讀《小狐貍的書桌》有感

　　《小狐貍的書桌》是寒假推薦經(jīng)典書目之一，下面是CN人才網(wǎng)為大家整理的讀《小狐貍的書桌》有感，歡迎參考~

　　篇一：讀《小狐貍的書桌》有感

　　故事里講述了三位摳門、卑鄙的農(nóng)場(chǎng)主，他們分別是：雞場(chǎng)場(chǎng)主博吉斯、鴨鵝飼養(yǎng)場(chǎng)場(chǎng)主邦斯和比恩，他是火雞飼養(yǎng)場(chǎng)和蘋果園的主人。狐貍爸爸每天傍晚都會(huì)去其中的一家去偷食物，給他的家人做晚餐。所以，那三位小氣的農(nóng)場(chǎng)主恨透了狐貍爸爸，所以每天都想捉住它，但總是被聰明的狐貍爸爸發(fā)現(xiàn)。于是，那是三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主就聯(lián)合在一起，想要消滅那聰明的狐貍爸爸。可只打斷了狐貍爸爸的尾巴……

　　狐貍爸爸終于想到了一個(gè)好辦法，他催促孩子們向著博斯的雞舍挖去，然后他召集了一些伙伴向著邦斯的鵝圈挖去，最后又挖向了比恩的蘋果酒窖。那三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主一直在那等，卻不知道動(dòng)物們?cè)诘叵驴駳g。他們到最后還是把雞、鴨、鵝等“送給了”狐貍一家，還的許多吃的'：熏肉，臘腸，蘋果酒……就這樣，狐貍爸爸用智慧打敗了那三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主，他們?cè)僖膊挥冒ゐI了。

　　狐貍爸爸不僅聰明，而且勤勞、勇敢，他用智慧一起救活了所有動(dòng)物。

　　看了這本書，我深刻地體會(huì)到，人人都要有堅(jiān)持不懈的精神，我要學(xué)習(xí)狐貍爸爸遇到問題不退縮，善于動(dòng)腦的好習(xí)慣，這本書過幾天我還要再看一遍。

　　篇二：讀《小狐貍的書桌》有感

　　親愛的同學(xué)、老師、各位叔叔阿姨，你們一定聽過不少關(guān)于狐貍的故事吧!那些故事里的狐貍，總讓人覺得有些討厭，是不是?它們狡猾，喜歡騙人，有時(shí)候還幫助狼和老虎干壞事�？墒�，我在這里向你們介紹的，卻是另外一種樣子的狐貍┉

　　自從看林人帶回了這只狐貍時(shí)，看林人就非常喜歡它，教它說話，讀書、寫字、拿東西┉小狐貍非常聰明，學(xué)習(xí)又認(rèn)真，學(xué)到了不少本領(lǐng)�？戳秩思业膬芍猾C狗卻對(duì)它又嫉妒又生氣，總是欺辱他，小狐貍不肯忍受欺凌，逃進(jìn)了大森林，在大森里里他繼續(xù)和人打交道，一只能說話又會(huì)念書寫字的小狐貍，有時(shí)候他還助人為樂，深受森林中的動(dòng)物和周圍人們的喜歡，他偶爾也做惡作劇，還救過以前對(duì)他嫉恨的大獵狗。經(jīng)過時(shí)間的考驗(yàn)，小狐貍終于得到大家的認(rèn)可，成了看林人┉

　　這個(gè)故事告訴我們，只要我們好好學(xué)習(xí)多用功讀書，做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜�，我們所做的事有利于社�?huì)，有利于他人，不管你曾經(jīng)犯過錯(cuò)誤或別人怎么誤解了你甚至曾經(jīng)名聲很壞，經(jīng)過不懈努力，一定會(huì)得到大家的認(rèn)可和尊敬。

　　篇三：讀《小狐貍的書桌》有感

　　有一只小狐貍非常調(diào)皮，而且還經(jīng)常搞惡作劇，他會(huì)趁著膽小的小白兔在散步的時(shí)候，突然從樹梢后面跳出來，把小白兔嚇一大跳;或者在小象去河邊喝水的時(shí)候，搶先一步跑到河邊，把河水?dāng)嚨枚际巧匙�，小象只能看著河水嘆氣。漸漸地，小動(dòng)物們都不愿意跟小狐貍交朋友。

　　小狐貍和朋友有一天，小狐貍生病了，他請(qǐng)鴿子幫忙叫醫(yī)生來看病，鴿子點(diǎn)點(diǎn)頭，心想，這肯定又是一個(gè)惡作劇，不用管他，便呼朋引伴地飛走了。

　　小狐貍的病越來越嚴(yán)重了，他感到非常孤單。但是，沒有一個(gè)朋友來看他。于是，他就跑到河邊，坐在石頭上一邊傷心的哭，一邊埋怨朋友沒有關(guān)心自己。正哭得歡，一只小狗剛好路過，就對(duì)小狐貍說：“只要你誠(chéng)心誠(chéng)意地改正，不再作弄?jiǎng)e人，別人一定會(huì)原諒、關(guān)心你的!”

　　于是，小狐貍就去找小貓道歉，小貓看了看他，不相信。小狐貍又去找了小雞道歉，小雞完全不理他。

　　小狐貍又去請(qǐng)教小狗，小狗說：“你要用誠(chéng)懇的態(tài)度幫助別人，別人自然會(huì)給你所感動(dòng)的。”

　　“哦，原來是這樣，謝謝你，小狗。”小狐貍恍然大悟。

　　從此以后，小狐貍經(jīng)常幫助小動(dòng)物們。小動(dòng)物們也越來越喜歡小狐貍，并逐漸的和他和好。小狐貍有了更多的朋友，過起了快樂的生活。

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