楊紅櫻《笑貓日記》讀后感想
每一次，當(dāng)我翻開《笑貓日記》，就會(huì)立刻跟隨著笑貓進(jìn)入它的世界，仿佛身臨其境。它讓我明白了很多的道理和做事的方法，懂得了什么才是真正的朋友。感謝這只可愛的笑貓!
楊紅櫻《笑貓日記》讀后感想 第一篇
它是與眾不同的，它是能帶給孩子快樂的，它是勇敢而又堅(jiān)強(qiáng)的。它就是《笑貓日記之永遠(yuǎn)的西瓜小丑》這本書中的主角——笑貓。
笑貓是西瓜小丑馬戲團(tuán)中的“領(lǐng)笑”,怎么回事，貓?jiān)趺磿?huì)笑呢?沒錯(cuò)，其他貓是不會(huì)笑的，可是笑貓卻會(huì)，它會(huì)冷笑狂笑苦笑等所有笑。可有件事卻讓笑貓不笑了。起因是這樣的，西瓜小丑是孩子們心中最喜歡的人，可就因?yàn)檫@樣，那些馬戲團(tuán)的人成了西瓜小丑的仇人，他們收買了法官，利用了“勾魂罪”和“偷心罪”，把西瓜小丑趕到了翡翠島上。可是笑貓并不放棄，和球球毛老鼠一起找到了通往翡翠島上的秘密通道。
看完了這本書，我陷入了沉思：笑貓或許在大家眼里只不過(guò)像作者想象世界中的一只會(huì)笑的貓，也聽得懂人說(shuō)的話的一只貓罷了，可是大家卻沒有想到，作者在寫它時(shí)賦予了它的難道只是與其他貓不一樣的超能力?我想不是的，它叫笑貓不僅是因?yàn)樗鼤?huì)笑，更因?yàn)樗軒Ыo別人快樂，能幫助別人走出困難。它有著勇氣，敢于把落入危險(xiǎn)中的同伴給救出來(lái);他有著智慧，它不會(huì)盲目行動(dòng)，而是觀察過(guò)身邊的事物之后，再想出相應(yīng)的對(duì)策;他有著善良，他不會(huì)眼睜睜看著同伴落難卻袖手旁觀;它有著堅(jiān)強(qiáng)，即使受傷了也會(huì)堅(jiān)持著走下去;它有著責(zé)任心，永遠(yuǎn)是一個(gè)負(fù)責(zé)的好爸爸。只有這樣，它才配得上笑貓這個(gè)名字。
在我們的社會(huì)上，有多少人能像笑貓一樣有著這些高尚的.品德?笑貓只不過(guò)是我們大家日常生活中不起眼的小貓，可是它卻有著許多人都沒有的品德，如果我們的社會(huì)上多出現(xiàn)幾個(gè)像笑貓一樣的人，那我們的家園就將更美好，如果我們的國(guó)家里多出現(xiàn)幾個(gè)，那國(guó)家將會(huì)強(qiáng)大起來(lái)，如果地球上多出現(xiàn)幾個(gè)，世界將不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)。地球上能多出現(xiàn)幾個(gè)這樣的人嗎?回答：當(dāng)然能。
楊紅櫻是這本書的作者，也是一個(gè)很棒的作家。她用文筆把我們帶入她的書中世界，想中世界。走進(jìn)書中，似乎可以聽到笑貓?jiān)谀愕膶?duì)面開心地笑著呢!
楊紅櫻《笑貓日記》讀后感想 第二篇
我讀過(guò)的書不計(jì)其數(shù)。但對(duì)楊紅櫻老師寫的《笑貓日記》里《會(huì)唱歌的貓》中二丫的樂于助人的精神深深感動(dòng)了。
故事主要描寫了二丫幫助老爺爺賣晚報(bào)的事情。因?yàn)槔蠣敔斒且晃幻@啞人，無(wú)法叫賣，所以報(bào)紙總是賣不出去。二丫發(fā)現(xiàn)了，就告訴笑貓(爸爸)和虎皮貓(媽媽)，我想學(xué)說(shuō)人類的語(yǔ)言。笑貓和虎皮貓一臉詫異，就問(wèn)為什么?二丫說(shuō)明了事情的緣由，笑貓看著懂事的二丫說(shuō)：幫助別人可是一件好事呢，我要支持你。 ”
第二天，笑貓便帶著二丫去桃林去找老老鼠幫忙，老老鼠一聽二丫想學(xué)說(shuō)話，就幫她請(qǐng)了會(huì)說(shuō)話的鸚鵡——鷯哥，來(lái)教二丫說(shuō)話。在鷯哥的指導(dǎo)下，二丫每天不知疲倦地從早到晚的練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了“晚報(bào)——商報(bào)——西南都報(bào)”這句話。她欣喜若狂地跑到老爺爺?shù)膱?bào)攤，邊叫賣邊幫助老爺爺賣報(bào)紙。
在這本書里，我看到了二丫的善良和樂于助人的精神。盡管她的嗓子練啞了，但是它仍然堅(jiān)持不放棄，最終幫助老爺爺賣出了報(bào)紙。我們要向二丫學(xué)習(xí)，去幫助需要我們幫助的人，并且一直堅(jiān)持下去。
楊紅櫻《笑貓日記》讀后感想 第三篇
文章起筆不凡，未見其形，先聞其聲。在小作者的筆下，笑貓的故事凝練和和形象鮮明。“思緒萬(wàn)千的我又想起現(xiàn)實(shí)生活中的子女們。”一句過(guò)渡自然，跳出書本走入現(xiàn)實(shí)，走入生活。“他們更不會(huì)有笑貓的精神，因?yàn)樗麄儚奈唇佑|過(guò)外面精彩的世界!社會(huì)中的人們和事情會(huì)教會(huì)他們?nèi)绾巫鍪�，�?yīng)對(duì)困難!很多時(shí)候大膽地教孩子會(huì)比溺愛好得多。”不管是寫笑貓還是寫如今的孩子，兩者各自獨(dú)立又融為一體，在忍俊不禁中引發(fā)讀者的深思。
“喵——”每天清晨，似乎都是這一聲清脆的貓叫聲和幾只敏捷的小貓咪把我從甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)中喚醒。我似乎已經(jīng)和它們是一對(duì)朋友了!它們又邀請(qǐng)我去和它們一起去玩了!
笑貓因?yàn)闀?huì)笑，被女主人認(rèn)為是“貓精”而掃地出門。它的幾個(gè)人類朋友讓它住在一個(gè)隱蔽的山洞里不會(huì)被欺負(fù)，之后，他就遇到許多奇怪的神奇的人和事。它還和一只老鼠成為了好朋友!這些都使它有了許多感悟，使它的人生變得精彩和不平凡起來(lái)!
笑貓是一只十分溫和、善良、理解人聽得懂人說(shuō)話的貓。些許小朋友和動(dòng)物都喜歡它，認(rèn)為它是一只與眾不同，惹人喜愛的貓�？纱蠖鄶�(shù)的大人們卻不喜歡它，排擠它，甚至看見他笑拔腿就跑，拿拖把打它，認(rèn)為它是妖精!但它可不怕!它會(huì)用不同種類的手段來(lái)對(duì)待他們，它還會(huì)用皮笑肉不笑把人們嚇跑，繼續(xù)昂頭挺胸地向前進(jìn)。它還會(huì)因?yàn)樽约盒膼鄣幕⑵へ埫@了而去翻山越嶺地找藍(lán)耳朵草。所有人都覺得可笑，嘲笑它，諷刺它，它依舊勇往直前，即使未能成功。它每天給虎皮貓講它們的故事，連鐵樹都開花了!現(xiàn)實(shí)中能有誰(shuí)會(huì)這樣做呢?
我總是因?yàn)樾ω埖臒o(wú)所畏懼，堅(jiān)持不懈，勇往直前的精神而感慨萬(wàn)千!思緒萬(wàn)千的我又想起現(xiàn)實(shí)生活中的子女們。現(xiàn)在的父母都溺愛子女，教出了那些嬌生慣養(yǎng)的子女。父母把子女放在手上怕碎了，含在嘴里怕化了。子女們更是無(wú)法無(wú)天，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，還把父母當(dāng)作童仆一樣喚來(lái)喚去，他們何曾經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨?他們更不會(huì)有笑貓的精神，因?yàn)樗麄儚奈唇佑|過(guò)外面精彩的世界!社會(huì)中的人們和事情會(huì)教會(huì)他們?nèi)绾巫鍪拢绾螒?yīng)對(duì)困難!很多時(shí)候大膽地教孩子學(xué)會(huì)比溺愛好得多。
許多同學(xué)遇到困難不是慢慢去克服它，仔細(xì)去鉆研它，而是找父母幫忙�；蚝窟罂�，向困難哀求;或知難而退，對(duì)困難退讓。這都是因?yàn)樗麄儧]有一個(gè)意識(shí)：準(zhǔn)備，準(zhǔn)備!時(shí)刻準(zhǔn)備去接受困難!他們接觸的事物都太過(guò)簡(jiǎn)單，稀少，以致自己的內(nèi)心日漸萎靡、脆弱。所以，我們必須要鍛煉自己，讓自己先有樂觀的自信心態(tài)，慢慢地讓自己試著去承受，去挑戰(zhàn)，然后才能勇往直前，最后戰(zhàn)無(wú)不勝!
希望生活中能夠多一些“笑貓”，少一些“苦貓”!讓人人都成為生活中的強(qiáng)者，知難而進(jìn)。
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