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《給我一個(gè)擁抱吧》讀后感
看完一本名著后，大家一定都收獲不少，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編收集整理的《給我一個(gè)擁抱吧》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《給我一個(gè)擁抱吧》讀后感1
今天，我讀了一本名為《擁抱》的繪本。它是美國(guó)著名繪本作家帕特里克·麥克道奈爾傾情所著，這本書(shū)曾在備受廣大漫畫(huà)愛(ài)好者推崇，風(fēng)靡（mǐ）全球。
這本書(shū)寫(xiě)了小貓朱爾因?yàn)樾闹谐錆M(mǎn)了愛(ài)，想給全世界一個(gè)大大的擁抱。他列了一張擁抱名單，開(kāi)始了他的旅程。
他擁抱了他的好朋友后，開(kāi)始了漫長(zhǎng)而溫馨（xīn）的擁抱之旅。他的足跡遍布全球，擁抱了他想擁抱的各種動(dòng)物、植物，還擁抱了一只他從未見(jiàn)過(guò)的小小的'動(dòng)物。最驚喜的是，他到達(dá)毫無(wú)生機(jī)的北極時(shí)，北極熊給了他一個(gè)大大的擁抱，溫暖了北極。這次旅行使他明白了：世界很大很大，可是世界又很小很小，應(yīng)該好好擁抱自己的世界，擁抱最親的人。
我喜歡這本書(shū)，它告訴我如果心中有愛(ài)，就要勇敢地表達(dá)出來(lái)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我是一個(gè)不太善于表達(dá)的人，總是認(rèn)為都是自己的親朋好友，他們都知道我是愛(ài)他們的，不需要用什么語(yǔ)言和行動(dòng)來(lái)表達(dá)了，逢年過(guò)節(jié)買(mǎi)點(diǎn)禮物就可以了，那種溫馨話語(yǔ)的表白和親密動(dòng)作一直讓我覺(jué)得怪怪的。觀察身邊的同學(xué)，大多數(shù)也都是這樣。今天看了這本書(shū)，聯(lián)想到一個(gè)拍電報(bào)的故事，一個(gè)人給家里拍份電報(bào)，身上的法郎不夠，打算把“親愛(ài)的”3個(gè)字取消，服務(wù)人員替他補(bǔ)上了不足的錢(qián)，告訴他，可以省掉任何字，唯獨(dú)不要省去對(duì)家人的愛(ài)。每次看外國(guó)影視劇，都能發(fā)現(xiàn)：外國(guó)孩子與父母之間都是很習(xí)慣表達(dá)愛(ài)意的，中國(guó)的孩子和父母很難做到這一點(diǎn)，也許，我不愿意表達(dá)感情的習(xí)慣與中國(guó)的大氣候有關(guān)吧。其實(shí)，在表達(dá)愛(ài)意上，物質(zhì)、語(yǔ)言，都不如給他一個(gè)大大的溫暖的擁抱。
我要把這本書(shū)推薦給我身邊那些不善于表達(dá)他們心中的愛(ài)的人，讓他們學(xué)會(huì)擁抱，讓世界更美好。
《給我一個(gè)擁抱吧》讀后感2
暑假里，我看了一本名叫《給我一個(gè)擁抱吧》，媽媽從網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)之后，我就看了起來(lái)，剛看了幾頁(yè)，內(nèi)容十分精彩，我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手。
這本書(shū)是由9個(gè)小故事組成的，看完此書(shū)，我喜歡其中3個(gè)小故事。
我喜歡的第一個(gè)故事是不灰心的灰姑娘，故事大概意思是：一個(gè)女孩，學(xué)習(xí)成績(jī)很不好，然而，期中考試成績(jī)不錯(cuò)，很好。緊接著，又月考成績(jī)進(jìn)步很大。有人想她一定作弊了，找到老師，說(shuō)了自己想法。結(jié)果在期末考試成績(jī)中，她考了連老師都難以置信的'成績(jī)，當(dāng)老師念完成績(jī)后，教室里響起了掌聲，這個(gè)故事讓我明白了只要努力，就沒(méi)有做不到的事。
我喜歡第二個(gè)故事是描繪落花的輪廓，說(shuō)，每天，女孩的哥哥帶女孩去玩，一家人都感到快樂(lè)，然而沒(méi)持續(xù)多久，哥哥患上了血癌，很快就走了，走的那天，女孩流的淚比誰(shuí)都多，哭的比誰(shuí)都兇，與此同時(shí)，她認(rèn)識(shí)了和哥哥同名的男孩，并跟哥哥長(zhǎng)得很像，同時(shí)也是同學(xué)。當(dāng)女孩的班主任找到女孩說(shuō)男孩患上了白血病，在今年男孩生日時(shí)走了，女孩很悲傷。
最讓我喜歡的是給我一個(gè)擁抱吧，潘朵拉是精靈國(guó)公主，她的學(xué)業(yè)完成必須幫主人完成一個(gè)心愿，一天，男孩在店里看見(jiàn)一本魔法書(shū)，帶走了，回家后，潘朵拉出來(lái)自我介紹一下，每天，潘朵拉都在研究廣場(chǎng)的噴泉，等到小主人生日時(shí)，潘朵拉讓小主人出來(lái)許愿，小主人想和家人過(guò)生日，回家后果然在家，還有個(gè)大蛋糕，第二天，潘朵拉說(shuō)要回去了，小主人說(shuō)給我一個(gè)擁抱吧，潘朵拉給小主人個(gè)熊抱，并說(shuō)我們永遠(yuǎn)是朋友。
這本書(shū)讓我受益匪淺，我很喜歡！
《給我一個(gè)擁抱吧》讀后感3
夜深人靜，我躺在床上，沒(méi)有一點(diǎn)困意�；匚吨且粋�(gè)擁抱，那一個(gè)充滿(mǎn)鼓勵(lì)的擁抱！
今年的暑假，我有了一個(gè)不一樣的“五天四夜”――參加海軍夏令營(yíng)。爸爸媽媽都非常支持我，爸爸還提前兩個(gè)周為我買(mǎi)好了行李箱，每當(dāng)提到這件事，我就會(huì)不由自主的笑起來(lái)，很開(kāi)心很開(kāi)心。
時(shí)間如約而至，當(dāng)我一只腳踏進(jìn)安檢站時(shí)，我有點(diǎn)后悔，感受到離家的感覺(jué)不好受。但還是要一個(gè)人面帶微笑的去面對(duì)。
我們宿舍的人最多，當(dāng)然小孩子也最多，除了我，大的七歲，小的五歲，我要教她們整理自己的床鋪衣柜，還要保持宿舍衛(wèi)生，這些都是我這個(gè)舍長(zhǎng)的責(zé)任。
晚上，要沒(méi)收電器零食還有錢(qián)包，沒(méi)有了手機(jī)就意味著不能和爸爸媽媽通話，我很傷心，很失望。生活指導(dǎo)老師把手機(jī)遞給我說(shuō)：“孩子，我知道你想家，你打個(gè)電話給你爸媽報(bào)個(gè)平安，說(shuō)聲晚安，好孩子啊”“謝…謝謝老師”我抽噎著。我撥通了電話，聽(tīng)到媽媽的.聲音，眼眶被打濕，掛斷了電話，老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“其實(shí)啊，每一個(gè)人都有自己過(guò)不去的坎，你要自己去面對(duì)，擦干眼淚，帶著微笑去打敗它！我相信你！”隨后，她給了我一個(gè)大大的擁抱。
是啊，人即使怕什么來(lái)什么，但也要帶著微笑去面對(duì)，不要流著淚去認(rèn)輸。
經(jīng)過(guò)五天的努力，我得到了畢業(yè)優(yōu)秀營(yíng)員證書(shū)！這是多么值得驕傲�。∧抢镂覔碛辛嗽S多個(gè)第一次：第一次吃苦，第一次被罰站，第一次離開(kāi)父母，第一次照顧別人，第一次感受到她慈母般的懷抱是多么溫暖……
其實(shí)，在我面對(duì)困難之時(shí)，給我一個(gè)慈母般的擁抱，就足夠了！
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