《小巴掌童話》讀后感（通用26篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的《小巴掌童話》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《小巴掌童話》讀后感 篇1
暑假里，我如饑似渴地閱讀著《小巴掌童話》，這本書的作者是張秋生，他1939年8月生于上海，天津靜海人。中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，曾任《少年報(bào)》社總編輯。
《小巴掌童話》里都是很有趣的故事，比如：《哭鼻子的小狼》讓我懂得了人與人之間應(yīng)該友好共處、互相幫助。《尋找糊涂蛋》則告訴我們做事不能粗心大意�！缎【`念錯(cuò)了咒語(yǔ)》讓我知道了友誼才是最珍貴的……
其中我最喜歡看《吊在月亮下的貪心鬼》，這篇故事主要講從前有個(gè)貪心鬼想把月亮網(wǎng)住，到市場(chǎng)上去賣，于是便織了一張大網(wǎng)把月亮網(wǎng)住，但月亮卻把他帶上了天空，一直等到天快亮的時(shí)候，貪心鬼才找到機(jī)會(huì)跳下去，灰溜溜的逃走。讀了這篇故事，我明白了人不能貪心，貪心會(huì)讓人做出糊涂的事，最終將自釀苦果﹑一事無成。我以后一定要做不貪吃﹑不貪睡﹑不貪玩的好孩子。
《小巴掌童話》真是一本好書，一個(gè)個(gè)精彩的故事讓我即學(xué)到了知識(shí)，又懂得道理，我愛《小巴掌童話》
《小巴掌童話》讀后感 篇2
在假期里，爸爸給我買了一本精彩的書，它的名字叫做：《小巴掌童話》。
記得當(dāng)初我只用了三天的時(shí)間，就把它讀完了。里面的一個(gè)個(gè)小故事都精彩致極！有會(huì)說話的卷心菜、誰(shuí)先綠的、九十九年的和一年快樂……其中我最喜歡的是《奇古拉國(guó)王》的故事了！“奇古拉是一位國(guó)王，他的奶媽和宮廷大臣都特別愛他寵他。奇古拉國(guó)王常常向奶媽和宮廷大臣提各種各樣奇怪的要求。一天早上，宮廷大臣來問國(guó)王：“今天午餐吃什么？”這時(shí)國(guó)王正在看書。他見書中有一條兩公里長(zhǎng)的公路，便隨口回答：“我要吃兩公里長(zhǎng)的面條”吃面只有一碗兩碗的，從來沒有聽說過用公里算的，但國(guó)王說的話就是命令，是無法違抗的�！睙o可奈何的大臣只好做了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的面條給他。這就是奇古拉國(guó)王，他的要求奇怪吧！
我喜歡的還有餡餅小鎮(zhèn)。那里原本是一個(gè)還沒有名字的小村莊，那里的熊大哥是多么善良啊！他把自己家里所有的好吃的都拿來做成餡餅給大家吃。在熊大哥的帶動(dòng)下，第二天，大家也都拿出了自己的餡餅。鵝大嫂做出了：鵝大嫂餡餅。兔老弟做出了：兔老弟餡餅。還有松鼠餡餅、喜鵲餡餅、鼴鼠餡餅……從次那個(gè)小村莊也有了一個(gè)響亮的名字：餡餅小鎮(zhèn)。
我愛這本書，是它陪伴著我度過了這個(gè)暑假！
《小巴掌童話》讀后感 篇3
《小巴掌童話》是張秋生爺爺?shù)淖髌�。在這個(gè)神奇的小巴掌里，充滿著各種各樣的故事，這些故事有的讓人快樂，有的讓人難過。只要你去讀它，讀著讀著你就入迷了，仿佛進(jìn)入了故事中。在那里，有無數(shù)的朋友與你快樂玩耍，讓你開心無比。一個(gè)個(gè)故事的場(chǎng)景在你身邊浮現(xiàn)，幽默、感動(dòng)、開心。
小巴掌童話里的故事不但優(yōu)美，而且蘊(yùn)含很多做人的道理。例如《小精靈念錯(cuò)了咒語(yǔ)》，讓我知道友誼才是最珍貴的；《烏漆墨黑的怪物》讓我懂得智慧能戰(zhàn)勝一切；《早上好，朋友》告訴我禮貌不僅可以讓別人開心，更會(huì)讓自己開心。
在這些故事中，我最喜歡的是《奇古拉國(guó)王的故事》。它講述了一個(gè)國(guó)王的所作所為。奇古拉國(guó)王是個(gè)有點(diǎn)任性、有點(diǎn)幽默的國(guó)王，他總是跟個(gè)孩子似的做這樣那樣的錯(cuò)事，也總是會(huì)提些稀奇古怪的要求。他會(huì)要求御廚給他做兩公里長(zhǎng)的面條，也會(huì)偶爾脾氣暴躁，還會(huì)和別人打賭，發(fā)布的詔書上也會(huì)有錯(cuò)別字。他雖然有這樣那樣的缺點(diǎn)，可我還是很喜歡他，因?yàn)樗e(cuò)能改，是個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢地好國(guó)王。他會(huì)跟御廚認(rèn)錯(cuò)，表示再也不提稀奇古怪的要求了；他能接受奶媽的批評(píng)并被拍屁股，說明他尊重老人；他和別人打賭輸了，會(huì)勇敢地接受懲罰；他寫了錯(cuò)別字，會(huì)向老師道歉并在詔書后面訂正錯(cuò)別字。多么可愛的國(guó)王啊！如果，我也是他們王國(guó)的公民，我想，我會(huì)愛上他的。
《小巴掌童話》讀后感 篇4
小巴掌童話是一本奇妙的書。
張秋生爺爺真是一個(gè)在童話世界里的人。
從來沒有一個(gè)詩(shī)人像他這么寫“美景”的：它們兩個(gè)人的笑臉和綠綠的蘆葉、雪白的蘆花，在河里組成一幅美麗的圖畫。他把《變成小蟲子也要在一起》寫得更是一種溢滿情深、充滿童趣的感情，誰(shuí)能像他這么寫波紋：我是波紋，別看我小，我能晃動(dòng)樹蔭，我能晃動(dòng)云影，我還能晃動(dòng)山的倒影……。他把奇古拉國(guó)王描寫的既奇又有童心。誰(shuí)有像這么寫“黃昏”的：他用柔白的云朵，為疲勞的夕陽(yáng)擦拭著臉，才被夕陽(yáng)染得通紅通紅，七月黃昏的窗口，森林請(qǐng)清風(fēng)微夕陽(yáng)送去綠葉特有的清涼，讓勞累了一天的太陽(yáng)有個(gè)好心情；七月黃昏的窗外，小山雀和畫眉鳥在唱晚歸的歌，它們把自己灑落在枝頭的歌聲，獻(xiàn)給夕陽(yáng)，獻(xiàn)給晚霞，獻(xiàn)給清風(fēng)和森林，當(dāng)然也獻(xiàn)給站立在窗口的小熊。
張秋生爺爺寫童話總是那么平平淡淡，他能以平常心來對(duì)待他的童話，讀起來真舒服。
《小巴掌童話》讀后感 篇5
這幾天，我看了一本書叫《小巴掌童話》。這本書我很喜歡，其中我最喜歡的是《五顆甜蜜蜜的葡萄》這一篇章。
夏日里，只剩下最后一串葡萄，三只小松鼠都愛吃。第一只小松鼠拿了青葡萄說："我吃了酸的，媽媽就可以吃甜的了！"另一只小松鼠拿了五個(gè)小葡萄說："我吃了小的，媽媽就可以吃上大的了！"最后一只小松鼠走上前把破葡萄摘了，說："我吃破的，媽媽就可以吃上好的了！"
三只小松鼠多么孝順自己的媽媽呀！它們都很喜歡吃葡萄，可在美食面前，它們一下子就想到了媽媽�？吹竭@里，我感到很慚愧。我會(huì)對(duì)媽媽亂發(fā)脾氣，惹媽媽生氣。有一次媽媽教我做作業(yè)，有些字寫得不好叫我重寫，我一聽，火冒三丈，大聲說："我不要再重寫、不要寫了！"媽媽聽了之后，轉(zhuǎn)過頭，傷心極了！結(jié)果那次作業(yè)我只得了"良"，還被老師批評(píng)了�；丶液螅腋鷭寢屨f了這件事，本以為她會(huì)批評(píng)嘲諷我，沒想到媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說："以后作業(yè)要認(rèn)真、不能再亂發(fā)脾氣啦！來，媽媽跟你一起學(xué)！"媽媽多么愛我呀！
媽媽的愛像天空一樣廣袤，我是小鳥，在愛里自由飛翔；媽媽的愛像大海一樣深邃，我是小魚，在愛里自由地游來游去；媽媽的愛像泥土一樣肥沃、我是小綠芽，在愛里茁壯成長(zhǎng)！媽媽的愛是最溫暖、最無私的！
以后，我要像三只小松鼠那樣孝順?gòu)寢尅?/p>
《小巴掌童話》讀后感 篇6
暑假里，我看了《西游記》《寶葫蘆的秘密》……不過我最喜歡看的是《小巴掌童話》。
書的作者是獲獎(jiǎng)無數(shù)的著名作家張秋生，其中他講了許多故事，讓我印象最深刻的是《扔上房頂?shù)难例X》。他講了小熊一顆搖動(dòng)的牙齒掉了，然后小熊把牙齒一扔。小熊又想起奶奶說的話：“下面的牙齒掉了就要往上面扔，如果上面的牙齒掉了就要往下扔�！逼狡絹砹苏f：“我有一顆牙齒晃了�！逼狡胶托⌒芤黄鹑フ已例X。小熊先發(fā)現(xiàn)了一口井，然后小熊說：“我爬下去找一下吧！”小熊找了老半天還是沒有，平平說：“讓我爬下去找一找吧！”然后平平又想到了一個(gè)很好很好的辦法。他把自己的那顆搖動(dòng)的牙齒，用它小小的手指把它拔了下來，然后對(duì)小熊說：“我找到了你的牙齒�！毙⌒芊浅ｉ_心，小熊就把這顆牙齒扔在了他們家的屋頂。
我讀完覺得很有趣，我想到了我掉牙的時(shí)候，有一天，我牙齒搖搖晃晃，我叫媽媽幫我拔牙，媽媽卻三下五除二地幫我拔了下來，牙齒就直接扔進(jìn)了垃圾桶。如果我早點(diǎn)看這本書，我就可以像小熊一樣把牙齒扔到房頂上了。
書中的平平是一個(gè)多么善良的孩子�。∷麚�(dān)心小熊找不到牙齒會(huì)難過，居然把自己的牙齒拔下來給小熊，真讓人感動(dòng)！
讀了這本書我很受感動(dòng)，希望你也去看這本書，相信你會(huì)愛上這本書的。
《小巴掌童話》讀后感 篇7
我喜歡讀課外書，尤其是故事書，最近剛讀完《小巴掌童話》。這本書是由許許多多小故事組成的。
在媽媽的指導(dǎo)下，讀書前我便制定了一個(gè)讀書計(jì)劃：每天讀三個(gè)小故事，每讀一個(gè)小故事都做好筆記，把不認(rèn)識(shí)的字標(biāo)出來，把不懂的詞語(yǔ)記下來。經(jīng)過一個(gè)多月的閱讀，我認(rèn)識(shí)了許多生字，了解了許多成語(yǔ)，比如自由自在、自言自語(yǔ)、文思如潮……
這本書里我最喜歡的一個(gè)故事是《九十九年的煩惱和一年的快樂》。這個(gè)故事說的是犀牛爺爺從小就喜歡亂放東西，而且每次都不記得放在哪里了，需要的時(shí)候找也找不到，這讓犀牛爺爺很煩惱。后來犀牛爺爺家邊搬來了一個(gè)鄰居叫浣熊先生。有一天浣熊先生來犀牛爺爺家做客，犀牛爺爺見來了客人，就想倒一杯茶給客人喝，可怎么找也找不到茶杯和茶壺。浣熊先生下決心要幫助犀牛爺爺整理屋子。他把犀牛爺爺?shù)臇|西都搬到外面，洗干凈以后一樣一樣地?cái)[放整齊。從此以后，犀牛爺爺終于過上了有序快樂的生活。
讀完這個(gè)故事，我不由得想起我們的語(yǔ)文老師劉老師。每次去她的辦公室，都能看到她的辦公桌上干干凈凈，物品擺放整整齊齊。我們班的作業(yè)本也非常干凈整潔，因?yàn)閯⒗蠋煆囊荒昙?jí)時(shí)就經(jīng)常教育我們一定要養(yǎng)成自己整理學(xué)習(xí)用品的好習(xí)慣。剛開始，總有同學(xué)書桌上課本、文具擺放雜亂，劉老師就耐心地教他們，慢慢地大家就都養(yǎng)成了愛整潔的好習(xí)慣。
“好習(xí)慣讓人終生受益。”這是劉老師經(jīng)常對(duì)我們說的話。讀了《小巴掌童話》這本書，我對(duì)這句話有了更深的理解。今后，我一定要繼續(xù)保持好習(xí)慣，東西用完及時(shí)把它們送回自己的“家”，這樣在需要的時(shí)候很快就能找到，我的學(xué)習(xí)和生活也就變得方便快捷，輕松舒適。
《小巴掌童話》讀后感 篇8
《小巴掌童話》是一本精彩的童話選集，內(nèi)容豐富，情節(jié)生動(dòng)。我看了其中一個(gè)故事，名叫"紫色花小鹿"。
這個(gè)故事講的是小刺猬去森林里采蘑菇，路上他跟紫色花姑娘、柳樹公公問過好。他邊走邊采蘑菇，采著采著，忽然，他迷路了。正在著急的時(shí)候，看見住在榕樹下的老奶奶。他向老奶奶講述了自己一路上的經(jīng)過，老奶奶告訴他要找的是紫色花小路，先左轉(zhuǎn)，再直走。他按照老奶奶的指引，很快回到了家。
讀了這篇故事，我覺得書中小刺猬的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，我懂得了要做個(gè)有禮貌的好孩子。
家長(zhǎng)寄語(yǔ)：
今天的付出，一定能在明天得到回報(bào)，有了信心、決心、恒心再通過自己腳踏實(shí)地的奮斗，我相信你一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想！
《小巴掌童話》讀后感 篇9
在漫長(zhǎng)又愉快的暑假里，讓我有了更多的時(shí)間看自己喜歡的課外書。我最近看了《小巴掌童話》里的一個(gè)故事，叫“愛翻跟頭的月亮”。
故事里講的是一個(gè)叫聰聰?shù)男∧泻⒁估锟吹搅艘粋�(gè)調(diào)皮的月亮。月亮在空中一會(huì)兒翻一個(gè)跟頭，一會(huì)兒又伸出兩只手撐在白云上來了個(gè)豎蜻蜓，精彩極了。聰聰從來都沒有看過這樣的月亮。平時(shí)人們看到的月亮都是安安靜靜的。月亮姐姐怕被太陽(yáng)公公罵，不敢再做表演。但聰聰很喜歡，并和月亮姐姐約好了明天繼續(xù)來看她表演。不一會(huì)兒，聰聰累了就睡著了。在夢(mèng)中，聰聰又看到了月亮姐姐在翻跟頭，豎蜻蜓。
這個(gè)故事讓我有點(diǎn)羨慕聰聰，因?yàn)槲乙蚕肟吹綍?huì)翻跟頭的，會(huì)豎蜻蜓的月亮姐姐。后來媽媽告訴我，等我睡著了，就能看到了。我想今晚早點(diǎn)睡，那樣就能很快的看到可愛的月亮姐姐了。
《小巴掌童話》讀后感 篇10
暑假里，我在家看過《安徒生童話》《一千零一夜》等書，其中《小巴掌童話》讓我最入迷。
書的作者是獲得冰心兒童文學(xué)家新作獎(jiǎng)的張秋生，其中讓我印象最深的一篇故事是《龜公公的快樂小店》，里面寫了一位海龜?shù)墓适隆?/p>
龜兄弟認(rèn)識(shí)了一只老海龜，他叫他龜公公。龜公公是一只年齡很大的老海龜，他們?cè)谶@邊大海里活了很多很多年。龜公公不住在這里，龜公公每天都在說：“孤獨(dú)啊，孤獨(dú)，我是一只孤獨(dú)的老海龜啊……”不過海龜兄弟嘰里咕嚕地不知道怎么安慰這老海龜。怎么讓這只老海龜不感到孤獨(dú)呢？海龜兄弟想到了陪海龜公公聊天、和他一起玩耍的辦法。就這樣，在海龜兄弟的陪伴下，老海龜擺脫了孤獨(dú)。
海龜兄弟真是善良懂事�。∪绻皇撬麄兣憷虾｝�，老海龜該多么孤獨(dú)啊！我想到了爸爸媽媽，如果將來我們長(zhǎng)大了，去外地工作，他們也會(huì)孤獨(dú)的吧！所以當(dāng)我們?cè)诎职謰寢屔磉厱r(shí)就應(yīng)該多孝順?biāo)麄�，�?dāng)我們不在他們身邊時(shí)，也要打電話關(guān)心他們。
合上書，老海龜?shù)臉幼釉谖夷X海里久久揮之不去……我推薦你們?nèi)タ础缎“驼仆挕愤@本書。
《小巴掌童話》讀后感 篇11
在暑假里，我讀了《小巴掌童話》這本書。里面的每一則故事都是意義深刻的。我最喜歡的是其中《池塘里的狼尾巴》和《樓下的朋友》這兩篇小故事。
《池塘里的狼尾巴》主要說的是大灰狼不懷好意，想吃掉小兔子，結(jié)果差點(diǎn)被火烤焦�？伤�不悔改，又去欺負(fù)小烏鴉，被烏鴉姥姥的用智慧騙進(jìn)了爛泥里，只剩下一根狼尾巴露在水面上的事。這個(gè)故事告訴我們壞人是不會(huì)有好結(jié)果的，我們要用智慧去戰(zhàn)勝壞人！
《樓下的朋友》主要說的是小鼴鼠想和兔子、烏龜、刺猬一起造飛船，結(jié)果兔子他們認(rèn)為小鼴鼠太小，幫不上什么忙而拒絕了他�？墒窃诰o要關(guān)頭，是聰明的小鼴鼠幫他們解了圍的事。小朋友，永遠(yuǎn)不要因?yàn)槔娑芙^善意的朋友，因?yàn)樗麄兊那檎x是最寶貴的！讀了這本書，讓我感受到濃濃的愛：父愛、母愛、友愛，貫穿其中。這個(gè)童話還教我們?cè)鯓尤�，怎樣接受愛。書里的每一個(gè)故事都簡(jiǎn)單唯美，讓我印象深刻，讀了還想讀。
同學(xué)們，我們一起來讀一讀這本書吧！
《小巴掌童話》讀后感 篇12
我看了小巴掌童話這本書后，我覺得張秋生爺爺知識(shí)很多，而且很厲害，為什么呢？原來，張秋生爺爺一個(gè)人總共寫了三百九十二字，實(shí)在是太厲害了，接下來我給你們講里面的故事吧！里面有一個(gè)最好笑的故事，這是關(guān)于奇古拉國(guó)王的故事，這個(gè)好笑的故事題目叫《國(guó)王的屁》，等急了吧！那么我就給你講吧！
這個(gè)奇古拉國(guó)王很喜歡放屁，而且是當(dāng)眾放屁，放的又響又臭，國(guó)王的老師和宮廷大臣勸了他好幾次這樣不文明，但是，他就是不聽，有一次，國(guó)王又當(dāng)眾放屁，這是傳到了奶媽那里，奶媽很生氣，就去找他姐姐，第二天早上，國(guó)王那兒來了兩位客人，一個(gè)是狐貍國(guó)王，另一個(gè)是黃鼠狼國(guó)王，它們沒人都放了一個(gè)屁，那個(gè)屁臭得國(guó)王以后都躲在廁所里和沒人的地方放一個(gè)又響又臭的屁。
我也提醒大家，以后不要當(dāng)眾放屁，這樣真的很不文明。
寒假里，爸爸給我買了一本書叫《小巴掌童話》，這本書的包裝很精美，而且每個(gè)童話故事都配有漂亮的彩色圖片，捧在手上讓我愛不釋手。書里面有許多有趣的童話，如詩(shī)、如歌、如畫，深深地吸引了我，我讀了一個(gè)又一個(gè)，舍不得放下，真希望一口氣把所有的童話故事都讀完。
童話《獵人老狼的兩只靴子》，讓我懂得了要愛護(hù)花草和動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境，要善惡分明；《淘氣的小海魚》，讓我感到自己像一條快樂的小魚；《巢》這個(gè)童話讓我知道了無論貧富，每個(gè)人都愛自己的家……
小巴掌拍起來，每一聲都在我內(nèi)心世界中回響和歌唱。我喜歡《小巴掌童話》，它給我?guī)砹丝鞓�、智慧和信心。在一個(gè)神奇的小巴掌里，有數(shù)不清的'童話住在那兒。它們有些令人快樂，有些令人難過。聽著奶奶講故事，心里美滋滋的；傾聽雨的樂曲，真是好清脆；看著玩具店里一個(gè)個(gè)新出版的狼玩具，白尾巴小狼好快活；小青蛙助人為樂，把溫暖送給大家；國(guó)王挨屁股，百姓卻哈哈大笑……一個(gè)個(gè)精彩的故事讓人回味無窮。
小巴掌像個(gè)百寶箱，作者超強(qiáng)的想像力把百寶箱塞得滿滿的，真是讓我目不暇接。合上這本書，小巴掌里各種各樣的童話使我品嘗到了不同的“味道”，真是喜怒哀樂一應(yīng)俱全�，F(xiàn)在想想還一會(huì)兒開懷大笑，一會(huì)兒悲痛欲絕。
一個(gè)小巴掌拍響了我的內(nèi)心世界，我希望有更多的人去欣賞它、關(guān)注它，一起享受精神大餐。
《小巴掌童話》讀后感 篇13
在今年暑假里，老師給我們推薦了好幾本閱讀書目，其中一本叫《小巴掌童話》。這本書是由張秋生爺爺寫的，由于其中的童話情節(jié)非常引人，所以我對(duì)張爺爺也特別感興趣。于是我查閱了他的相關(guān)資料，知道了張爺爺是上海人，如果他活著的話，現(xiàn)在應(yīng)該快80歲了。他曾擔(dān)任了許多與寫作有關(guān)的職務(wù)，寫了很多書，獲了很多文學(xué)獎(jiǎng)。
在《小巴掌童話》里，有令我們想象不到的許多有趣的故事。讀完每一個(gè)故事，我總能從中領(lǐng)悟到一些道理，如讀完《建筑糊涂蛋》的故事，我感受到了做任何事都不要粗心大意才可能做好的道理；讀完《小精靈念錯(cuò)了咒語(yǔ)》的故事，我知道了一個(gè)人要幸福和快樂，不是看擁有多少財(cái)富，而是要努力幫助別人的道理；讀完《躲在樹上的雨》的故事，我明白了別人不開心的時(shí)候，我們要主動(dòng)給予幫助。
在這些故事里，我最喜歡的是《會(huì)咬人的被子》。它講的是一只小熊早上起來從不折被子，床上常常顯得亂七八糟的樣子。有一天中午，他上床去睡覺，剛把腳伸進(jìn)被窩里，卻被藏在其中的一只小老鼠狠狠地咬了一口，就在小熊痛得哇哇大叫的時(shí)候，小老鼠趁機(jī)溜之大吉了。從此小老鼠改掉了起床不折被子的壞習(xí)慣，由此看來，我們一些好習(xí)慣的養(yǎng)成還得靠強(qiáng)迫才行��！
同學(xué)們，如果你要讀課外書，就先從讀《小巴掌童話》開始吧，因?yàn)樗鼤?huì)讓你愛上讀書的。
《小巴掌童話》讀后感 篇14
小巴掌童話是一本很有趣的童話書，里面有許多好玩的故事和詩(shī)歌，文筆很優(yōu)美。
我很喜歡看奇古拉國(guó)王的故事，因?yàn)樗梢越涛业览�，比如有魔力的牙刷和�?guó)王的屁，都是因?yàn)閲?guó)王有不好的壞習(xí)慣而受到批評(píng)；嘴上貼橡皮膏的魚告訴我做事要有耐心；國(guó)王的破氈幅告訴我不要撒謊，要不，許多小孩子會(huì)報(bào)復(fù)你……我也喜歡看勇敢兔的故事，因?yàn)橛赂彝糜米约旱囊浑p手，開了一家店，還把對(duì)店面虎視眈眈的狼趕走了。
這本書里面有我最喜歡的一個(gè)東西——小枕頭，因?yàn)閺埱锷鸂敔敯阉鼘懙媚菢用�，我在讀這里的時(shí)候，我想，這是什么呢？到下面一看，原來是我們的枕頭，我第一次覺得枕頭這么美。
小巴掌童話是一本奇妙的書。
《小巴掌童話》讀后感 篇15
我是一名農(nóng)村的孩子,生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村。從小，我就喜歡看課外書，因?yàn)榧彝サ脑蚝徒煌ǖ牟槐憷n外書籍對(duì)我來說是遙不可及，幸運(yùn)的是學(xué)校里幫我們訂閱了《小學(xué)生之友》，從此我就愛上了她。
《小學(xué)生之友》中的“營(yíng)養(yǎng)”特別豐富，《小巴掌童話》里我展開幻想的翅膀飛進(jìn)童話王國(guó)，留連忘返于有趣的故事中；《橡皮擦》讓我明白很多道理，教育我怎樣做人和做事。《智慧堂》讓我打開視野探索更多的科學(xué)知識(shí)；《紅泥巴村》教我學(xué)會(huì)了動(dòng)手制作我最喜歡的是“探索先鋒”中著名科學(xué)家們的故事。
小友中旬10期的《著名生物學(xué)家童第周的故事》里，我認(rèn)識(shí)了童第周。因?yàn)榧彝サ脑蛞郧暗奈乙恢闭J(rèn)為和城里的孩子相比早已輸在了起跑線上……況且家中經(jīng)濟(jì)條件又不好，心想讀完初中就去打工吧，是童第周改變了我，讓我重新?lián)P起理想的風(fēng)帆。
童第周出生在浙江省鄞縣。家境貧困，小時(shí)候跟父親學(xué)習(xí)知識(shí)，17歲才進(jìn)入學(xué)校的大門。他28歲時(shí)，到外國(guó)留學(xué)，跟一位生物教授學(xué)習(xí)。外國(guó)學(xué)生看不起他。他暗下決心，一定要為中國(guó)人爭(zhēng)口氣。他更加努力，童第周用自己成功剝除青蛙卵膜的真實(shí)事例摘掉了“中國(guó)人太笨”的帽子，教授無法完成的實(shí)驗(yàn)，他竟然成功了。
讀完這篇文章我心情澎湃，從他身上，我看到了自己的不足。長(zhǎng)大為國(guó)家做貢獻(xiàn)。我相信：暫時(shí)的落后不要緊，一分耕耘，一分收獲，只要付出努力，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，就一定會(huì)取得進(jìn)步！
《小巴掌童話》讀后感 篇16
先介紹一下，這本書叫《小巴掌童話》，張秋生寫的，湖北少年兒童出版社，字?jǐn)?shù)是一百九六千字，一共是二百八十九頁(yè)，幾乎每一頁(yè)上都有一個(gè)非常有趣的故事，到最后幾頁(yè)是作家的其中一篇作品和作家的圖片。
這本書寫的非常美，里面有好多好詞好句，如淙淙流淌的小溪，樹蔭濃濃的綠，花蕾里滾動(dòng)著一顆亮晶晶的露珠，葉紅如火，滿天繁星，游手好閑等等。
這本書里有一篇非常有趣的故事，主要講的是一頭獅子和一頭象在池塘邊，兩條小魚在吃獅子和大象的倒影，其中一條說”我先吃獅子的頭發(fā)，一蓬蓬好吃，我在吃獅子的大鼻子，吃它的長(zhǎng)胡子……“另一條說”大象鼻子太粗，一定不太好吃，讓我先從大象的耳朵開始吃，最后再吃鼻子。“我剛讀完這個(gè)故事就笑的肚子疼，因此我非常喜歡這本書。
這本書跟我說“朋友有困難的時(shí)候，你應(yīng)該伸出援手去幫助他；自己看見喜歡的東西，不能占為己有；我們?nèi)祟悜?yīng)該節(jié)約用紙，不能再過渡砍伐了；我們應(yīng)該改正自己的缺點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短；我們不應(yīng)該太貪玩，應(yīng)該先做作業(yè)然后再去玩；我們不應(yīng)該在朋友面前亂發(fā)脾氣，不然你的朋友會(huì)越來越少；我們不能隨地吐痰、吐口水，這樣既破壞環(huán)境，又不衛(wèi)生；不應(yīng)該虐待動(dòng)物，不然就會(huì)有報(bào)應(yīng)的。
我喜歡這本書，因?yàn)槔锩嬗性S多有趣的故事，有許多好詞好句，還能告訴我許多的道理。非常好看，你也買一本吧！
《小巴掌童話》讀后感 篇17
自從邁入小學(xué)的大門，我就有了一個(gè)新伙伴——《小學(xué)生之友》，它豐富了我的課余生活，帶我步入了知識(shí)的殿堂，它陪伴著我一步步快樂成長(zhǎng)。
我喜歡看《小學(xué)生之友》，因?yàn)槔锩嬗泻芏嗑实奈恼潞途赖膱D片，它通過一個(gè)個(gè)故事，解除我心靈寂寞的繩索，它讓我的身心漸漸放松，讓我的心花悄然綻放，讓我的情感自在安然
每當(dāng)老師一發(fā)下《小學(xué)生之友》，我就會(huì)愛不釋手地捧在手中，如饑似渴地看起來�！缎W(xué)生之友》好似一朵七色花綻放異彩，這朵花的花瓣真是數(shù)不勝數(shù)呀！有吸引人的小巴掌童話；有豐富課外知識(shí)的智慧堂；有耐人尋味的迷你連環(huán)畫和趣味英語(yǔ)；還有開動(dòng)腦筋的歡樂數(shù)學(xué)真是讓我眼花繚亂。其中我最喜歡的有兩個(gè)，一個(gè)是小巴掌童話，一個(gè)是歡樂數(shù)學(xué)。小巴掌童話里的故事十分精彩，比如《小螞蟻得獎(jiǎng)后》，這個(gè)故事生動(dòng)有趣，它告訴我們一個(gè)人的了獎(jiǎng)后不能驕傲自滿，要謙虛。歡樂數(shù)學(xué)的題目很新穎，蜜蜂數(shù)花、最堅(jiān)固的門、白兔畫蛋這些題目都具有挑戰(zhàn)性，能鍛煉我們獨(dú)立思考問題的能力，每當(dāng)我努力思考出答案時(shí)，我都會(huì)情不自禁地歡呼起來，心中涌起自豪感，這些
題目雖然有一定的難度，但只要肯動(dòng)腦筋，就一定能做出來。
《小學(xué)生之友》拓寬了我的視野，開發(fā)了我的智力，它帶著我到知識(shí)的海洋里遨游，載著我駛向理想的彼岸，背著我攀上知識(shí)的高峰《小學(xué)生之友》，謝謝你讓我的學(xué)習(xí)生活充滿陽(yáng)光，我的學(xué)習(xí)生活因你而精彩！
《小巴掌童話》讀后感 篇18
放寒假了，媽媽幫我準(zhǔn)備了許多課外書，如：《中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日》《海底兩萬里》《山海經(jīng)》《小巴掌童話》等。這些都是我特別喜歡的書。
這幾天我在閱讀《小巴掌童話》這本書，其中《扛拖把的小刺猬》這個(gè)故事我覺得特別有趣，很有深意。
故事中小熊和小刺猬是好朋友，小熊有個(gè)壞習(xí)慣，喜歡隨地吐痰、吐唾沫，小刺猬多次勸小熊，他都不聽。機(jī)靈的小刺猬想出了一個(gè)主意，有一天和小熊去公園玩的時(shí)候，扛著一把拖把，小熊隨地吐一口痰，小刺猬就趕緊用拖把把痰拖干凈。小熊看到小刺猬的舉動(dòng)后，難為情地承認(rèn)了錯(cuò)誤，讓小刺猬的拖把給他扛，他扛著拖把就能隨時(shí)提醒自己要注意環(huán)境衛(wèi)生。最后小熊徹底改掉了隨地吐痰的壞習(xí)慣。
這故事讓我想到了，我們正在努力戰(zhàn)勝的：新型冠狀病毒。這個(gè)病毒讓我們的這個(gè)春節(jié)變得很不安，在這個(gè)非常時(shí)期，我們就必須特別注意公眾和個(gè)人衛(wèi)生健康，做到：勤洗手、勤通風(fēng)，打噴嚏、捂口鼻，不隨地吐口痰，外出時(shí)戴口罩。我還聽媽媽說這個(gè)病毒是來源于野生動(dòng)物，是有人非法食用了某種野生動(dòng)物引起的。
環(huán)境衛(wèi)生除了注意衛(wèi)生健康外，愛護(hù)大自然、愛護(hù)動(dòng)物也是在保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境是人類的職責(zé)，希望我們大家都要引起重視：“愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，從我做起”。
《小巴掌童話》讀后感 篇19
放假了，老師給我們布置了暑假作業(yè)并發(fā)了兩本書，其中一本就是《小巴掌童話》。剛拿到這本書時(shí)，我就被它漂亮的封面吸引住了：米黃色的書皮上畫著可愛的小動(dòng)物們。在回家的路上，我就迫不及待的的讀了起來······
讀完這本書之后，我覺得他非常精彩，里面有很好看的故事而且每一個(gè)故事都是獨(dú)立的。每個(gè)小故事都告訴我們一個(gè)大道理。
其中我對(duì)兩個(gè)故事印象最深刻，一個(gè)是叫《餡兒餅小鎮(zhèn)》的故事。在那里面我最喜歡的人物就是熊大哥。因?yàn)樗鸭依锼谐缘臇|西都做成了餡兒，包在餡兒餅里，然后分給鎮(zhèn)上的朋友們吃。他懂得與大家一起分享美食，所以，大家快樂才是真正的快樂！
還有一個(gè)是叫《洗四十雙襪子的小波波熊》的故事。它里面的主人公是小熊波波，他很懶，穿了的花襪子從來不洗，就扔在床下。所以它的房間里很臭，小伙伴們都不愿意來他家玩。后來，波波熊去河邊洗襪子，把洗干凈的襪子晾在樹枝上就累的睡著了，一覺醒來，波波熊發(fā)現(xiàn)樹枝上的襪子只剩下了兩雙，而旁邊卻多了一大堆小零食。原來是小伙伴們用自己的零食換走了波波熊洗干凈的花襪子。這樣看來，懶惰最后是吃虧的，只要你勤勞，你就會(huì)變得受歡迎，就會(huì)體會(huì)到伙伴們給你帶來的快樂。
最后，我想說：謝謝親愛的老師，給我一本這么好看的書，在這本書里我學(xué)會(huì)如何了照顧別人、體會(huì)到了與人分享的快樂也明白了愛護(hù)環(huán)境的重要。知道了人不能懶惰，否則就沒有朋友了
小小的故事，大大的道理�！缎“驼仆挕纷屛叶冗^了一個(gè)快樂的假期！
《小巴掌童話》讀后感 篇20
老師叫我們寫自己喜歡的一本書，我最喜歡的書是《安徒生童話》中的《賣火柴的小女孩》。
我喜歡因?yàn)樽x了它，我們才能不浪費(fèi)……
它的情景是這樣的：在鵝毛般大雪中有一個(gè)賣火柴的小姑娘，在街邊的人也已經(jīng)很少了，大家都在家的火爐過上吃東西，賣火柴的小姑娘只能看著他們，她只能穿短短的衣服，只能光著腳，她只靠火柴來讓自己溫和，她沒有賣完火柴是不能回家的，第一根火柴表示她沒有吃的，第二根火柴表示媽媽，媽媽的手是那么的溫暖，第三根火柴表示祖母，剛剛第三根火柴亮起來的時(shí)候小姑娘就看見了祖母，祖母把賣火柴的小姑娘帶到了一個(gè)不用賣火柴的地方。
那里有吃的有穿的有喝的那里就是天堂。我讀了《賣火柴的小姑娘》這篇童話故事眼眶里滿是淚水因?yàn)槲矣X的那個(gè)賣火柴的小姑娘很可憐。讀了《賣火柴的小姑娘》讓我感受到了我們有條件我們還不珍惜的話我們真是讓父母失望了，也不要再浪費(fèi)，特別是米飯、糧食。
這就是我最喜歡的一本書，《安徒生童話》我要把它推薦給我的好朋友、同學(xué)。
《小巴掌童話》讀后感 篇21
從小我就喜歡看童話。美麗善良的白雪公主，渴望自由的丑小鴨，天真無邪的青蛙王子……它們都生活在神秘的童話王國(guó)里。這幾天，我又認(rèn)識(shí)了一條“糊涂蟲”——老犀牛。
老犀牛在哪兒呢？這頭老犀牛呀就藏在《小巴掌童話》世界里。這本書內(nèi)容可真豐富，書里的每一個(gè)故事文字都很簡(jiǎn)單、明快。如《蝴蝶在讀香噴噴的報(bào)紙》，春天，蝴蝶戲花叢里是最尋常的景致，在它的筆下，卻是弟弟看見蝴蝶在讀香噴噴報(bào)紙。當(dāng)然，最吸引我的就是老犀牛啦！它可糊涂了，糊涂地度過了99年的時(shí)光，他從來不會(huì)管理物品，總是自尋煩惱，上學(xué)了，不知道書包放在哪里？回家了，找不到開門的鑰匙……糊涂蟲可真糊涂！它的究其原因是做事丟三落四，一點(diǎn)都不會(huì)管理自己的物品。管理竟然會(huì)制造這么多的麻煩。
生活中也有許多這樣的糊涂蛋，我也是其中一員。作文有一次，我回到了家，正要寫作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)作業(yè)本不見了，我將書包搜了個(gè)底朝天都不見蹤影。怎么辦？想去那老師嚴(yán)厲的目光，我和媽媽，趕緊去學(xué)校拿試卷。走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)作業(yè)不在教室。難道它長(zhǎng)腿了？還是飛走了？我想一定是我的后桌拿的，于是我去她家里開始“搜查”，調(diào)查結(jié)果顯示是我自己放到了她的抽屜里……這不自尋煩惱嗎？管理，多么重要，有了它，我們才能讓少一些煩惱。
此刻，我變成了童話中的小犀牛，和他一樣的糊涂。因?yàn)椴粫?huì)管理，我煩惱的時(shí)候很多，而《小巴掌童話》里的老犀牛竟然煩惱了九十九年，他每天都在找東找西，哪會(huì)快樂呢？最后一年它變得開心了，因?yàn)樗鼘W(xué)會(huì)了管理自己的物品。我發(fā)誓以后要改掉糊涂這個(gè)小毛病，做一個(gè)愛管理的孩子。
糊涂的老犀牛，從此以后，我們都要遠(yuǎn)離你，好好學(xué)會(huì)管理，遠(yuǎn)離煩惱。
《小巴掌童話》讀后感 篇22
“兩個(gè)好朋友，難分又難離，就是變成小蟲子，也要在一起……”你喜歡這樣的童話故事嗎？它們像“小巴掌”一樣，小小的、短短的很有趣，讓人忍不住想要觸摸。當(dāng)老師將這本書《小巴掌童話》推薦給我們看時(shí)，我迫不及待地翻閱，連飯都不想吃了。
《小巴掌童話》是張秋生爺爺?shù)耐捵髌�，里面�?1個(gè)令人無法想象的有趣故事。每讀完一個(gè)故事，我就明白了不一樣的道理。如讀完《建筑糊涂蛋》的故事，我明白了做任何事都不能粗心大意；讀完《小精靈念錯(cuò)了咒語(yǔ)》的故事，我知道了一個(gè)人要幸福和快樂，不是看擁有多少財(cái)富，而是要努力幫助別人的道理；讀完《躲在樹上的雨》的故事，我知道當(dāng)別人不開心的時(shí)候，我們要給予安慰……
《小巴掌童話》里的人物也是非常有趣的：睿智的刺猬媽媽、可愛的小鼴鼠、掉進(jìn)古井的笨蛋月亮、差點(diǎn)變成狐貍和狼的小鴨子、會(huì)說話的卷心菜……我一邊看書一邊哈哈大笑，我覺得張秋生爺爺想象力太豐富了，不僅知識(shí)淵博還能設(shè)計(jì)相當(dāng)有趣的故事情節(jié)。當(dāng)我們閱讀時(shí)仿佛闖進(jìn)了一個(gè)精靈世界，能聽到奇妙的語(yǔ)言，看到新奇的景色還能獲得啟示、明白道理。
《小巴掌童話》真是一本好書，小小的故事含著大大的體會(huì)，小小的巴掌藏著大大的智慧。小朋友們趕緊和我一起來閱讀吧！
《小巴掌童話》讀后感 篇23
在這個(gè)夏日炎炎的假期里，媽媽給我買了很多課外書。其中，我最喜歡張秋生爺爺寫的《小巴掌童話》。它是一本很有趣的童話書，如詩(shī)、如歌、如畫般的內(nèi)容深深地吸引了我，真是讓我愛不釋手。
在這個(gè)神奇的小巴掌里，住滿了各種各樣精彩的童話，讓我知道了很多道理。例如《像音樂和像錘子的敲門聲》讓我懂得了爸爸媽媽愛我們，我們也要體貼他們，不要總是貪玩，不要總是讓他們操心;《奇怪的雨傘》告訴了我母愛的偉大，而我也擁有這樣一把神奇的傘呢!《打架》讓我知道了遇事的時(shí)候一定要冷靜，不要只想著用拳頭解決問題……
然而，我最喜歡的故事是《九十九年煩惱和一年快樂》。故事中的犀牛爺爺從小就記性很差，東西到處亂放，每天都要在找東西中花掉很多時(shí)間，就這樣糊里糊涂地過了九十九個(gè)年頭，直到遇到他的新鄰居浣熊，幫它整理房間，并教會(huì)了它有條理地生活。在小浣熊的幫助下，它過了一年有條理、愉快的生活。這不僅讓我想到了自己，有時(shí)候用過的東西總是忘記放回原處，再用時(shí)，慌慌忙忙地四處找;有時(shí)候也會(huì)很懶散，吃飯、整理書桌、寫作業(yè)的時(shí)候總是磨磨蹭蹭……以后，我也要向小浣熊學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上、生活上做到井井有條，改掉拖拖拉拉的壞習(xí)慣，學(xué)會(huì)與好習(xí)慣為伍，不花時(shí)間找煩惱。
我喜歡《小巴掌童話》，在驕陽(yáng)似火的夏日里，它不僅給我?guī)砹艘黄鍥�，還讓我學(xué)到了許多知識(shí)、道理。
《小巴掌童話》讀后感 篇24
今天，我讀了一本書名叫《小巴掌童話》的書，故事內(nèi)容很精彩，我很喜歡。
這本書寫了很多有趣的故事，如：大偵探和他的助手、給狗熊奶奶讀信、一杯烈性酒、我的影子等，其中我最喜歡的是《一杯烈性酒》。故事講了一只小老鼠偷喝了一杯烈性酒，然后非常興奮，一只貓見了，把它給吃了。貓吃完后覺得自己熱血沸騰，頭腦興奮。一只狐貍看見這只醉貓，又把它吃了。吃了醉貓的狐貍也開始暈頭暈?zāi)X，走路開始飄起來。一只豹子看見了這只醉狐貍，一口把它吃了。吃完之后，豹也開始渾身發(fā)熱，恨不得把自己的花皮襖也脫下來。它兩眼發(fā)暈的把一棵樹看成了兩棵樹，它看見一只獅子還以為是一睹黃泥巴墻，于是它準(zhǔn)備在這堵“墻”下面打個(gè)盹。當(dāng)然，這只醉豹子被這堵“墻”給吃了！
這個(gè)故事實(shí)在是太有趣了！不過，這個(gè)故事也提醒我們：喝酒是不對(duì)，特別是喝烈性酒，對(duì)身體健康是有危害的。
《小巴掌童話》讀后感 篇25
今天，我讀了《小巴掌童話》第二章，我最喜歡青蛙先生，因?yàn)樗脽崆橛瓉砹烁杪暸c笑聲。
誰(shuí)也不曉得，天怎么就下起雨來了。只有蛤蟆女士和青蛙先生打著兩張卷邊的荷葉傘，在草叢間走著�？墒�，小刺猬、小鼴鼠和小蜥蜴它們可憐的在稀少的牛蒡草下躲雨。小刺猬看見蛤蟆女士，便上前請(qǐng)求允許讓它們鉆到雨傘下躲雨，可是被蛤蟆女士無情的拒絕了。青蛙先生則熱情的請(qǐng)它們來到自己的傘下避雨。雖然傘太小了，只能遮住它們的腦袋，身子全在傘外面�？墒撬鼈兲貏e高興，邊踩著腳步邊唱起了歌，快樂地向前走……。可是蛤蟆女士卻獨(dú)自在后面走著，她覺得自己太孤單、太不幸了，傷心極了。
讀了這篇內(nèi)容后，我覺得：我們要向青蛙先生學(xué)習(xí)，要熱情對(duì)待每一位朋友，這樣歌聲與笑聲就常常伴隨你。從今天起我要做一個(gè)熱情似火的小朋友，拒絕冷漠，善于伸出幫助的小手幫助所有人。
《小巴掌童話》讀后感 篇26
《小巴掌童話》是中國(guó)著名的作家張秋生寫的，他是一位喜愛閱讀的作家，曾出版詩(shī)歌、童話、散文等70余種。
這本書的內(nèi)容非常豐富多彩，其中我非常喜歡的有兩篇故事，第一篇是《和獅子握手的老鼠》，這一篇主要講的是小動(dòng)物們?cè)谧鲇螒颍中苷f：“我們來畫獅子！”可是小老鼠特別害怕：“假如獅子發(fā)起脾氣來，會(huì)不會(huì)把我們吃掉？”“才不會(huì)呢！”大家異口同聲的答道，“它是一只溫和的獅子�！庇谑撬麄冮_始畫獅子，其他小動(dòng)物畫的都很不錯(cuò)，只有小老鼠畫的最難看。小老鼠要求重新畫一張，獅子看到后把這張畫要走了。老鼠覺得自己心里很不安，生怕獅子生氣。結(jié)果出乎意料，獅子夸老鼠畫的很好，要和它做朋友。就這樣，膽小的老鼠和龐大的獅子握手，成了好朋友。這個(gè)故事告訴我們，做什么事情都要勇敢，不膽怯，就會(huì)有意想不到的收獲。
還有一篇是《有魔力的牙刷》，這一篇講的是有一位國(guó)王最討厭刷牙，說起話來嘴巴里面有一股難聞的味道。國(guó)王的奶媽去找自己的姐姐，她的姐姐給了奶媽一把魔力牙刷，要求放進(jìn)國(guó)王的臥室里，奶媽聽后立即照辦了。國(guó)王像往常一樣鉆進(jìn)被窩，牙刷看見后，不忘記自己的艱巨使命，就急中生智的刷國(guó)王的腳底板。國(guó)王光著腳在屋子里面亂竄，大失國(guó)王風(fēng)范，無可奈何之下，只好拿牙刷去刷牙了。后來終于在魔力牙刷的幫助下，國(guó)王改掉了不刷牙的毛病。這個(gè)故事告訴我們，要從小養(yǎng)成一個(gè)良好地習(xí)慣，勤刷牙講衛(wèi)生。因?yàn)榍谒⒀揽梢杂袧嵃椎难例X，還能預(yù)防蛀牙，講衛(wèi)生可以讓我有一個(gè)健康的身體。所以從現(xiàn)在起，我要做一個(gè)愛干凈的好孩子。
這本書還有很多經(jīng)典的故事，有興趣的話，你也可以來閱讀一下呀！
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