讀《一千零一個(gè)煩惱》有感
《一千零一個(gè)煩惱》是暑假推薦閱讀書目，我們的童年在快樂(lè)與煩惱中悄然度過(guò)。下面是CN人才網(wǎng)為大家整理的讀《一千零一個(gè)煩惱》有感，歡迎參考~
篇一：讀《一千零一個(gè)煩惱》有感
如果有人問(wèn)我：?“?你的煩惱是什么???”我便會(huì)說(shuō)：?“?我的煩惱很多，多得像天上閃爍的星星，多得像海邊五彩的貝殼?。?”如果你再問(wèn)我：?“?那你最大的煩惱是什么???”我會(huì)這樣說(shuō)?。
學(xué)習(xí)是我最大的煩惱?。?一說(shuō)到這，你們或許會(huì)感到驚訝，還會(huì)想：?“?你是個(gè)學(xué)生，你的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，現(xiàn)在你把學(xué)習(xí)當(dāng)成了最大的煩惱，那你的學(xué)習(xí)肯定搞不好，還學(xué)什么呀???”你們能這樣想是 很正常的，我也這樣想過(guò)?。
可是，你們知道不知道，在學(xué)習(xí)中快樂(lè)是有的，但是傷心，也是常常存在的呀?!比如，在學(xué)習(xí)中，當(dāng)我遇到不會(huì)做的題，當(dāng)我解不出來(lái)時(shí)，我就去請(qǐng)教爸爸媽媽?。?他們講后，我能理解，這固然是再好 不過(guò)了?。?可是，有時(shí)候卻不是這樣皆大歡喜。
你看，當(dāng)爸爸給我講一遍后，我仍然是一頭霧水，爸爸一急就會(huì)用筆敲我的頭：?“?你呀!腦袋是不是生銹了!?”?說(shuō)完，他會(huì)擺擺手：?“?去，自己去想一想，理解理解?。?”當(dāng)我實(shí)在理解不了時(shí)，我就又 只好去求助媽媽?。但是?有時(shí)，媽媽給我講過(guò)后，我還是迷迷糊糊的?。?媽媽一看我那迷糊勁，就會(huì)揪著我的耳朵：?“?我不知道我的妞妞這么笨，連這種題都弄不懂?!”我呢???嘟起小嘴，滿臉的無(wú)奈，心想： 我怎么這么笨，怎么就不會(huì)做呢??還會(huì)想：不會(huì)做就是不會(huì)做，說(shuō)我生銹，說(shuō)我笨，這樣我就會(huì)做了嗎?反正我笨，我就不學(xué)了�？墒牵傧胂耄喊职謰寢屢彩菫榱宋�，學(xué)吧，想吧。
還有啊，我現(xiàn)在是六年級(jí)了，要小升初了，心里多少有些憂慮，能不能考上理想的初中?。?尤其是看到有的同學(xué)面對(duì)奧數(shù)題輕輕松松，而我卻是亞力山大時(shí)，我就又會(huì)想：人家是怎么學(xué)的，我怎么學(xué)不 來(lái)呢??
所以，我覺(jué)得，現(xiàn)在我最大的煩惱就是學(xué)習(xí)。不是我不想學(xué)習(xí)，而是我想著，我怎樣才能學(xué)會(huì)學(xué)好?。
這就是我的煩惱，你的呢??
篇二：讀《一千零一個(gè)煩惱》有感
每個(gè)人在童年時(shí)期都有很多煩惱，而成長(zhǎng)中的煩惱就像海潮般一樣地涌上心頭。不知道什么時(shí)候才能停下來(lái)，我一次又一次的問(wèn)自己，何時(shí)才能停下來(lái)。
記憶里童年的時(shí)光總是美好。我沿著幽深的'走廊往回奔，直到少時(shí)的容顏在模糊的空間重新綻放。我回到兒時(shí)，看到了五六歲的我，看到別人去讀書的時(shí)候，看到別人背著書包上學(xué)，還會(huì)有休息日，很羨慕。于是又盼著快點(diǎn)兒長(zhǎng)大，就這樣童年的時(shí)光在天真浪漫的等待中慢慢流走。當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這是我一生最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，它是那樣短暫，所有美好的回憶都在那里隱藏—春天的氣息，夏天的喧鬧。
突然有一天我終于上學(xué)了，誰(shuí)知夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相差很遠(yuǎn)，學(xué)校的生活與我心中的夢(mèng)想的學(xué)生生活完全不一樣，繁忙的學(xué)習(xí)和永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)，我的童年自從跨入學(xué)校開(kāi)始，童年的快樂(lè)結(jié)束，剩下的全是隨著年齡的變化所帶來(lái)的許多煩惱。
我自從上了初中后，大人們不再把我當(dāng)找小孩時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。我現(xiàn)在回憶起上幼兒園時(shí)，希望自己長(zhǎng)大，可是現(xiàn)在發(fā)覺(jué)童年時(shí)期才是我最向往的時(shí)期，一直到現(xiàn)在……大概對(duì)未來(lái)的無(wú)知，又是對(duì)未來(lái)的憧憬，驅(qū)動(dòng)著我向往未來(lái)，現(xiàn)在我開(kāi)始懷疑……懷疑未來(lái)是不是更可怕，因?yàn)樘喱F(xiàn)實(shí)使我明白生活的難，在我長(zhǎng)大的同時(shí)，挫折也隨著我成長(zhǎng)，我既逃避又期盼著未來(lái)，期待著長(zhǎng)大的自由，我不停的在期盼與回憶中徘徊。在過(guò)去于未來(lái)間生活。好像忘記了現(xiàn)在，但是我確實(shí)生活在現(xiàn)在。
煩惱是我的克星，因?yàn)闊⿶朗刮易兊貌蛔孕牛绊懳业男那�，沒(méi)有好的學(xué)習(xí)態(tài)度，成長(zhǎng)中的煩惱就像葉子的命運(yùn)，無(wú)論怎么千回百轉(zhuǎn)，也無(wú)法抗拒時(shí)間的力量。往事如風(fēng)，青春如夢(mèng)，過(guò)去就像云煙，歲月無(wú)痕，經(jīng)歷的一切，流逝的年華告訴我前方的路不會(huì)一帆風(fēng)順，只有走向正確的路，勤勤懇懇的往前走，成長(zhǎng)煩惱自然多，領(lǐng)悟的人生道理也不少。
篇三：讀《一千零一個(gè)煩惱》有感
每個(gè)人在童年時(shí)期都有很多煩惱，而成長(zhǎng)中的煩惱就像海潮般一樣地涌上心頭。不知道什么時(shí)候才能停下來(lái)，我一次又一次的問(wèn)自己，何時(shí)才能停下來(lái)。
記憶里童年的時(shí)光總是美好。我沿著幽深的走廊往回奔，直到少時(shí)的容顏在模糊的空間重新綻放。我回到兒時(shí)，看到了五六歲的我，看到別人去讀書的時(shí)候，看到別人背著書包上學(xué)，還會(huì)有休息日，很羨慕。于是又盼著快點(diǎn)兒長(zhǎng)大，就這樣童年的時(shí)光在天真浪漫的等待中慢慢流走。當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這是我一生最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，它是那樣短暫，所有美好的回憶都在那里隱藏—春天的氣息，夏天的喧鬧。
突然有一天我終于上學(xué)了，誰(shuí)知夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相差很遠(yuǎn)，學(xué)校的生活與我心中的夢(mèng)想的學(xué)生生活完全不一樣，繁忙的學(xué)習(xí)和永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)，我的童年自從跨入學(xué)校開(kāi)始，童年的快樂(lè)結(jié)束，剩下的全是隨著年齡的變化所帶來(lái)的許多煩惱。
我自從上了初中后，大人們不再把我當(dāng)找小孩時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。我現(xiàn)在回憶起上幼兒園時(shí)，希望自己長(zhǎng)大，可是現(xiàn)在發(fā)覺(jué)童年時(shí)期才是我最向往的時(shí)期，一直到現(xiàn)在……大概對(duì)未來(lái)的無(wú)知，又是對(duì)未來(lái)的憧憬，驅(qū)動(dòng)著我向往未來(lái)，現(xiàn)在我開(kāi)始懷疑……懷疑未來(lái)是不是更可怕，因?yàn)樘喱F(xiàn)實(shí)使我明白生活的難，在我長(zhǎng)大的同時(shí)，挫折也隨著我成長(zhǎng)，我既逃避又期盼著未來(lái)，期待著長(zhǎng)大的自由，我不停的在期盼與回憶中徘徊。在過(guò)去于未來(lái)間生活。好像忘記了現(xiàn)在，但是我確實(shí)生活在現(xiàn)在。
煩惱是我的克星，因?yàn)闊⿶朗刮易兊貌蛔孕�，影響我的心情，沒(méi)有好的學(xué)習(xí)態(tài)度，成長(zhǎng)中的煩惱就像葉子的命運(yùn)，無(wú)論怎么千回百轉(zhuǎn)，也無(wú)法抗拒時(shí)間的力量。往事如風(fēng)，青春如夢(mèng)，過(guò)去就像云煙，歲月無(wú)痕，經(jīng)歷的一切，流逝的年華告訴我前方的路不會(huì)一帆風(fēng)順，只有走向正確的路，勤勤懇懇的往前走，成長(zhǎng)煩惱自然多，領(lǐng)悟的人生道理也不少。
【讀《一千零一個(gè)煩惱》有感】相關(guān)文章：
讀《成長(zhǎng)的煩惱》有感06-04
讀煩惱的大角有感04-24
讀少年維特的煩惱有感12-27
讀《成長(zhǎng)不煩惱》有感04-12
讀一千零一個(gè)煩惱有感范文07-21
讀少年維特的煩惱有感4篇04-30
讀《成長(zhǎng)不煩惱》有感9篇04-12
讀《舐讀》有感02-09