哈利波特與魔法石讀后感
《哈利波特與魔法石》這部電影主要講述了哈利波特從麻瓜世界到了魔法世界,開(kāi)始了他的魔法旅程。以下是CN人才小編帶來(lái)哈利波特與魔法石的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)你有幫助。
哈利波特與魔法石讀后感 篇一
《哈利波特與魔法石》是一本火遍全球的英語(yǔ)讀物……我最欣賞的人物是慈祥爺爺鄧布利多教授。他善于因材施教,循循善誘,不會(huì)發(fā)脾氣,而是用平緩的語(yǔ)調(diào)給小孩子們講道理,告訴他們?nèi)绾巫。除了教給知識(shí)之外,這位偉大的教授還讓孩子們學(xué)會(huì)了世界上永不消失的感情—愛(ài)。他用幾句話就可以緩和小朋友們之間的矛盾,也可以讓孩子們從容地接受死亡和真相……
讀譯本和原版的感覺(jué)是不一樣的,就像看國(guó)語(yǔ)版的小黃人、冰雪奇緣,總會(huì)有些地方翻譯的很奇怪?墒窃娴木筒灰粯恿耍m然會(huì)有生僻的單詞,但是通過(guò)查閱單詞的英文含義就可以感受到漢語(yǔ)翻譯所不能解釋的深層內(nèi)涵,這樣就會(huì)對(duì)故事有更細(xì)致的了解。閱讀英文原版書(shū)籍對(duì)我們英語(yǔ)老師來(lái)說(shuō)是百利而無(wú)一害。通過(guò)閱讀原版英文書(shū)籍,可以了解西方世界的文化,感受英語(yǔ)文學(xué)的魅力,也可以擴(kuò)充單詞量,提高教學(xué)工作質(zhì)量……
我作為一名老師,更多的關(guān)注點(diǎn)在教育。為什么鄧布利多教授受人尊敬,而斯內(nèi)普教授卻讓人敬而遠(yuǎn)之呢?答案就是他們的教學(xué)方式和對(duì)待學(xué)生的態(tài)度的差異。鄧布利多教授善于幫助學(xué)生解決困難,而斯內(nèi)普教授總是以一張嚴(yán)肅冷酷的臉面對(duì)學(xué)生,讓人看一眼就不免膽寒。聯(lián)想到我的教學(xué),就應(yīng)該像鄧布利多教授那樣先愛(ài)學(xué)生。學(xué)生自然愛(ài)我。
每一個(gè)孩子都是我身邊的小天使,要用微笑和他們聯(lián)系。
《哈利波特與魔法石》這本書(shū),可以讓教師學(xué)習(xí)到教育之道,也可以讓小孩子們感受其中的友誼、勇氣、善良等閃光的品質(zhì),值得我們一讀再讀。
哈利波特與魔法石讀后感 篇二
從雜志《科學(xué)夢(mèng)工廠》中看到了哈利波特的名字,到學(xué)府書(shū)城買(mǎi)了一本《哈利波特與魔法石》。書(shū)中的魔法世界那么有趣,深深地吸引了我。在那個(gè)魔法世界里充滿(mǎn)了神奇:貓頭鷹能送信,棋子能聽(tīng)主人的話自己行走,畫(huà)像里的人是活的,還能上另一個(gè)畫(huà)像里,城堡里有許多游動(dòng)的鬼魂,太神奇了!
書(shū)中寫(xiě)了哈利波特,敢于和黑惡魔做斗爭(zhēng)的故事,最后他保護(hù)了魔法石,也保護(hù)了大家。校長(zhǎng)鄧布利多評(píng)價(jià)說(shuō)他有大無(wú)畏的膽量和過(guò)人的勇氣。哈利面對(duì)什么困難都不躲避,勇敢地迎戰(zhàn)它,克服它,是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
哈利有兩個(gè)最要好的.朋友,就是他同班的羅恩和赫敏,他們不顧個(gè)人安危去幫助哈利,才使他戰(zhàn)勝了伏地魔。我們需要朋友,需要像羅恩和赫敏那樣的真心朋友。我要做全班同學(xué)的朋友,熱心幫助他們,也會(huì)得到他們的幫助。
哈利他們能戰(zhàn)勝困難,也和他們平時(shí)努力學(xué)習(xí)分不開(kāi)。在保護(hù)魔法石的最后關(guān)頭,他們用學(xué)過(guò)的知識(shí),贏了魔法學(xué)校最精彩的一盤(pán)棋,又在烈火面前進(jìn)行“邏輯推理”,找出了兩個(gè)有用的瓶子,才進(jìn)入藏有魔法石的屋子。我們現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí),要像哈利和他的朋友那樣學(xué)好每一門(mén)課,將來(lái)都是有用的。
哈利波特與魔法石讀后感 篇三
從幼時(shí)起,我就有一個(gè)美好的夢(mèng)想,希望自己能擁有魔法。我常常想:如果會(huì)使用魔法,那么我的生活該多有意思啊!比如上學(xué)快遲到的時(shí)候,使用一個(gè)瞬間轉(zhuǎn)移就可以來(lái)到教室里,這是多么神奇美妙的事情。
前幾天,我從同學(xué)那里借了一本關(guān)于魔法的書(shū)--《哈利·波特與魔法石》。全書(shū)總共有七部,這是第一部,它是英國(guó)作家羅琳的杰作,受到全世界很多孩子的喜愛(ài)。拿到這本厚厚的書(shū),我首先被它的封面深深吸引:街道上有許多戴著魔術(shù)帽的人,其中有一個(gè)戴著圓圓眼鏡的小男孩,身后緊跟著一只潔白的、巨大的貓頭鷹,還有一個(gè)高大的、有著亂糟糟頭發(fā)的巨人。我頗有興趣地看了一頁(yè)又一頁(yè),簡(jiǎn)直越看越停不下來(lái),仿佛這本書(shū)已經(jīng)對(duì)我施了魔法,一刻都不能停止閱讀,迫切的想知道下一秒要發(fā)生的故事情節(jié)。
書(shū)的內(nèi)容十分精彩,大概講的是一個(gè)叫哈利·波特的小男孩,他從來(lái)不知道自己真實(shí)的身世,一直和他的親戚住在一起,也沒(méi)有自己的房間,只有一個(gè)狹小的儲(chǔ)物間是屬于他的,而且11歲的他也從來(lái)沒(méi)有舉辦過(guò)生日派對(duì)。直到有一天,一只貓頭鷹信使給他送來(lái)了一封霍格沃茨魔法學(xué)院的錄取通知書(shū),哈利的人生才發(fā)生了逆轉(zhuǎn)。他在魔法學(xué)院認(rèn)識(shí)了兩個(gè)非常要好的朋友,和他們一起闖過(guò)了許多的難關(guān),經(jīng)歷了非同尋常的體驗(yàn),掌握了炫妙無(wú)比的魔法……
看完這本書(shū),我的內(nèi)心久久不能平靜,不由地發(fā)出由衷的感嘆:哈利的世界真是奇妙,完全是另一幅畫(huà)卷,里面充滿(mǎn)了正義與邪惡的較量、勇敢與懦弱的比較,人物的傳神與故事的逼真,讓人身臨其境,心情也是迭蕩起伏。哈利和我一樣大,他是個(gè)勇敢、樂(lè)觀的孩子,面對(duì)各種各樣的困難從不退縮,他不但學(xué)到了各種魔法,而且還找出殺害父母的真兇。即便是進(jìn)入到恐怖的禁林時(shí),他也沒(méi)有膽怯,而是出色的完成了任務(wù),獲得了最終的勝利。
他與兩個(gè)好朋友--赫敏和羅恩的友情也非常值得稱(chēng)贊的,他們并肩作戰(zhàn),同心協(xié)力,與壞人斗爭(zhēng)到底。赫敏這個(gè)女孩非常聰明好學(xué),她博覽群書(shū)、過(guò)目不忘,對(duì)所有的魔法書(shū)籍都如饑似渴的學(xué)習(xí)著;而羅恩則有著一般人不具備的邏輯天賦,是個(gè)棋類(lèi)高手。包謂團(tuán)結(jié)就是力量,合作進(jìn)取的精神使他們?nèi)藨?zhàn)勝了很多困難。
我知道羅琳筆下的主人公當(dāng)然不是平常人,而我通過(guò)閱讀全書(shū)收獲了三個(gè)重要的啟示:學(xué)習(xí)、堅(jiān)持、包容。沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng)是不行的,沒(méi)有積極面對(duì)困難、解決困難的毅力是不行的,沒(méi)有團(tuán)結(jié)協(xié)作、包容理解的心態(tài)也是不行的。在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我常常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難,比如課外輔導(dǎo)占用休息時(shí)間啦、作業(yè)題目太難啦、跟同學(xué)鬧小矛盾啦之類(lèi)的事情,一時(shí)灰心喪氣、怨天尤人,而書(shū)中的小主人公們面對(duì)的困難要難以想象的多,不也憑著自己的本領(lǐng)一一化解了嗎?成功永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人,我要做這樣的人。
《哈利·波特與魔法石》告訴了我很多,既體會(huì)了擁有魔法的樂(lè)趣與神奇,也知道正義永遠(yuǎn)是世界的主旋律,更明白只有個(gè)人的努力才是戰(zhàn)勝一切困難、通往成功的唯一途徑。學(xué)習(xí)、堅(jiān)持、包容是我缺少的東西,我相信這本書(shū)已經(jīng)為我打開(kāi)了一扇門(mén),透過(guò)故事的光芒,我知道唯有進(jìn)取努力,幸福才能觸手可及!
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