讀《滴水穿石的啟示》有感范文
只要目標專一，持之以恒，沒有什么事情做不成。下面是小編為大家整理的讀《滴水穿石的啟示》有感范文，歡迎參考~
篇一：讀《滴水穿石的啟示》有感范文
“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說：‘早早早，你為什么這么早背書包。’”我唱著歌兒，踏著歡快的步伐出去玩，忽然，我看到了一個小坑，我仔細一想，明白了：是水滴打出的坑。一想起這事，就不禁想起了中國夢，我的夢長大想當一名中學語文教師。
我們都知道水的的力量是微不足道的，但是它目標專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢? 自古以來，愛迪生，齊白石老人，李時珍。那些名人不都是靠這種堅持不懈的精神取得成功的。
而雨水是以很快的速度，從高空中落下來的，它的力量肯定要比放屋頂上滴下來的水滴大的多，但它卻不能把石塊滴穿，這是什么原因呢?因為它目標沒有專一。也不能持之以恒。
其實，我也有過持之以恒的經(jīng)歷，我記得是五月十九號上午的時候了，那時，我和我的哥哥：徐浩然，一起到河邊上去釣魚，我跟他講了釣魚一定要有耐心不能三心二意，釣到大魚時用托，釣到小魚時用拎。開始釣魚了，我哥剛坐了一小會兒時間，就坐不住了，一會兒抓頭，一會到處亂晃，一會兒就用樹枝亂打，最后，終于說：“我不釣了，煩死了!”說完便走了。但是，我卻坐在這繼續(xù)釣魚，桶里的魚越來越多：一條，兩條，三條。最后要下雨了，所以，我才不釣魚了。我看了一下兩個桶里的魚，我有五條，而哥哥一條也沒有。
自從我讀了《滴水穿石的啟示》這篇課文，我就明白了這個道理：只要持之以恒，堅持不懈，做什么事情都會成功的。所以，我要向著自己的夢想前進著!
篇二：讀《滴水穿石的啟示》有感范文
讀了《滴水穿石的啟示》這篇課文，從中我知道：無論做什么事情，只要目標專一、持之以恒，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
文章內(nèi)容是：安徽廣德太極洞內(nèi)有著一個“滴水穿石”的奇觀，從中得出“目標專一，持之以恒”這一觀點。。李時珍、愛迪生、齊白石就是因為他們目標專一，持之以恒，所以才取得成功的。
只要有專一的目標，不三心二意;只要持之以恒，不半途而廢，就沒有什么事情做不成。在實際生活中，我們也會遇到一些麻煩事但只要堅持不懈就一定能成功。記得有一次上舞蹈課，老師叫我們站立下腰，全班驚呆了。因為是第一次，所以大家都是在老師的幫助下才下去的。我眼看著同學在老師的幫助下下去，卻不知道自己會怎么樣。到我了，老師手扶著我的`腰，我雙手抬起，頭往后仰，身子慢慢地向下，快要到地的時候，不知怎么回事，我恐慌地起來了。老師看見我這樣，便安慰道：“沒事的，不要害怕。”我反反復復地做，可就是不行。老師叫我回家好好練�；氐郊依镂荫R上跑到床上去練習。第一次，我快要下去的時候，又想起來，但因為沒有人扶，所以我重重地摔在了床上。我想起老師說的話：“不要怕摔，摔一次，痛了，你就知道下次不要再摔了。”我心想：對，不要怕，我一定要下去。接著我又開始了練習。第二次、第三次、四次、五次……摔、再摔、還是摔……一天、兩天、三天……就這樣一天天過去了。果然，“功夫不負有心人”我竟然下去了，我高興得一蹦三尺高。
所以只要目標專一，持之以恒，沒有什么事情做不成。
篇三：讀《滴水穿石的啟示》有感范文
今天，我讀了，滴水穿石的啟示。心里有很大的感觸，做事不也是這樣嗎!
記得那天，老師布置了從第一課的生字詞一直抄到第四單元。那手肯定會發(fā)麻的，同學們也說是的，還有許多同學剛聽到就“啊——得大喊起來，是多了點，但也不至于這樣吧!下午來到服務所我拿起本子，快速地抄著，抄完了八分之一的時候，看其他同學在玩，我也癢癢，就這樣玩玩寫寫，玩玩寫寫抄了半個小時才抄了八分之三，看看其他的同學，抄了八分之六了。唉!還是老老實實寫作業(yè)吧!就這樣寫了45分鐘寫完了。
就連玩也是一樣的。中午讀書時間一下課同學們就爭先恐后往門外面跑，因為他們要搶乒乓球桌，我當然也要看那個壯觀的場面，我是沖到乒乓球臺邊看章峰和方鎮(zhèn)宇在打，我便去湊個熱鬧，章峰放出狠話，你肯定會輸?shù)模芥?zhèn)宇說：“就憑你。”于是打了起來了，三四分鐘過去了，方鎮(zhèn)宇累了，章峰卻不累，最后的答案可想而知章峰了。
生活中的點點滴滴就是靠著這種精神，每個人都要學習哦!
篇四：讀《滴水穿石的啟示》有感范文
學完《滴水穿石的啟示》，我感受匪淺，這篇課文主要講了李時珍、愛迪生、齊白石靠著”滴水穿石”的精神才取得成功的。
李時珍為了寫藥學巨著——《本草綱目》，不畏艱辛，訪名醫(yī)，嘗草藥，終于在第二十年是完成了《本草綱目》。而我呢?干事總是半途而廢。記得那一次，我在下寫數(shù)學作業(yè)時，由于不想動腦筋，所以一道很簡單的思考題我還去問家長，父母讓我自己想，我便把他丟下來了，結(jié)果老師一說，我才知道很簡單。
當我讀到齊白石爺爺在畫室里掛一張字面條幅：不教一日閑過。即使到了晚年，也仍作畫三幅，我眼前仿佛就出現(xiàn)了這樣的畫面。再想一想自己，我卻不能這樣。在一到英語題不會坐視，我是不會想很長時間的，應為我怕把時間浪費在思考上面，結(jié)果，這道題就漏寫了。從那以后，每次考試，我都會想起這件事，一想起這件事，我都會細心的檢查試卷，生怕白丟了分。
經(jīng)過我的反復朗讀，知道了：只要目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。
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