瓦爾登湖讀后感(精選27篇)
當(dāng)看完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?但是讀后感有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的瓦爾登湖讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
瓦爾登湖讀后感 篇1
最近看了一點(diǎn)《瓦爾登湖》,說(shuō)實(shí)話我不是什么文藝女青年。所以這本湊單的書(shū),讓我看得著實(shí)想打瞌睡。但這書(shū)確實(shí)是一本經(jīng)典。
作者說(shuō)的很多話,都能讓我們深思!叭藗兂30ゐI不是因?yàn)槿鄙俦匦杵,而是因(yàn)槿鄙偕莩奁。”他認(rèn)為我們?cè)镜纳羁梢院芎?jiǎn)單仆實(shí)。獲取一些生活必要的物品就可以了。不必要花費(fèi)精神去追求些華而不實(shí)的東西。他這種過(guò)于簡(jiǎn)單的生存方式,我是不太認(rèn)同的。但我從廣義上認(rèn)同理解他這種道理。生活不能一味的追求自己想要的東西來(lái)讓自己滿(mǎn)足,而忽略身邊觸手可及的幸福。這個(gè)追求的過(guò)程所付的成本到最后會(huì)超出你的預(yù)期。
我這種想法是不是脫離社會(huì)了,才會(huì)越來(lái)越不現(xiàn)實(shí)而偏向于精神化呢?要反醒一下!但如今自己確實(shí)有點(diǎn)難以理解現(xiàn)在的狀況了。QQ上面點(diǎn)亮的人頭攢攢,但多數(shù)是顯示正在移動(dòng)設(shè)備上使用,而且有的還是一天24小時(shí)在線。我心情特好地跟人打個(gè)招呼,留個(gè)言,半天,一天過(guò)去都沒(méi)反應(yīng)。如果不是為了方便與人聯(lián)系,為什么天天掛上面呢?QQ成了擺設(shè)?這也許是個(gè)好事,迫使大家聯(lián)系必須使用通話手段才行,F(xiàn)如今大家的互動(dòng)都喜歡在微博,微信上了?看來(lái)這個(gè)時(shí)代大家需要更多人的關(guān)注和圍觀。
“只能在市場(chǎng)的喧囂中汲取真理!”不知道為什么,這一句話經(jīng)常在我耳邊響起。每次我都會(huì)心生出一絲擔(dān)憂(yōu),因?yàn)橐淮蜷_(kāi)網(wǎng)絡(luò)各種真假信息,撲面而來(lái)。標(biāo)題一個(gè)比一個(gè)吸引、一個(gè)比一個(gè)驚悚。這世界怎么變成這樣了?還是原本就是這么混亂不堪,只是因?yàn)槿缃裥畔⒌膫鞑ニ俣、透明度更高了?我擔(dān)憂(yōu)我家兒子以后如何應(yīng)對(duì)這樣的世界,我擔(dān)憂(yōu)我不能教給他分辯真假的能力,因?yàn)槲乙膊惶芊智辶,有些新聞?nèi)容已經(jīng)很顛覆我的以往觀念了。
算了,也許我是杞人憂(yōu)天。
瓦爾登湖讀后感 篇2
梭羅的《瓦爾登湖》以春、夏、秋、冬四季為線,串聯(lián)起他在瓦爾登湖畔進(jìn)行經(jīng)濟(jì)實(shí)驗(yàn)的始末,留給我無(wú)盡的想象與羨慕。
在這本書(shū)中,我們可以領(lǐng)悟“人可以活得很簡(jiǎn)單,很從容,不必為了那物質(zhì)財(cái)富而喪失了人是萬(wàn)物之靈的崇高地位”的道理。作者在《瓦爾登湖》中以瓦爾登湖為中心,輻射到周?chē)姸嗟胤,描?xiě)了他“以禽獸為鄰”,在“豆田”耕作,與“村子”中的人交往等諸多生活細(xì)節(jié)。最后作者又以“春天”結(jié)尾,給我們奏響了新的生活樂(lè)章,并且他在“結(jié)束語(yǔ)”一篇中,這樣說(shuō):“不必給我愛(ài),不必給我錢(qián),不必給我名譽(yù),給我真理吧!笨!這是一位超凡脫俗、與世無(wú)爭(zhēng)的自然主義者,多么令人羨慕。
梭羅生活的地方是瓦爾登湖及其周?chē)貐^(qū),但他細(xì)膩精致的筆調(diào),卻把我們帶到了更為廣闊的天地。他談“瓦爾登湖周?chē)镍B(niǎo)、樹(shù)、草、蟲(chóng)子”,更談“更高的規(guī)律”。他認(rèn)為,從一種特殊的意義上說(shuō),漁夫、獵人,及其他人都是自然的一部分。他從個(gè)人的勞作中提升到更高的人類(lèi)法則,令我們視野開(kāi)闊、高屋建瓴。在《瓦爾登湖》中,許多段落值得一品再品,讓人陶醉。他在描寫(xiě)“倍克田莊”時(shí),這樣寫(xiě)到:便是德羅依德也要放棄他的橡樹(shù)林而跑到它們下面來(lái)頂禮膜拜了?上攵@是一個(gè)多么美麗的地方,多么的令人神往。
在整部《瓦爾登湖》中,自然一直是主要背景,以大地為席,以蒼穹為蓋。梭羅在廣闊的天地中像農(nóng)夫一樣耕種、收獲,他很高興,他說(shuō):古老的詩(shī)歌和神話至少表明,農(nóng)事是一門(mén)神圣的藝術(shù)。在從事農(nóng)耕的過(guò)程中,他也不忘“閱讀”。即使在19世紀(jì)梭羅也感慨道:他們深信一本《圣經(jīng)》的智慧就足夠了,余生便在簡(jiǎn)易讀物里荒廢天賦單調(diào)地生活。在商品大潮的洶涌翻滾下,現(xiàn)代人的心靈像扁舟入海,漂浮不定。物質(zhì)的豐裕,精神的貧窮。我們的身體一再擴(kuò)充,而精神的領(lǐng)地卻時(shí)時(shí)荒蕪著。聽(tīng)聽(tīng)梭羅的忠告:多余的財(cái)富只能買(mǎi)到多余的東西。靈魂的必需品,金錢(qián)一樣也買(mǎi)不到。這樣的忠告如梵音,對(duì)于我們無(wú)異于醍醐灌頂。
徐遲說(shuō):“這是一本清新、健康、引人向上的書(shū),對(duì)于春天,對(duì)于黎明,都有極其動(dòng)人的描寫(xiě)。”讓我們追隨著梭羅的足跡,拋棄那物質(zhì)所帶來(lái)的煩悶苦惱,感受那恬靜美,聆聽(tīng)大師的哲音。
瓦爾登湖讀后感 篇3
當(dāng)一本書(shū)清新的空氣滲透腦海,恰如月光下的倒影寂寞環(huán)繞,那又是一種戰(zhàn)斗,戰(zhàn)斗在塵世中的寂寞自然里。
《瓦爾登湖》的品讀,總覺(jué)得地點(diǎn)不夠好,每次翻閱,總覺(jué)得食之無(wú)味,棄之可惜,好似有一堵墻,讓我不明白作者的用意,卻又覺(jué)得如此得體,這一種感覺(jué)就像是熟透了的柿子從樹(shù)上掉下來(lái),爛透了!直到有一次,與朋友爭(zhēng)執(zhí)被騙,躲在窩里再次翻閱,只覺(jué)每種生命都是一個(gè)悠哉的精靈,暢快與滿(mǎn)足之感油然而生。
寂寞的書(shū)自然有寂寞的讀法,也許只有一個(gè)人的心真的可以靜下來(lái)的時(shí)候才能讀出這本書(shū)的滋味。我也不知道自己到底是否懂了,只是覺(jué)得,好美。
幻想了一下作者的瓦爾登式生活,天作棋盤(pán)星作子,地為琵琶路為弦,或許作者不感到寂寞,因?yàn)樗梢耘e杯邀明月,飛鳥(niǎo)相與還,大自然就是他的無(wú)窮無(wú)盡良友,清風(fēng)作伴,任爾春水東流。只是在我看來(lái),未免有些許恐怖了,終日難見(jiàn)人影,就是“辟谷”也受不了這么長(zhǎng)時(shí)間的孤寂,人終究是一種群居動(dòng)物,或許人們可以有魯濱遜的堅(jiān)毅,但極少能忍受閉關(guān)鎖國(guó)的“百年孤獨(dú)”。
福兮禍之所伏,禍兮福之所倚,作者在這一寂寞中尋找自然的弦律,書(shū)中那個(gè)留下痕跡的小動(dòng)物描寫(xiě)令我神往,晨曦出黃昏歸,卻發(fā)現(xiàn)有貌似小松鼠留下的問(wèn)候,何等愜意與滿(mǎn)足?恐怕陶淵明知道了也非得羨慕不可。
正是這份寂寞,給了作者格外敏感的感覺(jué)與美好的想像,縱然雨中漫步,四處飛舞著的也是自然的朋友,可以說(shuō)作者甚至可能將一個(gè)水分子幻想成一個(gè)水精靈,傾聽(tīng)著它們?cè)诤惋L(fēng)細(xì)雨中的律動(dòng)與笑聲。這種極端的聯(lián)想令作者深深?lèi)?ài)上了自然,因?yàn)樗侨绱说纳鷻C(jī)勃勃并且仁愛(ài)有情,這就是作者寂寞的寄托了。
在對(duì)世事的抵觸中,在對(duì)大自然的滿(mǎn)心歡喜時(shí),作者筆下的每個(gè)物體,都被賦于了生命的脈膊,就如《詩(shī)經(jīng)》中的“靄靄停云,蒙蒙時(shí)雨”一樣,即使云雨也有了各自的喜怒哀樂(lè),作者自然沉醉其中,“泌之洋洋,可以樂(lè)饑”之下,一切煩惱皆煙銷(xiāo)云散了。
生活就如同一場(chǎng)夢(mèng),只不過(guò)每個(gè)人的陷入深淺不同,作者以夢(mèng)視人生,在自己的世界里自由幻想,這是一種對(duì)世俗的妥協(xié)與退避,這也是多少隱歸山林之人的想法,當(dāng)一個(gè)人面對(duì)一個(gè)社會(huì)的規(guī)則,而且這個(gè)規(guī)則在當(dāng)時(shí)又是無(wú)可厚非的時(shí)候,他沒(méi)有凌駕規(guī)則之上的實(shí)力,卻又不愿在規(guī)則下低頭,就只好跳出這個(gè)規(guī)則,那就只有跳出這個(gè)社會(huì)了,聽(tīng)起來(lái)這多少有些“跳出三界外,不在五行中”的仙風(fēng)道骨,只可惜卻帶著滿(mǎn)腔的憤懣。
作者跳了出來(lái),他用自己的行動(dòng)表明,跳出來(lái)是可以很好的生活的,只是不知道是作者小視了自己的品質(zhì),還是高估了社會(huì)的品質(zhì),他的書(shū)并未一片大好,他的事也沒(méi)被標(biāo)榜,或許只有在一干寂寞的人打發(fā)寂寞時(shí),看一下他的書(shū),之后驚嘆:呀,這種生活真好。之后,寂寞的人不寂寞了,也就放在書(shū)柜中封存了。作者筆下的動(dòng)物即使再生動(dòng),大多數(shù)人也無(wú)非說(shuō)一句:寫(xiě)得真好。罷了。這個(gè)世界上的大多數(shù)人還是喜歡規(guī)則的,即使窮一生之力,畢其功于一役,也還是想抓住規(guī)則。
作者倒也給了人們另一種規(guī)則:自然規(guī)則,日出而作,日落而眠的悠閑,撫月吟夜雨、隨日蕩清波的自在,這的確是一種好規(guī)則,唯一的缺點(diǎn)就是孤寞——人少?扇f(wàn)一人多了,不知道作者是否想過(guò),再完美的規(guī)則也抵不住人多,這就是一個(gè)悖論,找不到解決的方法。
作者的寂寞是一瓶封存的老酒,愈濃愈香,只是讀者偶爾才能從書(shū)中呷上一口,雖回味悠長(zhǎng),卻無(wú)可奈何,無(wú)法貯釀,但就是這么一小口,就如一句精簡(jiǎn)的詩(shī)句,令人終生難忘。
就是這么一口酒,值得任何人去品嘗。
瓦爾登湖讀后感 篇4
《瓦爾登湖》是一本極為優(yōu)秀的人生哲理書(shū),但從根本上講,這本書(shū)更能擴(kuò)大我們的日常視野,讓我們從簡(jiǎn)單的生活開(kāi)始學(xué)習(xí)知識(shí)。作者亨利·戴維·梭羅。美國(guó)作家、思想家、自然主義者。通過(guò)這本書(shū),我們不僅可以接觸到大量的動(dòng)物和植物學(xué)知識(shí),還能了解到更多的人文、地理和歷史知識(shí)。閱讀它,我們能在平凡與簡(jiǎn)單中真切感受生活的意義與趣味,也更能感受寂靜之美。
該書(shū)出版于1854年,梭羅在書(shū)中詳盡地描述了他在瓦爾登湖湖畔一片再生林中度過(guò)兩年又兩月的生活以及期間他的許多思考。瓦爾登湖地處美國(guó)馬薩諸塞州東部的康科德城,離梭羅家不遠(yuǎn)。梭羅把這次經(jīng)歷稱(chēng)為簡(jiǎn)樸隱居生活的一次嘗試。
美國(guó)的19世紀(jì)是個(gè)輝煌的時(shí)代,一大批作家都深受超驗(yàn)主義【先驗(yàn)論】的影響,生活在這一時(shí)代的梭羅也不例外。作為這個(gè)時(shí)代的代表人物,梭羅對(duì)超驗(yàn)主義更是身體力行,《瓦爾登湖》就是他這一思想的體現(xiàn),它是一部蘊(yùn)含了深刻哲理的散文。細(xì)細(xì)讀過(guò)《瓦爾登湖》的人都有體會(huì);他是在探求怎樣實(shí)實(shí)在在的生活,怎樣體驗(yàn)與經(jīng)歷有意義的生活,為自己,也為他的市民同胞,還有當(dāng)時(shí)與后來(lái)的讀者們。
雖然每次讀這本書(shū),我都想吐槽一下在復(fù)旦大學(xué)對(duì)面小路里買(mǎi)的英語(yǔ)版!
但,我不得不說(shuō),這本書(shū)真的很好。這,本不是一本適合我的書(shū),我也永遠(yuǎn)寫(xiě)不出那樣的文字,它安靜孤獨(dú)的讓人無(wú)法接近。
剛開(kāi)始讀的時(shí)候,它就是躲在迷霧森林深處的湖,越往深處前行,能見(jiàn)度越低,腳步也變得很艱難,當(dāng)你心理有一絲厭煩時(shí),就會(huì)一瞬間被彈出森林之外,它拒絕那些無(wú)法安靜的人。
在不屑的努力四五個(gè)月后的某個(gè)上午,用了2個(gè)多小時(shí),安靜的閱讀梭羅是如何開(kāi)始在湖邊生活,才開(kāi)始和他一起慢慢入住在這一片森林和湖泊。
現(xiàn)在,這片湖總是歡迎我的來(lái)訪,只要我想去,翻開(kāi)書(shū),眨眼就到。這本書(shū)會(huì)給讀者一種很奇妙的身臨其境的感覺(jué),告訴你什么是安靜。那種安靜是絕對(duì)的,就好像身處于湖中,湖底很暗很靜,離開(kāi)湖面越來(lái)越遠(yuǎn),你可以自由的呼吸,卻四肢無(wú)力,在不能為所欲為的時(shí)候,剩下的只有思考或者什么都不思考,就慢慢的下沉,看著亮的湖面慢慢遠(yuǎn)離。
當(dāng)心情不好的時(shí)候,我就會(huì)看上10分鐘,很有用。
瓦爾登湖讀后感 篇5
一百六十多年前,一個(gè)叫大衛(wèi).梭羅的美國(guó)人幽居在瓦爾登湖畔三年光陰,獨(dú)自一人建造了小屋,并漁獵,耕耘,沉思,寫(xiě)作,最后誕生了一部偉大的散文集《瓦爾登湖》。
《瓦爾登湖》深深影響了一代人,許多偉人也拜讀了此書(shū),時(shí)至今日該書(shū)仍然閃爍著耀眼的光輝,影響深遠(yuǎn)。此書(shū)也入選了美國(guó)國(guó)會(huì)圖書(shū)館評(píng)出的“塑造讀者的25本書(shū)”。
哈丁曾說(shuō)過(guò)《瓦爾登湖》內(nèi)容豐富,意義深遠(yuǎn),是簡(jiǎn)單生活的權(quán)威指南,是對(duì)大自然的真情描述,是向金錢(qián)社會(huì)的討伐檄文,是傳世久遠(yuǎn)的文學(xué)名著,是一部圣書(shū)。
《瓦爾登湖》字里行間都洋溢著梭羅對(duì)于瓦爾登湖的熱愛(ài),對(duì)于小屋的熱愛(ài),對(duì)于山林的熱愛(ài),對(duì)于林中小動(dòng)物的熱愛(ài),對(duì)于大自然萬(wàn)物的熱愛(ài),這是一種怎樣的情操!讀這部書(shū)時(shí)我經(jīng)常嘗試著把自己放在梭羅的位置上,我感到在那時(shí)我才活得真誠(chéng),沒(méi)有了矯揉和造作,書(shū)中所有的事情都那么自然,所謂的心靈凈化就是指這個(gè)吧!更讓人嘆服的是,每次讀后都會(huì)有全新的感受,平淡的語(yǔ)句中涵藏著最深沉的哲思,很多地方必須得反復(fù)讀才能體會(huì)得到其感情的豐厚!
靜靜地走進(jìn)《瓦爾登湖》,我跟隨著梭羅漫步林中,聆聽(tīng)自然的天籟之聲沉思冥想:群山蔥蔥,曲徑幽深,山湖靜寂,紫霧騰騰,我好像到了“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅,孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的意境;午夜十分,孤云獨(dú)去,月澄無(wú)影,湖畔的樹(shù)木也靜靜地佇立,這仿佛是“月出皎兮,楊柳依依”的情景;夜半流螢飛舞,不知名的昆蟲(chóng)的吟唱,天空中偶爾留下幾聲?shū)B(niǎo)鳴,在蒼涼的月色下卻有幾分秋雁的味道,和著幾縷“微風(fēng)吹解帶,山月聽(tīng)彈琴”的古韻,多美的境地,大自然給人以無(wú)限地遐想。梭羅說(shuō):“我驀然覺(jué)得能和大自然相依為伴,竟是如此甜美、陶醉和受惠”,可這樣的自然之美早已離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)…
遙想古人是如何的敬畏自然,崇拜自然甚至神化自然。當(dāng)然,也許是對(duì)天地萬(wàn)物的無(wú)所知,但他們生活的簡(jiǎn)樸,向大自然索取的很少很少,他們總在順應(yīng)自然,而不想改變自然,因此才給我們留下豐富寶貴的資源,多樣化的物種,良好的生態(tài)平衡,才有大自然的美景。
梭羅在書(shū)中說(shuō):“湖邊,群山聳立,從這個(gè)山中小湖的湖中心放眼望去,山景如此令人目炫神馳,湖山清奇超凡。森林倒映湖面,湖水不僅使近景猶如仙山瓊閣,而且湖岸蜿蜒曲折,形成一條灑脫明快的輪廓線。湖的邊緣沒(méi)有任何造作或遺珠之憾,沒(méi)有那種斧鉞伐出的林中空地和湖邊開(kāi)墾的耕地,大自然在這里編織出一幅揮灑自如的織錦”。正因?yàn)闆](méi)有過(guò)多的開(kāi)發(fā),自然的美才會(huì)如此呈現(xiàn),才會(huì)如此清新、飄逸。
如今的世界嘈雜多變,生存的危機(jī)感、緊迫感給人帶來(lái)無(wú)限的焦慮,帶來(lái)的是一張張匆忙而麻木的臉,人心也變得越來(lái)越浮躁和忐忑不安。透過(guò)繁華而喧囂的城市,看紛紜而熱鬧的人群,我們是否還能靜下心來(lái),留一點(diǎn)時(shí)間去傾聽(tīng)大自然的吟唱,去觀賞大自然的美景,去領(lǐng)略大自然不息的生命脈動(dòng),從而得到慰藉和熏陶,讓自己的人生更飄逸和灑脫呢?
盡管我們不能夠像梭羅那樣去體味孤寂的山林生活,盡管瓦爾登湖已經(jīng)永遠(yuǎn)的消失,但這些都不能阻礙我們?cè)谧约旱膬?nèi)心里擁有一泓清澈的瓦爾登湖,時(shí)刻都能讓心靈得到淘滌,按梭羅所說(shuō),到你的內(nèi)心探險(xiǎn)去吧!
瓦爾登湖讀后感 篇6
不要認(rèn)為《瓦爾登湖》引了若干孔夫子的話,就認(rèn)為梭羅是在為別人的思想寫(xiě)作。他不是在借鑒中國(guó)人的山水觀念——也不是在模攀他們的生活方式:恰恰相反,他讓這些因素都為他一個(gè)人服務(wù)。事實(shí)上,從西方對(duì)中國(guó)古典哲學(xué)的研究來(lái)看,思想家們都是非常獨(dú)立的——他們從先哲的著述中汲取對(duì)自己觀點(diǎn)有所佐助的內(nèi)容,如伏爾泰選取“仁愛(ài)”,作為法國(guó)大革命的先驅(qū)性指導(dǎo);又如英國(guó)人派使節(jié)訪問(wèn)中國(guó)之前,他們一度非常崇拜儒學(xué),因?yàn)檫@給予了統(tǒng)治階層一套非常完整且適合他們社會(huì)發(fā)展階段的體系模型——梭羅也不例外,東方為他的寧?kù)o生活帶來(lái)了精神上印證。
不若更公平地講,除了現(xiàn)在已經(jīng)不合時(shí)宜的繁雜禮制(以為我們大部分人所更正為“禮節(jié)”)之外,西方人引用中國(guó)先哲的言語(yǔ)頻率還是相當(dāng)高的:和西方的思辨與對(duì)微觀世界的思考不同,東方講求務(wù)實(shí)的哲學(xué)家們?yōu)楹髞?lái)者提供了豐富的理論依據(jù)。而對(duì)于梭羅的Walden,它們不過(guò)是修飾屋檐的雕花而已——雖然曾經(jīng)師從大名鼎鼎的Emerson,作者本身卻一點(diǎn)都沒(méi)有他身上的那種大宏觀的思想氣質(zhì):梭羅的優(yōu)點(diǎn)在于細(xì)膩,機(jī)敏而不多疑,熱愛(ài)生活,并且熱愛(ài)屬于自己的思想(這也正是一個(gè)獨(dú)具者所必須具備的一項(xiàng)能力)。同時(shí),他的文筆獨(dú)到優(yōu)美(這點(diǎn)毋庸置疑),也是使得這部書(shū)成功的一個(gè)原因。下面從文中摘錄的語(yǔ)段,就是我認(rèn)為梭羅寫(xiě)得異常精彩的部分。來(lái)源:人類(lèi)在過(guò)著靜靜的絕望的生活。所謂聽(tīng)天由命,正是肯定的絕望。你從絕望的城市走到絕望的村莊,以水貂和麝鼠的勇敢來(lái)安慰自己。在人類(lèi)的所謂游戲與消遣底下,甚至都隱藏著一種凝固的、不知又不覺(jué)的絕望。兩者中都沒(méi)有娛樂(lè)可言,因?yàn)楣ぷ髦蟛拍軍蕵?lè)?墒遣蛔鼋^望的事,才是智慧的一種表征。
——簡(jiǎn)樸生活在這樣一段似乎有幾分?jǐn)嗾氯×x的文字里,我讀到另一種人生的表述:人類(lèi)千百年來(lái)的生活一直都是如此,風(fēng)云不驚,卻有沉重的暗流涌動(dòng)。絕望是每個(gè)人天生所具備的氣質(zhì),一切有關(guān)于命運(yùn)的抵抗不過(guò)都是在拒絕這種與生俱來(lái)的氣質(zhì):然而,在它面前我們卻都顯得如此渺小。對(duì)命運(yùn)的服從于對(duì)命運(yùn)的反抗之間,選擇本已經(jīng)讓人感受到極致的矛盾與痛苦——而絕大多數(shù)人的服從的絕望,則更多地體現(xiàn)于根本不能實(shí)現(xiàn)的勇氣的渴求。人類(lèi)缺乏本身安寧的態(tài)度。在絕望的掙扎中,我們愈敗愈勇,卻越陷越深。
事實(shí)上我們少掉的,恰恰是真正帶給生活希望的安寧。我們與自己漸行漸遠(yuǎn),拋棄自己從前的生活方式,并想以變化來(lái)引領(lǐng)一種新的生活:但是真正的平靜也許正是這種看似絕望的外表所具備的,晨起晚歸的耕作,把夢(mèng)想和星辰與風(fēng)雨交織在一起。智慧并不強(qiáng)調(diào)避世,卻是追求一種看似粗劣,實(shí)則高逸的自然主義的生存。
瓦爾登湖畔的生活正是這個(gè)樣子。抑或,那也并不是瓦爾登湖周?chē)械臈诱咚邆涞纳睢缣諟Y明種豆,梭羅也種豆,可是陶潛之所以得到“草盛豆苗稀”的成果,而遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及后者的豐厚所得,原因就出在種豆的心境。我相信,前者的心雖然孤高,卻不能夠真正灑脫于塵世,不能夠與村野之間人類(lèi)最為純潔的生活相融合;而梭羅卻將智慧帶到這種生活里,而歷史也證明他的勞作并不是為了逃離塵囂,而是一種對(duì)貼近大地的渴望。
No.2 然而,據(jù)我們知道的一些角色中,也許只有瓦爾登堅(jiān)持得最久,最久地保持了它的純潔。許多人都曾經(jīng)被譬喻為瓦爾登湖,但只有少數(shù)幾個(gè)人能受之無(wú)愧。雖然伐木的人已經(jīng)把湖岸這一段和那一段的樹(shù)木先后砍光了,愛(ài)爾蘭人也已經(jīng)在那兒建造了他們的陋室,鐵路線已經(jīng)侵入了它的邊境,冰藏商人已經(jīng)取過(guò)它一次冰,它本身卻沒(méi)有變化,還是我在青春時(shí)代所見(jiàn)的湖水;我反倒變了。它雖然有那么多的漣漪,卻并沒(méi)有一條永久性的皺紋。它永遠(yuǎn)年輕,我還可以站在那兒,看到一只飛燕但然撲下,從水面銜走一條小蟲(chóng),正和從前一樣。今兒晚上,這感情又來(lái)襲擊我了,仿佛二十多年來(lái)我并沒(méi)有幾乎每天都和它在一起廝混過(guò)一樣,——啊,這是瓦爾登,還是我許多年之前發(fā)現(xiàn)的那個(gè)林中湖泊;這兒,去年冬天被砍伐了一個(gè)森林,另一座林子已經(jīng)跳躍了起來(lái),在湖邊依舊奢麗地生長(zhǎng);同樣的思潮,跟那時(shí)候一樣,又涌上來(lái)了;還是同樣水露露的歡樂(lè),內(nèi)在的喜悅,創(chuàng)造者的喜悅,是的,這可能是我的喜悅。這湖當(dāng)然是一個(gè)大勇者的作品,其中毫無(wú)一絲一毫的虛偽!
他用他的手圍起了這一泓湖水,在他的思想中,予以深化,予以澄清,并在他的遺囑中,把它傳給了康科德。我從它的水面上又看到了同樣的倒影,我?guī)缀跻f(shuō)了,瓦爾登,是你嗎?——湖泊對(duì)這樣的生活,我做不到不心存艷羨,但是卻也嘆服作者這種深沉的、對(duì)于家鄉(xiāng)的湖泊的愛(ài)。他的文字里充滿(mǎn)了美的敘述,仿佛有一支妙筆為伴——而這支妙筆,如果我們非要破譯它的身份的話,那么,這就是梭羅對(duì)家鄉(xiāng)的一種情懷。一個(gè)人即便有再?gòu)?qiáng)的語(yǔ)言功底,如果描寫(xiě)自己心中所漠然的景物,也斷是寫(xiě)不出任何美好的文章的。
梭羅是一個(gè)可以挖掘出許多東方性格因素的人。首先,他便是一個(gè)有三分歸隱情節(jié)的人。他生活于瓦爾登湖的那段時(shí)間,正是許多青年奮發(fā)于事業(yè)追求,而最不愿意回到村野之地的年華:在這一方面,他具有東方人格外提早的成熟,而從本質(zhì)上講,就是擁有異常寧?kù)o的心態(tài),超乎年齡的生活智慧。另一方面,他又擁有中國(guó)古代知識(shí)分子的覺(jué)醒意識(shí):也就是說(shuō),他連最高級(jí)的“東方式”矛盾都具備。他支持反對(duì)美國(guó)蓄奴制度的運(yùn)動(dòng),并且在這個(gè)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人約翰布朗被逮捕,且被判絞刑處死時(shí),發(fā)表了為布朗辯護(hù)和呼吁的演講——這倒讓我聯(lián)想到了聞一多先生,雖然兩者又是世紀(jì)之隔,但我們所看到的精神內(nèi)涵式類(lèi)似的。梭羅絕不是一個(gè)避世的、或者說(shuō)是真正厭倦生活的人,恰恰相反,他的性格如此鮮活,和他家鄉(xiāng)美麗的瓦爾登湖完美地契合。
既然前面提到了東方性格,我們便能夠容易地聯(lián)想到中國(guó)人的一種特殊的情懷:寄情山水不如說(shuō)是寄情于自己的性格,這一點(diǎn),飽讀東方經(jīng)典的梭羅不會(huì)不明白。抑或,兩句話就能概括他對(duì)這座湖泊的深情之本:一句是俗話,“一方水土養(yǎng)一方人”,另一句則是李白的“相看兩不厭”——不過(guò)青蓮居士所寄乃是高山罷了。Nostalgia & narcissism,終究是連在一起的。
No.3 如果一個(gè)人聽(tīng)從了他的天性的雖然最微弱,卻又最持久的建議——那建議當(dāng)然是正確的——那他也不會(huì)知道這建議將要把他引導(dǎo)到什么極端去,甚至也會(huì)引導(dǎo)到瘋狂中去;可是當(dāng)他變得更堅(jiān)決更有信心時(shí),前面就是他的一條正路。一個(gè)健康的人內(nèi)心最微弱的肯定的反對(duì),都能戰(zhàn)勝人間的種種雄辯和習(xí)俗。人們卻很少聽(tīng)從自己的天性,偏偏在它帶他走入歧途時(shí),卻又聽(tīng)從起來(lái)。結(jié)果不免是肉體的衰退,然而也許沒(méi)有人會(huì)引以為憾。因?yàn)檫@些生活是遵循了更高的規(guī)律的。如果你歡快地迎來(lái)了白天和黑夜,生活像鮮花和香草一樣芳香,而且更有彈性,更如繁星,更加不朽,——那就是你的成功。整個(gè)自然界都慶賀你,你暫時(shí)也有理由祝福你自己。最大的益處和價(jià)值往往都受不到人們的贊賞。我們很容易懷疑它們是否存在。我們很快把它們忘記了。它們是最高的現(xiàn)實(shí)。也許那些最驚人、最真實(shí)的事實(shí)從沒(méi)有在人與人之間交流。我每天生命的最真實(shí)收獲,也仿佛朝霞暮靄那樣地不可捉摸,不可言傳。我得到的只是一點(diǎn)兒塵埃,我抓住的只是一段彩虹而已。
——更高的法則人以什么心態(tài)活著,很大程度上決定他會(huì)怎么活著。一個(gè)憂(yōu)郁的人永遠(yuǎn)不可能獲得他所追求的快樂(lè),相反,他的生活會(huì)變得更加憂(yōu)郁而自閉,以適應(yīng)他永遠(yuǎn)抬不起頭的心態(tài)。同樣道理,一個(gè)自以為自己可以由稟賦所鞭策的人最終會(huì)為稟賦所驅(qū)使——錯(cuò)并不在人的天性本身,也許卻只是在駕馭中一個(gè)小小的方向性失誤。從某種程度上來(lái)說(shuō),這樣的關(guān)聯(lián)是低級(jí)的,卻也是最容易創(chuàng)造的。人把自己和周?chē)沫h(huán)境聯(lián)系在一起而營(yíng)造一種心緒,事實(shí)上是沒(méi)什么難度的——但若想用心靈去破解一種心緒,則要遵從一個(gè)完全不同于此的法則。
如果說(shuō)人生的變遷相當(dāng)于一個(gè)運(yùn)動(dòng),變化才是主要成因的話,那么在高一個(gè)層次的思想中,我們應(yīng)該回歸一個(gè)更為平靜的層面,那就是“守恒”:好像每一天太陽(yáng)都會(huì)升起,每一次太陽(yáng)升起都會(huì)使大地遍灑歡樂(lè)與希望那樣,人生在這個(gè)層面上時(shí)是薄的,卻也是真實(shí)而偉大的。我們的獲得看似是微小而不值得一提的,但是這種平淡而不張揚(yáng)(中國(guó)人謂之“中庸”)的生活正是以這種方式使得人們獲得明慧的思想,并將這個(gè)世界改造得更美好的。
N0.4 像湖水一樣,瓦爾登的冰,近看是綠的,可是從遠(yuǎn)處望去,它藍(lán)藍(lán)的很美,你很容易就辨別出來(lái)了,那是河上的白冰,或是四分之一英里外的湖上的只是微綠的冰,而這是瓦爾登的冰。有時(shí)候,從挖冰人的雪車(chē)上,有一大塊冰掉在村中街道上,躺在那里有一星期,像一塊很大的翡翠,引起所有過(guò)路人的興趣。我注意到瓦爾登的一個(gè)部分,它的水是綠的,一俟凍結(jié)之后,從同一觀察點(diǎn)望去,它成了藍(lán)色。所以在湖邊的許多低洼地,有時(shí)候,在冬天,充滿(mǎn)了像它一樣的綠色的水,可是到了第二天,我發(fā)現(xiàn)它們已凍成了藍(lán)色的冰。也許水和冰的藍(lán)色是由它們所包含的光和空氣造成的,最透明的,也就是最藍(lán)的。冰乃是沉思的一個(gè)最有趣的題目。他們告訴我,他們有一些冰,放在富萊喜湖的冰棧中已有五年,還是很好的冰。為什么一桶水放久了要臭,而凍冰以后,卻永遠(yuǎn)甘美呢?一般人說(shuō)這正如情感和理智之間的不同。
——冬之湖我關(guān)注的是最后兩句話。這兩句話使我感受到自然教誨的偉大——雖然這也不是梭羅的首創(chuàng),它們對(duì)我卻有一種超乎文本本身的啟示。曾經(jīng)有一位著名的占卜師(我不太清楚這個(gè)人在歷史上是否是子虛烏有的)說(shuō)過(guò):“呵,上帝把這一切都安排好了!
”也許每個(gè)人一開(kāi)始的感覺(jué)都只是不以為然,但是如今我相信,自然的每一個(gè)符號(hào)都有著它關(guān)乎人類(lèi)精神的意義,連這再普通不過(guò)的H2O也是這樣:理智與情感是造物主賦予人類(lèi)的印證,在這里我們看到理智的剛性和情感的溫柔,雖然剛性凌人,卻保持的長(zhǎng)久的性格;而柔性盡管美好,卻不得永恒。我們和這個(gè)世界的暴烈一樣暴烈,并且也能同這個(gè)世界的溫柔一樣柔美—— 普通的東西,反倒是我們了解這個(gè)世界更為有利的證據(jù),正如我們是普通的人類(lèi)一樣。當(dāng)年,希特勒曾經(jīng)幻想尋找到亞特蘭蒂斯古文明的蹤跡,以證明世界上曾經(jīng)存在過(guò)超乎凡人的“神族”,并企圖利用他們?yōu)檠爬踩嗽谌澜绶秶鷥?nèi)的征服提供一個(gè)所謂的理由。但是我們無(wú)一例外地成了這個(gè)所謂“神族后裔”的失敗——一個(gè)人被賦予超人的地位,這件事無(wú)論在哪里都得不到長(zhǎng)久。每個(gè)人必定生而要體驗(yàn)做普通人的滋味,正如這水一樣,你注定不可能和晶石與陽(yáng)光那樣閃爍:正因如此,學(xué)會(huì)如水一樣生存是重要的。而養(yǎng)成如冰一樣的性格,正是人能夠常立于世的本源。
藍(lán)色的冰!
在它的神奇之中隱含著如此高遠(yuǎn)的意蘊(yùn)。人生也是這樣,平淡之中見(jiàn)真奇。
No.5 一場(chǎng)柔雨,青草更青。我們的展望也這樣,當(dāng)更好的思想注入其中,它便光明起來(lái)。我們有福了,如果我們常常生活在“現(xiàn)在”,對(duì)任何發(fā)生的事情,都能善于利用,就像青草承認(rèn)最小一滴露水給它的影響;別讓我們惋借失去的機(jī)會(huì),把時(shí)間耗費(fèi)在抱怨中,而要認(rèn)為那是盡我們的責(zé)任。春天已經(jīng)來(lái)到了,我們還停留在冬天里。在一個(gè)愉快的春日早晨,一切人類(lèi)的罪惡全部得到了寬赦。這樣的一個(gè)日子是罪惡消融的日子。陽(yáng)光如此溫暖,壞人也會(huì)回頭。由于我們自己恢復(fù)了純潔,我們也發(fā)現(xiàn)了鄰人的純潔。也許,在昨天,你還把某一個(gè)鄰居看做賊子醉鬼,或好色之徒,不是可憐他,就是輕視他,對(duì)世界你也是非常悲觀; 可是太陽(yáng)照耀得光亮而溫和,在這個(gè)春天的第一個(gè)黎明,世界重新創(chuàng)造,你碰到他正在做一件清潔的工作,看到他的衰頹而淫欲的血管中,靜靜的歡樂(lè)漲溢了,在祝福這一個(gè)新日子,像嬰孩一樣純潔地感受了春天的影響,他的一切錯(cuò)誤你一下子都忘記了。不僅他周身充滿(mǎn)著善意,甚至還有一種圣潔的風(fēng)味繚繞著,也許正盲目地?zé)o結(jié)果地尋求著表現(xiàn),好像有了一種新的本能,片刻之間,向陽(yáng)的南坡上便沒(méi)有任何庸俗的笑聲回蕩。你看到他糾曲的樹(shù)皮上有一些純潔的芽枝等著茁生,要嘗試這一年的新生活,這樣柔和,新鮮,有如一株幼樹(shù)。他甚至于已經(jīng)進(jìn)入了上帝的喜悅中間。為什么獄吏不把牢獄的門(mén)打開(kāi),——為什么審判官不把他手上的案件撤銷(xiāo),——為什么布道的人不叫會(huì)眾離去;這是因?yàn)檫@些人不服從上帝給他們的暗示,也因?yàn)樗麄儾辉附邮苌系圩杂傻刭n給一切人的大赦。
——春 在日本商界,長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)流行著這么一篇文章,題目叫做《青春不是年華》。同樣,真正的春天亦不是一年中那個(gè)萌芽的季節(jié)——而是埋藏在我們心中的那種活力,漸漸舒展和活躍的時(shí)間。作者寫(xiě)道,“人的心靈應(yīng)如浩淼瀚海,只有不斷接納美好、希望、歡樂(lè)、勇氣和力量的百川,才能青春永駐、風(fēng)華長(zhǎng)存!边@句話,與《瓦爾登湖》中的這段文字,簡(jiǎn)直可以稱(chēng)得上是異曲同工。
無(wú)可否認(rèn)的是,英年早逝的梭羅或許還來(lái)不及經(jīng)歷身體的衰老就已經(jīng)駕鶴西去。但是我們完全有理由相信,他作為一個(gè)活著的人每天都是快樂(lè)的——因?yàn)樗耆私馊绾稳ふ铱鞓?lè),如何使自己生活在一個(gè)讓人愉悅的環(huán)境里,如何去用不怎么優(yōu)厚的條件去創(chuàng)造使人期待的因素:而那就是,如同春雨般思想的滋潤(rùn)。思想本身并不讓人痛苦(這是許多淺薄者所經(jīng)常踏入的誤區(qū),他們看到了尼采,就誤以為所有思想者都是瘋狂的;他們看到了蘇格拉底,就誤以為所有思想者都必須殉道)。然而,怎樣讓思想成為快樂(lè)的源泉,其實(shí)卻也是一個(gè)心境的問(wèn)題,心境本身不需思想,它是一個(gè)簡(jiǎn)單的結(jié)果,就好像身體上的中樞神經(jīng)反應(yīng)那樣,但是人的樂(lè)與不樂(lè),關(guān)鍵恰恰在此。
這就是所謂的“心靈潛質(zhì)”罷,這種潛質(zhì)是潛移默化間揭發(fā)的。真正的快樂(lè)是一個(gè)緩慢的過(guò)程,而我們對(duì)這種快樂(lè)的追求抑或也就是對(duì)這種心靈潛質(zhì)的擁蠆——然而,每一個(gè)真正發(fā)現(xiàn)它的人卻都悄悄隱藏起了它的真面目。寧?kù)o是看不清楚了,卻是我們能夠用心在愉悅中去深深體會(huì)的。這,恰恰就是瓦爾登湖的寶藏。
No.6 我并不是說(shuō)約翰或者約納森這些普通人可以理解所有的這一切;可是時(shí)間盡管流逝,而黎明始終不來(lái)的那個(gè)明天,它具備著這樣的特性。使我們失去視覺(jué)的那種光明,對(duì)于我們是黑暗。只有我們睜開(kāi)眼睛醒過(guò)來(lái)的那一天,天才亮了。天亮的日子多著呢。太陽(yáng)不過(guò)是一個(gè)曉星。
——結(jié)束語(yǔ) 這段話既是我品評(píng)的末尾,也是《瓦爾登湖》的末尾——我想,抑或也是這篇筆記最好的結(jié)束。帶著希望,帶著我們的光明,帶著所有智慧的啟迪。能夠以平靜看待結(jié)束的心靈,終究是智慧的:好像一生驕奢淫逸的瑪麗安特瓦內(nèi)特那樣,她在被起義的人民所包圍的時(shí)候,卻忽然看透人生的變遷,對(duì)宿命做出一種安靜的服從。對(duì)于一個(gè)生命來(lái)講,他所面對(duì)的光明可能剛剛結(jié)束,但是心燈卻方才點(diǎn)亮。但是,沒(méi)有關(guān)系,一個(gè)人一生即便是智慧了一秒鐘也是值得的——正如我在這莽莽撞撞的十幾年之后,翻開(kāi)書(shū)卷的這一刻:我的心,也將和湖水那樣,獲得我所需要的全部安寧。
瓦爾登湖讀后感 篇7
《瓦爾登湖》是梭羅的作品。
梭羅竭力描述了瓦爾登湖不同于世俗的美麗,歌頌?zāi)且环N與世隔絕的安寧。他試圖讓大家相信,瓦爾登湖正是他想要的寧?kù)o和溫暖。
然而,我作為一個(gè)讀者,卻明顯地感覺(jué)到文字背面的另一種真實(shí),那就是:他的心靈并沒(méi)有真正安放在這片深邃的藍(lán)色里。這兒不是他的家,而是一個(gè)躲風(fēng)避雨的涼亭。瓦爾登湖的水融化了潔白的雪花和金色的陽(yáng)光,卻并沒(méi)有化開(kāi)這顆對(duì)現(xiàn)實(shí)世界充滿(mǎn)了憤怒和失望的心。
梭羅和他的思想,是瓦爾登湖來(lái)自遠(yuǎn)方的真摯的朋友。瓦爾登湖于梭羅而言,是一種深刻的思索,無(wú)奈的超脫。正如一個(gè)企業(yè)家從高空跌落時(shí),離開(kāi)家而躲進(jìn)了月亮湖。睡不著覺(jué)的時(shí)候,躺在草地上數(shù)星星,一顆,兩顆……
而梭羅則數(shù)著第一塊冰下面的氣泡,一個(gè),兩個(gè)……
雖然瓦爾登湖的每一滴水,都被梭羅細(xì)細(xì)地研究過(guò)了。但,我看見(jiàn)的,卻依然是一個(gè)沒(méi)有家的孩子,他試圖盡自己的全力皈依瓦爾登湖。
只有瓦爾登湖的兒子,才能融入瓦爾登湖的心。無(wú)論什么,都比不上生命的起源,生長(zhǎng)的樂(lè)土。那寧?kù)o、歡暢和自在的水,一滴滴,如同流淌在自己身體里的血液。
發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài),是大自然的音樂(lè)。
這是一個(gè)好地方,去的次數(shù)越多,就越喜歡它。再次翻讀《瓦爾登湖》時(shí)窗外的綠葉已經(jīng)淡淡泛出一點(diǎn)秋意,近段時(shí)間突然瘋狂地喜歡上了大衛(wèi).梭羅,那距離康科德兩公里的瓦爾登湖畔,那獨(dú)自在自己建造的小木屋里漁獵,耕耘,沉思,寫(xiě)作的簡(jiǎn)樸生活。從1845年到1847年,大衛(wèi).梭羅-瓦爾登湖畔一個(gè)孤單的靈魂,在大自然的湖光山色中將思想和文字精心地打磨。
與我再次如期邂逅的文字此刻正靜靜地躺在電腦桌旁,因了翻譯家林志豪先生的生花妙筆,這本由海南出版社和三環(huán)出版社共同出品的著作方深深地吸引著我。也許當(dāng)生活簡(jiǎn)單到一日三餐,簡(jiǎn)單到最后的財(cái)產(chǎn)是明亮的湖水和日月星辰,充滿(mǎn)了智慧的文字才能像潺潺流水清澈流淌,這些屬于作者自己的經(jīng)歷,一段從生活必需品如何獲取作為起點(diǎn),然后才開(kāi)始啟程前往夢(mèng)中勝境的旅程。而當(dāng)這求索著的靈魂將故鄉(xiāng)的牌位輕輕供奉在寧?kù)o的瓦爾登湖畔,真正的精彩才幻化為迎風(fēng)鋪展的畫(huà)布,一點(diǎn)一滴圓潤(rùn)豐滿(mǎn),最終造就了這部包括結(jié)束語(yǔ)在內(nèi)分為二十個(gè)篇章的自然隨筆被后人贊譽(yù)為“能夠塑造讀者的書(shū)籍”。
一本適合在夜深人靜,萬(wàn)籟無(wú)聲之時(shí)細(xì)心品味的好書(shū)是難得的,《瓦爾登湖》這樣的經(jīng)典更是不會(huì)例外,當(dāng)我在舒緩而純凈的文字中慢慢行走,總會(huì)有一些花朵般絢爛的靈光突現(xiàn)迫使我停下來(lái),如果說(shuō)一篇優(yōu)美的文字是我們風(fēng)沙蒼茫的旅程上一處小小的綠洲,那么《瓦爾登湖》賜予我們的是一片遼闊的草原,我們既可以讓自然和人的心靈探索野馬般狂野地奔騰,又能讓個(gè)人體會(huì)到自力更生過(guò)簡(jiǎn)單生活的那些經(jīng)驗(yàn)和感悟,是如何在清晨閃動(dòng)著露珠的光芒。當(dāng)然,一個(gè)經(jīng)歷足夠豐富的讀者,還會(huì)從這本寧?kù)o的經(jīng)典中品讀出對(duì)現(xiàn)代生活的揶揄和諷刺。我們可以認(rèn)為這是一本簡(jiǎn)明的書(shū),因?yàn)樗换逎,文字和文字間串聯(lián)成水晶珠鏈一樣的風(fēng)鈴,使得思想不得不化為清晨刮起的陣陣微風(fēng),她時(shí)刻在直面我們的經(jīng)歷,我們的閱讀和思索。晨昏照耀下的樹(shù)林和季節(jié)變幻間的鄉(xiāng)村和田野,水天一色下翩飛的歐鳥(niǎo)和樹(shù)叢里驚恐逃走的小獸,其實(shí)它們不僅屬于作家,在我們看似沉悶平淡的生活里,何嘗不是處處可以一窺它們的背影,而前提是我們必須相信:我們正擁有一個(gè)比晨起時(shí)更早,更神圣的黎明!
努力去做一個(gè)自由的人既幸福又卓絕,因?yàn)檫x擇和放棄從來(lái)都是我們必須面對(duì)的歌德巴赫猜想。當(dāng)美國(guó)詩(shī)人弗羅斯特在他的名作《林中路》中深入探討了這個(gè)命題,其實(shí)他沒(méi)有給出我們答案;然而大衛(wèi).梭羅卻在他描述瓦爾登湖的美麗文字中,寧?kù)o又雄辯地給出了自己的一種回答。
月光一樣的隱居也許是我在這本書(shū)里讀到的最大的收獲,當(dāng)我們也能在心中勾勒出自己的“瓦爾登湖”,我們就會(huì)在自己的人生里獲得這樣恬然的生活姿態(tài),月光般明亮卻內(nèi)斂,月光般平靜卻非凡,隱居只是一種選擇,是否選擇其實(shí)并不重要,重要的是我們?nèi)找癸L(fēng)塵仆仆的路途上,心內(nèi)心外都要撒滿(mǎn)一路月光。
瓦爾登湖讀后感 篇8
眼前呈現(xiàn)的是一片藍(lán)色的湖面,微微的碧波,蕩漾在群峰腳下,黛藍(lán)的遠(yuǎn)山,靜穆在蔚藍(lán)的天空下,一切都展示著無(wú)限的靜美與悠遠(yuǎn)。
晨光中,薄霧尚未散盡,湖面上仍飄著幾許寒煙,誘人的藍(lán),讓這片湖光山色平添了一脈柔情,遙望那隱約的山色,縹緲如在幻境,凝視那純凈的漣漪,神秘得像童話里的湖泊。好醉人。(yīng)對(duì)著這片靜逸的風(fēng)景,我感到了一絲猶疑。難道時(shí)光又回到到了上個(gè)世紀(jì)?我是否已進(jìn)入到一個(gè)夢(mèng)中世界?
這寧?kù)o的湖面于我來(lái)講是陌生的,但在我心中,卻又感到了似曾相識(shí)。是不是因?yàn)槲易x過(guò)的詩(shī)畫(huà),讓我產(chǎn)生了一種身歷其境的錯(cuò)覺(jué)?是不是因?yàn)槲蚁矚g的旋律,讓我夢(mèng)想中的意境變成了現(xiàn)實(shí)?也許都是吧,也許都不是。不去想太多了,畢竟我已來(lái)到了這向往已久的秀麗湖畔。
雨后的靜湖,清新、嫵媚,極目所見(jiàn),山藍(lán),水藍(lán),天藍(lán),一切都是我所喜愛(ài)的藍(lán)色,我想,我是選對(duì)了放飛遐想的地方。
去找一條小船吧,盡情地到藍(lán)色湖波中去蕩漾,很遺憾,湖中沒(méi)有船。也許不必有船,我沿著湖畔草徑,輕輕來(lái)到了湖邊,緩緩踏進(jìn)湖波中,水不深,我感到有一片瑩靜的藍(lán)色在蕩漾,是瀲滟的湖水在蕩漾,是湖畔的叢林在蕩漾,是群峰的倒影在蕩漾,甚至,那云天也像是靜謐的湖面,悠悠地飄動(dòng)著天鵝絨似的淡藍(lán)。自然,隨之蕩漾的,還有我心中的遐思。
恍惚間,覺(jué)得自我是‘一條柔波里的水草,油油地在水底招搖,’感覺(jué)中,仿佛我正在尋夢(mèng)‘撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯,滿(mǎn)載一船星輝,在星輝斑斕里放歌!,我沒(méi)有放歌,我更愿意沉浸在這幽寂的藍(lán)色世界里,我愿靜守著這一片美麗的山水,靜怡著這一刻完美的時(shí)光。
我想起了十九世紀(jì)美國(guó)作家梭羅和他的《瓦爾登湖》,當(dāng)年他獨(dú)居在瓦爾登湖畔的時(shí)候,或許,在更多時(shí)光中,他也是這樣的吧?靜靜站在碧波蕩漾的瓦爾登湖畔,讓自我的思想隨藍(lán)天白云自由地飛揚(yáng)。
梭羅是一位個(gè)性鮮明的夢(mèng)想主義者,他對(duì)孤寂的追求是常人難以理解的。我讀過(guò)他寫(xiě)的一段文字;“我追求孤寂。在我的一生中不會(huì)有比孤寂更讓我傾情的朋友了,”我想,僅有讀懂了梭羅文字中的含義,我們才能夠理解,他選擇在瓦爾登湖畔孤獨(dú)生活的決定,僅有理解了梭羅的選擇,我們才能夠感受,他在瓦爾登湖畔所收獲的內(nèi)心愉悅和精神升華。
我相信,梭羅并不寂寞,讀他的《瓦爾登湖》,哪里有寂寞的痛苦?哪里有孤獨(dú)的傷感?我們能感受到的;是湖畔草坡上的綠茵與野花在為他蕩漾初春的芬芳,是湖光水色里的游魚(yú)和漣漪在為他蕩漾盛夏的爛熳,是長(zhǎng)空中的曉風(fēng)和野雁在為他蕩漾高爽的秋色,是環(huán)湖岸邊的白楊與青松在為他蕩漾隆冬的夜籟。
我羨慕,孤寂耕讀在瓦爾登湖畔的梭羅是幸運(yùn)的,在大自然的懷抱中,他能夠遠(yuǎn)離世俗的紛擾,獨(dú)守內(nèi)心的一份純靜,當(dāng)一些人把自我無(wú)奈地囚禁在扭曲本性,追逐名利的彷徨之中時(shí),梭羅卻能夠在淡泊的耕讀生活中,擁有無(wú)限絢麗的湖泊、樹(shù)林、陽(yáng)光、星輝。他能夠自由劃著獨(dú)木舟,輕輕蕩漾在瓦爾登湖上沉思;他能夠欣然佇立在原野上,靜聽(tīng)飛雁贊美朝陽(yáng)的歌唱;夕照下,他盡情欣賞晚霞的絢爛,月色中,他縱情遨游神秘的太空。
我敬佩,梭羅是睿智的,因?yàn)樗麚碛杏撵o深遠(yuǎn)的瓦爾登湖,那靜謐的湖面恰如一面明凈的鏡子,啟發(fā)著梭羅不斷升華他的人生哲學(xué)、政治信仰、和道德價(jià)值觀。是否能夠這樣說(shuō)?正因?yàn)楦视诩拍乃罅_,在寂靜的瓦爾登湖畔找到了共鳴點(diǎn),所以他的哲思與情懷才得到了全面的啟發(fā)和提升;正因?yàn)橥郀柕呛响o淵深邃的氛圍,才能夠時(shí)刻清醒著梭羅的靈想、啟迪著梭羅的睿智,從而鑄就了他卓然超群并屹立在美國(guó)思想與文學(xué)史上的輝煌。
我期望,我的假設(shè)是真,那么,我眼前這片微波蕩漾的藍(lán)色靜湖,就該是我心中的瓦爾登湖吧。是的,就像梭羅那樣,我也需要尋找一個(gè)寧?kù)o的地方,在靜穆中深刻反思自我走過(guò)的人生歷程。我應(yīng)當(dāng)捫心自問(wèn);在浮躁的現(xiàn)實(shí)生活里,我失去人生方向了嗎?在世俗雜念的影響下,我失去純真童心了嗎?在激烈的商界競(jìng)爭(zhēng)中,我是否變得了唯利是圖?在無(wú)數(shù)次直面背信棄義的事例后,我是否也蛻變成冷酷自私的代表?就讓我坦誠(chéng)地應(yīng)對(duì)著這片藍(lán)色的靜湖,徹底滌蕩一下自我的靈魂吧。
我想,既然十九世紀(jì)的梭羅能夠在肅靜的瓦爾登湖畔,實(shí)現(xiàn)他思想與情操的升華。那么,在我的瓦爾登湖畔,我是否也能夠開(kāi)始我人生歷程中又一個(gè)嶄新的時(shí)期?相信這片靜美的藍(lán)色之湖,已給了我明確的答案。是的,其實(shí)當(dāng)我靜思在藍(lán)色湖畔的時(shí)候,我生命中又一個(gè)新的起點(diǎn)就已經(jīng)悄然開(kāi)始。
瓦爾登湖讀后感 篇9
心藏湖泊,一齊聽(tīng)大自然的聲音。
繆爾說(shuō)過(guò):“走向外界,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)是走向內(nèi)心!边@可視為梭羅于瓦爾登湖湖畔獨(dú)居時(shí)的內(nèi)心獨(dú)白。他提起斧頭,在樹(shù)木蓊郁的湖畔為自我建造起棲身的木屋,他把心靈高掛在世外桃源不染纖塵的枝頭,修身養(yǎng)性,感受自然的純凈,一年四季,在生命成長(zhǎng)與凋零中,梭羅剔除生活的繁文縟節(jié),隨著自然一同呼吸,回歸心靈的本真與純凈。
《瓦爾登湖》是本自然之書(shū),書(shū)里裝著森林、湖泊,還有林中的動(dòng)物;也是一本日記,記載了湖畔的春夏秋冬。清晨即起,迎著明亮的晨光,伴著林間拂過(guò)的徐徐清風(fēng),在林木茂密的小徑上,默默看著兩只螞蟻在爭(zhēng)斗;或是在明亮而又深綠的湖上,輕搖小舟,驚起白翅鷗鳥(niǎo),揮灑釣線漾起點(diǎn)點(diǎn)漣漪,將漂浮的思緒拋灑進(jìn)清澈深邃的湖水中……春日,他靜聽(tīng)冰湖隆隆作響,漸漸開(kāi)凍,等候百鳥(niǎo),萬(wàn)物復(fù)蘇;夏季。他整日在豆田中勞作,“帶月荷鋤歸”,在泥土的芬芳中感受大地的力量;秋時(shí),他在瑟瑟秋風(fēng)中看落葉蹁躚而下,在透明無(wú)垢的湖面上鋪開(kāi);冬天,他緩步于如水般晶瑩剔透的冰面上,看著皚皚白雪勾勒出湖邊幽徑!叭绻戎,扎根土里。與風(fēng)共存,與種子越冬,與鳥(niǎo)歌頌!
“月光旅行在肋骨似的水波上,那上頭還凌亂地散步著破碎的森林”,“那里成了一個(gè)虹光的湖泊,片刻之間,我生活得像一只海豚”,“這一面鏡子,石子敲不破它,它的水銀永遠(yuǎn)擦不掉,它的外表的裝飾,大自然經(jīng)常地在那里彌補(bǔ)!彼罅_筆下的自然美的驚心動(dòng)魄。慢慢品味這本書(shū),會(huì)發(fā)現(xiàn),字里行間都洋溢著梭羅對(duì)瓦爾登湖的熱愛(ài),對(duì)山林的熱愛(ài),對(duì)大自然的熱愛(ài)。瓦爾登湖是他的庇護(hù)者,大自然是他無(wú)窮無(wú)盡的良友,于是梭羅寫(xiě)道“到了那里,他們填充著的小房屋是,不尋求那些本來(lái)就沒(méi)有的娛樂(lè);休息好比宴席,一切聽(tīng)其自然,最高貴的心靈,最能滿(mǎn)足自滿(mǎn)!薄拔译[居在樹(shù)林,因?yàn)槲移谕畹脧娜荨,一泓碧水將他身心的濁氣滌蕩盡,坦蕩如赤子,讓他放空內(nèi)心,思考哲學(xué),給他堅(jiān)持純凈的力量。正黃昏,云朵暖暖地凝著,泛著夕陽(yáng)的色彩,山坡下一片湖水正兀自地藍(lán),低低掠過(guò)水面的是幾只白鷗,深深伏在湖底的是古樹(shù)的根節(jié)—這,不就恰是瓦爾登湖嗎?
沒(méi)有誰(shuí)是一座孤島,每個(gè)人都是一個(gè)世界。
“無(wú)論兩條腿怎樣努力,也不能使兩顆心靈更改接近”,偶然而至的訪客是他冷眼審視塵世的一扇窗,心靈有意識(shí)的努力與思索,自然不可描述的純潔與恩惠才是他真正的佳鄰。無(wú)人為伴,此心天地同,在碧藍(lán)澄澈的湖水中,翻滾的不只是梭羅的軀體,還有鮮活豐盈的思想,思想的盡頭是神圣的神秘,拓開(kāi)了宇宙空間,又化成獨(dú)立自由之箭,只在此湖畔,飄逸不知處。那個(gè)時(shí)代,是風(fēng)起云涌的工業(yè)革命時(shí)代,當(dāng)各類(lèi)吊車(chē)馬不停蹄的建起越來(lái)越高等娥摩天大樓,人們一窩峰地離開(kāi)耕地,涌進(jìn)城市,生態(tài)環(huán)境遭到了肆意的破壞,梭羅被人們視為異類(lèi),遠(yuǎn)離朋友、親人,離開(kāi)工業(yè)社會(huì),走向田園,走向瓦爾登湖,因?yàn)樗X(jué)得,遠(yuǎn)離世俗的時(shí)光是拋卻外在束縛獲得豐富內(nèi)心的自我修煉時(shí)光?巳R爾麥克福爾《擺渡人》中有“假如說(shuō)人生是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人”,我覺(jué)得梭羅就是瓦爾登湖的擺渡人,近乎自給自足的生活方式給予這位哲學(xué)家面朝大海,春暖花開(kāi)的生活,荒地里,奮力揮動(dòng)著開(kāi)荒鋤,—就像安泰一樣獲得了力量,他在湖邊,享受著孤獨(dú)與寂靜,像一棵樹(shù),不妨礙他人生長(zhǎng),它孤獨(dú)的站立著,有些青苔從樹(shù)枝上垂下來(lái),發(fā)出許多蒼綠黝碧的、歡樂(lè)的葉子。
周?chē)?guó)平在《愛(ài)與孤獨(dú)》一書(shū)中寫(xiě)道“孤獨(dú)是愛(ài)的最意味深長(zhǎng)的贈(zèng)品,受此贈(zèng)禮的人從此學(xué)會(huì)愛(ài)自我,也學(xué)會(huì)理解別的孤獨(dú)的靈魂和深藏于它們之中的深邃的愛(ài),從而為自我建立了一個(gè)珍貴的精神世界!彼罅_是怎樣看待自我的孤獨(dú)境遇的—“我并不比湖中高聲大笑的潛水鳥(niǎo)更孤獨(dú),我并不比瓦爾登湖更孤獨(dú)……我并不比一朵毛蕊花或牧場(chǎng)中的一朵蒲公英更寂寞,我不比一張豆葉,一枝醡醬草,或一只馬蠅,或一只大黃蜂更孤獨(dú)。我不比密爾溪,或新屋中的第一只蜘蛛更寂寞”,梭羅沉浸在自我世界,他在瓦爾登湖建立的不止是一間供其居住的木屋,也是他精神棲居的家園,一個(gè)人的生活終究是孤獨(dú),可是在梭羅看來(lái),孤獨(dú)是一種享受,懷著一顆向往大自然生活的心,寧?kù)o的踏上了這段洗滌心靈的道路,,而在這個(gè)被世人稱(chēng)為“神的一滴”的瓦爾登湖的土地上,他坦然的在空間里,孤獨(dú)的在思想中,享受著這一切外人所不理解的完美,孤獨(dú)不但沒(méi)有讓他變得閉目塞聽(tīng),相反,他的生命變得更加圓融通達(dá)。
無(wú)論是世界的另一端,不一樣時(shí)空下,“懷良辰以孤往,或植杖而耘耔。登東阜以舒嘯,臨清流而賦詩(shī)”的陶淵明,還是梭羅筆下那愿以血肉擁抱自然的純真的炙烈之情,都是返璞歸真思想的結(jié)晶,他們似乎擁有共同的共識(shí)—精神的貧瘠遠(yuǎn)比肉身的貧瘠更可怖。梭羅如是說(shuō),他靈魂的必需品,大概是璞玉般的湖水,繁茂的森林,是智者的文字,是思維的深邃,是內(nèi)心的寧?kù)o……他將在利欲中熏烤過(guò)的靈魂搖曳到湖畔,捧一鞠清洌的湖水洗滌去殘留的塵垢。任世界喧囂直上,淡然獨(dú)守一份古井無(wú)波的安恬平靜,他的一生是如此簡(jiǎn)單而馥郁,又如此之孤獨(dú)而芬芳,他一個(gè)人,一支筆,為我們開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)嶄新的時(shí)代。
他曾說(shuō),他恰逢其時(shí)、恰逢其地地誕生在了麻省的康城;我卻說(shuō),麻省的康城恰逢其時(shí)、恰逢其地地孕育了這位孤獨(dú)的思想者—梭羅。
瓦爾登湖讀后感 篇10
時(shí)至今日,依然有必要再讀《瓦爾登湖》。夜深,當(dāng)我們的心境逐漸平靜,更能體會(huì)到書(shū)中是語(yǔ)語(yǔ)驚人,字字閃光!锻郀柕呛纺芤I(lǐng)人進(jìn)入一個(gè)澄明、恬美、素雅的世界;它是心靈的一方凈土,在那里,我們將擺脫世俗的困擾,領(lǐng)會(huì)精神的自由。
《瓦爾登湖》這本書(shū)的思想是崇尚生活,熱愛(ài)大自然的風(fēng)光,資料豐厚,意義深遠(yuǎn),語(yǔ)言生動(dòng),意境深邃,就像是一個(gè)智慧的老人,閃現(xiàn)哲理靈光,又有高山流水那樣的境界。思想的深刻性,是書(shū)中最能觸動(dòng)我的一點(diǎn)。
對(duì)于生命,我們有上千種的方式去嘗試、測(cè)定。就像過(guò)圓心的直線有無(wú)數(shù)條一樣,生活的方式也是多種多樣。人們贊美而認(rèn)為成功的生活僅有一種,我們?yōu)槭裁匆再H低其他生活方式的代價(jià)來(lái)夸大這一種呢?所以梭羅到林中去,他期望謹(jǐn)慎地生活,只應(yīng)對(duì)生活的基本事實(shí),看看是否學(xué)到了生活要傳授的東西。免得到了臨死的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自我根本就沒(méi)有生活過(guò)。如書(shū)中所言,“我來(lái)瓦爾登湖,不是去節(jié)儉地生活,也不是去揮霍,而是要盡可能減少麻煩做一些私事,免得因缺乏常識(shí)和生意頭腦而輸?shù)煤軕K”。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,我們憑什么說(shuō)我們此刻所過(guò)的生活就是最好的。
梭羅思想的深刻性在衣、食、住、行均有體現(xiàn)。
說(shuō)到衣服,梭羅認(rèn)為只要堅(jiān)持身體溫度即可。而我們買(mǎi)衣服,往往是因?yàn)樽非笮虑笮缕,還要研究別人的看法,但卻很少研究這些衣服是否真正實(shí)用。書(shū)中說(shuō)到,“一般人為了衣服費(fèi)盡心思,衣服要穿得入時(shí),至少要整潔,不能有補(bǔ)丁,至于他們自我有無(wú)健全的心志,卻從不在意”。有一些人把生命的精力花在打扮,取悅別人身上,卻忽略了自我真正要的是什么。
“民以食為天”,我們此刻都講求食物的均衡和營(yíng)養(yǎng)?伞锻郀柕呛防锩嬗幸欢卧挘耙粋(gè)農(nóng)夫曾一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō):你不能只靠蔬菜活著,光吃著蔬菜是不會(huì)讓你的骨骼變得強(qiáng)壯和發(fā)育完全的。所以每一天他都會(huì)虔誠(chéng)地拿出一部分時(shí)間為他的骨骼供給粗糙的養(yǎng)料,他走在牛的后頭,自言自語(yǔ)。讓這用蔬菜塑造了骨骼的耕牛拉著犁耙有恃無(wú)恐地向前沖,突破一切障礙”,在養(yǎng)生節(jié)目大行其道的同時(shí),我們每個(gè)人心中要有自我的一把秤,去衡量哪些才是生活的必需。
梭羅在住方面的獨(dú)到見(jiàn)解或許能夠給即將或終將成為房奴的大學(xué)生供給借鑒。正如書(shū)上所說(shuō)“每一個(gè)覺(jué)得日子艱難的人能夠花一美元買(mǎi)一只箱子,鉆幾個(gè)窟窿,至少能夠放進(jìn)些空氣,下雨天和晚上就能夠鉆進(jìn)去,蓋上蓋子,這樣他的靈魂便自由了。外出時(shí),也不會(huì)有房主、房東攔住你要房租。多少人為了一只更大更豪華的箱子的租金,煩惱不斷;而他是不會(huì)凍死在這樣的一只小箱子里的”。有時(shí)得到房子的我們并沒(méi)有所以而變富,倒是更窮了,因?yàn)榉课菡加辛宋覀儭?/p>
很多同學(xué)酷愛(ài)旅行,每到一處,必拍照留念。我以為書(shū)中詩(shī)人的占有才是真正的占有。書(shū)中的原話“我總是看到一個(gè)詩(shī)人,在欣賞了一片田園風(fēng)景中的最珍貴部分之后,就揚(yáng)長(zhǎng)而去,那些固執(zhí)的農(nóng)夫還以為他拿的只是幾個(gè)野蘋(píng)果而已。詩(shī)人早把他的農(nóng)場(chǎng)寫(xiě)進(jìn)了詩(shī)歌”。真正的占有,更應(yīng)是心靈的占有。
書(shū)中思想的深刻性,還體此刻他對(duì)人生的思考上。
梭羅喜歡給自我的生命留有更剩余地。他經(jīng)常坐在陽(yáng)光上的門(mén)前,從日出坐到正午,坐在松樹(shù),山核樹(shù)和黃櫨樹(shù)中間,在沒(méi)有打擾的寂寞與寧?kù)o之中,凝神沉思。他在這樣的季節(jié)中生長(zhǎng),好像玉米在夜間生長(zhǎng)一樣,比任何手上的勞動(dòng)好得不知多少了。梭羅認(rèn)為這樣做不是從他的生命中減去了時(shí)間,反而是增添了許多。
人們總是樂(lè)于譴責(zé)無(wú)所事事,而碌碌無(wú)為不更應(yīng)當(dāng)受到譴責(zé)嗎?我們是不是應(yīng)當(dāng)讓生活簡(jiǎn)單點(diǎn),真正地做著自我喜歡做的事。沒(méi)必要焦頭爛額地被生活的瑣事所牽絆。我想一個(gè)人若能自信地向著他的夢(mèng)想行進(jìn),努力經(jīng)營(yíng)他所向往的生活,他能夠獲得意想不到的成功。
“生長(zhǎng)在雜草蔓生的林間小路上的香蕨木和木藍(lán)上的露珠會(huì)把你下半身打濕。叢生櫟的葉子泛著光,好似有液體在上頭流過(guò)。透過(guò)樹(shù)木看見(jiàn)的小塘像天空一樣滿(mǎn)是光亮。你見(jiàn)到月光從森林深處一個(gè)個(gè)樹(shù)樁上返射回來(lái),仿佛她在照耀萬(wàn)物時(shí)有所選擇,她的星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒使人想起一種叫做月亮籽的植物——似乎是月亮把它們種在這些地方……”。梭羅說(shuō),瓦爾登湖是神的一滴,也是最接上帝和天堂的地方。
愿我們每個(gè)人的內(nèi)心像美麗的瓦爾登湖一樣,生活得平靜,自在、坦然、簡(jiǎn)單。
瓦爾登湖讀后感 篇11
讀了《瓦爾登湖》一書(shū)后最大的感想就是梭羅對(duì)“孤獨(dú)”和“寂寞”的喜愛(ài)與“只需生活必需品,不為世俗而勞心”的生活主張。我自然也被梭羅對(duì)瓦爾登湖五光十色的描述所折服,也驚嘆他對(duì)雨中的瓦爾登湖觀察的細(xì)致入微。當(dāng)然還有他筆下那冬日的生靈與景色同樣吸引著我?墒俏腋杏|最深的還是他對(duì)獨(dú)處的情有獨(dú)鐘和個(gè)性的生活主張。
只需生活的必需品,不為世俗而勞心。去熱愛(ài)自然享受自然。既使在此刻吧、社會(huì)中,也能夠去發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,尋找幸福;钤诖丝痰纳鐣(huì)中,就有此刻的活法。我認(rèn)為,本質(zhì)上都應(yīng)當(dāng)是提高自身,使自身不低俗的娛樂(lè)?墒强傆心敲匆恍┤丝偸菚(huì)跑偏的。有整日忙碌卻不知為何的人,有追名逐利的人而忽視身邊美麗的人,有得到財(cái)富卻沒(méi)有機(jī)會(huì)再去享受的人。有時(shí)候,社會(huì)大多數(shù)人的思想太淺了(個(gè)人觀點(diǎn)),人們做事生活太浮于表面,去追求與自我不相關(guān)的東西。
還記得,在我初中的時(shí)候,那時(shí)周末在家看電視。村里的一位30幾歲的阿姨來(lái)找我爺爺。找我爺爺干什么呢?幫忙殺雞。我心里就納悶,都那么大的人了,居然雞都不會(huì)殺。我雖然沒(méi)殺過(guò),可是要我動(dòng)起手來(lái),稍稍摸索一下還是能殺好一只雞的。我當(dāng)時(shí)在場(chǎng),不明白是笑好,還是去幫忙殺雞。
殺雞這等小事里面也有著學(xué)問(wèn)。課余時(shí)間在外兼職時(shí),和一位師傅聊天。得知?dú)㈦u如何殺的快。師傅說(shuō)殺雞的時(shí)候口子要小,血要慢慢的放,雞是不會(huì)掙扎的。連雞都不明白自我怎樣死的。我驚嘆:“蔡師傅,厲害,不愧是師傅!”蔡師傅低調(diào)地說(shuō)。著也是殺多之后的感悟出來(lái)的。
從普通的殺雞到到快速殺雞,對(duì)廚師來(lái)說(shuō)是一個(gè)飛躍。作為一名物理系的學(xué)生,從物理學(xué)角度看,這是一個(gè)從一般到特殊的過(guò)程以及其深遠(yuǎn)的意義。這樣的一個(gè)過(guò)程可能所包含的甚至有改變世界的潛質(zhì)(很多時(shí)候人們沒(méi)有注意或者堅(jiān)持下去)。在那里不得不說(shuō)明一下,我是始終充滿(mǎn)著幻想的。正是從這樣的小事中得到升華,而不是去思考有哪些事然后抱怨怎樣有那么的多的事,再草草了事,或者直接照搬照抄其他人的?傊,他們是不情愿去做的。不愿意去做的一個(gè)重要原因或許是不會(huì)解決困難,F(xiàn)實(shí)中,不是所有的困難都是像游戲里的一樣貼合你的人物等級(jí)的。更多的時(shí)候要明白如何解決困難,一步一步的不停的做。有一個(gè)故事是大家所熟知的吧。有兩只青蛙同時(shí)掉入一個(gè)坑中,那個(gè)坑太深了,它們跳不上來(lái)。一只是正常的,一只是耳聾的。其它青蛙都說(shuō)你們不可能跳上來(lái)。那只正常的青蛙果斷的放棄了,當(dāng)然,這也意味著它的死亡。耳聾的那只在不斷的努力,最終它跳出了深坑。聾青蛙不斷嘗試去找到方法,于是它不停的跳,最終它的彈跳得到了提高,跳出了那個(gè)深坑。
而此刻,有些方法前人已經(jīng)總結(jié)出來(lái),甚至有些還被人們所熟知,只要一步步踏踏實(shí)實(shí)的去做,成功的可能性很大?墒侨藗兺陔S波逐流,無(wú)法靜心去閱讀,任憑感覺(jué)左右自我的思想。這正如那只死去的小青蛙。
這與梭羅的喜歡獨(dú)處時(shí)恰恰相反的。
梭羅喜歡觀察周?chē)、享受周(chē)沫h(huán)境,也喜歡閱讀。當(dāng)閱讀他在林中生活帶、的那一節(jié)時(shí),我感覺(jué),他的世界如同童話一般純潔,有生機(jī)。能夠說(shuō)梭羅像個(gè)孩子。他說(shuō):“我從未感到孤獨(dú)和寂寞,也絲毫沒(méi)有承受到寂寞的壓迫和負(fù)擔(dān)。”顯然,在他的字典沒(méi)有“孤獨(dú)”和“寂寞”的貶義。想必他的內(nèi)心是十分充盈的。有時(shí)候我獨(dú)自坐在圖書(shū)館里還會(huì)時(shí)常的刷手機(jī)朋友圈,空間。那是是對(duì)書(shū)厭倦了,感到了孤獨(dú),沒(méi)有和書(shū)本產(chǎn)生交流。這是十分恐怖的。這樣的情景讓我失去了大把的時(shí)間。梭羅他也曾發(fā)生動(dòng)搖。這動(dòng)搖發(fā)生在獨(dú)自踏入?yún)擦值膸字芎。他思考是否該有些近鄰、?dú)處是否歡樂(lè)的想法。當(dāng)這思緒還侵占著他的身心的時(shí)候,雨突然飄落下來(lái)。梭羅驀然覺(jué)得和大自然相依為伴,竟是如此甜美、陶醉和受惠。反觀自身,在看書(shū)時(shí)遇到的孤獨(dú),想必是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)書(shū)中資料的美妙之處。沒(méi)有一雙能夠發(fā)現(xiàn)沒(méi)的眼睛。對(duì)克服困難找方法也是如此。遇到困難若能提前感受到客服困難的巨大成就感,那動(dòng)力是十分強(qiáng)勁的。心不能靜下來(lái),也或許是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)身邊的、手下的美。美能夠讓人沉醉其中,忘卻時(shí)間。
關(guān)于隱居之樂(lè)中,他提到,“真正好學(xué)的學(xué)子,即使在劍橋大學(xué)很擁擠的蜂房?jī)?nèi),也寂寞的像沙漠里托缽僧一樣。”看到這句,我就深深的感到臉紅慚愧。還記得在高中時(shí)候?qū)ξ锢硪幌蛟诳丛谙,有時(shí)候會(huì)4—5小時(shí)去看資料或者是計(jì)算。而此刻,大學(xué)以來(lái)從未感到如此,有時(shí)候心就是靜不下來(lái)。不得不說(shuō),大學(xué)把我的人生重新摧毀了。作業(yè)不能像高中那樣做的飛快,對(duì)于知識(shí)的渴望沒(méi)有那么強(qiáng)烈,對(duì)于手機(jī)沒(méi)有那么重的依戀。匆匆忙忙中忘記了感悟生活,發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,只明白完成任務(wù),早日休息;早起貪黑中遺失了對(duì)朝陽(yáng)的喜愛(ài),遺忘了尋找幸福的目的,只明白加快進(jìn)程,完成工作。人生需要重建。幸運(yùn)的是《瓦爾登湖》提醒了我,讓我想起最初的上大學(xué)的目的'——研究物理。物理大廈高大而美妙。光、電磁、力、熱、量子五大基礎(chǔ),就已經(jīng)讓我目不暇接的,高興不已了,F(xiàn)代物理又是那么生動(dòng)具體,能夠回答很多我苦苦思索而沒(méi)有結(jié)果的問(wèn)題。應(yīng)對(duì)高大的物理大廈,我已經(jīng)感受到了站在樓頂,俯瞰世界的喜悅了,我正躍躍欲試。
我很慶幸能看到這本書(shū)。
瓦爾登湖讀后感 篇12
那是一個(gè)什么地方呢?
擁有歡樂(lè)的生靈,
美麗的湖面,
還有一個(gè)如此愛(ài)她的人。
盡管我只是在這一寒假才真正的接觸到梭羅這一偉大的作家,可是他的文字令我第一眼就沉迷于其中。他從不屈服,他是真理的代言人,他在勘測(cè)這一方面具有極高的天賦……還有很多很多。
“他對(duì)于年輕人并不慈愛(ài),而是高傲的、說(shuō)教的”,可是,他卻將自我全部的熱情、耐心獻(xiàn)給了故鄉(xiāng)的每一寸土地。他所一向依傍的河流,“河床里,河岸上,或是河上的空氣里發(fā)生的每一件事”,他對(duì)于這所有一切全都熟悉。他愛(ài)這片土地,愛(ài)這片土地上的一切生靈,愛(ài)這孕育我們的大自然。
對(duì)于他的《瓦爾登湖》,我一開(kāi)始并不完全看得懂,可是隨著你對(duì)這本書(shū)漸漸深入的了解,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原先的一些困惑都漸漸有了些眉目。梭羅的文字并不是那種慢慢慢慢滲透進(jìn)你的情感的,而是用一種溫和卻果斷的方式,穿透你的骨骼,直擊你的靈魂深處。就如木頭和琴一般,他能使你從心底里產(chǎn)生共鳴。尤其是他的景物描述,他用簡(jiǎn)短卻又華麗的文字記錄下他的家鄉(xiāng)一年四季的變幻。他所有描述的自然風(fēng)光,都好似交響樂(lè)般雄偉地在你眼前重現(xiàn)。他懷著一種崇高的敬意,用熱情將一切生動(dòng)的描繪,將所有他愛(ài)的事物都賦予生命。在他的筆下,它們是圣潔的、可愛(ài)的,以及如他一樣的無(wú)畏、自由。
盡管我還未曾走入他的內(nèi)心世界,可是在我眼里,他的文字帶著一種淡淡的憂(yōu)郁的青草氣息。對(duì)于當(dāng)時(shí)的社會(huì),他研究的太多太多。而他崇尚的,不是金錢(qián),而是真理。他的天性就如野獸一般自由,而這種自由導(dǎo)致他常常陷入一種困難的境地。但他并未所以而改變自我。
我不由得想到了我自我。我對(duì)平時(shí)的生活又有什么樣不一樣的感覺(jué)呢?這種思考是不是深深地埋藏在我的'潛意識(shí)里而未曾被我發(fā)掘出來(lái)?又或者,是我認(rèn)為其實(shí)這是所謂“叛逆”的想法而不愿意說(shuō)出來(lái)?梭羅教會(huì)了我不要去太過(guò)于隱藏自我的感受。甚至是在讀到了他的文字后,我才發(fā)現(xiàn),原先世界上有那么多美麗的地方。比如我的家鄉(xiāng)——一個(gè)由綠水青山環(huán)繞著的小村莊。先不說(shuō)山水有多美,光是我家那個(gè)不到5平方米的小院子,在熱浪滾滾的夏天,也別有一番趣味。
院子的一角,種了一棵桂樹(shù)、一棵梨樹(shù)。墻邊還放著大大小小的盆栽,一到夏天,雖然沒(méi)有花香,可是綠油油的,頗為好看。
我的外公喜歡書(shū)法。于是我也經(jīng)常和外公一齊在院子里練字(因?yàn)槲覀兗移渌胤骄毑涣耍O娜盏脑鹤訉?shí)在是熱的令人發(fā)顫,練不了字了。但外公確實(shí)想出了一個(gè)好法子。他會(huì)用一個(gè)大碗,盛一碗水,拿著毛筆,在院子的地上寫(xiě)起字來(lái)。我也依葫蘆畫(huà)瓢,或用手沾水寫(xiě)字,或用筆,有時(shí),還將腳用水沖過(guò)一遍后,在地上踩來(lái)踩去。腳干了,就在沖一遍。陽(yáng)光如此猛烈,寫(xiě)過(guò)的“字”,畫(huà)過(guò)的“畫(huà)”一會(huì)兒就干了,如此往復(fù),玩一個(gè)午時(shí)也樂(lè)此不彼。
秋天,桂花開(kāi)了。外公便會(huì)在樹(shù)下鋪上報(bào)紙,將桂花搖下來(lái),做糖桂花吃。伴隨著“簌簌”的聲音,一陣陣顫動(dòng)的風(fēng)拂過(guò)面頰,其間融化了桂花的香甜。黑白的報(bào)紙上落下了一層又一層金色。
我們是用木柴燒的飯。燒飯時(shí),炊煙裊裊升起,好一幅“流水人家”的畫(huà)卷!有時(shí),我甚至?xí)透舯诩业陌㈡⑼低祻奈覀兗业膲ι蠐复纱u下來(lái)(因?yàn)榇纱u的大小就和一元硬幣差不多),然后把它當(dāng)錢(qián)幣玩。為這事,我可沒(méi)少被說(shuō)過(guò)。
一個(gè)小院,盛滿(mǎn)了我童年所有的完美回憶。
他將冬日里的冰之中夾著的氣泡比作小扁豆,將枯燥無(wú)味的說(shuō)明轉(zhuǎn)換成貼近生活的、風(fēng)趣可愛(ài)的事物,牢牢地捉住你的眼球,使你對(duì)他的文字的熱情絲毫不減。
他是孤獨(dú)的,很少有人真正地走進(jìn)過(guò)他的內(nèi)心世界。能與他在思想、心靈上有一種先天的契合的人,大概,就僅有愛(ài)默生了吧。但他又是歡樂(lè)的。在他之后生活的地方,有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命環(huán)繞著他,他從來(lái)不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú),他的每一天都是歡樂(lè)的,幸福的,充實(shí)的,有意義的。
他說(shuō),“星星是一個(gè)個(gè)多么奇異的三角形的頂點(diǎn)!在宇宙各種各樣的星宿中,有著多么遙遠(yuǎn)而又不一樣的生命在同一個(gè)時(shí)間里凝望著同一顆星星!”
可他們眼中的星星到底是什么樣的?答案絕對(duì)沒(méi)有一個(gè)相同的。并且關(guān)于星星是什么顏色的這一問(wèn)題,又有誰(shuí)真正了解呢?天真爛漫的兒童用鮮亮的黃色畫(huà)出四角星;憂(yōu)郁的少女則用與深夜顏色相近的灰藍(lán)色暈染出大小不一的點(diǎn);印象派的畫(huà)家用一個(gè)個(gè)色彩繽紛的漩渦,閃爍著布滿(mǎn)整個(gè)天空!那是生命,是夢(mèng),是無(wú)盡的時(shí)間當(dāng)中的一個(gè)微小的停留!
他的好友愛(ài)默生曾在梭羅小傳中談到,“無(wú)論在什么地方,只要有學(xué)問(wèn),有美德,有美,他會(huì)找到一個(gè)家”。
可是對(duì)于梭羅來(lái)說(shuō),這個(gè)家并不是由幾個(gè)人組成的家,而是這片土地。他的血液里流淌著自然的氣息,他與這片土地有著緊密不可分割的關(guān)系。
盡管他并沒(méi)有得到感情,可是,在他的家鄉(xiāng),始終有一片湖,那顆康科德頭頂皇冠上鑲嵌著的寶石,將永遠(yuǎn)張開(kāi)雙臂,歡迎他的到來(lái)。
瓦爾登湖讀后感 篇13
1845年7月4日,梭羅為一項(xiàng)試驗(yàn)移居優(yōu)美的瓦爾登湖畔的次生林里,嘗試過(guò)一種簡(jiǎn)單的隱居生活。自耕自足兩年有余的時(shí)間里,他體會(huì)到了心靈的自由和閑適:搭起木屋,開(kāi)荒種地,寫(xiě)作看書(shū),簡(jiǎn)樸而又原始。在他離開(kāi)之后,就將兩年來(lái)的感悟?qū)懗闪诉@本傳世的佳作《瓦爾登湖》。
這本書(shū)不僅能讓讀者如臨其境感受到大自然之可愛(ài)與瑰麗,更能從嘈雜的現(xiàn)實(shí)生活中解放靈魂,感受心靈的寧?kù)o與欣慰。就好像一絲清泉傾瀉而下,冰冰涼打在頭上便撩得你一個(gè)激靈,輕輕柔沁入皮膚觸碰你每寸神經(jīng),最后匯聚到脊髓之中成為你身體中不可剝離的一部分。它深刻地影響著每一個(gè)讀過(guò)它的人,比如海子就曾寫(xiě)道:梭羅這人有腦子 ,梭羅手頭沒(méi)有別的 , 抓住了一根棒木 。 那木棍揍了我 ,狠狠揍了我 ,像春天揍了我” 。
這首《梭羅這人有腦子》,生動(dòng)地表現(xiàn)出梭羅所傾注在文字中的自熱之愛(ài),唯美的筆法真實(shí)地勾勒出大自然的靈動(dòng),帶著強(qiáng)大的沖擊力撲面而來(lái),使人毫無(wú)招架之力,就像被木棒狠狠揍了似的,猛然醒悟,重新審視周?chē),嗅到野芳發(fā)而幽香,見(jiàn)到佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落石出。而后墮肢體,黜聰明,離形去知,同于大通,達(dá)到坐忘。
于是,梭羅的智慧與老子的哲學(xué)其驚人的相似就不得不提了。他們都認(rèn)為一切都應(yīng)該遵循大自然的規(guī)律,不做違反自然法則的事, 澄心味象、契合自然、心納萬(wàn)物。在另一方面,人的物質(zhì)生活應(yīng)該降到最低,自給自足,但精神生活一定要崇高,要有詩(shī)意,使自己的心性得到完全的解放,清靜、恬淡、寂寞、無(wú)為。由此可見(jiàn),這二者幾乎是完全一致的。
書(shū)中梭羅看到了他的同鄉(xiāng)們,不幸繼承了農(nóng)舍、房屋、谷倉(cāng)、牛群、以及農(nóng)具,繼承了這些得來(lái)容易擺脫難的東西。他疑惑是誰(shuí)使他們成了土地的奴隸,疑惑他們?yōu)槭裁匆怀錾烷_(kāi)始挖掘自己的墳?zāi)埂K麄儾坏貌欢冗^(guò)別人的一生,推著所有這些東西往前,盡自己所能過(guò)得好一些。
而在現(xiàn)實(shí)中,我們也遇到了多少可憐的、不朽的人啊。他們幾乎被生活的重?fù)?dān)壓垮、悶死、爬行在人生之路上。他們是房子的奴隸,車(chē)子的奴隸,更是金錢(qián)的奴隸。西班牙《世界報(bào)》上有這樣對(duì)中國(guó)房?jī)r(jià)的評(píng)論“中國(guó)的高房?jī)r(jià)毀滅了年輕人的愛(ài)情,也毀滅了年輕人的想象力。他們本可以吟誦詩(shī)歌、結(jié)伴旅行、開(kāi)讀書(shū)會(huì),F(xiàn)在,年輕人大學(xué)一畢業(yè)就成為中年人,為了柴米油鹽精打細(xì)算。他們的生活,從一開(kāi)始就是物質(zhì)的、世故的,而不能體驗(yàn)一段浪漫的人生,一種面向心靈的生活方式!
可見(jiàn),盡管時(shí)代浮躁奴隸層出,但是如果人始終在一種錯(cuò)誤下勞作,那么很快就會(huì)成為后繼者開(kāi)墾荒原時(shí)不得不清理的阻礙,而他的大部分也終將會(huì)被犁入泥土成為肥料。對(duì)于我們,二十歲的經(jīng)年里放大了什么,什么又是這個(gè)年齡段所不該承受,我們什么時(shí)候才能找到腳踏實(shí)地的安全感,內(nèi)心真實(shí)親切的期盼??jī)H僅由于無(wú)知和錯(cuò)誤,被生活中人為的煩惱和過(guò)于粗重的勞作擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的,以致無(wú)法摘取人生精美的果實(shí)。難道是我們的手指因過(guò)度勞作也變得太笨拙、顫抖得太厲害而做不到這一點(diǎn)了?
夫天地者,萬(wàn)物之逆旅。光陰者,百代之過(guò)客。而浮生若夢(mèng),為歡幾何?大學(xué)本應(yīng)是人生中最自由的階段,沒(méi)有高考的殘酷競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有老板的苛刻要求。我們理應(yīng)能夠順從我們的渴望,不要急著給自己戴上考研、出國(guó)的枷鎖,去追逐理想,去鉆研學(xué)術(shù),去賞玩山水。更何況陽(yáng)春召我以煙景,大塊假我以文章,去跑,去跳,去舞蹈,去歌唱。
當(dāng)夕陽(yáng)西沉?xí)r,到美港山上,大嚼其越橘和漿果;在溫和的黃昏中,坐在船里弄笛,看到鱸魚(yú)游泳四周,好似迷上笛音;夜晚月光旅行在肋骨似的水波上,那上面還零亂地散布著破碎的森林。聽(tīng)聽(tīng)梟鳥(niǎo)和狐貍和唱的小夜曲,不知名的鳥(niǎo)雀發(fā)出尖厲的嘯聲。銜著野草,吮著汁液,思索黃金時(shí)代里,有多少山林水澤的精靈曾經(jīng)居?
那是在康科德的冠冕上的第一滴水明珠,是梭羅的心之所棲,是世界上唯一的瓦爾登湖。而我們,只要同樣拋去繁雜,此身所在,便是瓦爾登天堂。
瓦爾登湖讀后感 篇14
步入21世紀(jì),隨著城市與科技的高速發(fā)展,環(huán)境日趨惡化。往日的新鮮空氣早已不復(fù)存在,取而代之的是汽車(chē)的尾氣、工廠的廢氣。有的時(shí)候,我真想獨(dú)自一人來(lái)到郊外,呼吸著我們本應(yīng)該擁有的新鮮空氣,去聆聽(tīng)大自然的聲音。
里,美國(guó)著名作家羅常常和大自然融為一體:傾聽(tīng)大自然的各種聲音,如樹(shù)的沙沙聲,鳥(niǎo)兒快樂(lè)的歌亨利·大衛(wèi)·梭羅的《瓦爾登湖》滿(mǎn)足了我的想法,讓我有一種身臨其境的感覺(jué)。書(shū)中梭羅用自己的雙手讓自己隱居森林的生活變得樸實(shí)而又充實(shí)。在瓦爾登湖畔,梭聲,風(fēng)拂過(guò)的響聲,甚至那碧波蕩漾的湖水也有聲音;一邊釣魚(yú)一邊思考……
這本書(shū)使我非常受益:一個(gè)人真正的生活必需品到底是什么?有人抱怨買(mǎi)不起房子,梭羅用28美元蓋起了一座使用的小木屋。有人解決不了溫飽,梭羅每周用少量時(shí)間種植農(nóng)作物,既填飽肚子有補(bǔ)貼家用。其實(shí),一個(gè)人真正的必需品少之又少,只要通過(guò)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)就可以輕易獲得。人類(lèi)雖然在不斷進(jìn)步,但是一個(gè)人生活的必需品卻沒(méi)有變化。食物只要填飽肚子,房子只要讓人棲息。然而,現(xiàn)實(shí)生活中,有些人已經(jīng)有一套三室兩廳的房子了,他為了更舒適地生活,換一棟別墅,拼命地工作,而忘卻了身邊美好的事物,這不是因小失大嗎?有些人是金錢(qián)的奴隸,天天守著它,為它工作,金錢(qián)不成了他的累贅了嗎?這些人在社會(huì)中占了大多數(shù),他們滿(mǎn)足不了自己的欲望,有了還想要。他們一輩子都被欲望指使,生活在種。種勞苦與不幸之中,他死后,這些又有什么用呢?相反,拋開(kāi)這些名利,脫去這些華麗的外衣,做一個(gè)最真實(shí)的自己,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,盡情地生活,有什么不好呢?
無(wú)知的人們,快點(diǎn)覺(jué)醒吧!你現(xiàn)在做的,就是自掘墳?zāi),拋開(kāi)名利,去郊外呼吸新鮮空氣,找到最真實(shí)自己,讓城市不在被繼續(xù)污染,使它變得干凈而又美好。讓自己丟掉種。種負(fù)擔(dān),最自由的最自在地生活才是真!
瓦爾登湖讀后感 篇15
高中歷史老師有一次提到《瓦爾登湖》這本書(shū),說(shuō)是一本好書(shū),所以上了大學(xué)在賣(mài)書(shū)攤上看到時(shí)便毫不猶豫地買(mǎi)了下來(lái),嗯,只是買(mǎi)了下來(lái)。直到要寫(xiě)一篇讀后感或美文時(shí),我才把他的包裝紙撕開(kāi)。
這是一本寂寞的書(shū),尤其是剛出版時(shí),沒(méi)有人注意它,對(duì)之冷落、譏笑。但可能是現(xiàn)實(shí)生活太過(guò)復(fù)雜、繁冗,又或者是人們發(fā)現(xiàn)了它本身的價(jià)值,所以就變成了“整個(gè)世界閱讀和懷念的美國(guó)最好的書(shū)”,但它終究是一本寂寞的書(shū),就像徐遲先生所說(shuō),在繁忙的白晝他有時(shí)會(huì)將信將疑,覺(jué)得它并沒(méi)有什么好處,直到黃昏,心情漸漸寂寞和恬靜下來(lái),才覺(jué)得“語(yǔ)語(yǔ)驚人,字字閃光,沁人肺腑,動(dòng)我衷腸,”而到夜深萬(wàn)籟俱寂之時(shí),就更為之神往了。剛開(kāi)始時(shí)我也覺(jué)得它只有無(wú)聊,瑣碎,甚至覺(jué)得這本書(shū)就是多余的,但后來(lái)我被這本書(shū)深深地吸引,是否因?yàn)樵诮裉煨鷩毯透≡甑纳鐣?huì)里,看到的只是人與人,人與社會(huì)的爾虞我詐,看到的更多的是這個(gè)社會(huì)的冷漠,這本書(shū)讓我看到遠(yuǎn)離一切紛繁復(fù)雜,給內(nèi)心前所未有的平靜。
1845年7月4日美國(guó)獨(dú)立日這天,28歲的梭羅獨(dú)自一人來(lái)到距康科德兩英里的瓦爾登湖畔,花費(fèi)了28塊1毛2分5建了一個(gè)小木屋住了下來(lái)。他的“隱居”是不同于其他人的,因?yàn)樗侵鲃?dòng)的,是真正追求樸素生活的,他在那得到了“真正的自由”。
“你也許最好把你的心安靜下來(lái),然后你再打開(kāi)這本書(shū),否則你會(huì)讀不下去!彼奈淖质菢闼氐,但他的思維是獨(dú)特的。我確信那是一個(gè)睿智的老人。
梭羅說(shuō)“當(dāng)我要求定做一件具體式樣的衣服的時(shí)候,女裁縫會(huì)鄭重的告訴我‘他們現(xiàn)在不做這個(gè)樣子的衣服了’,她絲毫沒(méi)有強(qiáng)調(diào)這個(gè)‘他們’就好像是在引用和命運(yùn)三女神一樣的客觀權(quán)威的話,我發(fā)現(xiàn)很難得到我要求樣式的衣服,僅僅因?yàn)樗幌嘈盼艺f(shuō)這話是當(dāng)真的,不相信我這么草率!本秃孟窳餍惺且环N權(quán)威,使我不得不遵從,如果你穿了一件貌似“不流行”的衣服,人們就會(huì)大吃一驚,會(huì)嘲諷你的“過(guò)時(shí)”。這似乎已成為人們約定俗成的一種想法,穿戴已經(jīng)上升到了具有藝術(shù)尊嚴(yán)的地位,這在梭羅看來(lái)是可笑的。
就人體來(lái)說(shuō),最大的必需品就是保暖,延緩生命的熱量。最聰明的人的生活,甚至比窮人過(guò)得還要簡(jiǎn)單、樸素。按照智慧的要求,過(guò)一種簡(jiǎn)樸,獨(dú)立,豁達(dá)大度與富有信心的生活,用梭羅的話來(lái)說(shuō)他們才是更富有的人。
他用事實(shí)告訴我們,曾經(jīng)堅(jiān)持的物質(zhì)要求是枷鎖,是對(duì)自由的放逐和對(duì)生命的浪費(fèi)。生活越簡(jiǎn)單,宇宙的規(guī)律也就越簡(jiǎn)單。他主張弄清那些最基本的生活需求,那些大自然慷慨提供給每一個(gè)人的需求;而不是以復(fù)雜的方式來(lái)解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題,不以多余的錢(qián)和精力去購(gòu)買(mǎi)多余的東西。適當(dāng)降低生活的標(biāo)準(zhǔn)或追求,生活更得到滿(mǎn)足。要真正做到梭羅這樣是很難得,甚至在現(xiàn)在是不切實(shí)際的,難以實(shí)現(xiàn)的,但這種思想還是值得借鑒的。
愛(ài)默生說(shuō):“梭羅以全部的愛(ài)情將他的天才貢獻(xiàn)給他故鄉(xiāng)的田野與山水。”在瓦爾登湖畔,讀書(shū)、招待客人、種地、觀察野獸、摘野果……做他想要做的一切,在這里他將最大的熱情投身于生活,以他自己的方式,不受世俗的羈絆。但這也讓很多人只能理解,卻不能接受。他的一個(gè)朋友這樣說(shuō)他:“我愛(ài)亨利,但無(wú)法喜歡他,我絕不會(huì)想到挽著他的手臂,正如我決不會(huì)想去挽著一棵榆樹(shù)的枝子一樣!
盡管我們不能放棄一切去尋找梭羅所追尋的“最簡(jiǎn)單的生活”,但我們至少可以在我們的生活中盡量去尋找最本真的東西,去尋找真正的“心靈故鄉(xiāng)”。
瓦爾登湖讀后感 篇16
反反復(fù)復(fù)地讀著梭羅的《瓦爾登湖》,真的很感動(dòng)。他的文字是樸素的,但他的思維是獨(dú)特的。我確信那是一個(gè)睿智的老人。我明白他在瓦爾登湖獨(dú)居時(shí)年紀(jì)并不大,即便死去時(shí)也稱(chēng)不上“老人”,但他卻給我一種唯有老者方有的廣博、沉穩(wěn)和智慧的感覺(jué)。他與孤獨(dú)為伴,但并不消沉。他那么熱烈地愛(ài)著自然,用孩子般的想象遨游并描繪著自然。他進(jìn)取地探索著人與自然的關(guān)系,堅(jiān)定地維護(hù)著自然的古典生態(tài)。他相信:人類(lèi)唯有在大自然中才能保有自我的純美天性。所以熱情地謳歌著心中的女神——瓦爾登湖,這又何嘗不是每一個(gè)人心中應(yīng)保留的一塊圣地呢
關(guān)于梭羅,我是很矛盾的。我在認(rèn)定他有著老者的平和睿智的同時(shí),腦中又時(shí)時(shí)會(huì)浮現(xiàn)出這樣的一個(gè)身影:一個(gè)孤獨(dú)的孩子,獨(dú)自漫步湖邊或徜徉林中,沒(méi)有驚慌,也不顯無(wú)助;看著那蓬勃華麗的生長(zhǎng)著一切,內(nèi)心充滿(mǎn)著喜悅,似乎他也參與了創(chuàng)造,他也能夠隨之生長(zhǎng)起來(lái)。那份自在自得讓他儼然成了山林之王;然而他又?jǐn)嗖豢狭桉{于萬(wàn)物之上的,他只想做自然永遠(yuǎn)的孩子。
是啊,他是自然的孩子,但這不是一個(gè)對(duì)世界的新奇嘰嘰喳喳叫囂個(gè)不停的孩子。我常常驚詫于他的那份好奇與平靜。他靜靜地打量著一切,不管是喧囂的城市,還是靜謐的山林。他靜靜地思考,思考著人類(lèi)偉大的創(chuàng)造力,也思考他們唯我獨(dú)尊的行徑。他是人類(lèi)的尊者。他以一顆安靜而純粹的心靈,以一顆高貴而智慧的頭顱俯看著茫茫眾生。他在工業(yè)革命初期便預(yù)見(jiàn)到了一兩百年后的今日的現(xiàn)狀。他關(guān)懷著人類(lèi),又蔑視著人類(lèi)。他擔(dān)心一切完美的事物都會(huì)隨著人們功利目的下的發(fā)展而消逝,瓦爾登湖也將要成為記憶之湖。甚至記憶都會(huì)淡去,直至不復(fù)記憶。
以前,我一向以為我能夠如梭羅般的生活。我甚至也在嘗試著那樣做,只可惜我生活在一個(gè)說(shuō)不上繁華卻也絕非寂寞的小城。我無(wú)法弄到一塊屬于我的地,當(dāng)然更不可能有一方真正的山水,除了把高樓的陽(yáng)臺(tái)安置滿(mǎn)各種綠色植物。盡管我生活素淡,在簡(jiǎn)單中體味著生命的純粹,但塵世中凡俗事物依然能夠令我焦頭爛額;我喜歡山野,卻不必須能夠真正歸隱身田園。
梭羅是把瓦爾登湖當(dāng)作情人來(lái)愛(ài)的吧。因?yàn)閻?ài)之深切,所以不容許破壞;而生活在禮貌社會(huì)里的我們,無(wú)非是想保存著一種清野的夢(mèng)幻慰安自我罷了。所以梭羅便具有了獨(dú)一無(wú)二的氣質(zhì)和迥異于常人的偉大。
瓦爾登湖讀后感 篇17
立秋前后,我讀了這本書(shū)。很薄,僅有三百多頁(yè),斷續(xù)看了三天,把其他正在讀的書(shū)都停下了,很有點(diǎn)迫不及待的味道。
今年夏天,北京幾乎就沒(méi)怎樣熱過(guò)。立秋這幾天,一向在下雨,迫使人取消某些戶(hù)外活動(dòng)。
昨晚我去五道口,正是雨最大的時(shí)候,一群人躲在易初蓮花的檐下避雨。人們臉上,大多是焦急、煩躁的表情,也有些人沒(méi)有什么表情,無(wú)聊的翻看著自我買(mǎi)的東西。路上沒(méi)有什么人,有傘的和沒(méi)傘的人,都在避雨。雖然我有傘,但雨水還是立刻就把我的褲管打濕到膝蓋的位置,鞋也濕透了。我索性就在水里淌著走,引來(lái)幾個(gè)賣(mài)水果的人好奇的打量。等我辦完了事,正想著要不要也跟大伙一樣,找地方躲躲。這時(shí),雨漸漸停了。
大自然,有時(shí)就是這么氣人。但我心里很清楚,他并非是跟我作對(duì)(我人品還沒(méi)差到這份上),他只可是是按照他的想法行事罷了。
回到梭羅這本書(shū)。他跟大自然的關(guān)系算是很不錯(cuò)的,但潛水鳥(niǎo)或松鼠有時(shí)候還是會(huì)愚弄他;蛟S說(shuō)愚弄有些過(guò)分了,可是是游戲而已。唯心一點(diǎn)說(shuō),同樣一件事,你看它是愚弄就是愚弄,看它是游戲就是游戲,看它無(wú)所謂,它便不存在。
生活簡(jiǎn)單化,或者說(shuō)簡(jiǎn)樸化,是我多年來(lái)的想法,并且也是按照這個(gè)想法來(lái)執(zhí)行的。雖然很多時(shí)候,跟這世界顯得格格不入,但我覺(jué)得真的很好,很舒服。
魚(yú)與熊掌不可兼得。如果對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)精神層面更重要,那么多少就必須要放棄一些物質(zhì)層面的東西;蛘邚漠呥_(dá)哥拉斯學(xué)派的理論角度來(lái)說(shuō),并非是單純的自制、節(jié)欲,而是心靈的凈化使得那些無(wú)關(guān)緊要的東西自動(dòng)脫離了視野!爸啤、“節(jié)”是一種痛苦,“無(wú)為”則就沒(méi)有什么痛苦可言了。一切都是發(fā)自?xún)?nèi)心,自然而然的。
有很多人把美食大餐、漂亮的衣服、大房子、高級(jí)車(chē)看成是目標(biāo),但我沒(méi)有,我發(fā)自?xún)?nèi)心的認(rèn)為,我不需要這些。一簞食,一瓢飲,在陋巷。人不堪其憂(yōu),回也不改其樂(lè)。因?yàn)榇恕皹?lè)”非彼“樂(lè)”,這世上并非僅有那么幾種歡樂(lè)的。
我把歡樂(lè),建立在內(nèi)心。
瓦爾登湖讀后感 篇18
若說(shuō)希爾頓筆下《消失的地平線》寫(xiě)的是夢(mèng)想中的世外桃源,梭羅的巜瓦爾登湖》寫(xiě)的即是現(xiàn)實(shí)中的世外桃源。面對(duì)瓦爾登澄凈的湖水,梭羅好像懂得孤寂的所有好處,他用那些素描般的字句搭建了一所橡木小屋,風(fēng)從縫隙灌進(jìn)來(lái),坐在門(mén)后,卻又像似根本不存在門(mén)的阻隔。鼻尖有泥土和花香的糾纏,嘴角含著青草與樹(shù)根的苦澀。而只有心靈,越發(fā)清澈。
我迷戀《瓦爾登湖》中那些看上去"無(wú)所事事"的文字,那些恬淡、溫潤(rùn)的字句散發(fā)著對(duì)大自然真情描述,娓娓道來(lái),語(yǔ)句驚人,字字閃光,沁人心脾,誘人深思。當(dāng)拋棄了一切繁瑣與雜念之后,時(shí)間就流淌成了我們用來(lái)垂釣生活的的那汪湖水!锻郀柕呛纷屛颐靼祝谶@個(gè)世界上除了追求物質(zhì)外,還有另外一種讓人無(wú)比快樂(lè)的簡(jiǎn)樸生活,這就是內(nèi)心的超越。梭羅在書(shū)中這樣表述:“不必給我錢(qián),不必給我名譽(yù),給我真理吧!”大自然帶給了我們無(wú)盡的純潔和恩惠,也給了我們熱愛(ài)自然、創(chuàng)造生活的勇氣與智慧。盡管生活得像螞蟻一樣簡(jiǎn)單卑微,我們都必須勇于堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,不要逃避誰(shuí),不要謾罵誰(shuí),因?yàn)闆](méi)有貧富貴賤之分,陽(yáng)光會(huì)同時(shí)落在大家的窗子上,同樣燦爛,所有人面前的積雪,也都一樣會(huì)在春天融化。
世事喧囂,人生寂寞!锻郀柕呛泛盟埔汇锼,不染纖塵,與其說(shuō)是在呈現(xiàn)工業(yè)文明背后的“世外桃源",倒不如認(rèn)為梭羅是在講述一種實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)單生活的可能。雖然通篇流露著作者個(gè)人的謙卑、節(jié)制與理性,但無(wú)論如何,生活的本質(zhì)都應(yīng)該是簡(jiǎn)單的。盡管人在很隨意的情況下就可以變成瘋狂生長(zhǎng)的藤蔓和放肆綻放的野花,可我對(duì)《瓦爾登湖》還是堅(jiān)信的:我們的欲望越簡(jiǎn)單,我們才能更容易感受并得到更多的幸福。更進(jìn)一步講,哪怕獲得幸福的環(huán)境再惡劣,我們也要“在圍繞著我們的黑暗、無(wú)知的深淵上”,建造一座通向自然救贖的圓拱橋。
《瓦爾登湖》離世而不棄世,孤獨(dú)卻不悲憤,它充滿(mǎn)了詩(shī)意的恬靜、生命的智慧以及恰到好處的寂寥!霸谙乱粋(gè)夏季里,我不需要那么多的苦力來(lái)播種豆子和玉米,我要?jiǎng)虺鼍Γ脕?lái)播種——如真誠(chéng)、真理、樸實(shí)、信心、純真等等,假如這樣的種子還沒(méi)有喪失的話!遍_(kāi)荒種地,回歸人類(lèi)的“粗野”本性,生活在一種經(jīng)過(guò)省察的生活里,作者面對(duì)的是人生最本質(zhì)的問(wèn)題。正如金錢(qián)不能換取健康一樣,優(yōu)裕的物質(zhì)始終替代不了心靈的貧乏。簡(jiǎn)單、純凈永遠(yuǎn)是一種人生智慧。我們匆促的腳步所追逐的終極目的無(wú)非是內(nèi)心的安頓,靈魂的解脫,而這些仿佛距離我們并不遙遠(yuǎn)。在懺悔的勇氣和鐘愛(ài)的情懷里,那些看似簡(jiǎn)單的澄靜、平和與安詳,卻可以使人生脫俗,使生活更具有方向。這些在梭羅崇尚實(shí)踐的精神內(nèi)核里,永遠(yuǎn)閃爍著樸素唯物主義的思想光輝。
在梭羅短暫的一生中,他試圖鼓勵(lì)人們要簡(jiǎn)化生活,將時(shí)間騰出來(lái)來(lái)深入生命,品味人生。他通過(guò)自己的生活實(shí)驗(yàn),告訴世人不要被紛繁復(fù)雜的生活所迷惑,從而失去了生活的方向和意義。他認(rèn)為:假如人們能過(guò)宇宙法則規(guī)定的簡(jiǎn)樸生活,就不會(huì)有那么的焦慮來(lái)擾亂內(nèi)心的寧?kù)o。梭羅對(duì)工業(yè)文明、喧囂社會(huì)擠壓人類(lèi)、侵蝕人性心懷憂(yōu)慮,他認(rèn)為人類(lèi)只有過(guò)簡(jiǎn)單淳樸的生活,才能享受到內(nèi)心的輕松和愉悅。原始、平淡的自然生活,適宜人們?cè)谄渲羞M(jìn)步。
瓦爾登湖讀后感 篇19
人類(lèi)立于世千百年,傍水而生,勞力而活,最開(kāi)始的我們依靠自己雙手,拓開(kāi)這底蘊(yùn)深厚的土地,繼而產(chǎn)生了石器,又有了青銅,再到了今天的現(xiàn)代化智能,從開(kāi)始的一竅不通,到自給自足,再到了年年有余,最后成了今天的不再滿(mǎn)足。像進(jìn)食一樣,人們一步步從渴望食物,到擁有食物,又從飽腹到渴望更多。貪婪的人性讓人類(lèi)不斷遠(yuǎn)離自然,甚至破壞自然,開(kāi)始肆意破壞土地,開(kāi)始建起萬(wàn)丈樓閣,開(kāi)始面不改色的破壞生態(tài),開(kāi)始無(wú)動(dòng)于衷的看著有毒化工合成品一點(diǎn)一點(diǎn)滲入水源,滲入大地的深處。不理會(huì)地球的絕望哀嚎哽咽。
還有誰(shuí)會(huì)想起那種與自然做伴的日子呢?
《瓦爾登湖》創(chuàng)作于十九世紀(jì),彼時(shí)工業(yè)革命席卷歐洲,資本主義飛速發(fā)展,人們被金錢(qián)和利益沖昏了頭腦,蒙蔽了心智,用盡一切辦法讓自己獲得更加至高無(wú)上的權(quán)力和揮霍不盡的金錢(qián),社會(huì)擠壓著無(wú)知的人類(lèi),侵蝕著人性,這是人們摒棄自然的開(kāi)始。
誰(shuí)會(huì)在這種時(shí)代孑然一身呢?
我想說(shuō),我們?cè)诘貌坏阶约合胍牡臅r(shí)候,何不靜下心,找一個(gè)沒(méi)有聒噪浮華,金迷紙醉的地方,找一個(gè)依山傍水的山林,找一處簡(jiǎn)陋的小屋,找一個(gè)需要自己燒柴添水的灶爐的地方待上幾天,執(zhí)一本頗有古人韻味的書(shū)籍,或者找一架琴,找一盤(pán)棋,親手燃著一壺茶,閑暇時(shí)聽(tīng)山,聽(tīng)水,聽(tīng)自然之聲。
在一個(gè)夏天的早晨,你偶然早起,洗漱好忽而看到旭日東升的場(chǎng)景,就這么坐在門(mén)前,望著它漸漸爬上天。這時(shí)我們會(huì)恍然發(fā)覺(jué),原來(lái)自己從前的人生過(guò)得這么忙碌,這么辛苦,也這么無(wú)知,原來(lái)人生也可以這么簡(jiǎn)單又芳香撲鼻。
我認(rèn)為人的一生最好不要太執(zhí)著于什么事情,不需要學(xué)富五車(chē),不需要時(shí)刻想著出人頭地,也不要想著今年要買(mǎi)房,明年要有車(chē)。這樣我們活得累,而且不值得,因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)有一天你什么也帶不走,終其一生追尋的,也不過(guò)只在這世界上,隨時(shí)間的消逝而遠(yuǎn)去了。人類(lèi)本就是兩手空空的降臨在這個(gè)是世界上,也注定要空無(wú)一物的走,化成灰,腐爛,最后被人遺忘。
所以說(shuō),不值得。
多花點(diǎn)時(shí)間去思考人生,去親近自然,因?yàn)榇蟮貢?huì)告訴你所有你想知道的答案。不要把自己的生活格式化,失去方向和意志,簡(jiǎn)化生活并不是說(shuō)我們要粗茶淡飯節(jié)衣縮食,而是要多聆聽(tīng),找到最適合自己的生活的節(jié)奏。
作者在書(shū)中追求生活,追求孤獨(dú),我覺(jué)得他同時(shí)也在追求深刻,所以他的文筆也深刻地承載了他對(duì)生活的另一種活法。
“不必給我愛(ài),不必給我錢(qián),不必給我名譽(yù),給我真理吧!薄锻郀柕呛
瓦爾登湖讀后感 篇20
《瓦爾登湖》的作者是亨利.大衛(wèi).梭羅,這本書(shū)是簡(jiǎn)單生活的權(quán)威指南,是對(duì)大自然的真情描述,是向金錢(qián)社會(huì)的討伐檄文,她讓我們?cè)谶@個(gè)紛繁雜擾的社會(huì)更好地生活。梭羅本來(lái)想做個(gè)有所作為的人,然而在瓦爾登湖生活兩年后,他看破了這個(gè)世界很多東西,他感到人世的榮華富貴不過(guò)是一個(gè)人的貪婪,如果我們少一些貪婪,少一些索取,如果人間多一處瓦爾登湖,人類(lèi)就會(huì)多一條后路。如果要求一個(gè)人對(duì)生活無(wú)所求,這是苛刻的,但要求一個(gè)人對(duì)“所求”多一些節(jié)制,這是非常理性的…….
書(shū)中有描寫(xiě)景物的句子更是讓人心曠神怡——湖泊是風(fēng)景的最美麗和最富有表現(xiàn)力的特色。它是大地的眼睛,注視者朝這個(gè)眼睛觀看,就可衡量出他自己的天性的深度。在岸邊的那些河生樹(shù)木,就是眼睛邊緣的細(xì)長(zhǎng)睫毛,而四周長(zhǎng)滿(mǎn)樹(shù)木的群山和懸崖,就是懸掛在上方的眉毛。這些句子是如此的新穎,給人耳目一新的感覺(jué)。
兩年多過(guò)后,梭羅還是回到了自己本應(yīng)該有的生活中去了,他說(shuō):他離開(kāi)樹(shù)林,就像他前往樹(shù)林一樣理由充足。因?yàn)樗要過(guò)幾種別的生活,因而沒(méi)有更多的時(shí)間過(guò)那種生活。我們也要像梭羅一樣深入地生活,把生活的一切精髓都汲取出來(lái),頑強(qiáng)地生活,鏟除一切非生活的東西。讓我們?nèi)プ杂勺非笠环N能夠使你沒(méi)有咖啡等這一類(lèi)東西也行的生活方式,我們讓娛樂(lè)成為我們的工作,享受土地的樂(lè)趣,享受書(shū)本的樂(lè)趣。我們不要糾結(jié)于每天的成功,正如梭羅所說(shuō)“在某種程度上,我們的日常生活的真正收獲,就像黎明或者傍晚的色調(diào)一樣難以捉摸,不可描述。它是一粒被抓住的小小的星辰,是我所緊握著的彩虹的一個(gè)部分”,相信聚少成多,終有一天我們會(huì)獲得成功。
讀完《瓦爾登湖》,確實(shí)讓現(xiàn)在社會(huì)那浮躁的心安靜了下來(lái),因?yàn)樗木渥邮悄敲吹拿烂睿枷胧悄敲吹膹?qiáng)大。我們不要在煩囂的城市中失去了自己善良的本性,我們應(yīng)該在自己的內(nèi)心深處構(gòu)建一個(gè)瓦爾登湖,讓自己的心靈在這湖里像魚(yú)兒一樣自由地游著,采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山,讓自己能保持一份恬靜的心境。我們要擁有更好的想法,讓我們的前景明亮起來(lái),我們不要總是生活在當(dāng)前,我們要利用每一個(gè)落在我們身上的機(jī)遇,讓我們抵達(dá)成功的彼岸。
瓦爾登湖讀后感 篇21
“白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。”這是唐代詩(shī)人王之煥的千古名詩(shī),膾炙人口,又富于哲理。其中的“欲窮千里目,更上一層樓!笔俏沂芤嬉簧撵`丹妙藥,它時(shí)時(shí)提醒我:
謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,學(xué)無(wú)止境,登高才能望遠(yuǎn)。
這首詩(shī)是說(shuō):夕陽(yáng)依傍著西山慢慢地沉沒(méi),滔滔黃河朝著東海奔流。若想把千里的風(fēng)光景物看夠,那就要登上更高的一層樓。詩(shī)人王之渙在登高遠(yuǎn)望中表現(xiàn)出來(lái)的不凡的胸襟抱負(fù),反映了盛唐時(shí)期人們昂揚(yáng)向上的進(jìn)取精神,詩(shī)中前兩句把進(jìn)入廣大視野的萬(wàn)里山河,收入到短短十個(gè)字中,讓我們讀后感到胸襟為之一開(kāi),“欲窮”“更上”兩個(gè)詞語(yǔ)中包含了多少希望,多少憧憬。這首詩(shī)也讓我從一個(gè)不求上進(jìn)、驕傲自滿(mǎn)的人,成為了一名謙虛好學(xué)、奮發(fā)上進(jìn)的好學(xué)生,我現(xiàn)在就給你們講一講我的經(jīng)歷吧!
一次,老師要求我們把課文背熟,我不費(fèi)吹灰之力就背得滾瓜爛熟了,于是就洋洋自得起來(lái)。心想:瞧我多厲害,背得那么熟練,我開(kāi)始漸漸疏遠(yuǎn)課文。但在一次課堂練習(xí)中,正好出現(xiàn)了這課的按課文內(nèi)容填空,我頓時(shí)傻眼了,腦子里一片空白,無(wú)論我怎么拍打自己的腦袋,都于事無(wú)補(bǔ)。下午老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù),我屏住呼吸,連頭也不敢抬。這時(shí),我的耳邊響起了一個(gè)嚴(yán)厲的聲音:“欲窮千里目,更上一層樓。難道你忘了嗎?”我的心像被針刺了一樣痛,要是我不驕傲,努力復(fù)習(xí),我怎么會(huì)一落千丈呢?
從此以后,便不再混日子,也不再驕傲,開(kāi)始在學(xué)校里用功讀書(shū),只要稍有懈怠,我就會(huì)看看這首詩(shī),然后便會(huì)充滿(mǎn)力量,開(kāi)始孜孜不倦的學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@首詩(shī)的原因,我已經(jīng)從一個(gè)人見(jiàn)人煩的學(xué)生,變成了誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)都喜歡的小學(xué)生呢!現(xiàn)在回想起來(lái),變化太大了,我就好像童話故事里的“丑小鴨”,變成了“白天鵝”,實(shí)在是太棒了!人生就如詩(shī)一樣,如果你想把天下的美景盡收眼底,就必須站得更高更遠(yuǎn),如果你想有豐富的知識(shí),想被別人瞧得起,就必須“更上一層樓”。
瓦爾登湖讀后感 篇22
起初,這本書(shū)是心理老師建議看的,之前并沒(méi)有接觸到。一開(kāi)始覺(jué)得會(huì)很枯燥,后來(lái)隨著一頁(yè)頁(yè)翻閱著這本書(shū)時(shí),深深地被其吸引了。一步步體會(huì)到了作者所說(shuō)的登天的感覺(jué)究竟是什么樣的,心理咨詢(xún)這樣一個(gè)領(lǐng)域又是什么樣的,它跟我們的生活又有什么關(guān)系,都得到了答案。反復(fù)閱讀,愛(ài)不釋手。
《登天的感覺(jué)》這本書(shū)主要是由作者岳曉松編寫(xiě),記錄了自己在哈佛任教心理咨詢(xún)師一職中,所接手的的十個(gè)典型的案列,并由此指出,對(duì)于相應(yīng)的案列該用怎樣的心理咨詢(xún)方法與技巧。具體的案列比如自卑的哈佛女學(xué)生、同性戀、是否轉(zhuǎn)學(xué)、職業(yè)去向等等,都是我們?nèi)粘I钪,自己所遇到的或者周邊朋友所遭遇的典型的?wèn)題,所以讀來(lái)并不枯燥,反而隨著來(lái)訪者一步步的由哭轉(zhuǎn)為笑,仿佛我們也遇到一樣的情境時(shí),也隨之一起困惑苦惱,最后解開(kāi)心結(jié),一起成長(zhǎng)。這也就是這部書(shū)開(kāi)頭時(shí),作者回答小飯館服務(wù)員阿靜的答案,心理咨詢(xún)不僅是讓人開(kāi)心,更是讓人成長(zhǎng)。也一點(diǎn)點(diǎn)去體會(huì)老教授所說(shuō)的心理咨詢(xún)就是要使人自己感覺(jué)良好,猶如登天的感覺(jué)一般。下面我就主要說(shuō)說(shuō)我讀后的感受或者說(shuō)了解學(xué)習(xí)到的知識(shí)。
1、心理咨詢(xún)室大致的結(jié)構(gòu),需要放置什么?就像作者的咨詢(xún)室一樣,在林登街5號(hào),里面有一張大海的油畫(huà)、乳白色的沙發(fā)、生機(jī)勃勃的吊籃等等,能讓人心情平靜的裝飾物。這是想讓來(lái)詢(xún)者從進(jìn)門(mén)開(kāi)始,首先能有一個(gè)好的環(huán)境。那用到我們的生活中呢,我覺(jué)得我們?cè)谛那椴缓脮r(shí),也可以學(xué)著和咨詢(xún)室布置一樣,找一些能讓自己心情開(kāi)朗、平靜的事物,轉(zhuǎn)移或者分散注意力。
2、什么是心理咨詢(xún)?它和心理治療又有什么區(qū)別?心理咨詢(xún)就是幫助人們解決一些因?yàn)樯、工作、感情等原因所引起的心理方面的?wèn)題,像婚姻愛(ài)情的失敗、考試作弊等等。而像一些涉及到有心理疾病的,精神病之類(lèi)的,就不再屬于心理咨詢(xún)的部分了,也就該屬于心理治療方面,用的方法也各不相同。
3、心理咨詢(xún)具體是怎樣進(jìn)行的?用了什么樣的方法?每一個(gè)個(gè)案所用心理咨詢(xún)的方法各不相同,當(dāng)來(lái)訪者進(jìn)入心理咨詢(xún)室,你怎樣才能讓他消除防備,對(duì)你這樣一個(gè)陌生人開(kāi)懷說(shuō)出問(wèn)題,并聽(tīng)你的忠告。像第一個(gè)自卑女學(xué)生的,是典型的新生適應(yīng)不良綜合征。首先讓其宣泄出自己的不良情緒,等她冷靜下來(lái),再進(jìn)行引導(dǎo)。同時(shí)你可以說(shuō)一些自己身邊也發(fā)生同樣的事情,引起共鳴,拉近距離。然后針對(duì)該學(xué)生自卑的原因,像轉(zhuǎn)移比較的對(duì)象,可以由別人轉(zhuǎn)向自己,只要自己成長(zhǎng)了,進(jìn)步了,就是成功,無(wú)需太計(jì)較別人跟自己的差距。最后給出具體的解決法案,這一步很重要,因?yàn)槟慵词箮兔恳粋(gè)來(lái)詢(xún)者打開(kāi)了心結(jié),但有的問(wèn)題,沒(méi)有更好的解決辦法,還是一樣,像后面的同性戀等等一樣。主要運(yùn)用了現(xiàn)實(shí)療法,根據(jù)具體困難與挫折解決問(wèn)題。
4、心理咨詢(xún)的意義在哪?這前面有稍微涉及,心理咨詢(xún)就是幫助來(lái)詢(xún)者解決心理問(wèn)題,使其開(kāi)心與成長(zhǎng),使自身真正感覺(jué)到“猶如登天的感覺(jué)”這句話真正的意義。當(dāng)看著來(lái)詢(xún)者帶著感激,感謝你為其解決了長(zhǎng)久的困惑時(shí),你感覺(jué)到的不僅僅是幫助了別人,更是看到了別人在你的幫助下成長(zhǎng)。這是一種無(wú)法言語(yǔ)的快樂(lè)。
5、心理咨詢(xún)要注意哪些方面?最重要的一點(diǎn)就是咨詢(xún)者不能幫助被咨詢(xún)者做決定,你只能引導(dǎo),建議更好的解決問(wèn)題辦法。像案列是否轉(zhuǎn)學(xué)和職業(yè)去向,你只能建議他去好好比較兩者哪種更是你想要的,坦誠(chéng)和父母商量等等,堅(jiān)決不能像我們生活中的直接幫朋友決定,用自己的想法影響來(lái)詢(xún)者。
總之,這本書(shū)確實(shí)是一本不錯(cuò)的書(shū),對(duì)我的生活也有很大的幫助,值得反復(fù)閱讀、推敲。也是心里咨詢(xún)者入門(mén)的一本推薦的書(shū)。
瓦爾登湖讀后感 篇23
讀了曹文軒定的《黑瓦》之后,我深受啟發(fā),這個(gè)故事講的是有一們教中學(xué)的老師,她非常的潔癖,甚至正在講課的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)的指甲很臟,就鄭重的說(shuō):“這節(jié)課,剪指甲!庇谑墙淌依锞拖肫鹆思糁讣椎穆曇,當(dāng)然,有些女生也受到了自尊心的傷害,罵她是“丑八怪”。辦公室里,其他老師總愛(ài)講一些亂七八糟的事,那是時(shí),那們中學(xué)老師重重地把筆扔在桌上說(shuō):“你們有完沒(méi)完”,因此,她很少有朋友和她交談。而我,每次都要去老師那兒看書(shū),老師每次都給我泡杯茶,我們也很少說(shuō)話,她時(shí)常遞給我一把鑰匙,對(duì)我說(shuō):“你到我姨媽家里去看書(shū)吧!我現(xiàn)在在她那住”,我就去了。這樣和朋友想處的時(shí)間就少了許多,朋友讓我別在去了,我就是不聽(tīng),就這樣,我去時(shí),又編了個(gè)個(gè)借口,又忽忽回家去了。
曹文軒的作品字跡清楚,語(yǔ)句通順,體現(xiàn)的情感也非吸引人,讓人很欣賞。因此,我知道了,定作文時(shí)不但要寫(xiě)得真情實(shí)感,還要有足夠的耐心、態(tài)度,才能寫(xiě)好作文,我以后一定會(huì)多閱讀曹文軒的作品,更加努力,我相信我的作文會(huì)越寫(xiě)越好!
瓦爾登湖讀后感 篇24
在這個(gè)人間四月天里,我在瓦爾登湖畔,遇見(jiàn)梭羅!锻郀柕呛肥潜景察o書(shū),安靜的能讓人窒息。在通往湖邊的小路上徜徉之時(shí),我總是不自禁的想到陶淵明,那個(gè)不為五斗米折腰的東晉隱士——不羈的性情,灑脫的胸懷,一篇洋洋灑灑的《歸去來(lái)兮辭》折服了多少古今性情中人。他們的淡泊隱逸,皈依山野,都是那么如出一轍的自然,毫不做作。
他真實(shí)。他不要金錢(qián),不要名譽(yù),不要愛(ài),他只要真實(shí),真實(shí)到可以大大方方的承認(rèn)自己孤獨(dú),卻又樂(lè)于與孤獨(dú)為伴,享受其中;真實(shí)到可以從從容容的記下他的每一筆開(kāi)銷(xiāo)和收成,絲毫不掩飾隱逸生活的拮據(jù)。他本身就像那沉靜的瓦爾登湖,溶溶的湖水,無(wú)意中卻坦然地映出了所有天機(jī)。
他自由。他的靈魂就像一陣風(fēng),在廣袤的原野上空翱翔,怎么也抓不住。四時(shí)輪回,晝夜交替,在他心里,靜悄悄的成長(zhǎng)已然了一種職業(yè)。故此他那靜謐的時(shí)光深處,棱角分明。我不止一次的隨他那如風(fēng)的思想沉浸在大自然的包容力里,總想抓住點(diǎn)什么,卻只有一點(diǎn)星辰,一段彩虹。
他淡泊。他不飲酒,不吸煙,深邃性子里永遠(yuǎn)都帶著點(diǎn)可愛(ài)的叛逆。不參加任何選舉,不接受任何職業(yè)培訓(xùn),甚至拒絕向政府納稅。他只是每天在享受著清晨全身細(xì)胞的深呼吸,他只喜歡去偷吃松鼠貯藏的干糧,他只是習(xí)慣讓自己深深的迷失,然后再?gòu)氐椎钠饰鲎约骸K纳,是個(gè)多幕劇,永無(wú)結(jié)尾。
他簡(jiǎn)單。他一直覺(jué)得過(guò)分追求細(xì)節(jié)是在耗費(fèi)生活,所以他便成了一個(gè)獻(xiàn)身于思想和大自然的單身漢,沒(méi)有妻子,沒(méi)有孩子,沒(méi)有工作,沒(méi)有薪金,也從來(lái)不提及自己需要肩負(fù)什么所謂的責(zé)任。他不忍讓大自然獨(dú)自欣欣向榮,他不愿亦步亦趨地奢侈縱樂(lè)。從此,結(jié)廬在人境,再不念穹蒼。
從他告訴我善良是永遠(yuǎn)不會(huì)失敗的投資;
他告訴我愛(ài)就是試圖去將夢(mèng)想中的世界變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);
他告訴我如果不想走回去,就不要總回頭看;
他告訴我人猶如一只浮標(biāo),任何風(fēng)浪也無(wú)法使他沉沒(méi);
他告訴我生命并沒(méi)有價(jià)值,除非你自己賦予他價(jià)值,沒(méi)有哪個(gè)地方有幸福,除非你為自己帶來(lái)幸福;
他告訴我要自信的在我所夢(mèng)想的方向上前進(jìn),爭(zhēng)取去過(guò)我想要的生活,就可以獲得平常意想不到的成功;
他告訴我必須要活在當(dāng)下,乘著每一個(gè)波浪前行,在每一刻找到我的永恒,除了這一生,我不再有別的生命。
瓦爾登湖讀后感 篇25
本期,塔德為你分享的這本書(shū)是《瓦爾登湖》。
這是一本讀者兩極分化非常嚴(yán)重的書(shū),一部分人覺(jué)得它干凈純潔,洗滌心靈。另一部分人則覺(jué)得它啰嗦矯情,不知所云。
實(shí)際上,這是一本需要讀者靜下心來(lái),放下功利心,戒除浮躁,才能閱讀和體會(huì)的書(shū)。
一、《瓦爾登湖》簡(jiǎn)介
本書(shū)作者是美國(guó)作家亨利·戴維·梭羅(Henry David Thoreau,1817-1862),號(hào)稱(chēng)美國(guó)版的陶淵明。
梭羅本人學(xué)識(shí)淵博,甚至?xí)每鬃拥囊恍┰,他是哈佛大學(xué)的高材生,開(kāi)辦過(guò)鉛筆廠,卻十分向往大自然的生活。
《瓦爾登湖》的創(chuàng)作背景是在19世紀(jì)中葉,工業(yè)革命帶動(dòng)了文明的快速發(fā)展,人們追求權(quán)力和金錢(qián),過(guò)度開(kāi)發(fā)自然環(huán)境。
這本書(shū)是作者梭羅在瓦爾登湖邊上,自建的小木屋里寫(xiě)出來(lái)的散文集。
二、《瓦爾登湖》主要講了什么
作者在二十多歲的時(shí)候,遠(yuǎn)離了城市的喧囂,拿了一把斧子,在瓦爾登湖邊上,建造了一座小木屋,開(kāi)始了自己長(zhǎng)達(dá)兩年的獨(dú)居生活。
清澈的湖水,溫暖的陽(yáng)光,梭羅自己種地,讀書(shū),寫(xiě)作,享受著悠然,恬淡,又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的生活,追求內(nèi)心的寧?kù)o,思考著人生的哲學(xué)。
有讀者說(shuō)這本書(shū)值得反復(fù)閱讀,感受書(shū)中的一些比喻,你會(huì)驚訝于作者的想象力,這是一種返璞歸真的感覺(jué)。
三、《瓦爾登湖》點(diǎn)評(píng)
作者崇尚自然風(fēng)光,用生動(dòng)的語(yǔ)言,描繪了一種簡(jiǎn)單樸實(shí)的生活,給我們帶來(lái)了一個(gè)清澈,寧?kù)o的世界。
當(dāng)然作者也不是說(shuō)讓大家都和他一樣生活,而是做一個(gè)自由的人,從簡(jiǎn)單的生活中尋找樂(lè)趣。
有的讀者感覺(jué)這本書(shū)比較沉悶,可能看不上幾頁(yè)就想著把它扔掉,然后大罵作者虛偽,矯情,啰嗦。
也有人說(shuō),這本書(shū)適合失眠的時(shí)候,拿出來(lái)翻一翻。
其實(shí),讀這本書(shū)的時(shí)候,需要我們放下雜念,慢慢地用心去體會(huì)。如果你帶著很強(qiáng)的目的性去翻開(kāi)它,可能并不會(huì)有什么收獲。而能夠體會(huì)到其中境界的,我想是可以真正靜下心來(lái)的人。
這本書(shū)有很多的翻譯版本,有條件的朋友,可以結(jié)合英文原版書(shū)來(lái)看一看。
有的人把《瓦爾登湖》奉為神作,有的人卻覺(jué)得它是糟粕。我想作為讀者,我們應(yīng)該放下浮躁之心,從中吸收真正有營(yíng)養(yǎng)的部分。
身處于繁忙的工作,和快節(jié)奏的生活,希望這本書(shū)能夠讓你找到心中的那片寧?kù)o之地。
瓦爾登湖讀后感 篇26
昨日潦草的看完了這本書(shū),為何如此說(shuō),因?yàn)闀?shū)中有太多我看得懂的字,卻沒(méi)有辦法構(gòu)成的圖,為何如此說(shuō)呢,因?yàn)槲覝\薄的閱歷和狹隘的自然生物知識(shí)的匱乏,我分不清那些不一樣尾巴的松鼠,也分不清同是紅色的花朵,我更加沒(méi)有耐心觀察春天里第一聲啼鳴的鳥(niǎo)類(lèi),哦對(duì)了,統(tǒng)一稱(chēng)為鳥(niǎo)類(lèi)。
我在寫(xiě)這部終篇感受,我會(huì)看我的記錄,我說(shuō)我從未也不會(huì)有時(shí)間在原野里,自由自在的生活,我是一個(gè)庸俗且有些自視甚高的人,我只能在文字里追尋這份清高了,但我感謝這些我喜歡的文字,讓我感受這個(gè)不一樣的世界。
本來(lái)作者也沒(méi)有過(guò)很久的原野生活,他甚至沒(méi)有鼓吹這樣的生活,只是平靜的記錄一下自己的感受,那文字里追求的東西,每個(gè)人都看到的不一樣,但在我來(lái)說(shuō),那是一種自己對(duì)生活的肯定和把握,完全的在自己的手里,而不是在社會(huì)時(shí)鐘里哀嚎或沉淪吧。
我不認(rèn)為我有能力脫離社會(huì),可以向作者一樣構(gòu)造一個(gè)自給自足的生活,但我知道他說(shuō)的是一種精神上的追求。
我停留在精神世界里淺顯的一部分,我渴望別人的認(rèn)可,也渴望物質(zhì)的豐裕,我迫切需要那些毫無(wú)關(guān)系的注視和關(guān)注,更甚至我對(duì)那些消耗我對(duì)社會(huì)關(guān)系永遠(yuǎn)抱有幻想,但我知道這是我應(yīng)該面對(duì)的一部分罷了。
我需要太多太多和這個(gè)世界牽連的關(guān)系,我做不到獨(dú)善其身,我承認(rèn)是庸人,但我知道我不甘心啊,我不想被束縛,我追求一份心靈的自由,一份沒(méi)有扮演的自由。
終究“不必怕會(huì)有幽魂自黑暗的過(guò)去走來(lái)”,我有自己的方式來(lái)?yè)嵛课夷莻邸?/p>
我有我的方式,哈哈哈,我看到自己最后一段話竟然頗為感動(dòng),“不必怕會(huì)有幽魂自黑暗的過(guò)去走來(lái)”,我終將變得強(qiáng)大,或者是強(qiáng)硬,不是我對(duì)這個(gè)世界失望了,而是我學(xué)會(huì)了更愛(ài)自己,更愛(ài)擁有真正自由的瞬間的心靈吧。
瓦爾登湖讀后感 篇27
最開(kāi)始接觸《瓦爾登湖》是因?yàn)榍巴碌耐扑],每一天利用下班后的時(shí)間去閱讀,就這樣斷斷續(xù)續(xù),很長(zhǎng)一段時(shí)間后才把它讀完,對(duì)它的印象仍處于懵懵懂懂階段。讀書(shū)時(shí),我能清楚的明白作者所經(jīng)歷的是什么,所展示的資料又是什么,仿佛身臨其境,和作者一樣走進(jìn)大自然?墒呛仙蠒(shū)時(shí),腦袋一片空白,可能是因?yàn)樽髡叩乃枷胗X(jué)悟太高了,太哲學(xué)了,而我,只是一介平凡人,太淺薄了,無(wú)法到達(dá)作者的境界……
《瓦爾登湖》這本書(shū)的評(píng)價(jià)很高,很多人都說(shuō)這是一本寧?kù)o、恬淡、充滿(mǎn)智慧的書(shū);這是一般超凡入圣的好書(shū),親近自然的思想讓世界所有的人為之懷念。的確如此,讀完這本書(shū)的最大感受就是體會(huì)了自然的完美,感覺(jué)到心靈的純凈。最喜歡的是書(shū)中的“當(dāng)農(nóng)人擁有了自我的房子,他不見(jiàn)得所以而更富,反而會(huì)是更窮了,是房子擁有了他……”
這不是我們此刻很多人的真實(shí)寫(xiě)照嗎隨著高科技的發(fā)展和電子產(chǎn)品的普及,手機(jī)的功能可謂千變?nèi)f化,每個(gè)人或多或少都有手機(jī)依靠癥,當(dāng)我們空閑時(shí),不玩手機(jī)會(huì)手足無(wú)措,沒(méi)有安全感,總覺(jué)得錯(cuò)過(guò)了什么,我想我們是被這些電子產(chǎn)品給控制了,是手機(jī)擁有了我們,而不是我們擁有了手機(jī)。我們應(yīng)當(dāng)適度的遠(yuǎn)離手機(jī),更多的追求樸素的原始生活,就如《瓦爾登湖》的作者梭羅一樣,不要為物所困。
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