三篇中學(xué)生關(guān)于《假如給我三天光明》讀后感
《假如給我三天光明》讀后感(一)
記得拿破侖曾經(jīng)說過一句話：19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)是海倫.凱勒-—馬克.吐溫。
沒錯(cuò)，在僅有1年時(shí)間的光明和87年時(shí)間沒有光明孤獨(dú)的歲月里，她——海倫，對生活并沒有灰頭喪氣，反而十分樂觀�？朔刂乩щy，在哈拂大學(xué)德克利夫?qū)W院畢了業(yè)。她建起了一家又一家的慈善機(jī)構(gòu)，被美國《時(shí)代周刊》評為19世紀(jì)美國十大英雄偶像。
在讀完這本書后，我深受體會(huì)，是她，讓我對生活重拾希望，也看到了生活的另一方面——樂趣。讓我心中更加充滿了勇敢去克服困難，挑戰(zhàn)生活。
默默無聞，無私奉獻(xiàn)的莎莉文老師，經(jīng)歷了各種災(zāi)難，但她卻還是頑強(qiáng)不屈的走到了最后，并當(dāng)上了小海倫的老師。
這本書的第三部分：《假如給我三天光明》分別寫了海倫假如有這三天光明，她會(huì)如何度過�？赐旰螅乙蚕肓艘幌�，假如我也只有三天的光明，我會(huì)如何利用。這個(gè)問題也真的讓我足夠想了好長的時(shí)間，因?yàn)槲矣兄浑p完好無損的眼睛，也無法體會(huì)盲人的感受，也許這就是我們健康人的缺點(diǎn)吧，美好的東西就在你眼前，你卻放著不要;那些你追逐不到的東西，你卻偏偏要。
假如我只有三天的光明，我的做法和海倫如出一轍把我所有的親朋好友叫過來，好好看他們的臉，眼睛，因?yàn)橐苍S以后再也看不到他們了;也要將我的目光駐留在一個(gè)新生兒身上，以便我能獲得一個(gè)熱切渴望的純美的視覺;同時(shí)，也不能忘了人類最忠誠的朋友，也是我最親愛的——狗，我要看它那忠誠的眼睛，它陪伴了我整整一個(gè)童年，以及現(xiàn)在。
第二天，我要看我所有讀過的書，用過的東西，也許以后再也看不見他們是什么樣的，也無法直接看見書上的字，那一筆一劃，竟是如此的優(yōu)美;也要看我的家，那個(gè)整整陪伴了我12年的家，我一定要好好看看它，永遠(yuǎn)記得它。
第三天，我要早早起床，去看那大自然，日出的神秘，日落的凄美。去看大自然創(chuàng)造出來的奇跡，去看夏日可以乘涼的樹林，看看它是有多么的愜意。
試問，假如你也只有三天的光明，你會(huì)如何利用呢?請不要浪費(fèi)上天賜予我們的這些寶貴的天賦，要知道，那些已經(jīng)失去了這些天賦的人們有時(shí)多們的渴望在擁有一次，好好的利用它們吧!
《假如給我三天光明》讀后感(二)
一個(gè)一生在黑暗中度過的弱女子，一個(gè)一生僅希望能獲得三天光明的人。卻為人間創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡。
在書中海倫說道“要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價(jià)值，然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的”看來他寫書那時(shí)早已不像小時(shí)那樣的暴躁、任性和孤獨(dú)。以走出困境，已經(jīng)走出她那漆黑的世界。對她的人生來說，已經(jīng)成功了一半。
然后憑著一顆不屈不撓的心，海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，就這樣，她竟獲得哈弗學(xué)院博士學(xué)位。并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。海倫的堅(jiān)強(qiáng)以千種方式將自我的局限變成了美好的殊榮，使自己能夠安詳而幸福地行走在失去視覺的聽力所造成的陰影之中。
世上仿佛只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽覺?只有盲人才珍惜重見天日的幸福?為什么我們從沒有為擁有聽覺與視覺而感到幸福。其實(shí)，我們真的很幸運(yùn)，我們永遠(yuǎn)可以看到黎明時(shí)由黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡;到劇院或電影院享受色彩、優(yōu)美和動(dòng)作的完美結(jié)合;瀏覽城市中令人敬畏的建筑藝術(shù);漫步在大街、公園，瞧瞧萬花筒般五光十色的景象。這還不夠嗎?
我們那么幸福，但為什么我們從沒有幸福的感覺呢?三天對于海倫凱勒真的是奢望。而我們已經(jīng)擁有了三千多天的光明，讓我們反省一下，我們是否利用這天賜的`五官和四肢去感受大自然的美麗和生活的美好了嗎?不，沒有。而是每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，時(shí)間如流水飛逝。“善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。”
我們是不是應(yīng)該更愛惜自己每一點(diǎn)的所見?
珍惜我們所擁有的吧!盡管是額上一縷發(fā)絲，它也是母親給予你的美好禮物。別再等失去才發(fā)現(xiàn)已追悔莫及。
《假如給我三天光明》讀后感(三)
讀《假如給我三天光明》有感我讀過許許多多的書，但我對這幾天讀的世界經(jīng)典名著——《假如給我三天光明》最為喜愛，也觸感最深。我很佩服海倫.凱勒那不肯服輸、從不放棄對理想的追求。她因?yàn)橐粓龃蟛Z走了她的視覺、聽覺，因?yàn)榭床灰姾吐牪灰姡赃B說話也不會(huì)。她19個(gè)月大時(shí)就失去了視覺和聽覺等器官，但她19個(gè)月前還看得見。到她看不見時(shí)，竟然還記得自己家里優(yōu)美的環(huán)境和爸爸媽媽的溫柔笑臉，這點(diǎn)說明她的記憶力超強(qiáng)。
海倫.凱勒小時(shí)候也很調(diào)皮的，偷了鑰匙，還把媽媽和莎莉文老師關(guān)了起來呢!但她的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著感染了我，她是個(gè)不健全的人，而我是個(gè)健全的人，剛上三年級而已，只學(xué)了語文、數(shù)學(xué)和英語，我就覺得很累了，媽媽幫我聽寫英語單詞、語文句子和數(shù)學(xué)口訣表時(shí)，我很不樂意，還對媽媽大發(fā)脾氣，看了這本書后，我臉紅了，紅的像個(gè)大蘋果，后悔極了，一個(gè)不健全的人就從來不放棄任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，而我呢?我與海倫.凱勒相比，那簡直就是天和地之間的距離。她學(xué)習(xí)了德語、法語、拉丁語等。而我卻身在福中不知福，遇到一點(diǎn)挫折就想放棄。
在第二十五章時(shí)，海倫.凱勒希望自己能奇跡般的擁有三天光明，她把這珍貴的三天時(shí)間分成三部分。她用這三天時(shí)間做了一切有意義與她自己想做的事情，如果明天我會(huì)失去光明，我將會(huì)用所剩的時(shí)間去記住親人們的笑臉與這個(gè)美麗、可愛的世界。
我想給世界上所有健全的人一個(gè)忠告：善用你們的眼睛吧，就像明天你們將失去光明一樣，珍視眼睛所看到的一切。同理，也請你們珍視其它的感官，用心聆聽美妙的音樂、鳥鳴蟲吟，就像明天你們將失去聽力一樣;仔細(xì)觸摸每一樣?xùn)|西，就像明天你們將失去雙手一樣;嗅聞所有鮮花青草的味道，就像明天你們失去嗅覺一樣。充分利用你們的每一種感官，敞開你的心扉，去接納世界、探索世界吧!當(dāng)你以美的眼光去看待周圍的一切，這個(gè)世界也將以美來回報(bào)你。
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