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生命生命讀后感450字

時(shí)間:2022-08-09 19:48:17 讀后感 我要投稿
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生命生命讀后感450字范文

  生命是我們每個(gè)人都擁有,但價(jià)值不同的私人財(cái)產(chǎn)。究竟它有多少?沒有人在生前知道,但有一點(diǎn)是真實(shí)的,我們每個(gè)人都在一天天地消費(fèi)它,直到有一天生命出現(xiàn)了赤字。下面是CN人才網(wǎng)為大家整理的生命生命讀后感450字范文,歡迎參考~

生命生命讀后感450字范文

  篇一:生命生命讀后感450字范文

  讀完了《生命 生命》,我合上書,閉上眼睛,開始了久久的沉思。

  是啊,飛蛾掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅,是對面臨嚴(yán)重威脅時(shí)的一種抗?fàn)。它沒有放棄求生的希望,讓我們知道:這就是生命!

  是啊,墻角中香瓜子之所以能長出來,是因?yàn)樗猩。有了生命便有了希望,這種香瓜子的小瓜苗才能享受到溫暖的陽光。這就是生命!

  再說說作者杏林子。她12歲就患上了“類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎”,導(dǎo)致全身關(guān)節(jié)大部分損壞。但是,杏林子憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,寫出了四十多本著名的.小說、散文、劇本、傳記創(chuàng)造了生命的奇跡,這就是生命!

  另外,也有一位偉大創(chuàng)造了生命的奇跡,他的名字加霍金。霍金,全名斯蒂芬.霍金,于1942年4月8日出生?墒牵袑W(xué)畢業(yè)的霍金卻患上了嚴(yán)重的肌萎縮性側(cè)索硬化癥,導(dǎo)致全身只有三根手指頭可動(dòng)。但是,霍金沒有放棄,經(jīng)過不懈努力,終于在1988年創(chuàng)造了他的驚世之作《時(shí)間簡史》,豐富了自己的前程,使自己的人生充滿光明。

  有位哲人曾經(jīng)說過:我們無法左右生命的長度,但我們卻可以決定生命的寬度。是啊,我們雖然無法駕馭生命的長短,卻可以讓自己活得更加有意義,更加光彩有力。

  篇二:生命生命讀后感450字范文

  今天,我們學(xué)了《生命生命》一課,這一課讓我知道了生命是短暫的。但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。

  作者杏林子12歲就患上了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,是她下身關(guān)節(jié)損壞,下肢不能行走,只能靠輪椅四處走動(dòng)。小學(xué)畢業(yè)后,她就退學(xué)啦,但經(jīng)她多年的整修,已經(jīng)活到了61歲,醫(yī)生說她最多能活半年,但她憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,生存了下來,并自學(xué)成才。她的死也不是因?yàn)樽约旱?病,而是因?yàn)橛腥擞脰|西砸了她的腦袋,大腦流血。

  雖然生命短暫,但是,她們卻能讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。這句話代表了盲、啞、聾的女作家-----海倫。凱勒,在他的一生中,只有九個(gè)月的時(shí)間能看見美麗的世界,能聽見優(yōu)美的音樂,能說出讓人聽懂的語言。但是,在安妮。莎莉文老師的幫助下,戰(zhàn)勝了命運(yùn),打到了病魔,讓痛苦從她心中飛走,讓快樂再回到她心中。這就是生命,這就是她們-----海倫。凱勒、杏林子、生存的勇氣。因?yàn)樗齻冎离m然生命短暫但可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。只有21年生命的雷鋒叔叔之所以做好事是因?yàn)樗溃m然生命短暫,卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。

  我通過學(xué)習(xí)這篇課文想到了我自己,我比她們幸福,因?yàn)槲矣袗畚业募彝?我比他們快樂,因?yàn)槲矣袨槲医獬龖n慮的朋友;我比他們生活好,因?yàn)槲矣型暾纳,我可以在美好的環(huán)境里學(xué)習(xí),在父母的呵護(hù)下茁壯成長;我有可以讓我進(jìn)步的老師,讓我在安靜的教室里學(xué)習(xí)。所以,我要珍惜生命,決不讓它白白流失,讓自己活的更加光彩照人。

  篇三:生命生命讀后感450字范文

  學(xué)了《生命生命》這一課,我心里又多了些新的感受。

  一只飛蛾在它將要死亡的那一刻,不停地掙扎著。哪怕沒有一絲希望,也要勇敢地闖出去。那不屈向上的小瓜苗,雖然沒有陽光和泥土的`呵護(hù),但它依然堅(jiān)強(qiáng)地向上長著,它們是多么珍愛自己的生命啊

  就像作者杏林子一樣,雖然身患重病,但依然樂觀地面對生活

  雖然生命短暫,但我們可以在這短暫的生命里做出許多有意義的事情,使我們的生活多一份快樂、多一份美好。

  我們可以通過自己不懈的努力,去創(chuàng)造無限的價(jià)值。那么,我們應(yīng)該怎樣去珍惜自己的生命呢?這就需要我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí),絕不讓一分一秒白白地流失掉

  寫到這兒,我想起了那些自殺的人。受到一點(diǎn)兒小小的挫折,就拋棄自己的生命。我真想對他們說:跌倒了就再爬起來。受到一點(diǎn)兒挫折就放棄的人,永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

  草,燒了能再長;樹枝,砍了能再生。這就是生命的頑強(qiáng)。勇氣、堅(jiān)持、不懈努力、幫助他人、講文明、懂禮貌,等等,將它們拼在一起,才會(huì)使我們自己活得更加光彩有力!

  這一刻,我真正讀懂了生命

  篇四:生命生命讀后感450字范文

  學(xué)完了語文書第五單元的課文,每一篇課文都讓我很感動(dòng)。就像8歲的安靜創(chuàng)造了自己的繽紛世界,就像琳達(dá)一家人已經(jīng)和準(zhǔn)備為盲人捐贈(zèng)眼角膜。不過,最使我感動(dòng)的,是十九課——生命 生命。

  這篇文章是杏林子——劉俠寫的。她是一位手不能抬,腳不能行,肩不能舉的殘疾人。杏林子在文章里寫到:“雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。”是啊!如果,我們游山玩水,不務(wù)正業(yè),就讓生命變得不精彩?墒,如果我們時(shí)而看看課外書,時(shí)而寫寫作業(yè),時(shí)而做做體育運(yùn)動(dòng),就讓我們的生命更加精彩,更加光彩有力!

  文中寫了三個(gè)生命的.現(xiàn)象:飛蛾求生,磚縫中的香瓜苗和杏林子傾聽自己沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳都是生活中的小事,我們每個(gè)人都有可能親身經(jīng)歷過,可是我們并不曾注意。而杏林子,卻從中磨出了道理:一定要珍惜生命,決不讓它白白流失。這就說明,她的心靈,比我們每一個(gè)健全人更偉大,更精彩!

  我們?nèi)松穆泛芏,難免會(huì)有一些磕磕絆絆?墒,一只老鷹跌了幾下,必定會(huì)占有藍(lán)天。一棵樹歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,必定會(huì)茁壯生長。就算是動(dòng)物和植物都會(huì)收到挫折,那我們的人生更會(huì)歷經(jīng)千辛萬苦。跌倒了,失敗了沒什么,只要你站起來,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),你就會(huì)成功!并且,每個(gè)人只能活一次。所以,我們不能動(dòng)不動(dòng)就放棄自己寶貴的生命。如果,你動(dòng)不動(dòng)就離開這個(gè)世界。這樣,只會(huì)給家人留下痛苦,給自己留下遺憾。這樣是不尊重生命,不重視生命,不愛生命。

  我讀了這篇課文,知道了:要珍惜生命,做什么事情都要有意義,有目標(biāo)。就像獻(xiàn)血做義工等等為國家、社會(huì)做貢獻(xiàn)的事。不做無意義和傷害他人、傷害自己的事:吸煙喝酒、放棄生命等等。我也要像杏林子一樣堅(jiān)強(qiáng)!

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