霍金時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感
時(shí)間簡(jiǎn)史是霍金向我們展示遙遠(yuǎn)星系、黑洞、夸克、“帶味”粒子和“自旋”粒子、反物質(zhì)、“時(shí)間箭頭”等。下面是CN人才小編為大家推薦時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感的內(nèi)容，希望能夠幫助到你，歡迎大家的閱讀參考。
霍金時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感 篇【一】
說實(shí)話剛開始只是覺得老師為什么要給我看這本書，覺得有點(diǎn)多此一舉，就那么幾天，玩都不夠玩，但是等到真的開始看進(jìn)去之后，真的覺得超級(jí)好看。
這是霍金寫的一本書，講的是宇宙從何而來，他又向何處去，在第一章的結(jié)尾，霍金提出了這些問題，一如艾伯特向蘇菲提出的問題，“我是誰，世界從何而來?”本書開篇作者明確告訴我們，摒棄你思維中所有關(guān)于經(jīng)典力學(xué)的規(guī)則，忘記引力的力，三維空間，絕對(duì)時(shí)間，因?yàn)?ldquo;我們憑什么自以為了解的更好呢，暫時(shí)忘記你所知道的一切或者你認(rèn)為你所知道的關(guān)于空間的知識(shí)。”不存在任何先入為主的觀念，騰出你的大腦，他現(xiàn)在是一張白紙，而后根據(jù)作者的闡述，在白紙上涂鴉。
我個(gè)人是比較喜歡宇宙的形成過程，他講的是整個(gè)宇宙在不斷膨脹的理論，星系彼此之間的分離運(yùn)動(dòng)也是膨脹的一部分，而不是由于任何斥力的作用
宇宙就像一個(gè)色彩斑斕的氣球，氣球上的斑斑點(diǎn)點(diǎn)隨著氣球被吹脹球上的斑點(diǎn)各自遠(yuǎn)離而去。星系就是氣球表面上的點(diǎn)，我們就住在這些點(diǎn)上，現(xiàn)在的宇宙，我們這個(gè)氣球，已經(jīng)讓上帝吹的這么大了，但是，原來的宇宙，上帝還沒有吹氣球之前，是什么樣子呢?
現(xiàn)在的宇宙，據(jù)說是150億年前發(fā)生的“創(chuàng)世大爆炸”造成的。“創(chuàng)世大爆炸”理論認(rèn)為宇宙最初是由一個(gè)體積之小、能量和質(zhì)量密度之大均難以想象的“粒子”突然爆炸，擴(kuò)展開來，向 四處噴發(fā)出放射線，后來凝固成質(zhì)點(diǎn)，經(jīng)過150億年的發(fā)展變化而成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。
按照大爆炸宇宙論，宇宙的不斷膨脹，使各種星系和其他天體彼此高速遠(yuǎn)離而去，因此，宇宙物質(zhì)將變得越來越稀疏，密度也越來越小。如若如此，我們的宇宙終將變得“空空蕩蕩”。于是又有另一種理論認(rèn)為：當(dāng)宇宙膨脹使星系之間的距離變得足夠“巨大”的時(shí)候，就會(huì)有許多新的物質(zhì)從“虛無”中被創(chuàng)造出來，以填補(bǔ)出現(xiàn)的“間隙”，維護(hù)宇宙物質(zhì)的應(yīng)有密度，他們甚至計(jì)算出新物質(zhì)產(chǎn)生的速度。這真是“無中生有”!在這里，我們不但發(fā)現(xiàn)物質(zhì)守恒定律變得毫無意義，而且還發(fā)現(xiàn)上帝在背后又插了一手。
光線紅移被當(dāng)作宇宙膨脹的證據(jù)，但我認(rèn)為光線紅移是光線穿越宇宙空間時(shí)必然發(fā)生的衰變。
《世界簡(jiǎn)史》是一本于生存無用的書，一如哲學(xué)，但人活一世，從根本上面對(duì)兩個(gè)問題，一，生存，得活下來，二，要回答生命價(jià)值的問題，讓心有個(gè)安處，而這本書的價(jià)值即在于啟迪人的思維，震顫人的靈魂，子曰:四十而不惑，這要求苛刻，甚至不可能達(dá)到，但人可以讓自己少惑，多知，知愈多，便愈是獨(dú)立的人，從獸到人，需要建立自我意識(shí)，從人到神，需要消融自我意識(shí)，而知便是建立自我意識(shí)的根本，不論人只滿足于七情六欲的感應(yīng)法門，亦想達(dá)到無我相，我人相，無眾生相，無壽者相的究竟法門，建立獨(dú)立的自我意識(shí)，都是必經(jīng)階段。
霍金時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感 篇【二】
一本書，一段故事;一個(gè)人物，一段歷程。史蒂芬·霍金在《時(shí)間簡(jiǎn)史》中向我們展示了一幅令人嘆為觀止的宇宙世界，描繪了幾百年來物理大廈的構(gòu)成，從哥白尼到伽利略再到牛頓，至愛因斯坦等等，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿枋龈鱾�(gè)時(shí)代的科學(xué)家的理論，一步步構(gòu)建的大廈。
我們現(xiàn)在從網(wǎng)上或者書上大多看到坐在輪椅上的史蒂芬霍金，估計(jì)你很難想象他曾是劍橋大學(xué)劃船隊(duì)的隊(duì)員，21歲時(shí)不幸患上了會(huì)是肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，之后又失去了說話能力，只能用三指手指活動(dòng)�；艚鹗抢^愛因斯坦之后世界最著名的科學(xué)思想家和最杰出的物理學(xué)家，同樣的人生歷程。這里只能是簡(jiǎn)介，如果你在百度搜索下這兩個(gè)人物，相信你會(huì)受益更多。他們的魅力不僅在于是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才或者是成為超級(jí)激勵(lì)大師，也因?yàn)樗且粋�(gè)令人折服的生活強(qiáng)者，勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深的吸引著每一個(gè)智斗他們的人。這里引用兩句話，是我深受鼓舞的：
很多人只看到自己失去的，而不注重自己自己擁有的;只看到別人擁有的，而看不到自己的財(cái)富和天賦。
無論你覺得自己多么不幸，永遠(yuǎn)有人比你更不幸;無論你覺得多么的了不起，也永遠(yuǎn)有人比你更強(qiáng)。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》中介紹了宇宙的誕生和演化，這就是著名的大爆炸理論，當(dāng)下最流行的解釋宇宙科學(xué)。曾在科技博覽上看到過另一種解釋宇宙的，他想象我們存在的宇宙像是兩個(gè)聯(lián)通的氣球狀的空間，一邊變大一邊變小，這樣來回循環(huán)，這里不做過多解釋。宇宙經(jīng)過數(shù)億年的演化，其中很小很小的'一團(tuán)形成了太陽(yáng)系，有了地球，有了人類。這也是為什么霍金相信外太空必然有和我們一樣的生命。我們現(xiàn)在看到的大多數(shù)星體都是橢圓的，這是在不斷自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)，慢慢演化成的形狀。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》在全世界的銷量已經(jīng)高達(dá)2500萬冊(cè)，從1988年出版以來一直雄踞暢銷書榜，創(chuàng)下了暢銷書的一個(gè)世界紀(jì)錄。讀完整本書，為作者的誠(chéng)懇所感動(dòng)。從前言到致謝，霍金力圖致力于以普通人能理解的方式來講解黑洞、宇宙的起源和命運(yùn)、黑洞和時(shí)間旅行等，讓更多的人去了解我們生存的宇宙。
霍金時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感 篇【三】
宇宙從何而來，它又向何處去，宇宙有一個(gè)開端嗎?如果有的話，在此之前發(fā)生了什么，時(shí)間的本質(zhì)是什么，它會(huì)到達(dá)一個(gè)終點(diǎn)嗎?我們能在時(shí)間中返回過去嗎?這兩個(gè)哲學(xué)中最本源的問題促使蘇菲開始思考，并在艾伯特的引導(dǎo)下開始了一次奇妙的哲學(xué)旅程。
摒棄思維中所有關(guān)于經(jīng)典力學(xué)的規(guī)則，忘記引力是力，三維空間，絕對(duì)時(shí)間，我們憑什么自以為了解得更好呢?暫時(shí)忘記你所知道的或者你認(rèn)為你所知道的關(guān)于空間的知識(shí)，不存有任何先入為主的觀念，騰空你的大腦，它現(xiàn)在是一張白紙，而后根據(jù)作者的闡述，在白紙上涂鴉。
作者系統(tǒng)闡述了牛頓力學(xué)和狹義相對(duì)論，因?yàn)榻?jīng)典力學(xué)不僅是現(xiàn)代物理學(xué)也是現(xiàn)代天文學(xué)的開端，至此我們不僅放棄了地球是宇宙中心的思想而且以科學(xué)理論相對(duì)證明了放棄這一思想的準(zhǔn)確性，且不僅于此，我們甚至以為我們的太陽(yáng)，也許我們的太陽(yáng)系在宇宙中都不占有獨(dú)特的地位，世界觀的這一改變象征著人類思想的深刻轉(zhuǎn)變，這也是我們現(xiàn)代科學(xué)對(duì)宇宙立即的開端;而相對(duì)論迫使我們從根本上改變時(shí)間和空間的觀念，我們必須接受，時(shí)間不可能和空間分離而獨(dú)立存在，而是和它結(jié)合，形成一個(gè)叫時(shí)空的客體;而在廣義相對(duì)論中，愛因斯坦更是將引力解釋為四維空間的曲率，這一天才的設(shè)想，徹底顛覆了我們以往的宇宙觀。
“彎曲空間”是一個(gè)全新的概念，愛因斯坦在廣義相對(duì)論中有一個(gè)革命的設(shè)想：引力不同于其他力，它不是力，只不過是時(shí)空并不平坦這一事實(shí)的結(jié)果。在四維中，時(shí)空本應(yīng)是一個(gè)平面，但因時(shí)空中的質(zhì)量和重量分布不同，造成了時(shí)空的塌陷，就像一塊被拉平了的有彈力的布，太陽(yáng)是一塊放在布上的小石頭，石頭讓周圍的布塌陷，形成一個(gè)近乎漏洞狀，本是沿直線運(yùn)動(dòng)的光在經(jīng)過這個(gè)彎曲的空間是因距離的拉長(zhǎng)便顯得慢些，同時(shí)，以光速為基準(zhǔn)的物體運(yùn)動(dòng)速度便相對(duì)提高(當(dāng)然提高的量極其微小)。所以，相對(duì)論的另一個(gè)預(yù)言是，在諸如地球這樣的大質(zhì)量物體附加，時(shí)間流逝的應(yīng)該較慢些。在相對(duì)論中不存在絕對(duì)的時(shí)間，相反，每一個(gè)物體都有其自身的個(gè)人時(shí)間測(cè)度，這個(gè)測(cè)度以它在何處以及如何運(yùn)動(dòng)而定。
至于我們?yōu)槭裁匆芯繒r(shí)間和空間，霍金認(rèn)為：現(xiàn)在時(shí)間和空間是動(dòng)力量，當(dāng)一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，或者一個(gè)力作用時(shí)，他影響空間和時(shí)間的曲率，而時(shí)空結(jié)構(gòu)反過來也影響物體運(yùn)動(dòng)和力作用的方式。沿著時(shí)間方向，宇宙在膨脹而不是收縮。
之后講述我們的宇宙，物理學(xué)家們因觀測(cè)到星系紅移而得出宇宙正在膨脹的結(jié)論，而且膨脹正在加速，宇宙學(xué)家將這比喻成一個(gè)不斷被吹脹的氣球，那么在宇宙沒被吹脹之前是什么呢?霍金解釋說，事實(shí)上，在宇宙中我們觀察到的物質(zhì)總量的情形下，因愛因斯坦方程得出的所有解中，都有一個(gè)非常重要的特征：在過去的某一時(shí)刻(大約137億年以前)相鄰星系間的距離必須為零，換言之，整個(gè)宇宙被解壓在零尺度的單個(gè)的一個(gè)點(diǎn)，就像一個(gè)半徑為零的球，那時(shí)，宇宙的密度和時(shí)刻曲率都無限大，它是我們稱之為大爆炸的時(shí)刻，大爆炸后的宇宙經(jīng)過最初的暴脹后因額外的引力膨脹慢了下來，但實(shí)至今日，膨脹仍在繼續(xù)。而直到了解宇宙的起源和現(xiàn)狀，人們便想推測(cè)宇宙的未來，天文學(xué)家給出了兩種可能：一，大解體，當(dāng)膨脹到星系間的距離達(dá)到引力無能為力時(shí)，宇宙便炸散開來;二，大坍縮，即引力夠大，宇宙最終坍塌回歸到一個(gè)點(diǎn)即奇點(diǎn)，一如黑洞。
此外，霍金在本書中還解說了時(shí)間旅行的問題。關(guān)于時(shí)間旅行最具科學(xué)原理的方式有兩種：一，超光速旅行，但根據(jù)現(xiàn)有條件，我們可以把粒子加速到光速的99.99%，但無論注入多大的功率，也不可能把它們加速到超過光速壁壘，所以，目前為止，此路不通。二，蟲洞旅行，即把時(shí)空曲卷起來，把幾乎平坦的相隔遙遠(yuǎn)的區(qū)域連接起來，而如果一個(gè)先進(jìn)的文明可能使蟲洞維持開放，那么他們需要負(fù)能量密度的物質(zhì)，而根據(jù)量子理論，允許某一些地方的能量密度為負(fù)。因此，我們有理由相信，不但時(shí)空可以被曲翹，而且能被曲翹成允許時(shí)間旅行的樣子。
書中還首次提出了許多新的理論，比如暗物質(zhì)，暗能量，超弦等等。
在書的最后，霍金說：如果我們確實(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)完備的理論，在廣泛的原理上，它應(yīng)該及時(shí)讓所有人理解，而不僅僅讓幾個(gè)科學(xué)家理解，那時(shí)我們所有人，包括哲學(xué)家、科學(xué)家以及普通人，都能參與和討論我們和宇宙為什么存在的問題。如果我們對(duì)此找到了答案，那將是人類理性的終極勝利，因?yàn)槟菚r(shí)我們知道了上帝的精神。
這當(dāng)然是一個(gè)令人激動(dòng)的愿望，但于我，真心希望那一天晚些再晚些到來。正如書中有一句話：人們總是不滿足于把事物視作互不相關(guān)和神秘莫測(cè)的，我們渴求理解世界的根本秩序。不斷超越自我是人類社會(huì)得以發(fā)展的原動(dòng)力，正是應(yīng)對(duì)周邊事物的未知，不解，推動(dòng)了人類不斷探索進(jìn)步，惑而習(xí)，習(xí)而思，思而知，知而行，行而進(jìn)步發(fā)展，物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)反作用于物質(zhì)，這是社會(huì)的基礎(chǔ)。
人活一世，從根本上面對(duì)兩個(gè)問題，一，生存，得活下來，二，要回答生命價(jià)值的問題，讓心有個(gè)安處。而這本書的價(jià)值即在于啟迪人的思維，震顫人的靈魂。從獸到人，需要建立自我意識(shí)，從人到神，需要消融自我意識(shí)，而知便是建立自我意識(shí)的根本，不論人只滿足于七情六欲的感應(yīng)法門，亦想達(dá)到無我相，我人相，無眾生相，無壽者相的究竟法門，建立獨(dú)立的自我意識(shí)，都是必經(jīng)階段，人類需要了解自己，以前的自己，人類渴望了解，在不斷了解中不斷進(jìn)步，不斷地走向未來。
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