青銅葵花讀后感

時(shí)間：2024-09-17 11:53:56 讀后感我要投稿

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青銅葵花讀后感合集(8篇)

　　認(rèn)真讀完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編幫大家整理的青銅葵花讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

青銅葵花讀后感合集(8篇)

青銅葵花讀后感1

　　最近，媽媽給我買一本名叫《青銅葵花》的書。剛買到手，我就深深地被書中的情節(jié)吸引住了。

　　文中講述了善良、勇敢的農(nóng)村男孩青銅和他的家人與城市女孩葵花之間發(fā)生的故事。青銅一家雖十分貧苦，但還是收養(yǎng)了喪母喪父的葵花，青銅愛妹妹勝過愛自己，當(dāng)全家人為葵花給學(xué)費(fèi)時(shí)，青銅賣出了101雙蘆花鞋，最后一雙還是自己腳上的，只為多賺一點(diǎn)兒錢，供葵花上學(xué)。我永遠(yuǎn)忘不了，他光著腳走在雪地里的情景；當(dāng)他發(fā)現(xiàn)妹妹借著月光艱難的寫作業(yè)，上舞臺(tái)沒有銀項(xiàng)鏈時(shí)，他想盡辦法給她做燈、冰凌項(xiàng)鏈。水災(zāi)、蝗災(zāi)……青銅一家默默地沉受著，卻不讓葵花受苦，葵花11歲那年，她想退學(xué)為家里減輕負(fù)擔(dān)，并外出打工掙錢。

　　讀了這本書以后我很佩服青銅，尤其佩服他敢于面對(duì)一切痛苦的勇氣，借用作者曹文軒的一段話：每一個(gè)時(shí)代的'人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者！

青銅葵花讀后感2

　　《青銅葵花》是曹文軒的一部純美小說，講的是一個(gè)男孩與女孩的故事，男孩兒叫青銅，女孩叫葵花，一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活一起長大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市，男孩青銅從此常常仰望路燈的`盡頭，遙望女孩兒葵花所在的地方。

　　作者寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處；作者寫美——大美，將美寫到極致；作者寫愛——摯愛，將愛寫得充滿生機(jī)與情意。

　　《青銅葵花》在享樂主義泛濫的今天，無疑是一種聲音，它進(jìn)行的是一種逆向思維。苦難幾乎是不可避免的，它包括自然的突然襲擊，人類的野蠻本性的發(fā)作，個(gè)人心靈世界的疾風(fēng)暴雨等。我們還會(huì)以為世界上只有快樂和幸福嗎？其實(shí)這一切都算得了什么？追求快樂是非議的。更是無罪的問題是這種。忘卻苦難的快樂，在苦難突然降臨自己，到底有多大的對(duì)抗力量？它只是一種享樂主義而不是一種樂觀主義。

青銅葵花讀后感3

　　《青銅葵花》是讓我感動(dòng)的一本好書，我來告訴你為什么吧！

　　這本書講的是一個(gè)叫葵花的女孩和一個(gè)叫青銅的男孩之間的故事。

　　葵花和青銅都是苦命的孩子，葵花從小就沒有媽媽，爸爸也在一次落水中身亡了，而青銅則在一次大火中失去了他那純真的童聲，變成了一個(gè)啞巴�？ㄔ诎职致渌螅磺嚆~一家收留了，從此，他們相依為命。

　　青銅每天都會(huì)接送葵花上下學(xué)，他把學(xué)知識(shí)的.機(jī)會(huì)留給了葵花，自己卻在家里養(yǎng)豬喂牛。

　　通過努力，家里的生活條件越來越好了，可是，葵花就在這時(shí)被城里人接走了……

　　青銅哭天喊地的等了一天又一天，終于有一天，葵花回到了大麥地，青銅深情的叫了一聲：“葵花！”，那場景驚天動(dòng)地，令人感動(dòng)。

　　我覺得《青銅葵花》是一本好書，講述了人與人之間患難與共的真情，值得贊揚(yáng)！

青銅葵花讀后感4

　　《青銅葵花》是我看過所有書里面最精彩，也是最感人的一本書！

　　主要講了，葵花的爸爸帶葵花來蘆葦蕩一帶工作，因?yàn)橄矚g葵花——植物，在畫掉在水里時(shí)，撿的時(shí)候，不小心一頭栽進(jìn)水里，不小心丟掉了性命，而在蘆葦蕩的另一邊是一個(gè)叫大麥村的地方，大麥地的村長知道葵花的父親去世之后，就將葵花接了回來，問：“有沒有人愿意領(lǐng)養(yǎng)這個(gè)孩子”可只有青銅家愿意，于是就領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)既聽話又懂事的好孩子雖然青銅家很窮，但他們既不偷又不強(qiáng)，靠自己的雙手來勞動(dòng)，青銅也經(jīng)常帶葵花去挖野菜，待葵花就像親妹妹一樣，雖然家里很貧窮，但日子過的`還是很開心。從青銅做出的種種事情都能看出青銅是一個(gè)多么關(guān)心家人，喜愛家人的人��！雖然是個(gè)啞巴，但很聰明。

　　他們家里有一種說不出的愛。我們也應(yīng)該這樣，不管家里有多窮，都應(yīng)該互相關(guān)愛。

青銅葵花讀后感5

　　寒假中，我看了一本《青銅葵花》，感觸很深，與大家一同分享，讓更多的人喜歡這本書。

　　這是一個(gè)男孩青銅和女孩葵花的故事。因?yàn)榕⒌陌职稚笆窒矚g用青銅來雕刻葵花，一次機(jī)會(huì)，讓在城市生活的女孩葵花和在鄉(xiāng)村生活的啞巴男孩青銅成了兄妹，而他們更是朋友。他們每天不離不棄，在一起成長�？删驮�12歲那年，命運(yùn)又將葵花召回了城市。青銅從此常常遙望那座城市，因盼望她而找回了自己的聲音。

　　《青銅葵花》這本書讓我明白了：這本書是對(duì)苦難和痛苦的一種確定，也是對(duì)苦難和痛苦的一種詮釋。

　　苦難在人生中幾乎是不可避免的，我們要成長就不能不與苦難同行。遇到苦難的人應(yīng)當(dāng)給予幫助。不管生活有多少磨難，也要樂觀向上，坦然面對(duì)。

　　追求快樂只是一種享樂，而不是樂觀主義。樂觀是心靈上的.快樂，它是在苦難之后的一種自信。每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦，如果在少年時(shí)代有種對(duì)痛苦的風(fēng)度，那長大時(shí)才能成為強(qiáng)者。

青銅葵花讀后感6

　　我從一年級(jí)到五年級(jí)讀過許許多多的書，但只有一本書讓我印象深刻就是《青銅葵花》。

　　看《青銅葵花》時(shí)，我無時(shí)無刻不被兄妹倆所。這本書主要介紹了城市里的女孩葵花和鄉(xiāng)下的啞巴男孩成為兄妹，他們一起生活，一起，并了一系列的困難，如發(fā)生蝗災(zāi)，大洪水等。

　　這本書中最讓我感動(dòng)的是：進(jìn)行了期末，成績一向優(yōu)秀的葵花竟然考砸了，這是她故意的因?yàn)樗览锔竟┎黄鹚蠈W(xué)，所以就故意考砸了；但她那點(diǎn)心思還是被看出來了，從這之后她學(xué)習(xí)更加用功了。

　　當(dāng)我讀到懂事的青銅為了不rang羨慕別人銀項(xiàng)鏈，用冰做了一個(gè)最獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈送給妹妹時(shí)我的淚珠落在了書上。

　　合上書我總在想，在那樣一個(gè)艱苦、重男輕女的`時(shí)代葵花都能刻苦學(xué)習(xí)，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢！

　　我從主人公一家身上看到了和純樸；如果世界上的人都能像青銅全家一樣那該多好啊！愿我們?nèi)巳硕加幸粭l冰做的項(xiàng)鏈。

青銅葵花讀后感7

　　暑假期間，我讀了一本非常有趣的書，那就是《青銅葵花》這本書了。

　　這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。青銅是個(gè)啞巴，在他五歲那年的一天深夜，他家著火了，媽媽把一直在顫抖的青銅抱在懷里，逃離了火海之后，青銅連著發(fā)了五天高燒，結(jié)果他就成了啞巴。葵花沒有親爸親媽，因?yàn)樵谒龤q那年媽媽去世了，爸爸跳河了。這事讓村民知道了，于是村民們就讓青銅家來收養(yǎng)她。一個(gè)特殊的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的好朋友，他們一起讀書，一起長大。十二歲那年，命運(yùn)又將葵花召回她的城市，青銅從此常常遙望蘆葦蕩的'盡頭，遙望葵花所在的地方……

　　這本書告訴我們，沒有什么比朋友更重要。所以我們不能拋棄他，要珍惜朋友之間的這份感情！

青銅葵花讀后感8

　　讀了《青銅葵花》這本書后，我身受啟發(fā)。特別是曹文軒那獨(dú)特的寫作手法讓我嘖嘖贊嘆。

　　他的每一次擬人，每一次比喻，都十分形象，生動(dòng)。他的好句托起了全文的生命，打開了人沒想象的空間，讓人們自由的想象。讀了之后，我仿佛身臨其境，每一句話，每一個(gè)字都深深地刻在了我的腦子里，仿佛永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。而且這本書的語句中沒有一句廢話，語句特別通順，讀起來也十分豪爽，讓我感覺到他是一個(gè)陽剛，開朗的人。總而言之，他是一個(gè)寫作風(fēng)格豪爽的人。

　　這本書把人物的心情和表情還有外表都寫得十分詳細(xì)，好像就在自己眼前似的。那一張張瘦瘦的臉，干干凈凈的衣服，嬌嫩的小手，和那烏黑的.頭發(fā)都仿佛觸手可及一般。還有藍(lán)天，白云，綠草，小河等景物好像也在我的眼前，在家也讓我接近了大自然。

　　這本《青銅葵花》我看了一遍又一遍。慢慢的品嘗其中的味道，讓人回味無窮。

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