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海倫凱勒讀后感大全
《海倫凱勒》這篇文章講述了19世紀(jì)一位身殘志堅(jiān)的女孩如何成為杰出的作家、教育家與慈善家的故事。下面是CN人才網(wǎng)為大家整理的海倫凱勒讀后感大全,歡迎參考~
篇一:海倫凱勒讀后感大全
她,是一位平凡的女性,但卻為幾千萬殘疾人做出了卓越的貢獻(xiàn);她,是一位又盲又聾的殘疾人,但卻取得了哈佛大學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位;她,雖然眼前一片黑暗,但心里卻是無限光明;她,與拿破侖并稱,但是,她的影響卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出拿破侖;她,就是美國著名女作家、慈善家——海倫·凱勒!
海倫出生于美國的一個(gè)小鎮(zhèn),她出生時(shí)天真可愛,但是卻在一場(chǎng)大病中失去了視力和聽力。她就這樣生活在一個(gè)黑暗而寂靜的世界里。7歲時(shí),父母給海倫請(qǐng)來了一位家庭教師,也就是影響海倫一生的教師——安妮·沙莉文。在莎莉文的幫助下,海倫終于學(xué)會(huì)了手語,這段期間,海倫努力學(xué)習(xí),刻苦奮斗,最終以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于拉德克里夫?qū)W院,而且還獲得了哈佛大學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位!哈佛大學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位,對(duì)于一般人來講都是遙不可及的事情,然而卻在一個(gè)殘疾人身上實(shí)現(xiàn)了!海倫用自己艱苦奮斗證明了什么叫“命運(yùn)掌握在自己手中”!
海倫把自己的大半生投入到了慈善事業(yè)。她走遍了美國和世界各地,為盲聾啞人學(xué)校募集資金;她還呼吁各地人民愛護(hù)身體;她不顧一切到世界各地去演講……她終生致力于殘疾人事業(yè),很快傳遍了世界。我們不能不說海倫確實(shí)是一位偉大的女性。
海倫雖然是盲聾人,一生只能生活在黑暗與寂靜中,但是她的內(nèi)心卻充滿了陽光,她不相信宿命,所以終于取得了非凡的成功。海倫用事實(shí)證明了“人一定要靠自己”這個(gè)真理,她用努力為自己創(chuàng)造了一片多姿多彩的天空。讓我們以海倫為榜樣,共同學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信、善良,讓我們共同創(chuàng)造美好的明天!
篇二:海倫凱勒讀后感大全
海倫凱勒的《假如給我三天光明》鼎鼎大名,弟弟也曾買過一本。放在家中許久,可惜我對(duì)炒的火熱的東西沒太大興趣,從未想過去翻看一下?墒强吹剿淖詡,我卻產(chǎn)生了好奇心,她是怎樣從一個(gè)又盲又聾的殘障孩子成長(zhǎng)為一個(gè)人類歷史上首個(gè)拿到文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人呢?
她需要克服怎樣的困難才能完成哈佛大學(xué)克里夫?qū)W院的學(xué)業(yè),又是以怎樣的堅(jiān)毅成為了影響世界的人--20世紀(jì)美國十大偶像之一呢?
在她19個(gè)月的時(shí)候,一場(chǎng)突如其來的高燒和疾病奪去了她的視力和聽力。從此,她完全生活在自己的世界里。所幸,在她7歲的時(shí)候安妮·莎莉文老師來到了她的身邊,從此與她一路相伴。可以說,沒有莎莉文老師就沒有今天的海倫凱勒。因此,我更注重的是她的自傳中莎莉文老師寫的幾份關(guān)于海倫的學(xué)習(xí)報(bào)告。
莎莉文老師最初見到的小海倫凱勒,自私、性情暴躁、沒有教養(yǎng)。她付出極大的耐心,愛心,用在手心寫字的方式開始了海倫的學(xué)習(xí)之路。但是,只憑著這樣的學(xué)習(xí)方式對(duì)于一些抽象概念還是無法理解,比如說水。海倫和莎莉文老師的描述中都有關(guān)于終于理解“水”這一詞的描述。--她們來到井邊,剛好有人在打水,于是莎莉文老師握住她的手放在井里緩緩壓出來的水中,海倫感覺到水在手中流動(dòng)的感覺,那一刻她終于理解了什么是“水”.這種理解和發(fā)現(xiàn)對(duì)她來說無異于用另一種方式重見世界,因此,海倫對(duì)學(xué)習(xí)的熱情極大增加了。
但人生之路不總是一帆風(fēng)順的。在她12歲的時(shí)候她自己構(gòu)想了一個(gè)故事,莎莉文老師鼓勵(lì)她寫下來。她寫下來并寄給了一位她極為尊重的人。后來這個(gè)故事發(fā)表了,在這時(shí)卻被發(fā)現(xiàn)跟另一個(gè)作家的作品幾乎一樣,小小年紀(jì)的她背上了抄襲的罪名。除了莎莉文老師沒有人理解她和相信她,她陷入了極度自卑和懷疑自己的情緒中。甚至她不敢再動(dòng)筆,因?yàn)樗繉懥耸裁炊荚趹岩珊蛽?dān)心有沒有和別人寫的一樣,會(huì)不會(huì)又被人懷疑抄襲別人。幸好莎莉文老師不斷的鼓勵(lì)她,她終于走出了心理的陰霾。
再后來她開始試著用嘴巴來說出語言,而不是再通過在手心寫字的方式。在她和莎莉文老師的共同努力下,在付出了辛勤的汗水和淚水后,她們又一次成功了。
她的故事再次驗(yàn)證了一句古語:自助者、天助之;自助者,人助之!
篇三:海倫凱勒讀后感大全
《海倫·凱勒》這本書寫的是一個(gè)真實(shí)、感人肺腑的故事。我讀完了它,從中受到了許多教益。
這本書記敘了美國聾女作家、教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺和聽力,這對(duì)于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運(yùn)屈服。在老師的教育、幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了講話,用手指“說話”,并掌握了五種文字;24歲時(shí),她以優(yōu)等成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后,她把畢生精力投入為世界盲人、聾人謀利益的'事業(yè)中,曾受到許多國家政府、人民及高等學(xué)院的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。
一個(gè)盲聾人能取得這么大的成就,是何等令人驚訝。如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那么她將成為一個(gè)可憐而又愚昧無知的寄生者。然而她并沒有向命運(yùn)低頭,她以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神,走完了人生道路,為人們作出了貢獻(xiàn),成為一個(gè)知識(shí)淵博、令人尊敬的人。
海倫的一生,是不平凡的,它給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬分悔恨。我讀了這本書,常常問自己:海倫不屈不撓的一生,給予那些殘廢人以生活的勇氣和力量,難道對(duì)于我們這些健康人就沒有啟示嗎?不,不是。記得海倫曾經(jīng)提過這樣的問題:假如你的眼睛明天將要失明,那么,你今天要看看什么?這使我感到:我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光,珍惜這幸福的生活。
我讀完書后,深刻地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。一個(gè)人只要有胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗的目標(biāo),就不會(huì)被客觀條件所束縛,就能夠發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造條件,自己主宰自己的命運(yùn)。海倫不就是這樣的嗎?
這些日子,我深思一個(gè)問題:人應(yīng)該如何對(duì)待人生,人生的價(jià)值何在?我覺得海倫·凱勒那光輝的一生,為我們作出了圓滿的回答,她的生活道路就是我們應(yīng)該走的路。
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