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讀《中華上下五千年》有感600字(通用10篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編精心整理的讀《中華上下五千年》有感600字(通用10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀《中華上下五千年》有感 篇1
《中華上下五千年》講的是五千年來(lái)中國(guó)——這個(gè)大國(guó)的改革和變遷,生動(dòng)有趣地介紹了中國(guó)歷史上重大的歷史事件、重要的歷史人物或歷史現(xiàn)象。
中華民族的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,從盤(pán)古開(kāi)天到三皇五帝,再到中華民國(guó),世事滄桑,歷盡了數(shù)不勝數(shù)的悲涼與歡喜。
中華民族已經(jīng)有了五千多年的文明歷史了,我們祖先所締造的國(guó)家,是世界文明古國(guó)之一。中華民族是勤勞、勇敢、熱愛(ài)自由、熱愛(ài)和平的民族。
我們的祖先,經(jīng)過(guò)原始社會(huì)后,首先在人煙稠密、物產(chǎn)豐富的黃河一帶的中原大地,建立了以華夏族為中心的多民族國(guó)家。
從此,各族人民共同建造了中華文明的歷史和燦爛的文化。其中,我最佩服的要數(shù)古代勞動(dòng)人民的智慧,最典型的兩個(gè)代表就是舉世聞名的`長(zhǎng)城和秦兵馬俑了。
《中華上下五千年》匯集了人間的喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣,當(dāng)讀到越王勾踐為過(guò)犧牲時(shí)我為他的滿腔熱血所振奮:當(dāng)讀到大禹治水時(shí),我被大禹頑強(qiáng)的毅力和不怕困難的精神深深地打動(dòng)了;當(dāng)讀到夏朝國(guó)君暴虐時(shí),我的心中不禁生起團(tuán)團(tuán)怒火,為當(dāng)時(shí)的平民百姓抱不平;當(dāng)我讀到清王朝腐朽而簽訂一條條喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約時(shí),不時(shí)覺(jué)得心寒。
上下五千年,好漢千千萬(wàn)。我們的祖先創(chuàng)造了燦爛的民族文化,我們的民族孕育了許多杰出的人物:如思想家孔子、民族英雄林則徐、文學(xué)家陶淵明、科學(xué)家張衡等,他們以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)橹腥A民族添光增彩。
曾幾何時(shí),巴比倫、古羅馬等國(guó)家和中國(guó)一樣,有著燦爛的歷史文化,但在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的今天卻失去了昔日的光澤,惟獨(dú)中國(guó)——這條東方巨龍還閃耀著光輝,中華浩浩五千年創(chuàng)造了無(wú)數(shù)令人嘆為觀止的奇跡:世界上最大的皇宮是中國(guó)北京的故宮,世界上最高的宮殿是布達(dá)拉宮,世界上最早最全的醫(yī)藥書(shū)是李時(shí)珍的《本草綱目》,最早的兵書(shū)是春秋孫武的《孫子兵法》,最早的傳記文學(xué)是西漢的《史記》……這些都凝聚著中華民族古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。歷史是一座取之不竭的知識(shí)寶庫(kù),蘊(yùn)藏著人類文明的光輝成果與高深的智慧。
“讀史使人明智”——這是英國(guó)哲學(xué)家培根在300多年前說(shuō)過(guò)的一句話。的確,讀史能讓我頭腦變得睿智,讓心胸變得開(kāi)闊,讓目光變得敏銳,讓志向變得高遠(yuǎn),真正成為天地間一個(gè)大寫(xiě)的“人”。
中華民族的歷史上不知有過(guò)多少奇跡,我真為我是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲,為我們的祖國(guó)而感到驕傲!書(shū)中一個(gè)個(gè)生動(dòng)的歷史故事,一位位鮮活的歷史人物,激勵(lì)著我在今后的學(xué)習(xí)中一定要加倍地勤奮。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)現(xiàn)代科技時(shí),也要扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好我國(guó)的歷史文化,我們要認(rèn)識(shí)中華文化的博大精深,吸收民族文化智慧,尊重多樣化,汲取人類優(yōu)秀文化的營(yíng)養(yǎng)。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),把上下五千年的燦爛文明代代相傳,這就是我們義不容辭的責(zé)任
讀《中華上下五千年》有感 篇2
我竟沒(méi)想到一本《中華上下五千年》讓我癡迷了一整個(gè)下午,從中午到傍晚,一發(fā)不可收拾。
這本書(shū)主要記載的是有關(guān)于中華民族的五千年的歷史。它凝聚了各個(gè)時(shí)期的故事,將它們編成一本具有歷史價(jià)值的書(shū)——《中華上下五千年》。讀完這本書(shū),讓我對(duì)“歷史”充滿了興趣。
書(shū)中的歷史故事我們很多都耳熟能詳,例如大禹治水,陳勝吳廣起義,赤壁之戰(zhàn),鄭成功收復(fù)臺(tái)灣等等。其實(shí)我覺(jué)得,作者在寫(xiě)此書(shū)的時(shí)候不僅是想讓讀者了解歷史事實(shí),而且還想讓我們體會(huì)古代人們的智慧與勤勞。其實(shí)每個(gè)故事的發(fā)生一定會(huì)有它的起因,而有些歷史典故還會(huì)讓現(xiàn)代人贊嘆不已,甚至作為借鑒,在當(dāng)今社會(huì)還有著同樣顯著的效果。這些,無(wú)不證明古代人們的智慧。
在這本書(shū)中,最讓我難以忘懷的是公元前283年藺相如完壁歸趙。當(dāng)時(shí),趙王有一塊價(jià)值連城的'“和氏璧”,而秦王愿意用十五座城來(lái)?yè)Q。趙國(guó)十分樂(lè)意,但又怕被欺騙,頓時(shí)束手無(wú)策。為了以防萬(wàn)一,趙王派藺相如去保護(hù)“和氏璧”。但是,當(dāng)秦王拿到“和氏璧”后卻毫無(wú)拿城換壁之意,見(jiàn)大事不妙,藺相如急中生智,說(shuō):“這璧有點(diǎn)瑕疵!庇谑乔赝跣乓詾檎姘选昂褪翔怠苯o藺相如看,秦王上了當(dāng),沒(méi)辦法,只好拿出地圖把交換的城指給藺相如看。這次藺相如為了不再上當(dāng),在舉行換璧儀式之前,藺相如叫人偷偷地把“和氏璧”送回了趙國(guó)。最終藺相如戰(zhàn)勝了秦昭襄王,成功地完璧歸趙。
從這個(gè)故事可以看出古代人們的智慧結(jié)晶,藺相如在如此不利的情況下,急中生智,轉(zhuǎn)危為安。這除了要有良好的心理素質(zhì)和扎實(shí)的基礎(chǔ),還要臨危不亂,學(xué)會(huì)觀察別人。而這些都是現(xiàn)代人難以實(shí)現(xiàn)的,要不遇到挫折就不再前進(jìn),要不就膽小如鼠,看見(jiàn)大場(chǎng)面就緊張,語(yǔ)無(wú)倫次。所以我們要從別人的成功中獲取經(jīng)驗(yàn),擇善而從,勇于挑戰(zhàn)自己。
自古以來(lái),多少以弱勝?gòu)?qiáng)的故事,像官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)這些都證明了弱者對(duì)強(qiáng)者不一定是以慘敗告終,很多時(shí)候,決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的不是兵力的多少,而是比拼將領(lǐng)的智慧。
慢慢地閱讀完最后一頁(yè),一個(gè)個(gè)歷史故事猶如放電影般的在我的腦海中不停地浮現(xiàn)!吨腥A上下五千年》讓我了解了歷史,體會(huì)到古代人的智慧與辛勤,更促使我努力學(xué)習(xí)。
讀《中華上下五千年》有感 篇3
我很喜歡讀書(shū),我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)。我讀過(guò)許多書(shū),有《三國(guó)演義》,《假如給我三天光明》,《呼蘭河傳》……讓我讀后深有感觸的就是那本中華上下五千年。
這本書(shū)里講了許多古代人們的故事,個(gè)個(gè)都讓我看得目不轉(zhuǎn)睛,有鴻門(mén)宴,大禹治水,姜太公釣魚(yú)……我還記得里面有一個(gè)故事講了一個(gè)君主要攻打另一個(gè)君主,但是時(shí)機(jī)不夠成熟所以一直在等,一直等到時(shí)機(jī)成熟時(shí)才一口氣把另一個(gè)君主給打敗。這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)人只要有不敗的'信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志,那個(gè)人就不會(huì)失敗。還有一個(gè)故事那故事講的是有一個(gè)君王為自己的民眾做了許許多多的好事,在一次幫民眾嘗藥草的時(shí)候嘗到了毒藥不辛身亡。我讀完這個(gè)故事我知道了人不能只為自己要為他人著想。
我會(huì)再一次的去讀這本中華上下五千年,這樣我就能有更多感觸。
讀《中華上下五千年》有感 篇4
寒假,我讀了《中華》這本書(shū)。它展現(xiàn)了中華民族的,從開(kāi)端到中華崛起五千年的。從中,我了解了上古三朝、一秦兩漢、三國(guó)鼎立、兩晉南北朝、隋唐治世、五代十國(guó)、宋遼金夏、元明清代以及民國(guó)抗戰(zhàn)時(shí)期發(fā)生的。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)了許多歷史風(fēng)云,我特別漢朝的張騫。
張騫出生于約公元前164年,去世于公元前114年。公元前139年,張騫受漢武帝委托,出使西域月氏國(guó)。沒(méi)走出多遠(yuǎn),他就被匈奴人抓住了,這一抓就是10年。10年中匈奴單于軟化、拉攏張騫。為了打消他出使西域的念頭,匈奴人對(duì)他進(jìn)行了多種威逼利誘,可是張騫始終不忘使命,沒(méi)有動(dòng)搖前往月氏的意志和決心。在匈奴人不注意時(shí),逃了出來(lái)。張騫歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于到達(dá)了月氏國(guó),可誰(shuí)知月氏國(guó)王不愿出兵攻打匈奴,他只好返回漢朝。經(jīng)過(guò)匈奴地界,他又被抓住了,于是兩年后,他才趁機(jī)回到漢朝。事后,張騫被封為太中大夫。幾年后,漢武帝再一次派張騫出使西域,途中,他訪問(wèn)了許多國(guó),意識(shí)到漢朝可以與他們進(jìn)行貿(mào)易往來(lái);貒(guó)后,他對(duì)漢武帝說(shuō)應(yīng)要與西域國(guó)家進(jìn)行貿(mào)易往來(lái)。開(kāi)展貿(mào)易往來(lái)后,東西方經(jīng)濟(jì)文化廣泛交流,他走過(guò)的西行之路被稱為絲綢之路。他對(duì)漢朝的貢獻(xiàn)巨大!
看了這些故事,我從心底產(chǎn)生了一種對(duì)張騫的`敬佩之情。他為東西方文化交流做出了巨大的貢獻(xiàn)。他不懼危險(xiǎn),不懼匈奴,穿過(guò)茫茫沙漠前往西域;他不忘漢朝,一心為國(guó),他提出了與西域交往的請(qǐng)求,使?jié)h朝更加強(qiáng)大。他這種不怕困難不忘使命的精神,值得我們學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中有許多困難,不會(huì)做題、沒(méi)有思路、不夠每當(dāng)這時(shí),我總能想起曾經(jīng)的張騫,他在那么艱難的下都能到達(dá)月氏,我現(xiàn)在條件不差,我們?cè)趺床荒軕?zhàn)勝困難呢?
張騫出使西域雖已有2159年的歷史了,但他的精神仍激勵(lì)著我們要好好學(xué)習(xí)。五千年里那些風(fēng)云人物可貴的精神,我們應(yīng)該繼承,并發(fā)揚(yáng)光大,這樣,我們的祖國(guó)才會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。
讀《中華上下五千年》有感 篇5
這幾天在家,我一直都在看同一本書(shū),那就是《中華上下五千年》。
書(shū)中向我們?cè)敿?xì)介紹了從上古青銅時(shí)代,春秋戰(zhàn)國(guó)到元,明,清帝國(guó),鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),八國(guó)聯(lián)軍入侵北京,武昌起義推翻了帝制......在這所有經(jīng)過(guò)的朝代,它們都有強(qiáng)盛,衰落。這本書(shū)還介紹了一些起義戰(zhàn)爭(zhēng):黃巢起義,陳勝,吳廣起義......還有中國(guó)的幾大壯舉:祖沖之和圓的面積、周長(zhǎng);蔡倫和造紙術(shù)......當(dāng)然了,也出了很多名將,如岳飛、成吉思汗、戚繼光、袁崇煥、文天祥、楊家將......在這漫長(zhǎng)的五千年,中國(guó)經(jīng)歷了很多個(gè)朝代,他們都經(jīng)歷了從強(qiáng)到弱的過(guò)程。
回到現(xiàn)在的中國(guó),已經(jīng)完全沒(méi)有了奴隸制社會(huì),帝王制、封建制社會(huì)的蹤影了。中國(guó)在經(jīng)歷了武昌起義后,已經(jīng)完全沒(méi)了以前的陋習(xí),在以前中國(guó)這個(gè)大國(guó)家也常常遭到其它國(guó)家的欺負(fù)和挑釁,但是,中國(guó)這個(gè)大國(guó)家是在不斷的變強(qiáng),變強(qiáng),再變強(qiáng)。中國(guó)是世界上歷史最悠久的一個(gè)國(guó)家,也是文化最豐富的一個(gè)國(guó)家,更是一個(gè)歷經(jīng)滄桑的`國(guó)家。中國(guó)在五千年中,經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,正是這五千年的磨煉,才使中國(guó)邁上了如今的發(fā)展道路。我們楊老師說(shuō)過(guò),“在中國(guó)近代歷史上,中國(guó)不僅錯(cuò)過(guò)了兩次工業(yè)革命,而且還經(jīng)歷了一次文革,但是中國(guó)不僅沒(méi)有放棄,而且抓住了第三次工業(yè)革命”經(jīng)過(guò)這一次,中國(guó)一直在進(jìn)步,一直在強(qiáng)大,讓以前欺負(fù)我們的國(guó)家感到害怕。我相信,隨著中國(guó)一代一代的人才為中國(guó)發(fā)展做的貢獻(xiàn),中國(guó)會(huì)更強(qiáng)大的。也是我們語(yǔ)文書(shū)第一課的話“......您是世界名族之林的強(qiáng)者,我們愛(ài)你啊,中國(guó)!”
讀完《中華上下五千年》讓我對(duì)我們國(guó)家的歷史又有了更深刻的認(rèn)識(shí),也讓我掌握了更多的中國(guó)歷史知識(shí)。也讓我明白了一個(gè)國(guó)家要想強(qiáng)大起來(lái),必須要有很好的人才儲(chǔ)備、和國(guó)防力量,只有這中國(guó)才能強(qiáng)大起來(lái)。
讀《中華上下五千年》有感 篇6
中國(guó),一個(gè)泱泱大國(guó),有著五千年的文化與歷史,作為炎黃子孫,我無(wú)比激動(dòng)地翻開(kāi)了這本書(shū),一幅幅歷史的畫(huà)卷向我展開(kāi)……
夸父那種恒心,那種毅力,那種胸懷深深地打動(dòng)了我;蘇武有著無(wú)比的愛(ài)國(guó)心,足以讓每個(gè)炎黃子孫感到驕傲和自豪;喪權(quán)辱國(guó)條約的簽訂讓我覺(jué)得心寒,中國(guó)如此任人欺凌,心中不禁感崁萬(wàn)千……
中國(guó)漫漫五千年,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)世界奇跡和令人嘆為觀止的奇跡,那都是凝聚中國(guó)勞動(dòng)人民的血汗與智慧的結(jié)晶!中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城是人類文明史上最偉大的建筑工程,好多年前,中國(guó)的長(zhǎng)城便已被稱為中古世界七大奇跡之一。它始建於春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦朝統(tǒng)一中國(guó)之后建成萬(wàn)里長(zhǎng)城。后經(jīng)歷代王朝陸續(xù)修筑,漢、明兩代修筑的規(guī)模更大得驚人!
一代又一代,一代又一代,中國(guó)哺育了多少浪淘不盡的風(fēng)流人物。不必驚訝屈原那“雖九死猶未遂”的忠貞與堅(jiān)忍,不必欽佩陸游那“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”的胸懷與悲滄,不必喟嘆李白那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的豪放與激情。這就是我們的國(guó)魂,這就是我們不屈的國(guó)魂,這就是我們千年不衰的國(guó)魂!
上下五千年,英雄萬(wàn)萬(wàn)千。中華民族向來(lái)以勤勞勇敢智慧著稱于世。我們的祖先們,創(chuàng)造了燦爛的'民族文化;我們民族的優(yōu)秀代表——許多杰出的思想家、政治家、軍事家、文學(xué)家、科學(xué)家、藝術(shù)家,不少民族英雄、起義領(lǐng)袖,都以他們的業(yè)績(jī)和成就,為民族的歷史畫(huà)卷增添了光彩。重溫五千年歷史,使我們每個(gè)炎黃子孫感到自豪。
然而,在這條東方巨龍的輝煌成就下,也深深隱藏著許多屈辱。但我們依舊沒(méi)有喪失中國(guó)人的品行,中國(guó)人的國(guó)魂!我們充滿悲憤,高唱著“團(tuán)結(jié)就是力量”去向法西斯開(kāi)火,去迎接黎明,多少先人夢(mèng)斷了魂魄,終于我們的祖國(guó)又屹立在東方,并且邁出更加結(jié)實(shí)的步伐!
古人云:以史為鏡。的卻,歷史是一面鏡子,上面映著成功與失敗,榮譽(yù)與恥辱。我們要以歷史為鑒,銘記國(guó)恥,為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),努力!
讀《中華上下五千年》有感 篇7
在中國(guó)歷史中,中華大地上經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,多少君王朝代的替換,這可是五千年悠久的歷史文化!最近,我看了《中華上下五千年》,了解到了這令人驚嘆的歷史。
《中華上下五千年》共介紹了中國(guó)五千年的璀璨歷史,從盤(pán)古開(kāi)天辟地,到開(kāi)國(guó)大典。每個(gè)故事都有一個(gè)令人受益匪淺的道理:臥薪嘗膽告訴我們只要能屈能伸、忍辱負(fù)重就能做成大事;精忠報(bào)國(guó)告訴我們做人要?jiǎng)傉艺\(chéng),奸人是沒(méi)有好下場(chǎng)的;南京大屠殺告訴我們?nèi)绻慌c侵略者勇敢對(duì)抗,而低頭沉服,將會(huì)受到慘痛的代價(jià)……
而我最喜歡的故事是將相和。藺相如因聰明過(guò)人,有著驚人的智慧,當(dāng)了趙國(guó)丞相。趙國(guó)大將廉頗不服,對(duì)于此事很生氣,而藺相如為了防止將相不和,處處躲著廉頗,忍氣吞聲。當(dāng)廉頗得知此事,非常慚愧,對(duì)藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪。從此趙國(guó)君將相和,十年來(lái)都從未受人欺負(fù),是趙國(guó)的盛期。
讀了這本書(shū),我了解到了中國(guó)的歷史,更明白了了解歷史的重要性,總結(jié)了以下三點(diǎn):首先,可以從根本拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高考試成績(jī)。其次,歷史可以使人明智,通過(guò)對(duì)歷史的了解,我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊遇到的`很多問(wèn)題都可以從歷史的事跡中找到答案,這無(wú)疑有助于我們對(duì)事物的判斷。最后,雖然因?yàn)槭穼W(xué)素養(yǎng)的欠缺,很多問(wèn)題我無(wú)法真正去體會(huì)和深入的了解,但通過(guò)對(duì)歷史的學(xué)習(xí),對(duì)于一個(gè)人增強(qiáng)民族自豪感,以及整個(gè)民族的凝聚力的作用是其他學(xué)科所無(wú)法代替的。而民族的凝聚力是弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義和促進(jìn)國(guó)家發(fā)展的首要條件,民族凝聚力的喪失是很多國(guó)家陷入動(dòng)蕩和內(nèi)亂的原因所在。正所謂“欲滅一國(guó),必先去其史”由此可見(jiàn),了解本民族歷史的意義是十分重大的。
古云:“以人為鑒可以知得失,以史為鑒可以知興替。”我們要多讀《中華上下五千年》,多讀歷史文書(shū),了解歷史,深入鉆研歷史,從而了解民族、國(guó)家的發(fā)展史。
讀《中華上下五千年》有感 篇8
補(bǔ)救曾逝去的光陰。一個(gè)永垂不朽的人有成長(zhǎng)就必有煩惱,我一直都這樣認(rèn)為。畢竟這是我第一次動(dòng)手炒菜,所以我覺(jué)得這頓飯格外香?后來(lái)貴族和文人學(xué)士也仿效起來(lái),在中秋時(shí)節(jié),對(duì)著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄托情懷,這種習(xí)俗就這樣傳到民間,形成一個(gè)傳統(tǒng)的活動(dòng),一直到了唐代,這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日
在這本書(shū)中,最吸引我的是“神農(nóng)嘗百草”。它的故事情節(jié)令人緊張。它在講炎帝為了人民能夠擺脫病痛,不怕危險(xiǎn)、艱難的事。
傳說(shuō)炎帝成了部落首領(lǐng)后,他忠心耿耿,積極為人民做好事。他發(fā)現(xiàn),人們因?yàn)闆](méi)有固定的飲食,什么都吃,連一些有毒的東西都吃了。所以,吃了以后,人們就開(kāi)始生病。這個(gè)問(wèn)題可讓炎帝急壞了。一天,他在踱步的時(shí)候,想出了一個(gè)好辦法,那就是親自去嘗一嘗,看看哪個(gè)有毒,哪個(gè)沒(méi)毒。讀到這,我想:萬(wàn)一他也中毒了怎么辦?他想到這些了嗎?我懷著忐忑不安的心情繼續(xù)往下讀。正好,書(shū)上解開(kāi)了我心中的謎團(tuán):他雖然想到了這一點(diǎn),但是,為了人民的安危,他必須這么做。我自豪地想:原來(lái),中華民族還有這樣為了人民,而犧牲自己的偉大的人。
炎帝出發(fā)了,他開(kāi)始嘗百草了。有一次,他竟中了70多次毒,而他卻毫不在乎。只要不死,他就會(huì)繼續(xù)走,繼續(xù)嘗。不過(guò),有一次,炎帝嘗到了一種含有劇毒的'“斷腸草”。終于,腸子爛了,停止了呼吸。但是,炎帝造福了后代,發(fā)明了五谷,他這種“毫不利己,專門(mén)利人”的精神很值得我們學(xué)習(xí)。
當(dāng)我面對(duì)困難時(shí),我會(huì)退縮;當(dāng)我身處在茫茫世界中,我會(huì)感到孤獨(dú);當(dāng)我面對(duì)社會(huì)中的茫茫人海時(shí),我會(huì)感到無(wú)助……可是炎帝不會(huì),他一定會(huì)勇往直前。
在我讀這篇文章之前,我連發(fā)個(gè)本,撿個(gè)筆都不愿意。同學(xué)們都不愿意托我辦事。讀完之后,我深有感觸。以后,我經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。
雖然炎帝死了,但他這種“毫不利己,專門(mén)利人”的精神卻永垂不朽。
讀《中華上下五千年》有感 篇9
一個(gè)民族的歷史是該民族的寶藏,發(fā)掘和傳承這座寶藏,靠的是文化。對(duì)文化的提煉,便是民族精神又是民族得以繼續(xù)向前發(fā)展丶?xì)v史繼續(xù)蔓延的強(qiáng)大推動(dòng)力。
中華民族具有著優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)和民族精神。中華文化是中國(guó)各民族人民在改造自然丶改造社會(huì)過(guò)程中共同創(chuàng)造的。它歷史1悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,是世界文化寶庫(kù)中的瑰寶,是人類文明的重要組成部分。
在一個(gè)民族中,當(dāng)代人的許多情感特征都可以從民族文化里找到歷史根源。中國(guó)人自古就有自強(qiáng)不息丶憂國(guó)憂民的情感。從屈原為救國(guó)救民“上下求索”丶范仲淹“先天下之憂而憂”丶岳飛“精忠報(bào)國(guó)”丶顧炎武“天下興亡,匹夫有責(zé)”,一直到中華人民共和國(guó)歌聲中那讓人熱血沸騰的歌詞“起來(lái),不愿做奴隸的人們······”,都可以看出中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)已經(jīng)在中國(guó)他的情感中有著深深的烙印。
傳統(tǒng)民族文化是一種文化遺產(chǎn),是極其寶貴的民族傳統(tǒng)財(cái)富。長(zhǎng)城丶故宮丶兵馬俑,是古老文明留下的見(jiàn)證。傳統(tǒng)節(jié)日以及戲曲丶秧歌丶剪紙等,都是活著的文化,集中體現(xiàn)了古老中華文化的獨(dú)特丶優(yōu)美和神韻。
中國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)非常豐富,在世界上首屈一指。但目前,民間藝人逐漸消失,民間藝術(shù)日漸衰微,這些現(xiàn)象已經(jīng)引起社會(huì)各界人士的高度重視。
作為中學(xué)生的'我們要積極繼承優(yōu)秀的民族文化,大力弘揚(yáng)中華的傳統(tǒng)美德和民族精神。我們還要隨著時(shí)代的進(jìn)步不斷的推進(jìn)民族文化的創(chuàng)新與發(fā)展。古往今來(lái),無(wú)數(shù)中華民族的志士仁人和尋常百姓,都擁有強(qiáng)烈的民族文化認(rèn)同感,勇敢地捍衛(wèi)民族的尊嚴(yán)和祖國(guó)的利益。我們也要盡我們最大的努力維護(hù)祖國(guó)的利益。
當(dāng)民族國(guó)家利益遭到侵犯,身處危亡時(shí),我們要同仇敵愾,憤起抗?fàn)。這樣的話才可以保證人民的安丶國(guó)家的繁榮。
讀《中華上下五千年》有感 篇10
這個(gè)寒假我讀了一本講述中國(guó)歷史的好書(shū)《中華上下五千年》。
中國(guó)是最古老的文明古國(guó)之一,擁有三千年以上文字可考的歷史。從刀耕火種的遠(yuǎn)古,直到封建文明極度繁華的明清時(shí)代,中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),一脈相承。在上下五千年的歷史進(jìn)程中,中華民族經(jīng)歷了許多挫折和苦難,也創(chuàng)就了無(wú)數(shù)的成就與輝煌。在這條漫漫長(zhǎng)路上留下腳印的.,還有數(shù)不清的英雄豪杰仁人志士。
其中,最令我印象深刻的故事是《田忌賽馬》,講的是:
在魏國(guó)作官的孫臏,因?yàn)槭艿酵琵嬩傅钠群Γ积R國(guó)使臣救出后,到達(dá)齊國(guó)。齊國(guó)使臣將他引見(jiàn)給齊國(guó)的大將軍田忌,田忌特別佩服他,將孫臏待為貴賓,孫臏對(duì)田忌也很感激,經(jīng)常為他獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
賽馬是齊國(guó)歡迎的娛樂(lè)項(xiàng)目。田忌多次與國(guó)王及其他大臣賭輸贏,屢賭屢輸。當(dāng)又一次賽馬時(shí),孫臏隨田忌來(lái)到賽馬場(chǎng)。孫臏了解到,大家的馬按奔跑的速度分為上中下三等,各家的馬依等次比賽,比賽為三賽二勝制。孫臏仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn):田忌的馬和其他人的馬相差并不遠(yuǎn),只是策略運(yùn)用不當(dāng),以致失敗。孫臏告訴田忌:“大將軍,請(qǐng)放心,我有辦法讓你獲勝!碧锛陕(tīng)后非常高興,隨即邀請(qǐng)國(guó)王與他賽馬。國(guó)王欣然答應(yīng)了田忌的邀請(qǐng)。
比賽前田忌按照孫臏的主意,用下等馬冒充上等馬,與齊王的上等馬比賽。比賽開(kāi)始,只見(jiàn)齊王的好馬飛快地沖在前面,而田忌的馬遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面,國(guó)王十分得意。第二場(chǎng)比賽,按照安排,田忌用上等馬與國(guó)王的中等馬比賽,在一片喝彩中,只見(jiàn)田忌的馬沖到齊王的馬前面,贏了第二場(chǎng)。關(guān)鍵的第三場(chǎng),田忌的中等馬和國(guó)王的下等馬比賽,田忌的馬又一次沖到國(guó)王的馬前面,結(jié)果二比一,田忌贏了國(guó)王。
《中華上下五千年》讓我學(xué)習(xí),了解,感悟到了許多東西。它是一本不可多得的好書(shū)。
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