禮記樂記讀后感

時間：2024-07-16 18:23:31 秀鳳讀后感我要投稿

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禮記樂記讀后感（精選20篇）

　　認真讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編整理的禮記樂記讀后感，歡迎閱讀與收藏。

禮記樂記讀后感（精選20篇）

　　禮記樂記讀后感 1

　　古之教者，家有塾，黨有庠，術有序，國有學。比年入學，中年考校。一年視離經辨志。三年視敬業(yè)樂群，五年視博習親師，七年視論學取友，謂之小成;九年知類通達，強立而不反，謂之大成。夫然后足以化民易俗，近者說服，而遠者懷之，此大學之道也。

　　古代的教育，沒有德智體美勞，卻有仁義禮智信。沒有說讓學生畢業(yè)后成才，做一番大事業(yè)，只是要求學生能夠人格健全，學識通達，能夠成為榜樣。成為榜樣后，他人自然能夠信服，也即是化民易俗，近者說服，而遠者懷之。

　　反觀我們現(xiàn)在的教育，基本上是為了分數、證書、學位，然后再作為出人頭地的工具加以利用。某種程度上說，我們很敬業(yè)，但不得不提出疑問，我們樂群嗎?

　　如今的高校，老師給學生打分打的試卷的.分，學生給老師績效分。對于這一點我非常反感，并不是因為學生給我的分數低，而是對于這種事情很不能理解。某些人為了討好學生，甚至放棄了師者的尊嚴，對學生容忍放縱，奴顏婢膝。還有，有些學生因為考不好，甚至在網上罵老師，嗚呼哀哉，今日之‘博習親師’也。

　　論學取友，我們可以理解為有論學的能力和擇友的原則。但我更愿意把這四個字曲解為以文會友。一曲肝腸斷，天涯何處覓知音。最痛苦的事情，莫過于沒有知音。而最易成為知音的，則是同學和同行。希望難忘同學情，同行非冤家。把酒言歡、坐而論道比刀光劍影要幸福的多。能做到上面三點，就可達小成，其實并不難。

　　大成叫做知類通達，強力而不反。要做到這一點很難，原因很多。我認為最重要的原因是要擁有獨立的思想和誠實的判斷。這樣說可能太大眾化了，很多人不會覺得這一點有多么重要。舉個我經常給人下套的例子吧。

　　我經常這樣問別人：你認為八股文好不好?

　　上面的例中的答者就是沒有獨立思想的人。對一個事物做價值判斷時，必須建立在了解的基礎上，否則一切都是人云亦云，毫無主見。大成無上限，獨立思想，誠實做人，而已。

　　禮記樂記讀后感 2

　　讀完《禮記·樂記》，我深受啟發(fā)�！稑酚洝纷鳛橹袊糯魳防碚摰慕浀渲�，蘊含著豐富的哲學思想和文化內涵。

　　書中強調了音樂與社會、政治、倫理道德的緊密聯(lián)系。音樂不僅僅是一種藝術形式，更是一種教育手段和社會治理的工具。通過音樂，可以陶冶人們的性情，培養(yǎng)良好的品德和行為規(guī)范，進而促進社會的和諧與穩(wěn)定。這種將音樂的功能提升到社會層面的觀點，讓我深刻認識到音樂在人類社會發(fā)展中的重要作用。

　　此外，《樂記》中對于音樂的本質和表現(xiàn)形式的闡述也十分精彩。它指出音樂是人們內心情感的表達和反映，不同的音樂形式和節(jié)奏能夠傳達出不同的'情感和意境。這讓我在欣賞音樂時，更加注重去理解創(chuàng)作者的情感和意圖，也更加珍惜音樂帶給我們的精神滋養(yǎng)。

　　總之，《禮記·樂記》讓我對音樂有了全新的認識和理解，它不僅是古代音樂理論的瑰寶，更是我們了解古代文化和思想的重要窗口。

　　禮記樂記讀后感 3

　　《禮記·樂記》是一部極具價值的經典著作，閱讀之后，給我留下了深刻的印象。

　　樂記開篇就闡明了音樂的起源，它源于人心之感于物也。這讓我明白，音樂是人類情感與外界事物相互作用的產物，是人類表達內心世界的一種方式。在論述音樂的社會功能時，書中提到“樂者，通倫理者也”，使我認識到音樂對于維護社會秩序、促進人際關系和諧有著不可忽視的作用。

　　同時，書中關于“聲音之道，與政通矣”的觀點，讓我思考音樂與政治之間的微妙聯(lián)系。一個時代的音樂往往能夠反映出那個時代的社會風貌和政治狀況。好的音樂能夠振奮人心，凝聚力量，對社會發(fā)展產生積極的推動作用；反之，不良的音樂則可能導致社會風氣的'敗壞。

　　讀罷《樂記》，我深感音樂的力量是無窮的。我們應當重視音樂的教育和傳播作用，讓更多優(yōu)秀的音樂作品滋養(yǎng)人們的心靈，促進社會的進步與發(fā)展。

　　禮記樂記讀后感 4

　　讀了《禮記·樂記》，我仿佛穿越時空，走進了古代音樂文化的殿堂。

　　在這部著作中，我體會到古人對音樂的深刻理解和高度重視。他們將音樂視為一種能夠調和人心、移風易俗的強大力量。樂記中“樂者，天地之和也；禮者，天地之序也”的論述，讓我明白了音樂與禮儀相輔相成的關系，只有兩者結合，才能實現(xiàn)社會的和諧與有序。

　　書中對于音樂審美的闡述也讓我受益匪淺。它教導我們在欣賞音樂時，不僅要關注音樂的形式和技巧，更要用心去感受音樂所傳達的情感和思想內涵。通過音樂，我們可以陶冶情操，提升自身的修養(yǎng)和境界。

　　此外，《樂記》還讓我對傳統(tǒng)文化的博大精深有了更深刻的認識。它是中華民族智慧的結晶，對于我們今天的.音樂創(chuàng)作、教育以及文化傳承都具有重要的借鑒意義。

　　我相信，深入研讀《樂記》，將會不斷為我們的生活和學習帶來新的啟示與收獲。

　　禮記樂記讀后感 5

　　《禮記·樂記》是我國古代儒家音樂思想的集大成之作，讀完之后，心中感慨萬千。

　　書中對音樂的教化作用進行了深入的探討，使我認識到音樂對于塑造人格、培養(yǎng)道德品質的重要意義。音樂可以潛移默化地影響人們的思想和行為，引導人們追求真、善、美。例如，莊嚴的音樂可以使人產生敬畏之心，歡快的'音樂可以使人心情愉悅，悲傷的音樂可以引發(fā)人們的同情和關愛之情。

　　同時，《樂記》也讓我對音樂與社會的關系有了新的思考。音樂作為一種文化現(xiàn)象，反映了社會的價值觀和審美取向。一個社會的音樂文化水平，往往能夠反映出這個社會的文明程度和發(fā)展水平。因此，我們應該大力發(fā)展健康、積極的音樂文化，為社會的進步提供精神動力和文化支持。

　　總之，《禮記·樂記》為我們提供了豐富的音樂思想和文化內涵，值得我們深入學習和研究。

　　禮記樂記讀后感 6

　　閱讀《禮記·樂記》，給我?guī)砹艘粓鏊枷肷系氖⒀纭?/p>

　　這部著作詳細闡述了音樂的本質、功能以及其在社會生活中的重要地位。它指出音樂是人們情感的表達和寄托，具有“和民性”“移風俗”的作用。在古代，音樂被視為一種重要的教育方式，通過音樂的熏陶，可以培養(yǎng)人們的`道德觀念和行為規(guī)范。

　　在現(xiàn)代社會，雖然音樂的形式和傳播方式發(fā)生了巨大的變化，但《樂記》中的思想仍然具有重要的啟示意義。如今，音樂依然是人們生活中不可或缺的一部分，優(yōu)秀的音樂作品能夠傳遞正能量，激發(fā)人們的奮斗精神和愛國情懷。

　　此外，《樂記》還讓我明白了文化傳承的重要性。我們應該繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀的音樂文化傳統(tǒng)，使其在現(xiàn)代社會中煥發(fā)出新的生機與活力。同時，我們也要積極吸收外來音樂文化的精華，不斷推動音樂文化的創(chuàng)新與發(fā)展。

　　通過閱讀《樂記》，我對音樂有了更深層次的理解和感悟，也更加堅定了傳承和發(fā)展優(yōu)秀音樂文化的決心。

　　禮記樂記讀后感 7

　　《禮記·樂記》是中國古代一部重要的音樂理論著作，讀完之后，我深受啟發(fā)。

　　在《樂記》中，音樂被視為一種能夠反映社會政治、倫理道德以及人們內心情感的藝術形式。它強調音樂的教化作用，認為好的音樂可以陶冶人的性情，使人的行為舉止更加符合道德規(guī)范；反之，不好的音樂則會使人放縱欲望，走向墮落。這種觀點在當時的社會背景下具有重要的意義，也為后世的音樂教育和文化傳承提供了重要的`理論依據。

　　例如，在古代，宮廷音樂往往莊嚴肅穆，其目的就是為了彰顯皇家的威嚴和統(tǒng)治的合法性，同時也能夠教育臣民要忠誠、守禮。而民間音樂則更加貼近百姓的生活，反映了人們的喜怒哀樂和對美好生活的向往。

　　此外，《樂記》還對音樂的創(chuàng)作、表演和欣賞等方面進行了深入的探討。它認為音樂的創(chuàng)作應該遵循一定的規(guī)律和原則，既要注重形式的美感，又要表達出深刻的內涵。在表演方面，演奏者應該全身心地投入，將自己的情感融入到音樂中，以達到打動聽眾的目的。在欣賞音樂時，聽眾也應該用心去感受音樂所傳達的情感和意義，從中獲得美的享受和精神的啟迪。

　　總之，《禮記·樂記》不僅是一部音樂理論著作，更是一部關于人生、社會和文化的智慧之書。它讓我深刻地認識到音樂的重要性以及它在人類文明發(fā)展中的獨特作用。

　　禮記樂記讀后感 8

　　《禮記·樂記》是中國古代儒家音樂思想的集大成之作，閱讀過后，心中感慨頗多。

　　書中闡述了音樂的起源、本質、功能以及與社會、政治、倫理道德的關系等內容。它指出音樂產生于人的內心，是人的情感的外在表現(xiàn)。當人們心中有了情感的.波動，便會通過音樂的形式表達出來。同時，音樂又具有強大的社會功能，它可以調和人際關系，促進社會和諧；可以移風易俗，改善社會風氣；還可以陶冶情操，培養(yǎng)人們的道德品質。

　　給我留下深刻印象的是《樂記》中對于禮與樂關系的論述。禮與樂相輔相成，禮用以規(guī)范人們的行為舉止，樂用以調和人們的內心情感。只有禮與樂相互配合，才能實現(xiàn)社會的長治久安。例如在一個國家中，如果只有嚴格的法律制度和道德規(guī)范（禮），而沒有能夠溫暖人心、凝聚人心的文化藝術（樂），那么這個國家就會顯得冷酷無情，缺乏生機與活力；反之，如果只有豐富的文化藝術活動，而沒有一定的行為規(guī)范和道德準則，那么這個國家就會陷入混亂無序的狀態(tài)。

　　在當今社會，我們依然可以從《禮記·樂記》中汲取智慧和力量。我們應當重視音樂等藝術形式在教育、文化建設以及社會發(fā)展中的重要作用，通過優(yōu)秀的音樂作品培養(yǎng)人們的審美情趣和道德素養(yǎng)，促進社會的和諧與進步。

　　禮記樂記讀后感 9

　　讀完《禮記·樂記》，仿佛進行了一場穿越時空的文化之旅，讓我對古代音樂觀念和文化內涵有了更深的認識。

　　《樂記》開篇就指出“凡音之起，由人心生也”，強調了音樂與人的內心世界的緊密聯(lián)系。它將音樂視為人們表達情感、反映生活的一種方式，這種對音樂本質的理解，即使放在現(xiàn)代社會也依然具有深刻的意義。在忙碌的現(xiàn)代生活中，我們常常忽略了音樂對于心靈的`滋養(yǎng)和慰藉作用，而《樂記》讓我重新審視了音樂的價值。

　　書中還論述了音樂與政治、社會的關系，認為“聲音之道，與政通矣”。一個國家的政治清明、社會和諧，往往能夠孕育出積極向上、優(yōu)美動人的音樂；而混亂動蕩的社會環(huán)境則會產生消極、萎靡的音樂。例如，盛唐時期，國家繁榮昌盛，音樂文化也達到了巔峰，涌現(xiàn)出了許多經典的音樂作品；而在戰(zhàn)亂頻繁、民不聊生的時代，音樂往往充滿了悲傷和哀怨。

　　此外，《樂記》對于音樂的審美標準也給我?guī)砹藛⑹尽Ｋ岢爸泻汀敝�，即音樂要在�?jié)奏、旋律、情感表達等方面達到平衡與和諧，不過分張揚也不過分壓抑。這種審美觀念對于我們欣賞和創(chuàng)作音樂具有重要的指導意義。

　　閱讀《禮記·樂記》，讓我對中國古代音樂文化有了更深入的了解，也讓我更加珍惜這筆寶貴的文化遺產。

　　禮記樂記讀后感 10

　　《禮記·樂記》這部經典之作，蘊含著豐富的音樂思想和文化智慧，讀完令人回味悠長。

　　《樂記》對音樂的社會功能有著深刻的見解，它認為音樂可以善民心，其感人深，移風易俗。在古代，音樂常常被用于祭祀、禮儀等活動中，通過莊重、肅穆的音樂來表達對天地神靈的敬畏和對祖先的敬仰之情，從而增強人們的民族認同感和凝聚力。同時，音樂也能夠在日常生活中起到調節(jié)情緒、緩解壓力的作用，使人們的身心得到放松和滋養(yǎng)。

　　從教育的角度來看，《樂記》也強調了音樂教育的重要性。音樂可以培養(yǎng)人的品德修養(yǎng)和審美能力，使人在欣賞和創(chuàng)作音樂的過程中，不斷提升自己的精神境界。比如，通過學習古典音樂，我們可以感受到其中蘊含的深厚文化底蘊和高尚情感，從而受到潛移默化的影響，養(yǎng)成優(yōu)雅的氣質和良好的品德。

　　此外，《樂記》中關于音樂與自然、宇宙的聯(lián)系的`論述也非常精彩。它認為音樂的節(jié)奏、旋律與天地萬物的運行規(guī)律相契合，音樂是人類與自然溝通的橋梁。這種觀點讓我意識到，音樂不僅僅是人類的藝術創(chuàng)造，更是我們與大自然和諧共生的一種方式。

　　總之，《禮記·樂記》為我們打開了一扇了解古代音樂文化的窗口，讓我們看到了音樂在人類社會發(fā)展中的重要作用，也為我們當代的音樂創(chuàng)作、教育和欣賞提供了寶貴的借鑒。

　　禮記樂記讀后感 11

　　閱讀《禮記·樂記》，我仿佛走進了一個古老而深邃的音樂世界，書中的智慧如同一盞明燈，照亮了我對音樂的認知。

　　《樂記》將音樂提升到了一個極高的地位，它不僅僅是一種藝術形式，更是一種道德、政治和社會秩序的象征。書中提到“樂者，天地之和也；禮者，天地之序也”，深刻地闡明了禮與樂相互依存、相互補充的關系。在社會生活中，禮規(guī)定了人們的`行為規(guī)范和等級秩序，而樂則以其獨特的藝術魅力，調和人們的情感，使人們在和諧的氛圍中遵循禮的規(guī)范。

　　令我印象深刻的還有關于音樂對人心影響的論述。音樂可以“動人心，感神明”，好的音樂能夠激發(fā)人們內心的善良和美好情感，引導人們追求高尚的道德境界。例如，當我們聆聽激昂的愛國歌曲時，心中會涌起對祖國的熱愛和自豪之情；當我們欣賞優(yōu)美的古典音樂時，心靈會得到凈化和升華。

　　同時，《樂記》也讓我思考了現(xiàn)代社會中音樂的價值和意義。在當今快節(jié)奏的生活中，音樂依然是人們不可或缺的精神食糧。然而，我們也應該注重音樂的品質和內涵，讓音樂真正發(fā)揮其陶冶性情、啟迪智慧、促進社會和諧的作用。

　　《禮記·樂記》是一部不朽的經典，它所蘊含的音樂思想和文化價值，將永遠熠熠生輝，為后人所傳頌和借鑒。

　　禮記樂記讀后感 12

　　《禮記·樂記》是我國古代一部重要的音樂理論著作，讀完之后，我深受啟發(fā)。

　　在《樂記》中，我深刻地體會到音樂與社會、政治、倫理道德之間的緊密聯(lián)系。它強調音樂反映著一個國家的政治狀況和社會風氣，好的音樂能夠陶冶人的性情，促進社會的和諧。書中“治世之音安以樂，其政和；亂世之音怨以怒，其政乖；亡國之音哀以思，其民困”的論述，讓我認識到音樂不僅是一種藝術形式，更是社會的.一面鏡子。

　　同時，《樂記》也讓我對音樂的教育功能有了新的認識。音樂能夠感化人心，使人的情感得到合理的抒發(fā)和引導，培養(yǎng)人們的道德品質和審美情趣。它對于個人的成長和社會的發(fā)展都具有重要的意義。

　　此外，書中對于“禮”與“樂”關系的闡述也給我留下了深刻的印象�！岸Y”用以規(guī)范人們的行為，“樂”用以調和人們的情感，二者相輔相成，共同維護社會的秩序和穩(wěn)定。

　　總的來說，《禮記·樂記》讓我對音樂的價值和作用有了更深入的理解，也讓我更加珍視音樂在我們生活中的地位和意義。它不僅是古代音樂思想的瑰寶，對于我們今天的音樂創(chuàng)作、教育和欣賞也具有重要的指導價值。

　　禮記樂記讀后感 13

　　閱讀了《禮記·樂記》，我仿佛穿越時空，與古代的智慧進行了一場深刻的對話。

　　這部著作對樂的起源、本質、作用等方面進行了系統(tǒng)的闡述，讓我明白樂并非單純的聲音組合，而是與人們的情感、道德、社會秩序緊密相連。書中指出“凡音之起，由人心生也”，說明音樂源于人的內心世界，是人們情感表達的一種方式。這種觀點讓我在欣賞音樂時，更加注重去感受創(chuàng)作者和演奏者的內心情感。

　　同時，《樂記》強調樂對于社會和諧的重要性。樂可以“善民心，其感人深，其移風易俗”，通過音樂的力量，可以引導人們的思想和行為，促進社會的安定與和諧。這使我認識到，優(yōu)秀的音樂作品應當具有積極向上的'主題和價值取向，能夠傳遞正能量，激發(fā)人們對美好生活的向往和追求。

　　此外，書中對于“禮”“樂”相互關系的論述也讓我深思。“禮辨異，樂統(tǒng)同”，禮用于區(qū)分等級差異，樂用于調和人們的情感，使不同階層的人們能夠和諧相處。這種思想對于我們現(xiàn)代社會處理人際關系、構建和諧社會也具有一定的借鑒意義。

　　閱讀《樂記》，讓我對中國古代音樂文化有了更深入的了解，也為我理解和欣賞音樂提供了新的視角和維度。

　　禮記樂記讀后感 14

　　讀完《禮記·樂記》，心中感慨萬千。

　　《樂記》開篇就闡明了音樂的產生根源，即人心之感于物。這使我認識到音樂是人類心靈的反映，是人類表達情感和思想的重要方式。書中對于音樂的社會功能的論述，讓我對音樂的意義有了更深刻的認識。它說“樂者，通倫理者也”，音樂不僅能夠娛樂身心，還能夠培養(yǎng)人們的道德品質，規(guī)范人們的行為舉止。

　　在書中，我還了解到音樂對于政治的影響。“聲音之道，與政通矣”，國家政治清明時，音樂和諧歡快；國家政治混亂時，音樂哀怨憤怒。這讓我意識到音樂與社會政治環(huán)境息息相關，音樂可以成為反映社會現(xiàn)實的一面鏡子。

　　此外，《樂記》還強調了音樂的審美教育作用。通過欣賞和創(chuàng)作優(yōu)秀的音樂作品，可以提升人們的.審美能力，陶冶人們的情操，使人們的心靈得到凈化和升華。

　　總之，《禮記·樂記》是一部具有深刻思想內涵和重要價值的著作。它讓我更加深入地理解了音樂的本質和意義，也讓我對中國古代文化的博大精深有了更深刻的體會。我相信，這些寶貴的思想和觀點將會對我的人生和學習產生深遠的影響。

　　禮記樂記讀后感 15

　　《禮記·樂記》是我國古代儒家音樂思想的集大成之作，研讀之后，受益匪淺。

　　書中關于音樂與情感的關系的闡述，讓我深受觸動。它指出“樂者，音之所由生也，其本在人心之感于物也”，音樂是由人的內心情感受到外界事物的觸動而產生的。這使我明白，音樂是人類情感的自然流露和表達方式，是人類心靈的語言。

　　再者，《樂記》強調了音樂的教化作用。音樂可以“教民平好惡，而反人道之正也”，通過音樂的感染和熏陶，能夠引導人們樹立正確的`價值觀和道德觀，培養(yǎng)良好的品德和行為習慣。這讓我想到，在現(xiàn)代社會，我們也應當重視音樂教育，讓音樂成為塑造人格、培養(yǎng)人才的重要手段。

　　此外，書中對于“禮”與“樂”相互關系的論述也十分精彩�！岸Y者，天地之序也；樂者，天地之和也”，禮規(guī)定了社會的秩序和等級，樂則協(xié)調了人與人之間的關系，促進了社會的和諧統(tǒng)一。這種“禮”“樂”并重的思想，對于構建和諧社會具有重要的啟示意義。

　　閱讀《樂記》，讓我對中國古代音樂文化有了全新的認識，也讓我從中學到了許多關于人生、社會和藝術的智慧。

　　禮記樂記讀后感 16

　　讀罷《禮記·樂記》，我沉浸于其中深刻的音樂哲學和文化內涵。

　　這部著作讓我認識到音樂在古代社會中的重要地位和作用。在那個時代，音樂不僅僅是藝術的表現(xiàn)形式，更是社會秩序、道德規(guī)范以及政治統(tǒng)治的重要工具�！皩彉芬灾�，而治道備矣”，音樂的風格和內容可以反映出國家的政治狀況和社會的道德水準，這使我對音樂的社會功能有了全新的理解。

　　《樂記》對于音樂與人心的關系的探討也十分深入。它認為音樂是由人心產生的，反過來又能夠影響人心。好的音樂能夠使人心靈純凈、性情溫和，而不良的音樂則可能使人意志消沉、道德敗壞。這讓我在欣賞和評價音樂作品時，更加注重其對心靈和精神的滋養(yǎng)作用。

　　此外，書中關于“樂統(tǒng)同，禮辨異”的觀點，讓我看到了音樂與禮儀在社會中的'協(xié)同作用。禮儀用于區(qū)分社會等級和身份，而音樂則用于調和不同階層之間的情感，使整個社會達到一種和諧統(tǒng)一的狀態(tài)。

　　總的來說，《禮記·樂記》是一部具有深遠意義的經典之作，它為我們理解古代音樂文化以及社會思想提供了寶貴的資料，也為我們思考現(xiàn)代音樂的價值和意義提供了重要的參考。

　　禮記樂記讀后感 17

　　讀完《禮記·樂記》，我深受啟發(fā)。書中對于音樂的起源、作用和社會價值的闡述，讓我對音樂這一藝術形式有了更深層次的理解。

　　樂記認為，音樂源于人心，是人們內心情感的表達。當人們的內心受到外界事物的觸動，便會產生喜怒哀樂等情感，而音樂則是這些情感的外在表現(xiàn)形式。這種觀點讓我認識到，音樂并非僅僅是一種娛樂方式，更是人類心靈的鏡子，反映著社會和個體的`精神世界。

　　同時，書中強調了音樂的社會功能。音樂具有教化民眾、調節(jié)社會秩序、凝聚人心的作用。好的音樂能夠引導人們樹立正確的道德觀念和行為準則，促進社會的和諧發(fā)展。在古代，先王們正是通過制定符合道德倫理的音樂，來教育民眾、治理國家。

　　在現(xiàn)代社會，雖然音樂的形式和內容發(fā)生了巨大的變化，但它的社會功能依然不可忽視。優(yōu)秀的音樂作品能夠傳遞正能量，激發(fā)人們的愛國情懷、社會責任感和創(chuàng)新精神，為社會的進步和發(fā)展提供精神動力。

　　此外，《禮記·樂記》還讓我思考了如何在生活中更好地欣賞和運用音樂。我們應該摒棄那些低俗、功利的音樂，多欣賞那些具有深刻內涵和積極意義的作品，讓音樂真正成為滋養(yǎng)心靈、提升素養(yǎng)的源泉。

　　總之，《禮記·樂記》為我打開了一扇了解音樂本質和價值的窗戶，讓我對音樂有了全新的認識和感悟。

　　禮記樂記讀后感 18

　　《禮記·樂記》是我國古代一部重要的音樂理論著作，它蘊含著豐富的哲學思想和深刻的文化內涵。

　　閱讀過程中，我深刻體會到樂記對于人性與音樂之間關系的精妙解讀。它指出音樂是由人的情感產生，而反過來又能影響人的情感和品德。這種相互作用的關系，讓我意識到音樂在塑造人格、陶冶情操方面具有不可替代的作用。

　　書中對于音樂的社會意義的闡述也讓我印象深刻。在古代社會，音樂被視為治理國家、協(xié)調社會關系的重要手段。通過音樂的傳播和推廣，可以統(tǒng)一人們的思想和行為，促進社會的'和諧穩(wěn)定。這使我思考起現(xiàn)代社會中音樂的價值和作用，雖然時代背景發(fā)生了變化，但音樂對于凝聚人心、傳遞文化價值觀念、促進社會交流等方面仍然發(fā)揮著重要作用。

　　此外，樂記還強調了音樂創(chuàng)作和表演的原則，即要符合道德規(guī)范和審美標準。這提醒我們，在欣賞和創(chuàng)作音樂時，不能僅僅追求感官上的刺激和娛樂效果，更要注重其內在的精神品質和文化內涵。

　　通過閱讀《禮記·樂記》，我不僅對音樂有了更深入的理解，也對中國古代文化的博大精深有了更真切的感受。它讓我認識到，音樂不僅是一種藝術形式，更是人類文明的重要組成部分，承載著豐富的歷史、文化和精神價值。

　　禮記樂記讀后感 19

　　《禮記·樂記》讓我領略到了古人對于音樂的深刻見解與智慧。

　　在書中，我了解到音樂不僅僅是一種聲音的組合，更是一種能夠深入人心、影響人們思想和行為的力量。它是人們情感的自然流露，也是社會秩序的調節(jié)劑。當音樂與禮相結合時，能夠塑造一個和諧、有序的社會環(huán)境。

　　樂記還強調了音樂的教育功能。好的音樂可以培養(yǎng)人們的品德，使人們在欣賞和參與音樂的過程中，潛移默化地受到道德的熏陶，從而規(guī)范自己的行為，提升自己的道德修養(yǎng)。這讓我反思如今的音樂教育，我們在追求音樂技巧和表演的同時，是否忽略了音樂對于人格塑造和道德培養(yǎng)的重要意義。

　　此外，書中對于音樂與政治、社會之間關系的論述也讓我深受觸動。音樂能夠反映一個時代的風貌和社會的價值取向，同時也能夠對社會的'發(fā)展產生積極或消極的影響。這使我更加珍惜那些具有正能量、能夠激發(fā)人們向上向善的音樂作品。

　　閱讀《禮記·樂記》，仿佛穿越時空與古人進行了一場關于音樂的對話。它讓我對音樂的價值和意義有了全新的認識，也為我今后欣賞和理解音樂提供了更加豐富的視角和思考方式。