《老人與�！纷x后感(優(yōu)選15篇)
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家的收獲肯定不少，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的《老人與�！纷x后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《老人與�！纷x后感1
你一定讀過(guò)很多書(shū)，其中一定有很多書(shū)讓你難忘。最讓我難忘的是暑假讀的一本書(shū)叫《老人與�！�，寓意著深遠(yuǎn)的古典悲劇小說(shuō)。讀完之后，我有了很大的感受。
《老人與�！芬粫�(shū)主要講述了一位圣地亞哥老人在一片離陸地很遠(yuǎn)的海面上捕捉到一條馬林魚(yú)，但在返回的路上被鯊魚(yú)襲擊，最后只有馬林魚(yú)的骨頭和尸體被帶到岸邊。
這本書(shū)里的老人很佩服我，因?yàn)榧词棺詈笾挥旭R林魚(yú)的骨頭和尸體，他也不會(huì)在84天沒(méi)打魚(yú)的時(shí)候放棄希望。他不懈的精神讓我欽佩，如果我84天沒(méi)有釣魚(yú)，那么我已經(jīng)放棄了希望，如何捕捉馬林魚(yú)？所以這種精神讓我明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利，即使最后還是達(dá)不到想象中那么完美的'結(jié)果。
老人讓我覺(jué)得，當(dāng)我們遇到任何困難時(shí)，我們都應(yīng)該堅(jiān)持下去，因?yàn)槌晒﹄x我們不遠(yuǎn)，但我們不能堅(jiān)持下去，所以我們應(yīng)該比我們想象的更堅(jiān)強(qiáng)，用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)迎接勝利的到來(lái)。
《老人與�！愤@本書(shū)讓我明白，作為一個(gè)男人，我們應(yīng)該用堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持來(lái)阻礙所有的困難和障礙。我認(rèn)為《老人與�！分形ｋU(xiǎn)的生活環(huán)境和頑強(qiáng)的生活態(tài)度正是這部作品越來(lái)越有吸引力的原因。
《老人與海》讀后感2
今天,我學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》這篇課文,讀完后感想很多,啟發(fā)也很大。
這篇課文主要講了：一位叫吳慶恒的老人，每天不管怎樣，都會(huì)步行二十余里來(lái)到翠湖，就這樣堅(jiān)持了十年，老人也和海鷗結(jié)下了深厚的情誼。有一天，老人去世了。作者把老人的遺像放在了翠湖，意想不到的事情發(fā)生了——海鷗突然飛來(lái)，在老人的遺像旁翻飛盤(pán)旋。最后站成了兩排，它們肅立不動(dòng)，像給老人守靈的白翼天使。
讀完后，我不禁贊嘆道，這是一位多么偉大的老人��！他把海鷗當(dāng)成了親人。去愛(ài)護(hù)、保護(hù)海鷗。我想，老人在奄奄一息時(shí)，心里想的一定是那飛翔的海鷗！
這時(shí)，我又想起了兩則廣告。第一則廣告的那句廣告詞是，沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)就沒(méi)有殺害。第二則是說(shuō)江豚瀕臨滅絕。這不都是人類(lèi)干的.嗎？現(xiàn)在，我讀了這篇課文，才深深的體會(huì)到動(dòng)物是多么重要，可以說(shuō)，沒(méi)有動(dòng)物就沒(méi)有人類(lèi)！所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們保護(hù)自己的朋友——?jiǎng)游铮?/p>
《老人與�！纷x后感3
前些日子，媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)籍，我挑了一本《老人與�！�，津津有味地閱讀了起來(lái)，我立刻被小說(shuō)中的主人公深深折服。
《老人與�！肥敲绹�(guó)小說(shuō)家、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者海明威的代表作。這個(gè)小說(shuō)主要講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)老人已經(jīng)84天沒(méi)有釣到魚(yú)了，第85天的時(shí)候，他又出海捕魚(yú)了，他釣了很長(zhǎng)一段時(shí)間，功夫不負(fù)有心人，他終于釣到了一條大魚(yú)，可這條大魚(yú)不甘屈服，拖著漁船拼命逃離，逃了幾天幾夜，大魚(yú)仍沒(méi)有停下來(lái)。
在與大魚(yú)搏斗后，老人的身上已經(jīng)傷痕累累了，可他仍然堅(jiān)持著，等待著。有一天，大魚(yú)從水里騰空而起，露出了修長(zhǎng)、高貴的銀色肚皮，肚皮旁邊顯現(xiàn)出紫色的條紋，美麗極了。經(jīng)過(guò)殊死搏斗，老人終于降伏了這條大魚(yú)�？墒窃诨厝サ穆飞希先擞錾狭藘疵偷拇篚忯~(yú)，雖然大魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉了，但老人卻憑他的`智慧和勇氣打敗了鯊魚(yú)。
也許老漁夫并不是最后的勝利者，也許他最后拖著的是魚(yú)骨，可是老人的恒心、毅力，和他堅(jiān)定的決心讓我敬佩，他從沒(méi)有向任何事物屈服。從這個(gè)故事中，我也認(rèn)識(shí)到，我們做任何事情都應(yīng)該堅(jiān)持努力，有頭有尾，絕不能半途而廢，要相信自己最后一定能夠成功！
《老人與�！纷x后感4
今天我們學(xué)了一篇文章《老人與海歐》，里面講的是一位退休老人每天都要步行二十多里的路，用他的退休工資買(mǎi)餅干等食物，給翠湖里的海歐吃的，十年如一日，老人與海歐建立了深厚的感情，在老人去世后，海歐在老人的遺像前翻飛、鳴叫、盤(pán)旋、肅立等方式，來(lái)表達(dá)對(duì)老人的感情。
吳慶恒老人生前孤身一人，每年冬天都要去喂海歐，與它們一起說(shuō)話、嘻戲，風(fēng)雨無(wú)阻。海歐成為了老人一生的伙伴、親人。為了給海歐買(mǎi)吃的食物，他自已從不亂花一分錢(qián)，把全部的.退休工資全部用來(lái)給海歐買(mǎi)食物。老人也把全部的愛(ài)給了海歐。老人愛(ài)護(hù)海歐的高尚品質(zhì)是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
老人與海歐是那么的和諧相處。一位生活樸素的老人用處自已怕退休工資，養(yǎng)了一大群的海歐，老人愛(ài)護(hù)海歐，海歐也與老建立了深厚的感情，懂得老人語(yǔ)言，與老人一起嘻戲。直到老人去世，在老人的遺像前，海歐們又想了老人，用它們的方式表達(dá)對(duì)老人的留念。
善良的老人，純潔的海歐，動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的親密的朋友，我們一定要保護(hù)它們，愛(ài)護(hù)它們，這樣我們的生活才能豐富、美麗、和諧。我們要與它們美好、和諧的共處。
《老人與�！纷x后感5
讀書(shū)的好處可以認(rèn)識(shí)很多知識(shí)，讀書(shū)的好處可以開(kāi)闊視野，讀書(shū)的好處可以知道很多道理。
比如說(shuō)，《老人與海》這本書(shū)，我讀完這本書(shū)后深深的被男主角機(jī)智、勇敢、不懈的頑強(qiáng)精神所感動(dòng)。這本書(shū)寫(xiě)道：老漁夫圣地哥亞靠打魚(yú)為生，可他連續(xù)84天出海打魚(yú)都空手而歸，但是他仍然不放棄，這天，他出海打魚(yú)，他卻意外的捕捉到一條大魚(yú)，為了將魚(yú)制服，老漁夫費(fèi)盡心機(jī)，可好不容易把大魚(yú)制服了，又遇上了鯊魚(yú)，老漁夫又與兇猛的'鯊魚(yú)開(kāi)始了搏斗，面對(duì)困難時(shí)，老漁夫體現(xiàn)出頑強(qiáng)的意志力�！叭丝梢员粴�，信心卻不可以被打敗”這句話被老漁夫銘記在心理。這句話讓我領(lǐng)悟到了，人在遇到困難時(shí)不可以被小小的困難所打敗、退宿，要勇敢面對(duì)，解決的方法永遠(yuǎn)比困難多，就算困難再大，也終會(huì)有解決的辦法，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝困難的。
所以讀書(shū)能讓我們學(xué)到很多解決困難的方式，知道很多人生的道理，創(chuàng)造出很多科學(xué)理論，我們會(huì)在書(shū)中學(xué)會(huì)領(lǐng)悟、學(xué)會(huì)尋找、學(xué)會(huì)實(shí)踐；找到快樂(lè)、找到屬于自己興趣、空間，不斷的在書(shū)籍中提升自己，完善自己；書(shū)籍可以陪伴我們一生，讓我們幸福成長(zhǎng)，讓我們一生受用！
《老人與�！纷x后感6
讀完小說(shuō)《老人與�！泛螅冶挥啦环艞�、不屈不撓的精神所感動(dòng)、印象深刻、震顫。因?yàn)槔先说暮?jiǎn)單形象，因?yàn)槔先耸且粋�(gè)受人尊敬的工人。
這篇文章介紹了一位老人一年四季獨(dú)自在海上釣魚(yú)。那天，他釣到了一條大魚(yú)，這讓他很開(kāi)心。但在回家的路上，他遇到了鯊魚(yú)。老人盡力與鯊魚(yú)搏斗。鯊魚(yú)吃了所有可以吃的魚(yú)。結(jié)果，鯊魚(yú)只剩下不到一半的大魚(yú)了，老人把魚(yú)拉回家。
讀完這本書(shū)后，讓我感動(dòng)的是老人的普通話：一個(gè)人生來(lái)就不會(huì)被打敗，你可以盡可能地消滅他，但不能打敗他。從這句普通的話中，我們可以看出，老年人并沒(méi)有被任何困難所壓服，努力與生活中的各種磨難作戰(zhàn)。老人是如此簡(jiǎn)單，他沒(méi)有抱怨上帝對(duì)他如此不公平，只是用他剩下的時(shí)間來(lái)實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想：打一條大魚(yú)。這次他成功了，他終于成功地打了一條大魚(yú)！這條大魚(yú)來(lái)得多難�。±先饲寥f(wàn)苦拖回家。
讀完這部小說(shuō)后，我們可以看到作者對(duì)這個(gè)故事進(jìn)行了詳細(xì)的描述，可以更好地反映老年人的.老年外表，也可以反映老年人永不放棄的精神，從故事的開(kāi)始到故事的結(jié)尾。因?yàn)槔夏耆说木窀袆?dòng)并鼓勵(lì)我們的讀者像桑提阿果爺爺一樣學(xué)習(xí)。
《老人與海》讀后感7
老人與海是海明威的一部作品。我讀了這本書(shū)感受很多。
一個(gè)孤獨(dú)的老人，圣地亞哥。沒(méi)有人知道他的年齡，他的身世。只有一個(gè)叫馬諾林的小孩一直陪在他的身邊，可是，圣地亞哥40天沒(méi)有捕到魚(yú)了。這個(gè)小孩也被他的父母帶走了。看到這，我的心酸酸的。想一想我們身邊的人。親人，同學(xué)，老師。多么關(guān)愛(ài)我們呀！我們幸�？鞓�(lè)的生活著。再看看這個(gè)老人沒(méi)有朋友的`陪伴，沒(méi)有親人的關(guān)心。我認(rèn)為這個(gè)老人已經(jīng)絕望了。
等看到老人說(shuō)不抱有希望的人真傻時(shí)我明白了，老人心中還有希望。
可是，老人經(jīng)過(guò)三天三夜的斗爭(zhēng)，捕獲了一條大馬林魚(yú)卻被鯊魚(yú)吃了，我很傷心。
讀完這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：只要擁有不可破滅的勇氣，就會(huì)有戰(zhàn)勝困難的決心 。
《老人與�！纷x后感8
《老人與�！肥嵌蚰崴固亍ずＣ魍膸p峰之作。這本書(shū)于1952年出版后，迅速受到廣大讀者的喜愛(ài)，被譽(yù)為經(jīng)典之作。小說(shuō)曾榮獲1953年普利策獎(jiǎng)和1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，成為海明威的代表作�！独先伺c�！芬詷銓�(shí)無(wú)華的語(yǔ)言，細(xì)膩地描繪了浩瀚無(wú)垠的大海和若隱若現(xiàn)的山脊群島。故事情節(jié)簡(jiǎn)單而富有力量，讓人陷入對(duì)生命、困境和希望的思考中。小說(shuō)的主人公是一個(gè)叫圣地亞哥的老漁夫，他孤身一人駕駛小船出海捕魚(yú)。在他連續(xù)多次不成功的'捕魚(yú)經(jīng)歷后，他決心要捕獲一條巨大的馬林魚(yú)。雖然他遭遇了重重困難和挫折，但他從未放棄過(guò)。他堅(jiān)毅的意志和頑強(qiáng)的斗志讓人深感敬佩。通過(guò)圣地亞哥與大海的搏斗，作者展示了人類(lèi)與自然的關(guān)系。無(wú)論面臨多大的困難，人們都應(yīng)該堅(jiān)守自己的信念，并勇往直前。圣地亞哥在與馬林魚(yú)的斗爭(zhēng)中體現(xiàn)了這種精神，讓讀者產(chǎn)生共鳴。《老人與�！凡⒉皇且槐竞�(jiǎn)單的故事書(shū)，它蘊(yùn)含著深刻的哲理和思考。通過(guò)描寫(xiě)一個(gè)老人孤獨(dú)而頑強(qiáng)的旅程，作者帶領(lǐng)讀者思考人生的意義、堅(jiān)持的價(jià)值和勝利的定義�？傊�，《老人與�！肥且徊苛钊苏鸷澈透袆�(dòng)的文學(xué)作品，它引人深思，探討了生命的意義和價(jià)值。這部小說(shuō)將繼續(xù)激勵(lì)和啟迪人們，成為經(jīng)典中的經(jīng)典。
《老人與海》讀后感9
老人圣地亞哥是一位老漁民，老人與海就講述了他在連續(xù)八十四天都沒(méi)有捕到一條魚(yú)的情況下，終于獨(dú)自一人釣上了一條大馬林魚(yú)，但這條魚(yú)龐大的像一座山丘，所以將老漁民圣地亞哥的小漁船整整拖了幾天幾夜叉筋疲力盡，被老人殺死綁在了小船的一頭。老人返航的.時(shí)候卻遇到了鯊魚(yú)，他應(yīng)用的抵抗鯊魚(yú)的攻擊�？勺詈蠡氐礁蹫车臅r(shí)候，大魚(yú)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨。
這篇小說(shuō)描寫(xiě)了老人在中亞紫霞仍保持著優(yōu)雅的風(fēng)度。作者這樣寫(xiě)突出了老人威嚴(yán)冷靜的性格特點(diǎn)，就像我們小學(xué)五年級(jí)的一篇課文《橋》中的老支書(shū)一樣。面對(duì)鯊魚(yú)的攻擊，老人并沒(méi)有嚇呆了，而是沉著的應(yīng)對(duì)鯊魚(yú)瘋狂的攻擊才保住了自己的性命。如果老人并沒(méi)有沉著的應(yīng)對(duì)鯊魚(yú)的攻擊，那老人將會(huì)一無(wú)所有。這篇小說(shuō)主要告訴我名字一個(gè)人應(yīng)用有的最寶貴的精神。人可以被毀滅，卻不可以被打敗。圣地亞哥也因此而成為了文學(xué)史上最著名的硬漢之一
所以在生活上我們要學(xué)習(xí)老漁民圣地亞哥的品格與精神，才能成為對(duì)住過(guò)有用的人。
《老人與�！纷x后感10
一個(gè)平凡的老人，一只簡(jiǎn)單的小船，一條普通的大馬林魚(yú)，造就了風(fēng)浪中一段不平凡的傳奇。
讀完這冊(cè)小說(shuō)，回想古巴城內(nèi)那位名叫桑地亞哥的老人。那天，他獨(dú)自一人出海打魚(yú)，在一無(wú)所獲的84天中，他經(jīng)歷了前所未有的艱難考驗(yàn)，終于，他發(fā)現(xiàn)了一條巨大的.馬林魚(yú)，這是他見(jiàn)過(guò)的最大的馬林魚(yú)，比他的小船還要長(zhǎng)。魚(yú)大勁也大，它拖著小船在海上漂流了整整兩天兩夜。老人終于將它刺死，拴在船頭，可馬林魚(yú)的血腥味招來(lái)了一大群鯊魚(yú)，老人便拿起魚(yú)釵與鯊魚(yú)做著殊死搏斗，可最終老人失敗了，馬林魚(yú)還是被吃光了，老人只拖了一幅大魚(yú)骨架上了岸。 在生活面前，老人失敗了，而在精神上老人卻是個(gè)成功者，老人的精神是頑強(qiáng)而堅(jiān)不可摧的，他不僅僅代表了一個(gè)人，還代表了一段勇氣，一種力量，它教育我們的并不是人與自然的和諧，不是告訴我們別干那樣的傻事。而是告訴我們：人生的路沒(méi)有退，只有進(jìn)，項(xiàng)羽為什么能士氣大增，消滅秦軍呢？只靠一個(gè)不平凡的舉動(dòng)——破釜沉舟，切斷自己的退路，你就會(huì)一無(wú)反顧的前進(jìn)。相信自己，走自己感興趣的路，讓別人笑去吧，一個(gè)老人都能做到這點(diǎn)，何況我們這些朝氣蓬勃的少年呢？抬起頭來(lái)走好自己的人生路。
《老人與海》讀后感11
“人可以被毀滅，但不能被打敗�！边@是出自海明威筆下的《老人與海》的一句名言，直到讀完了整本書(shū)，我才真正明白了這句話。
主要公桑提亞哥八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，再次出海卻見(jiàn)到了罕見(jiàn)的馬林魚(yú)，他與馬林魚(yú)纏斗了很久，最后卻在返航時(shí)遇到了鯊魚(yú)，雖然他知道反抗已是徒勞，但他依然與鯊魚(yú)做斗爭(zhēng)，直到最后船靠岸時(shí)，只剩下了一副魚(yú)骨架。
在這一部作品中，鯊魚(yú)群象征著生活的困難，而那條大馬林魚(yú)則象征著理想，我們不可否認(rèn)，只要是人就有缺陷，但當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這些缺陷并且努力拼搏想要戰(zhàn)勝他而不是屈服于他時(shí)，結(jié)果無(wú)論如何都已不再重要，一個(gè)人的價(jià)值已充分體現(xiàn)出來(lái)。桑提亞哥為了自己的理想，他努力過(guò)、奮斗過(guò)，他已經(jīng)成為了一名勝利者，他就是敢于挑戰(zhàn)自己的勇氣與決心的勝利者。
從普通人眼中，鯊魚(yú)才是最后的勝利者，桑提亞哥只是將魚(yú)骨架帶到了岸上，但我認(rèn)為桑提亞哥才是最后的勝利者，他從來(lái)沒(méi)有屈服于大海與鯊魚(yú)。
人是有極限的'，正是有老漁夫桑提亞哥這樣的不斷挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)極限、超越極限的人，人類(lèi)的極限才會(huì)不斷突破。
人生是一條漫長(zhǎng)而艱難的道路，但只要敢于拼搏，奮斗，敢于面對(duì)困難，你就會(huì)是一個(gè)勝利者。
《老人與�！纷x后感12
在暑假里讀了一本世界名著.它是海明威寫(xiě)的《老人與 �！贰�
讀了《老人與�！肺曳浅Ｅ宸先祟B強(qiáng)的意志懂得了一個(gè)人一定要堅(jiān)持不懈的精神，這樣才能成功。
故事講了一個(gè)老人出去捕魚(yú)，捕了84天一直沒(méi)有收獲，第85天他仍不灰心繼續(xù)去捕魚(yú)，捕了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有收獲便想：自己在離海岸近的地方捕不到就到離海岸遠(yuǎn)的地方去捕魚(yú)�！彼诤Ｖ行尼灹艘粭l大馬林魚(yú)，但他拉不上來(lái)，老人與魚(yú)周旋了三天三夜，但老人仍沒(méi)拉上來(lái)不過(guò)老人并不愿意放棄。不過(guò)多久馬林魚(yú)受傷了傷口的魚(yú)腥引來(lái)了鯊魚(yú)最后在老人努力下終于把魚(yú)帶了回港灣但帶回的'并不是魚(yú)肉而是魚(yú)骨。但老人還很樂(lè)觀。
而我與故事中的老人那種堅(jiān)強(qiáng)的精神相反，我只要遇到題不會(huì)做這種小于挫折我便不好意思考就去問(wèn)其他同學(xué)。讀了這一個(gè)《老人與�！愤@本書(shū)，我知道了我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難就屈服，要學(xué)習(xí)老人那種堅(jiān)持不懈，樂(lè)觀向上的精神。也明白了做事要有持之以恒的精神不能半途而廢。只有這樣才能成功。
《老人與海》讀后感13
一個(gè)獨(dú)自駕駛一條小船在灣流中釣魚(yú)的老人；一個(gè)敢于和一群兇猛貪婪的鯊魚(yú)奮勇搏斗的老人；一個(gè)從容面對(duì)黑暗與恐懼的老人。他就是歐內(nèi)斯特﹒海明威筆下的那個(gè)勇敢、頑強(qiáng)、執(zhí)著的老人——圣地亞哥。
是什么力量使一個(gè)平凡地釣魚(yú)老人擁有了非凡的勇氣呢？仔細(xì)閱讀了《老人與�！泛妥髡吆Ｃ魍纳剑琶靼姿f(shuō)的：“人可以被毀滅，但不能被打敗!”是圣地亞哥和作者自己勇氣力量的源泉，也是硬漢的誓言。他們面對(duì)自己心中的那條“大魚(yú)”只有一個(gè)信念：不管它有多么了不起，多么神奇，我都要把它宰了!
小說(shuō)中圣地亞哥雖然連續(xù)84天沒(méi)有釣到一條魚(yú)，但是他沒(méi)有放棄，依舊那么平靜、執(zhí)著。他和巨大的劍魚(yú)比耐力，和兇猛的鯊魚(yú)比勇氣。尖銳的魚(yú)叉，鋒利的水手刀，斷了的船槳都成了老人手中的武器。不到最后一塊魚(yú)肉被吞噬絕不放棄。雖然最后只得到了一具劍魚(yú)的巨大骨架。 “人可以被毀滅，但不能被打敗!”的'信念從字里行間傳達(dá)給了我。那就是要做一個(gè)有尊嚴(yán)的活著的“硬漢”。
合上書(shū)，我思忖了很久，這就是海明威心目中的“硬漢”嗎？我能在面對(duì)困難時(shí)也能那么有“尊嚴(yán)”嗎？我在內(nèi)心里不斷地問(wèn)自己，我能夢(mèng)見(jiàn)那只象征勇氣、尊嚴(yán)的獅子嗎？
《老人與�！纷x后感14
今天，我有幸讀了海明威的《老人與�！�。這是一部震撼人心，充滿(mǎn)悲愴之情、催人淚下而又心生感動(dòng)的作品。
我們一群中小學(xué)生圍坐在姜東霞老師創(chuàng)辦的私人書(shū)坊，與貴州省知名作家肖江虹、知名詩(shī)人鐘碩一同探討各自的讀書(shū)體會(huì)。屋外春暖花開(kāi)，屋內(nèi)暖意洋洋。
讀書(shū)會(huì)的開(kāi)場(chǎng)白中我們有幸聆聽(tīng)到作家們關(guān)于如何閱讀書(shū)籍、甄別好書(shū)的`經(jīng)驗(yàn)和感受，我感到讀書(shū)是一輩子的事。
同學(xué)們的討論別開(kāi)生面、熱烈精彩、趣味橫生。問(wèn)題也有淺有深：有的是關(guān)于海明威所處時(shí)代背景的描述，有的是關(guān)于主人公圣地亞哥老人心里性格的描寫(xiě)，有的是對(duì)整本書(shū)中心思想的理解，有的是關(guān)于文學(xué)寫(xiě)作手法的運(yùn)用，有的是是關(guān)于主題內(nèi)容的選取...我感到大家因?yàn)橹R(shí)面廣博所以才能無(wú)拘無(wú)束的暢所欲言。有幾個(gè)小朋友的發(fā)言很有壓倒權(quán)威的“范”，博得與會(huì)者的陣陣掌聲和喝彩，我非常喜歡這樣的討論氣氛。
這本書(shū)告訴我面對(duì)困難和挫折時(shí)所需的耐心和勇氣，也告訴我面對(duì)人生不確定性時(shí)該保持的一種自尊的狀態(tài)。
通過(guò)這種自讀和討論的學(xué)習(xí)方式我開(kāi)始領(lǐng)略到讀書(shū)之妙。思考著讀書(shū)，問(wèn)題越多，收獲越大。
《老人與�！纷x后感15
大家一定都讀過(guò)很多書(shū)吧，其中一定有幾本書(shū)令人難忘。我印象最深刻的是曾經(jīng)讀過(guò)的一本名叫《老人與�！返臅�(shū)，我讀了它以后，有非常大的感悟。
《老人與�！愤@本書(shū)主要講了一位圣地亞哥的老人，在八十四天沒(méi)有打到魚(yú)的情況下，在離陸地很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的一片海面上捕到了一條馬林魚(yú)，可在返航的路上又遭到了鯊魚(yú)的襲擊，最后老人把馬林魚(yú)的骨頭和尸體帶上了岸。
這本書(shū)中的老人很讓我敬佩，因?yàn)樗耸奶鞗](méi)打到魚(yú)，卻仍不放棄希望，哪怕最后只有馬林魚(yú)的骨頭和尸體。他這種堅(jiān)持不懈的'精神讓我很佩服，如果換作我八十四天沒(méi)打到魚(yú)，那我早就放棄了希望，何談捕到馬林魚(yú)呢?所以這種精神讓我明白一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利，哪怕最后達(dá)不到自己想象中那么完美的結(jié)果。
老人讓我體會(huì)到不管遇到任何困難都要堅(jiān)持，因?yàn)槌晒﹄x我們并不遙遠(yuǎn)，只不過(guò)是我們堅(jiān)持不下來(lái)而已，所以我們要比想象中還要堅(jiān)強(qiáng)，用堅(jiān)強(qiáng)去迎接勝利的到來(lái)。
《老人與海》這本書(shū)讓我明白了做人要用堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持來(lái)面對(duì)所有的艱難險(xiǎn)阻。我想，《老人與海》中那種險(xiǎn)惡的生活環(huán)境和堅(jiān)韌的人生態(tài)度，正是這部作品越來(lái)越吸引人的原因。
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