英雄，我非常喜歡他。
我想向他學(xué)習(xí)《小英雄雨來》中的英雄玉來是一個(gè)12歲的男孩。因?yàn)槿毡救巳肭至宋覀兊膰�，玉�?2歲就上了小學(xué)，還在魔鬼們在黑暗中不注意的時(shí)候上課。他們的學(xué)習(xí)環(huán)境非常糟糕。教室是家庭豆腐店，教科書是用粘土紙印刷的。盡管學(xué)習(xí)環(huán)境很困難，但每當(dāng)他有空時(shí)，他仍然喜歡閱讀和學(xué)習(xí)。在那個(gè)炮火紛飛的時(shí)代，盡管雨的學(xué)習(xí)條件很差，但他仍然珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，有空就努力學(xué)習(xí)。雨也是非常聰明和明智的有一次，當(dāng)我父母不在家的時(shí)候，他在家學(xué)習(xí)的時(shí)候把門關(guān)上�？磿鴷r(shí)，日本人突然闖進(jìn)來。他們想抓抗日軍人李大叔。面對危險(xiǎn)，雨來了，勇敢地、機(jī)智地救了李叔叔。然而，他被日本人抓住，被捆綁起來，并被嚴(yán)刑逼供。然而，他寧死不屈，也沒有透露任何秘密。
最后，他以自己的智慧和勇氣逃離了日本�？吹接晗碌萌绱似D難，我仍然努力學(xué)習(xí)，非常明智。我機(jī)智地救了李叔叔，寧死不屈。我的欽佩油然而生。讓我們看看我們當(dāng)前的學(xué)習(xí)環(huán)境。教室是全新的`，教學(xué)設(shè)備非常先進(jìn)，各種學(xué)習(xí)材料都有。在這種情況下，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來成為有用的人才。然而，一些學(xué)生并沒有很好地珍惜這種美好的狀況。他們總是在課堂上玩小把戲，不認(rèn)真聽課，回家時(shí)不認(rèn)真獨(dú)立地完成作業(yè)，平時(shí)不服從和理解。父母和老師頭疼。養(yǎng)成許多壞習(xí)慣他們真的不應(yīng)該這么做。讀完《小英雄雨來》我認(rèn)為我們應(yīng)該向雨學(xué)習(xí)，珍惜這美好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，改掉不認(rèn)真學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣和壞習(xí)慣，養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，爭取更多的知識(shí)，了解做人做事的道理，為中華民族未來的偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小英雄雨來讀后感12
高基爾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！痹谇岸螘r(shí)間我看了一本書，書名叫《小英雄雨來》。這本書正如我快樂的源泉，給我?guī)砹藲g樂與收獲。
書里講述的是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，晉察冀邊區(qū)的少年雨來，他為了掩護(hù)革命干部和敵人斗智斗勇的故事。讀完這本書后，我知道了雨來是一個(gè)勇敢、機(jī)智、熱愛祖國、不畏強(qiáng)敵的小英雄。雨來這種優(yōu)良品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。
文章的開頭介紹了雨來的家住在晉察冀邊區(qū)的北部一個(gè)叫蘆花村的村子里。雨來還有很多好伙伴，如：鐵頭，三鉆兒……他們每到夏天都喜歡到還鄉(xiāng)河去游泳，所以練就了很強(qiáng)的游泳技能。后來雨來上夜校讀書，老師教會(huì)了他們:“我們是中國人，我們愛自己的祖國”。
有一天，雨來聽見了爸爸和媽媽說:“鬼子又來掃蕩了”。因?yàn)榍闆r很危急，所以爸爸匆匆忙忙地離開了。幾天后，雨來的'爸爸媽媽都不在家。這時(shí)，交通員李大叔匆匆忙忙的走進(jìn)來，搬開雨來家的缸，缸后面居然有個(gè)大洞，李大叔連忙跳進(jìn)洞里，跟雨來說：“把缸搬回原地方。你就快到別的院里去，對誰也不許說�！庇陙硎贡M氣力，才把缸挪回到原地。就在這時(shí)，鬼子沖進(jìn)來了，把雨來家都翻遍了。也沒有找到李大叔。鬼子問雨來:“剛才有個(gè)人跑進(jìn)來，看見沒有？”雨來回答到:“我在屋里，什么也沒看見�！惫碜佑侄鄦柫藥妆椋捎陙硪廊换卮�:“我在屋里，什么也沒看見�！甭牭竭@話后，鬼子的眼光立刻變得兇惡可怕，就開始打雨來�？捎陙硪琅f沒有把李大叔藏在自己家里的事泄漏出去。最后，鬼子忍無可忍，叫手下拉出去槍斃。
太陽已經(jīng)落下去了，大家都以為雨來已經(jīng)死了，都很傷心。就在這時(shí)，水面上露出個(gè)小腦袋來。大家都高興得叫起來，“雨來沒有死！雨來沒有死！”原來是槍響以前，雨來就趁鬼子不防備，一頭扎到河里去了。鬼子慌忙向水里打槍，可是雨來已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。
讀完這本書，我受益匪淺。我們要向雨來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他在緊要關(guān)頭從容不迫，不怕苦、不怕犧牲的精神。還要嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)愛祖國，愛人民的人。
小英雄雨來讀后感13
寒假里，爸爸媽媽給我買了一本書《小英雄雨來》，我讀了之后，我特別喜歡小雨來。雨來是一個(gè)機(jī)靈鬼，聰明活潑，從小愛游泳，他用機(jī)智趕走了日本鬼子。
其中有一篇我最喜歡，雨來聽見爸爸對媽媽說：”鬼子又來掃蕩了�！懊魈熳寢寢屓ソo村民說說。第二天媽媽走了不久后。李大叔跑到雨來家從缸下的秘密通道逃走了，他還特意跟雨來說：”一會(huì)鬼子來了，千萬不要告訴他們我藏到哪兒了!“于是，雨來答應(yīng)了，當(dāng)他正想出去時(shí)，敵人攔住了他，無論敵人怎樣折磨他 ，他都一句話不說，后來，雨來趁鬼子不注意跑到河邊，一下子鉆進(jìn)水里，不見了蹤影。鬼子追到河邊，無可奈何地向水里胡亂打了幾槍。
小雨來用自己的機(jī)智、勇敢取得了勝利。我們小學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難，也要多動(dòng)腦，勤于思考，才能取得成功。
小英雄雨來讀后感14
閱讀，是一種有美感的人生方式，在人生的砥礪前，閱讀能改變一個(gè)人的氣質(zhì)，閱讀能改變一個(gè)人的思想，閱讀能改變一個(gè)人的價(jià)值觀……閱讀書目能讓我們看到更多，知道更多，想象更多。在這個(gè)暑假里，《英雄小雨來》這本書讓我勇敢更多。
《小英雄雨來》這本書的作者是管業(yè)，原作報(bào)華，原名鮑化普，主要內(nèi)容是一個(gè)十二歲的少年機(jī)智勇敢掩護(hù)家人，勇于對抗敵人，并不斷成長，最后，成為一名優(yōu)秀戰(zhàn)士。
在這本書中，讓我最深刻的還要說那次雨來掩護(hù)李大叔的故事。這一天，鬼子入侵村子，是為了抓革命干部李大叔的.，雨來為了掩護(hù)李大叔，勇敢的雨來，引開鬼子到后院。鬼子追著雨來不放，將與來綁了起來，敵人問雨來李大叔藏在哪兒？雨來寧死不屈，面對那兇狠的扁鼻子軍官的質(zhì)問，他一字不說，要是別的小孩兒早就嚇得哭了，那軍官先是用糖去收買雨來，希望雨來告訴自己李大叔的位置，而我們的小雨才不上當(dāng)呢，敵人見雨來依舊一聲不吭，他摘下手中的金手表引誘雨來，可雨來還是緊閉著嘴，一樣就是不說，那扁鼻子的軍官氣的火冒三丈，下令毒打雨來，然后，拖到河里去，亂槍射死，鄉(xiāng)里人嚎啕大哭，可雨來游泳技術(shù)高超，成功的逃脫了敵人。
從這個(gè)小片段里，小英雄雨來的機(jī)智勇敢的精神深深的打動(dòng)了我。
在這個(gè)暑假，我有一個(gè)古箏比賽，不過這個(gè)比賽是要自愿報(bào)名的，而且這首曲子非常難彈，還要在全班班同學(xué)面前彈奏，如果彈得好，可獲得80分積分呢。這可是一個(gè)非常難得的展示機(jī)會(huì)，可我們古箏班的同學(xué)個(gè)個(gè)都是高手，哪里有我展示的機(jī)會(huì)呢？我嘆了口氣，心想，算了，算了，不報(bào)名了。就在這時(shí)小雨來的身影在我腦海里閃現(xiàn)，仿佛在說：“不用害怕，要有底氣，如果當(dāng)年我跟鬼子斗智斗勇時(shí)，是膽怯的話，我早就死在他們槍下了，”聽到這里，我心中“膽怯”二字就煙消云散了，我心中頓時(shí)有了幾分勇敢，信心十足，大步流星的走到老師面前毅然的報(bào)了名，最后我得了80幾分。
我很雨來，調(diào)皮而不失勇敢，機(jī)智，我要向他學(xué)習(xí)面對生活，學(xué)習(xí)上的困難，不能退縮，要勇敢大方去挑戰(zhàn)困難，雨來聰明的行為值得我們學(xué)習(xí)，正是因?yàn)橛辛藷o數(shù)個(gè)雨來一樣抗日小英雄，才有了我們美好今天，作為生活在和平年代的我們，我們更要好好的學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，把雨來的愛國精神繼承發(fā)揚(yáng)。
小英雄雨來讀后感15
雨來愛藍(lán)色，愛竇爾敦的藍(lán)，愛大海與天空的藍(lán)，愛那種無垠的藍(lán)。我喜歡藍(lán)色,亦如雨來，喜愛那代表了智慧、勇敢和剛直的藍(lán)。
雨來是我國抗日戰(zhàn)爭時(shí)期一位著名的小英雄，他雖年紀(jì)不大，卻積極與鬼子作斗爭，在敵人面前臨危不懼，被鬼子抓住，面對威逼利誘和拷打也絲毫沒有動(dòng)搖，絕不出賣交通員李大叔，并掩護(hù)李大叔逃走;在老師被日本鬼子抓走時(shí)，雨來精心策劃了大行動(dòng)，以自己的聰明機(jī)智，設(shè)下陷阱，成功地救下老師。
看了這本書，我感觸極深，雨來面對敵人時(shí)威武不屈，展現(xiàn)出錚錚鐵骨，老師被鬼子抓走后雨來又從容、機(jī)智地想辦法解決困難，體現(xiàn)出了他的智慧和勇敢。我被他深深感動(dòng)，一想到他我就有了克服困難，努力進(jìn)取的勇氣和力量。
好樣的.，雨來!你是我心中的好榜樣，因?yàn)橛辛讼衲氵@樣許許多多的戰(zhàn)士，才有了現(xiàn)在的新中國。雖然生于和平年代的我們或許不會(huì)再重蹈雨來的苦難，但雨來精神仍值得我們學(xué)習(xí)，“志毋虛邪,行必正直”，做到“千磨萬擊還堅(jiān)勁”,決不因?yàn)榍斑M(jìn)的道路上有了挫折與困難就停下腳步。同時(shí)，我不會(huì)忘記無數(shù)革命烈士的鮮血和生命，珍惜現(xiàn)在來之不易的美好生活，好好學(xué)習(xí)，增長知識(shí)，成為有用之才，把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大。
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