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你為誰工作讀后感

時(shí)間:2024-07-26 08:27:21 讀后感 我要投稿

你為誰工作讀后感

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家收集的你為誰工作讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

你為誰工作讀后感

你為誰工作讀后感1

  當(dāng)我讀了《你為誰工作》這本書后,我心中竟有了一種豁然開朗的感覺。書中有這樣一段話:"工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)。

  我們每個(gè)人都希望工作有意義、有樂趣、有價(jià)值,但現(xiàn)實(shí)有時(shí)候卻總是事與愿違。工作壓力太大,工作太累,尤其是我們護(hù)理工作,檢查多考試多,而且我們面對(duì)的又是一條條活生生的生命。在我們周圍,聽到的都是抱怨和無奈,談的最多的是工作的壓力和無奈,仿佛工作的開心和樂趣一點(diǎn)都沒有。那么怎么樣才能讓我們快樂的工作呢?我想告訴大家的是:讓我們調(diào)整好心態(tài),帶著愛去工作,用感恩的心去工作,在工作中體會(huì)樂趣。當(dāng)生命在我們手中得到延續(xù)的時(shí)候,我們應(yīng)該感到驕傲,因?yàn)槲覀兒退郎竦膽?zhàn)爭我們贏了,我們給生命創(chuàng)造了春天。此刻,我們的工作的意義是多么的鮮明和深刻,我們工作的意義在于愛與被愛啊!一個(gè)人的心態(tài)直接決定了他的工作行為,決定了他對(duì)待工作是盡心盡力還是敷衍了事,是安于現(xiàn)狀還是積極進(jìn)取。你可以選擇維持"勉強(qiáng)說得過去"的工作狀態(tài),也可以選擇卓越的工作狀態(tài),這就取決于你內(nèi)心是否熱愛這份工作,有無工作激情和進(jìn)取心。但是,我們?nèi)绻胍屪约嚎鞓返厝スぷ,我們一定要明確我們工作的意義,然后堅(jiān)定不移地選擇后者的.態(tài)度去快樂的工作。

  我們現(xiàn)在一定要嚴(yán)格要求自己,對(duì)自己做的每一件事負(fù)責(zé),為自己的人生負(fù)責(zé),為社會(huì)負(fù)責(zé)。從現(xiàn)在開始讓我們抓住自己擁有的每一寸光陰。好好努力好好奮斗,我也要在我小學(xué)階段快結(jié)束時(shí)考上一個(gè)好中學(xué),為我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào),讓我的人生更加精彩,讓我的生活更加的充實(shí)。

你為誰工作讀后感2

  暑假里,我仔細(xì)閱讀了《你在為誰工作》這本書。反復(fù)讀了幾遍后,深為作者深刻而細(xì)致的觀點(diǎn)所折服。一個(gè)人該如何看待自我的工作,如何干好工作,實(shí)現(xiàn)從優(yōu)秀到卓越的跨越,書中作出了詳細(xì)而明確的闡述。讀完這本書,我覺得自我思想上又受到了一次深刻的教育,心靈上又得到了一次深刻的洗禮。

  《你在為誰工作》這本書提出了人人都需要自我反思的人生問題,并對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答。它有助于咱們解除困惑,調(diào)整心態(tài),重燃工作激情,使人生從平庸走向杰出。如果人人都能從內(nèi)心深處承認(rèn)并理解“咱們在為他人工作的.同時(shí),也在為自我工作”這樣一個(gè)樸素的理念,職責(zé)、忠誠、敬業(yè)將不再是空洞的口號(hào)。在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸到零;將自我放空,抱著領(lǐng)悟的態(tài)度,將每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門。千萬不好視工作如雞肋,食之無味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘情不愿,于公于私都沒有裨益。

  確實(shí),“一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度就是對(duì)性命的態(tài)度”,“一種感恩的心態(tài)能夠改變一個(gè)人的生命”。如果每個(gè)人都有自我的理想,都有為理想而奮斗的這個(gè)理念,也就誕生了職責(zé)、敬業(yè)、忠誠。它能鑄成燦爛的人生,在平凡中創(chuàng)造不平凡,在工作中體現(xiàn)自我的價(jià)值。只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)自我,超越自我。

你為誰工作讀后感3

  《你在為誰工作》這本書是很多年前買的,自身沒有細(xì)讀,但瀏覽過后,很多的章節(jié)很有感觸,很多的地方也給學(xué)生讀過,這次再次閱讀,確實(shí)感觸頗多。

  這本書闡述了一名優(yōu)秀的員工在工作中有的工作態(tài)度,以及自身的心態(tài),那就是一個(gè)人在工作中不管做任何事,都應(yīng)將自身的心態(tài)回歸到零,把自身放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度將每一次任務(wù)視為一次機(jī)會(huì),要從心理上認(rèn)識(shí)到為別人工作的同時(shí),也是在為自身工作,這樣你就會(huì)體會(huì)到工作所帶給你的樂趣,并在工作中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

  其中很多的'章節(jié),都給我很深的體會(huì),比方說,“點(diǎn)燃你工作的激情”這一章,記得我曾經(jīng)就在班上為此專門開了一節(jié)“點(diǎn)燃你學(xué)習(xí)的激情”的主題班會(huì),當(dāng)我給孩子們講那個(gè)賣襪子的年輕人的故事時(shí),其實(shí)我自身也被深深地感染了,想想在我們自身的工作中,每當(dāng)我們年復(fù)一年、日復(fù)一日重復(fù)著相同的工作時(shí),我們可能會(huì)被瑣碎、煩惱將我們的工作熱情消耗,但,我們?nèi)绻?duì)工作的熱情,我們將失去很多工作的樂趣和動(dòng)力,因此,我們必須時(shí)時(shí)為我們的心找到一個(gè)出口、一個(gè)加油站,以此來點(diǎn)燃我們工作的熱情。還有很多的章節(jié)也勾起了我的共鳴,比方說:不要一般,要追求卓越。經(jīng)常我都會(huì)把這句話當(dāng)作我的班級(jí)格言,也會(huì)引導(dǎo)我們班的學(xué)生追求卓越,但,作為老師的我們,是否也有一種追求卓越的心態(tài)和習(xí)慣了,平庸的人總是會(huì)淹沒在人海中,只有出類拔萃的人,才能贏得眾人的尊敬。還有很多的章節(jié),也給人很多啟迪,如“學(xué)習(xí)的腳步不能停歇”、“壞習(xí)慣必須改掉等。

  當(dāng)我們喪失工作激情,當(dāng)我們對(duì)工作產(chǎn)生怨恨的時(shí)候,當(dāng)我們迷惘的時(shí)候,看看這本書,相信你會(huì)豁然開朗。

你為誰工作讀后感4

  當(dāng)我讀了《你為誰工作》這本書后,我心中竟有了一種豁然開朗的感覺。書中有這樣一段話:"工作是一個(gè)施展自身才能的舞臺(tái)。

  我們每個(gè)人都希望工作有意義、有樂趣、有價(jià)值,但現(xiàn)實(shí)有時(shí)候卻總是事與愿違。工作壓力太大,工作太累,尤其是我們護(hù)理工作,檢查多考試多,而且我們面對(duì)的又是一條條活生生的生命。在我們周圍,聽到的都是抱怨和無奈,談的最多的是工作的壓力和無奈,仿佛工作的開心和樂趣一點(diǎn)都沒有。那怎么樣才能讓我們快樂的工作呢?我想告訴大家的是:讓我們調(diào)整好心態(tài),帶著愛去工作,用感恩的心去工作,在工作中體會(huì)樂趣。當(dāng)生命在我們手中得到延續(xù)的時(shí)候,我們應(yīng)該感到驕傲,因?yàn)槲覀兒退郎竦膽?zhàn)爭我們贏了,我們給生命創(chuàng)造了春天。此刻,我們的工作的意義是多么的`鮮明和深刻,我們工作的意義在于愛與被愛。∫粋(gè)人的心態(tài)直接決定了他的工作行為,決定了他對(duì)待工作是盡心盡力還是敷衍了事,是安于現(xiàn)狀還是積極進(jìn)取。你可以選擇維持"勉強(qiáng)說得過去"的工作狀態(tài),也可以選擇卓越的工作狀態(tài),這就取決于你內(nèi)心是否熱愛這份工作,有無工作激情和進(jìn)取心。但,我們?nèi)绻胍屪陨砜鞓返厝スぷ,我們一定要明確我們工作的意義,然后堅(jiān)定不移地選擇后者的態(tài)度去快樂的工作。

  我們現(xiàn)在一定要嚴(yán)格要求自身,對(duì)自身做的每一件事負(fù)責(zé),為自身的人生負(fù)責(zé),為社會(huì)負(fù)責(zé)。從現(xiàn)在開始讓我們抓住自身擁有的每一寸光陰。好好努力好好奮斗,我也要在我小學(xué)階段快結(jié)束時(shí)考上一個(gè)好中學(xué),為我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào),讓我的人生更加精彩,讓我的生活更加的充實(shí)。

你為誰工作讀后感5

  《你在為誰工作》這本書是很多年前買的,自己沒有細(xì)讀,但瀏覽過后,很多的章節(jié)很有感觸,很多的地方也給學(xué)生讀過,這次再次閱讀,確實(shí)感觸頗多。

  這本書闡述了一名優(yōu)秀的員工在工作中具有的工作態(tài)度,以及自身的心態(tài),那就是一個(gè)人在工作中不管做任何事,都應(yīng)將自己的心態(tài)回歸到零,把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度將每一次任務(wù)視為一次機(jī)會(huì),要從心理上認(rèn)識(shí)到為別人工作的同時(shí),也是在為自己工作,這樣你就會(huì)體會(huì)到工作所帶給你的樂趣,并在工作中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

  其中很多的章節(jié),都給我很深的.體會(huì),比方說,“點(diǎn)燃你工作的激情”這一章,記得我曾經(jīng)就在班上為此專門開了一節(jié)“點(diǎn)燃你學(xué)習(xí)的激情”的主題班會(huì),當(dāng)我給孩子們講那個(gè)賣襪子的年輕人的故事時(shí),其實(shí)我自己也被深深地感染了,想想在我們自己的工作中,每當(dāng)我們年復(fù)一年、日復(fù)一日重復(fù)著相同的工作時(shí),我們可能會(huì)被瑣碎、煩惱將我們的工作熱情消耗,但是,我們?nèi)绻?duì)工作的熱情,我們將失去很多工作的樂趣和動(dòng)力,因此,我們必須時(shí)時(shí)為我們的心找到一個(gè)出口、一個(gè)加油站,以此來點(diǎn)燃我們工作的熱情。還有很多的章節(jié)也勾起了我的共鳴,比方說:不要一般,要追求卓越。經(jīng)常我都會(huì)把這句話當(dāng)作我的班級(jí)格言,也會(huì)引導(dǎo)我們班的學(xué)生追求卓越,但是,作為老師的我們,是否也有一種追求卓越的心態(tài)和習(xí)慣了,平庸的人總是會(huì)淹沒在人海中,只有出類拔萃的人,才能贏得眾人的尊敬。還有很多的章節(jié),也給人很多啟迪,如“學(xué)習(xí)的腳步不能停歇”、“壞習(xí)慣必須改掉等。

  當(dāng)我們喪失工作激情,當(dāng)我們對(duì)工作產(chǎn)生怨恨的時(shí)候,當(dāng)我們迷惘的時(shí)候,看看這本書,相信你會(huì)豁然開朗。

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