讀賣火柴的小女孩有感

讀賣火柴的小女孩有感1

　　看了安徒生童話的賣火柴的小女孩后,我不禁眼眶紅了.我深深同情小女孩那不幸的遭遇,也在詛咒著那個(gè)冰冷黑暗的社會(huì),我更慶幸我是生活在這樣的一個(gè)幸福快樂的大家庭里.

　　賣火柴的小女孩講的是一個(gè)窮苦的小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣火柴,被凍死在午夜街角的故事,它反映了人類社會(huì)的不公平和人們對(duì)待弱小勢(shì)力的冷酷,我還記得賣火柴的小女孩是穿著破爛的舊衣裳在寒風(fēng)中走啊走,只希望有人能買她的火柴.她的手凍得通紅,一雙赤腳穿著破了的拖鞋,她用圍裙包著許多火柴,紅紅的小手里還抓著一把.最后,她用一根根火柴為自己照明取暖,美好的幻景不停地出現(xiàn),她仿佛覺得自己見到了親愛的奶奶……

　　小女孩的要求一點(diǎn)也不多,她只希望得到一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖只希望富有的人們會(huì)可憐她,買她的一根火柴,然而,她怎么也沒有想到,她只能在嚴(yán)寒的圣誕夜中苦苦掙扎,最后被凍死.悲慘的一幕幕畫面不能不讓我們同情.我想,如果她生活在我們這樣的家庭里那該多好啊!我也希望,有人能大破這個(gè)社會(huì)的冷酷,給小女孩一點(diǎn)溫暖.

　　和小女孩相比,我們真是幸福多了,我們有可口的食物,有溫暖的衣服,還有很多好玩的玩具,最重要的是我們有父母的關(guān)心和愛護(hù).生活在這樣美好的環(huán)境中,我們又有什么理由不去努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),為我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)呢?

　　賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理,讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活.

讀賣火柴的小女孩有感2

　　星期天晚上，我坐在學(xué)習(xí)桌旁讀《賣火柴的小女孩》，眼淚潸然而下，窗外淅淅瀝瀝的小雨似乎也在為小女孩的不辛流下同情之淚。我合上書久久不能從故事里走出來，我好像走進(jìn)滿天風(fēng)雪的圣誕前夜。

　　冰天雪地里，小女孩瘦弱而蹣跚的身影。她很餓，很冷，大街上到處飄著從有錢人家傳來的飯香味，她沒有賣出一根火柴，也沒有人給她一口飯。她的腳又紅又腫，她實(shí)在走不動(dòng)了，她坐在墻下，用凍得通紅的小手劃著火柴，一根、二根、三根，終于劃著了一根,多么暖和!

　　小妹妹，這是我給你的保暖鞋和羽絨服，還有熱乎的肯德基,先吃點(diǎn)然后去我家。我媽嗎給你做了很多好吃的菜，家里的暖氣燒得暖和和的-------我真想回到那個(gè)可惡的圣誕前夜。

　　時(shí)光不能逆轉(zhuǎn)，我們要珍惜今天的幸福，好好學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)，決不讓賣火柴的小女孩的圣誕夜重現(xiàn)。

讀賣火柴的小女孩有感3

　　今天我讀了賣火柴的的小女孩有了很多的感觸。

　　小女孩因沒賣出一根火柴而不敢回家，因?yàn)樗�的父親會(huì)打她。她光著腳，躲在墻角里，她借火柴取暖，看見了許多美好的東西。最后火柴燃光了，她飛到了一個(gè)沒有哀愁、沒有痛苦、沒有饑寒的世界中。讀完了這個(gè)故事后，我好好反省了自己，覺得我的生活那么好，卻不珍惜，好慚愧。

　　小學(xué)讀后感作文 記得上次，我一見食堂的飯菜不合我胃口，一下子沒了食欲，把菜給了旁邊的同學(xué)，把飯倒掉了�，F(xiàn)在想想，和賣火柴的小女孩相比，真是慚愧�。≠u火柴的小女孩只渴望得到青菜淡飯，也可望而不可及。我，真不應(yīng)該！

　　賣火柴的小女孩家的小屋頂上有一個(gè)大裂口，雖然他們已用干草和碎布將大裂口堵上了，但呼呼的寒風(fēng)還是不斷地從那個(gè)口子里鉆出來。太可憐了！看，我們住的是樓房，天氣冷了開熱空調(diào)，天氣熱了開冷空調(diào)；有舒服的床，舒服的沙發(fā)……可有多少人珍惜�。�

　　小女孩在冬天赤著腳，沒鞋子，可我們穿著暖和舒適的鞋子還要追求名牌，真是不應(yīng)該！

　　賣火柴的小女孩給了我很大的啟示。今后，我一定珍惜今天擁有的一切美好的東西！

讀賣火柴的小女孩有感4

　　那風(fēng)雪交加的大年夜，她走在寒冷的街頭，身上是破舊的單衣，赤腳在寒風(fēng)中挪移，期盼的眼神陷落在嚴(yán)寒中。

　　她是誰(shuí)，是那賣火柴的女孩，是那在漫天飛雪賣火柴的女孩，她唯一的愿望就是她唯一的奢侈，那凍僵的'雙手，顫微著點(diǎn)燃了那纖細(xì)的火柴裊裊的火光使她小小的心得到了一絲安慰。極度的痛苦使她在幻象中得到了短暫的歡樂，火爐，烤鵝，圣誕樹，奶奶，溫暖，溫飽，快樂，與被愛，她都得到了，一句“她想給自己暖和一下，”引出舊社會(huì)的黑暗，小女孩死了，在舊世紀(jì)的寒冰中笑著走向天堂，離開了這令她痛苦的世界，對(duì)他來說，擺脫痛苦就足以令她快樂了，為什么，因?yàn)樗�是窮人家的孩子。

　　他也是窮人家的孩子，只為摸一下地主仆人的小提琴被活活打死。

　　他們的死應(yīng)該沖刷著現(xiàn)代人迷茫的眼睛，窮人的命不是命嗎？富人就高貴么，真正的窮是心里的窮，是荒漠的心，真正的富不是鈔票，是精神，誰(shuí)說窮人的命不值錢，難道生存與死亡僅是用財(cái)富衡量？這社會(huì)，這人情，這世道……看那火柴中燃燒著愛與恨，如同黑夜和白天，衣衫藍(lán)縷的老爺，小女孩一樣窮苦的百姓，貧富差異，生存和死亡，這一刻，變得如此的涇渭分明！

　　貧富差異，生命沒有差異！

讀賣火柴的小女孩有感5

　　今天，我學(xué)了丹麥作家安徒生的一篇童話——《賣火柴的小女孩》它講述了一個(gè)可憐的小女孩直著腳在街頭賣火柴，最后在寒風(fēng)中凍死在街上的故事。讀完這篇童話，我為小女孩悲慘的命運(yùn)感到無比憐憫和深切同情，由此，我又想到我們今天的生活與小女孩相比，真是太幸福了，可我們卻是身在福中不知福！

　　當(dāng)小女孩在寒冷的大年夜中赤著腳賣火柴時(shí)，我們卻坐在燈光下與家人吃團(tuán)圓飯；當(dāng)小女孩蜷縮在墻角中冷得發(fā)抖時(shí)，我們卻讓沒關(guān)上電源的取暖器白白的浪費(fèi)電；當(dāng)小女孩餓得饑腸轆轆時(shí)，我們卻正在把沒吃完的飯菜倒入垃圾桶中；當(dāng)小女孩在渴望疼愛時(shí)，我們卻在與家人吵架拌嘴。生活在幸福中的我們，就像溫室中的花朵，在呵護(hù)與關(guān)心中長(zhǎng)大，可我們對(duì)這卻一點(diǎn)都不懂得珍惜。

　　賣火柴的小女孩，她的命運(yùn)是這樣的悲慘，生活是這樣的坎坷，如果，如果能讓她來到我們的身邊，我一定會(huì)把她接回家，關(guān)心她，愛護(hù)她，讓她得到疼愛，得到親情，得到她所渴望的一切！一位正是這位可憐的小女孩讓我明白，為了父母的期望我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的美好，我們要好好學(xué)習(xí)知識(shí)，好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)！

讀賣火柴的小女孩有感6

　　它講述了這樣一個(gè)凄涼的故事——在一個(gè)大年初一的早晨，一個(gè)可憐的小女孩穿著一件單薄的外套在大街上賣火柴，她又冷又餓，可她不敢回家，因?yàn)樗龥]有賣出去一根火柴。于是，她燃起了第一根火柴，見到了一個(gè)火爐，可風(fēng)一吹，火柴熄滅了，火爐沒有了；她又燃起了一根火柴，見到了一桌可口的飯菜，可是火柴又熄滅了，什么都沒有了；最后，她點(diǎn)燃了所有的火柴，見到了她慈祥的奶奶，她和奶奶一起飛去了天國(guó)。第二天，人們發(fā)現(xiàn)小女孩死了，臉上卻帶著微笑。

　　讀了這個(gè)故事后，我的感受非常深刻。

　　我們和小女孩比起來，實(shí)在是太幸運(yùn)了。在大年初一這一天，我們穿新衣服，吃好東西，收大紅包，別提有多高興了。而小女孩呢，卻是穿著一件單薄的外套在街上賣火柴，而且還是餓著肚子。所以，我們要珍惜現(xiàn)在的一切，心存感恩，好好學(xué)習(xí)，將來回報(bào)社會(huì)以及所有帶給我們幸福的人。

　　我們還要向小女孩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。她到死的那一刻，還面帶著微笑。所以不管以后，我們會(huì)遇到哪些困難，我們都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)，微笑著打敗困難！

　　我希望賣火柴的小女孩在美麗的天國(guó)能得到幸福，也希望世界上永遠(yuǎn)不要再出現(xiàn)“賣火柴的小女孩”！

讀賣火柴的小女孩有感7

　　我看過很多童話和書，有白雪公主，非常小子馬鳴加，賣火柴的小女孩----在我的腦海中記憶最深刻小學(xué)生讀后感大全的是賣火柴的小女孩這篇童話。

　　圣誕節(jié)之夜，貧窮的小女孩冒著風(fēng)雪，沿街叫賣火柴，但沒有一個(gè)人來買。乘馬車赴宴的富豪們過來了，小女孩求他們買一包火柴，老爺們摧馬揚(yáng)鞭，將她撞到在地上。天越來越黑，風(fēng)雪越來越大，饑寒交迫的她實(shí)在堅(jiān)持不住了，她想：我要怎樣才能暖和暖和身子呢？這時(shí)，她看到了手中的火柴。哪怕是一根火柴的光、熱，對(duì)她也是溫暖的！火柴燃起來了，在那溫暖的火光中，她似乎看到了噴香的烤雞和節(jié)日蛋糕，從前疼愛她的奶奶----但是凜冽的北風(fēng)吹滅了她擦燃的根根火柴，美好的幻景一個(gè)個(gè)消失了。晨曦中，教堂的鐘聲響了起來，可是蜷縮在路燈下的她卻停止了呼吸。

　　�。∈澜缯媸翘�不公平了，一個(gè)可憐的小女孩，你本應(yīng)該有歡快浪漫的童年，應(yīng)該去上學(xué)，穿上粉紅色的羽絨衫，帶上棗紅色的手套，穿上潔白的跑鞋----然而你卻什么也沒有，在人們最歡樂的時(shí)候，你卻悲慘的死去了。與你相比，我是多么的幸福，有一個(gè)溫暖的家庭，爸爸媽媽也很愛我，不愁吃不愁穿。我還有一個(gè)既漂亮又舒適的學(xué)校，里面有和藹可親的老師和友好的同學(xué)。我們和睦相處，親如一家人，大家互相幫助，互相關(guān)心，生活得富裕而充足。

　　在我們這一代青少年身上，再也不會(huì)發(fā)生像小女孩這樣悲慘的事件了！

讀賣火柴的小女孩有感8

　　“唉，多么可憐的小女孩!”我合上童話書，眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩瘦小的聲影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。

　　《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆]有賣掉一根火柴，所以不敢回家，最后凍死在街頭的事，揭露了資本主義社會(huì)的黑暗，表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。

　　當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴看到幻想的這一段時(shí)，心里不由得為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的，在貧富不均勻的資本主義社會(huì)，小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火爐，噴香的面包和烤鵝，美麗的圣誕樹，這一切對(duì)小女孩來說都只是幻想，根本無法實(shí)現(xiàn)。

　　比起小女孩，我是多么幸福，從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛我;在學(xué)校，老師同學(xué)關(guān)心我。生活是多么美好!如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，她一定也能像我們一樣，背著書包高高興興去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，在大年夜里，他一定和爸爸媽媽一起在吃團(tuán)圓飯;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，她一定會(huì)為祖國(guó)的迅速發(fā)展感到焦耳;如果……可惜故事中的小姑娘沒有感受到這些如果。

　　讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事之后，我似乎長(zhǎng)大了，朦朧中仿佛得到了什么……

讀賣火柴的小女孩有感9

　　昨天，老師指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)了第10課黃河是怎樣變化的。這篇文章給我留下了深刻的印象，給予我很多很多的啟迪。

　　可是，后來黃河的兒女不懂得保護(hù)森林，愛護(hù)黃河母親的外衣。他們無限制地砍伐、開墾、放牧，使森林毀滅，讓黃河失去了天然的保護(hù)層，撕碎了黃河母親的外衣，把母親柔嫩的剪暴露在烈日風(fēng)霜之中。隨著歲月的流逝，母親的剪干裂了，萎縮了，殷紅的鮮血從母親身上無數(shù)的傷口中流淌出來。母親憔悴了，傷心了，淚水噴涌而出。那悲憤的淚水化作洪水猛獸，沖毀河堤，沖向農(nóng)田，給中華兒女帶來了深重的苦難。

　　黃河啊，母親！你的兒女已經(jīng)徹底醒悟。我們?yōu)檫^去的無知感到愧疚，我們不再砍伐樹木，我們要營(yíng)造更多的森林，為母親重新編織一件更美麗，更鮮艷的外衣。用我們一顆顆熾熱的愛心精心呵護(hù)母親，不要讓母親在受傷害。我們不愿再讓母親落淚，我們?cè)赣肋h(yuǎn)看見您燦爛的笑臉。

讀賣火柴的小女孩有感10

　　今天，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，深深地感動(dòng)著我的心，那精彩的故事內(nèi)容時(shí)刻告訴我：我多幸福。

　　這片文章講敘了一個(gè)賣火柴的小女孩，在寒冷的除夕之夜里賣火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕，還下起了鵝毛大雪，但這個(gè)小女孩卻薄衣赤腳地在地上坐著，她哀求著，希望有人能賣她的火柴。她點(diǎn)燃了火柴，幻想著她和祖母幸福的時(shí)刻，最后凍死街頭。表現(xiàn)了一個(gè)追求溫暖，追求光明的的小女孩。

　　當(dāng)我讀到這個(gè)小女孩赤著腳光著頭在街上走著，身上只穿著但始終沒有人理踩她。時(shí)，我驚呆了。下著雪，光著腳走路；刮大風(fēng)，穿著單薄破舊的衣裳，在屋檐下，她手里就拿了幾根光禿禿的火柴，在寒風(fēng)中抽噎著，苦苦哀求著，那個(gè)揪人心弦的場(chǎng)面，使人難以想象；那期待和懇求的雙眼，為什么沒有人發(fā)自內(nèi)心的可憐這個(gè)寒風(fēng)中的小姑娘呢？為什么沒有一個(gè)人愿意蹲下來，買幾根火柴，哪怕是一根，給她幾個(gè)銅板，哪怕是一個(gè)呀！想到這，我仿佛穿越時(shí)空，來到了那個(gè)除夕之夜，來到了那個(gè)小姑娘的跟前，買下了她一半的火柴，給了她的火柴錢，又勸慰了那些過路的人，去買她的火柴。那個(gè)小姑娘看來孤獨(dú)寂寞的夜晚成了她的豐收之夜。我和她一起玩，讓她和我們，一樣豐衣足食，一起學(xué)習(xí)，一起玩，和我們一樣享受我們五彩繽紛的童年。可這一切只是我們美好的遐想。這時(shí)，我的淚水模糊了雙眼。

　　當(dāng)我讀到：她劃亮了一根又一根的火柴，幻想這她和祖母在一起，聽祖母講故事，和祖母一起歡笑，一起吃烤鴨幸福的生活著時(shí)，我已淚如雨下。這就是她想要的啊，她沒有要求豐衣足食，當(dāng)溫室里的花朵。她希望和家人在一起，和祖母在一起，過平凡而幸福的生活，可見，在她眼里，幸福生活就是和家人在一起歡笑，開心的過日子不管多窮、多苦。在我們這個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、興國(guó)安邦的社會(huì)里，再也平凡不過了。我們生活在光明與溫暖的社會(huì)里暢想未來，我們有美麗的裝扮，有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。過得是無憂無慮的日子。可小姑娘呢？她希望有一個(gè)完整的家��！我被小女孩心中藏匿的美好愿望感動(dòng)著。她曾和我們一樣，過著幸福快樂的日子。可是，她現(xiàn)在甚至不敢回家。因?yàn)閲?yán)厲的父親要是知道小女孩沒賣掉一根火柴，沒有賺到一個(gè)銅板，就會(huì)不讓她回家。可憐的她，只得在大街上，屋檐下孤伶伶地坐著、等著，等著有人去買她的火柴。

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