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野芒坡讀后感

時間:2022-06-25 10:49:58 讀后感 我要投稿

野芒坡讀后感(精選17篇)

  當(dāng)看完一本著作后,相信大家都增長了不少見聞,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編為大家整理的野芒坡讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

野芒坡讀后感(精選17篇)

  野芒坡讀后感 篇1

  今年讀了一本好書,名叫《野芒坡》,主人公是一個孩子,名為幼安。

  幼安自幼喪母,受盡了繼母的刁難與折磨。五歲的幼安因過錯被繼母燒傷了左手……寒冬里,他凄然上路,離家出走,尋找曾經(jīng)給過他溫暖的外婆,卻機緣巧合被人送進(jìn)了專門收養(yǎng)孤兒的圣母院。在那里,幼安得到了善良的修女的庇護(hù)和照料,同時認(rèn)識了活潑可愛的小女孩卓米豆,度過了一段懵懂而難忘的時光。一年后幼安被轉(zhuǎn)到野芒坡繼續(xù)生活和學(xué)習(xí)。

  野芒坡是法國神父安仁齋開辦的孤兒院。在安仁齋的帶領(lǐng)下,野芒坡有自己的土地,菜園,雞舍,豬圈,他們自給自足,衣食無憂。12歲以前,他們以學(xué)習(xí)為主,同時做一些力所能及的工作。年滿十二歲后在這里學(xué)習(xí)繪畫、制鞋、印刷、彩繪玻璃、鑄鐵、木雕等技藝。從野芒坡出去的孩子,都能掌握立身之本。

  打個比方:圣母孤兒院好像是“幼兒園”,只收養(yǎng)六周歲以下的孩子,年滿六周歲就去野芒坡讀“小學(xué)”,六年后,“小學(xué)”畢業(yè),在野芒坡繼續(xù)讀“藝!保瑢W(xué)習(xí)各種手藝技術(shù),掌握立身之本。倘若再過六年,可以選擇離開野芒坡,仗技謀生,也可以選擇留在野芒坡成為各行各業(yè)的工人或者老師。

  幼安在野芒坡看到了美輪美奐的各類油畫雕塑等藝術(shù)作品,激起幼安對藝術(shù)的渴望。他忽然意識到生命中還有一種不可名狀的興奮與感動。最終在安仁齋神父無私的幫助下,走上了尋找藝術(shù)的路上。

  這是一部令人很訝異很振奮的小說。從無論是內(nèi)容還是主題,抑或時技巧,都不落窠臼,別具一格。

  我是一個兒童閱讀推廣人,每天到學(xué)校與學(xué)生面對面聊書。

  野芒坡讀后感 篇2

  早晨,小鳥的陣陣歌聲叫醒了我。打開窗戶一陣花香撲面而來。雖然是夏天,可是早晨的一會兒清涼卻勾起我看書的欲望,使我又一次翻開了一本書——《野芒坡》。

  這本書是著名作家殷健靈所寫,殷健靈的作品都很令人喜愛,比如:《紙人》、《月亮茶館里的童年》、《橘子魚》……我卻對著《野芒坡》情有獨鐘。

  《野芒坡》的主人公叫幼安。幼安是一個很不幸的孩子,出生時便失去母親,成長中遭到繼母的虐待。幼安決定去尋找愛他的外婆,卻迷路誤撞入教堂,被看門人送進(jìn)專門收容孤兒的圣母院。后來,幼安被送入野芒坡。在那里,他不僅找到了友誼和愛,他潛在的藝術(shù)天賦也被激發(fā)出來,對理想的追求激勵他一再對命運做出抗?fàn)帯?/p>

  讀完這本書,我想到了我自己。我六歲時父親出了車禍,母親和父親又鬧離婚,母親走后,我一直和父親相依為命,雖然我失去了母愛,可我身邊的朋友們卻對我倍感關(guān)懷。記得那天下雨,我仍在值日,因為沒有帶雨傘,我只能在教室里癡癡地望著。看著外面淅瀝淅瀝的雨,我的心失落極了。后來,天色漸漸的黑了,我顧不了這么多,一口氣沖出了學(xué)校,只見馬路對面還有一個人站著,她向我招手。我慢慢的認(rèn)清了是我的同桌李杭萍,她已經(jīng)站在冷風(fēng)中一個多小時了,我問她為什么等我,她對我說“沒什么,我看你沒帶傘,怕你回家會感冒!”我很感動,心里像吃了蜜一樣的甜。不,比蜜還甜!我擁抱了她!外面的雨雖然下個不停,風(fēng)也無情地怒吼著,可是我的內(nèi)心卻升起了暖暖的太陽,光芒四丈!我覺得這份友情,比世界上所有的母愛更有價值,這份愛,使我在坎坷路上,更堅持自己的理想!

  我和幼安都是不幸的孩子,可是我和幼安又都有一個共同點—擁有滿滿的愛!我們的身邊并不缺乏愛,我們的身邊并不缺乏美麗,正是這些愛,支持我在未來未知的道路上,堅持自己的理想和夢想。問風(fēng),哪怕報我以殘枝敗葉的蕭瑟;問雨,哪怕報我以舉步維艱的憂戚。不管前面的困難多么艱巨,不管前進(jìn)的道路多么崎嶇,我都會不言放棄,堅持夢想,勇往直前!

  野芒坡讀后感 篇3

  在這個寒假我讀了一本書叫《野芒坡》,這本書的作者是殷健靈。

  這本書的主人公是幼安。他出生時他的媽媽因為難產(chǎn)大出血死亡了。幼安的啞巴父親給他找了一個后媽,后媽和她的兒子小滿總是不給幼安好臉色看,總是虐待、欺負(fù)幼安。童年對現(xiàn)在的孩子來說是無憂無慮,充滿快樂的。而對幼安來說是黑暗,痛苦的童年。在后媽和小滿逼迫下幼安來到了一個教堂的孤兒院。在孤兒院里幼安認(rèn)識了一個叫卓米豆的小女孩兒。在孤兒院相處的日子里,他們成了好朋友。在這里他沒有受到虐待,而且也覺得很幸福。

  幼安到六歲的時候,不得不離開這幸福的地方。被送到自己從來沒聽說的地方——野芒坡。在這里他和調(diào)皮的菊生、文靜的若瑟也成為了好朋友?墒敲篮玫臅r光為什么這么短暫?若瑟還是沒有躲過這場瘟疫,把他的生命奪走了。十二歲的幼安不得以進(jìn)入了鞋廠。在鞋廠他學(xué)會了挑選材料,畫鞋的大小。沒多久便學(xué)會了做鞋子。得到了修士的稱贊和認(rèn)可。因此幼安也有了一門特長是畫畫。幼安不斷的努力學(xué)習(xí)繪畫。后來去了意大利佩魯賈美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)雕塑。

  這本書告訴我們只要努力一定會成功。若瑟說了一句話“只有當(dāng)我們心無定所的時候,人才會真正的死去。”這句話讓我感觸很深。我們只要有理想,為理想努力奮斗,才活的有意義。

  野芒坡讀后感 篇4

  自打我第一眼望到你,便對你一見鐘情!從你的“臉”(封面圖)上,我發(fā)現(xiàn)了男孩兒的兔子燈好像是他唯一能夠點亮自身心室的物品。芒草遮蓋著的地區(qū),終究會是他運勢轉(zhuǎn)折點的地區(qū)!

  你自小就飽受了摧殘,出世便喪失媽媽,遭繼母殘暴,想尋找愛著你的姥姥,糊里糊涂當(dāng)中趕到圣母院,一番資金周轉(zhuǎn)以后又趕到了野芒坡,你不但獲得了友情和愛,潛在性的造型藝術(shù)天資也被激起出去,對理想化的追求完美鼓勵著你對運勢作出斗爭……

  幼安,你是怎樣保證這種的?你是怎樣抵御來源于繼母的殘暴?你的故事在我腦海中里滾翻著,一切真是難以置信!這盡管并不是一個徹底真實故事,但也是創(chuàng)作者根據(jù)很多的閱讀文章,很多檢索材料,花費時間和活力寫出的。它也是中國古代歷史的一部分。上海市區(qū)也是有過那樣的福利院,也是那樣的傳道士來授課的吧?

  六歲,一個多么的小的年紀(jì)啊,我都沒有勇氣獨自一人離開家,出一趟出遠(yuǎn)門!但你早已獨自一人應(yīng)對繼母,獨自一人外出尋找姥姥了。你毫無疑問沒有想過全球的風(fēng)險吧,萬一你找不著姥姥該怎么辦?在六歲那樣的年齡,大家這種當(dāng)代的“小不點兒”,都或是“飯來張口,衣來伸手”的嫩小孩呢!你卻要給自己維持生計。你沒向運勢妥協(xié),把握住一個個的機遇,協(xié)助自身,向著理想化前行!

  我在想你為何能在沒有爸爸媽媽愛的自然環(huán)境下也可以有閃耀的人生了。有五個原素在,一、永不放棄,不屈不撓;二、開朗,笑面人生;三、擁有理想和總體目標(biāo);四:自強,獨立;五、勤奮好學(xué)、努力。永不放棄和不屈不撓會使你更上一層樓,即便沒有取得成功,也使你有一定的獲得。而開朗能夠協(xié)助你永不放棄,笑面日常生活!

  從自己匯總的社會經(jīng)驗而言,擁有理想和總體目標(biāo)很重要!擁有他們,才會擁有前行的驅(qū)動力!自強則最重要,假若一個人自身也不要想自身好,那他還會繼續(xù)有美好的明天嗎?

  愛迪生的發(fā)明曾說過:“天才是百分之一的設(shè)計靈感和百分之九十九的汗液!痹O(shè)計靈感便是天資,汗液便是努力!你往往能取得成功,是由于你不僅有造型藝術(shù)天資,又十分勤奮,那樣才造就了你!你為造型藝術(shù)而沉迷,為造型藝術(shù)而成長!你面對困境、艱辛,不畏艱難,我也要給自己的理想而行動,一步一步,踏踏實實完成他們。

  野芒坡讀后感 篇5

  奔跑的少年

  在雨中沒有傘的孩子,必須努力奔跑,才能減少被雨淋濕。

  ——題記

  小的時候我并不喜歡讀書!因為我覺得讀書是件很費時費腦的事情!

  我的老媽整天就用心靈雞湯在我耳邊嘮叨!讀書破萬卷、下筆如有神……讀書是進(jìn)步的階梯……可是我就是不愿喝這些“心靈雞湯”!

  暑假在家,閑來無事!迫不得已只能打開書柜里已經(jīng)被施了魔咒沉睡已久的書!一本《野芒坡》躍然眼前!聽名字還不錯,瞬間勾起了我的興趣!我決定一探究竟!

  書中有一位叫幼安的小男孩,從小就失去了母親,與繼母生活在一起?蓱z的幼安天天被繼母欺負(fù),受盡了折磨!他離開了充滿無盡痛苦的家,去尋找曾經(jīng)給他溫暖與愛的外婆,卻陰差陽錯地來到了圣母院!在那里他找到了心靈的歸屬和依靠!他學(xué)會了與人相處,也學(xué)會了很多知識。知識的'力量是強大的!他從一個消沉落寞的人變成了一個樂觀,積極向上的少年!看到這我的內(nèi)心深深地被震撼了!捆在幼安心里的枷鎖終于被打開了!他的努力拼搏、勇往直前、終于讓他破繭成蝶成為了一名著名的畫家。

  故事的情節(jié)好似有一種魔力在驅(qū)使著我,讓我想反反復(fù)復(fù)的拿起這本書,就想跟著幼安一起感受著不一樣的酸甜苦辣。我發(fā)現(xiàn)我越來越敬佩幼安,他有一種厄運打不垮的精神,一直堅持自己的夢想,從未動搖。逆境中他一直都是微笑的面對生活,遇到挫折也總是可以往好處想,安慰自己。他雖然非常不幸,成長中遭到繼母的虐待,但是他的那種樂觀精神一直引領(lǐng)著他向前進(jìn)。在野芒坡,他不僅找到了友誼,而且他那藝術(shù)的魅力也彰顯了出來,對理想的追求分分秒秒激勵著他……

  其實,我們每個人都有遇到困難的時候,每個人都有自己的夢想,我們不能因為困難,而迷失了自己前進(jìn)的方向。我們比幼安幸運多了,可能永遠(yuǎn)無法去體會幼安的內(nèi)心世界和生活!幼安的堅強不屈,努力向上的精神是值得我們學(xué)習(xí)的!俗話說:世上無難事,只怕有心人!這句話就是對幼安最好的真實寫照!反觀我們,我們生活在衣食無憂、父母寵愛的生活下,可是我們卻依然怨天尤人、抱怨學(xué)習(xí)壓力大,抱怨不夠自由的!任憑時光匆匆流逝,或許到最后剩下的都是無盡的悔恨了吧……

  人生短短一輩子,我們應(yīng)當(dāng)合理分配,不要等老時才知道后悔,給自己制定一個目標(biāo)向前進(jìn),就一定能看到最美麗的風(fēng)景!

  《野芒坡》一個動聽的名字;一個美麗的地方;還有一個動人的故事!但它又絕對不僅僅是一個故事!它適合每一個正在尋找自我價值的少年!

  其實讀書真的是一件很有樂趣的事情!

  野芒坡讀后感 篇6

  在這個假期中,我讀了很多書,其對我印象最為深刻的書就是《野芒坡》。

  在這個故事的一開始,就講了五歲的幼安受盡了折磨,是外婆的關(guān)愛才讓幼安感到了一絲溫暖,正是這一絲溫暖使得幼安在受到繼母的毒打時想到了離家出走去找外婆。但他的口糧不夠,沒走多遠(yuǎn)就發(fā)燒了,艱難的走到了一個教堂門口,教堂的看門人把他送到了圣母院,在圣母院里,他認(rèn)識了他的朋友——卓米豆,卓米豆告訴他,所有的男孩子到了六歲都要去野芒坡,幼安也去了。到了野芒坡他認(rèn)識了若瑟和菊生,到了十二歲男孩們都要選擇一種專業(yè)。一開始幼安選擇的是鞋作,但他更喜歡習(xí)畫,可是跟習(xí)畫比,他更喜歡雕塑,最后在安神父的指引下他去了意大利學(xué)習(xí)雕塑。

  在讀這本書時,我的心情也是有起伏的,一開始我的心里是恨,恨那個繼母,恨小滿。接下來我便松了一口氣,因為幼安終于找到了一個他真正喜歡的地方,一個能讓他開心的地方。然后是傷心,為幼安痛失伙伴而感到傷心。最后是高興,為他能夠去意大利學(xué)習(xí)自己喜歡的專業(yè)而感到高興。

  當(dāng)我合上書頁,我懂了許多,也懂得了“書中自有黃金屋”的道理,每本書都擁有著價值,只要我們吸收了它所擁有的價值,便會更上一層樓。

  野芒坡讀后感 篇7

  在這個寒假里,我讀了《野芒坡》這本書,非常好看而感人。其實我也有書中主人公的親身經(jīng)歷,真是感慨萬分。

  讀完這本書,讓我感慨萬分的是幼安滿六歲就被送進(jìn)野芒坡,雖然結(jié)交了若瑟和菊生做朋友,但很不幸,一年后若瑟因疾病死去。而幼安滿十二歲也開始學(xué)藝了,當(dāng)他從造鞋轉(zhuǎn)去繪畫時,受到了大家的反對,這一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,幼安卻堅持了下來,堅持走自己的路,通過畫畫考試,進(jìn)入繪畫班。在他畫得非常出色的時候,最終成功獲得了去意大利學(xué)雕刻的機會。

  這個故事,使我非常感動。在生活中,不只是幼安一個人堅持走自己的路,我也是一樣的,在不確定中生活中,能比較經(jīng)得起生活的考驗的人,都能鍛煉出自己一顆獨立自主的心。記得有一次,我在大家的反對下買了一塊滑板,爸爸知道了,不讓我去玩它,怕我會摔傷,也怕我闖禍。當(dāng)時我想:其實我買這塊滑板是要鍛煉自己克服困難的決心,也順便增強一下體質(zhì)。哎,可惜家人不理解!所以每次練習(xí)都要偷偷溜到樓下的小廣場進(jìn)行,每次摔倒都艱難地爬起來,擦著眼淚想:既然我買了這個滑板,就應(yīng)該要堅持下來,決不能放棄!我咬牙切齒,站了起來。也許磨煉意志就是這樣,于是,我鼓起了勇氣,單腳踏上滑板,另一只腳在地上用力一蹬,撐起了雙手,保持平衡。對了,就這樣緩緩前進(jìn)!一次練習(xí)、兩次練習(xí)……挑戰(zhàn)成功了,我把自己想象一只飛翔的小鳥,在天空中翱翔,慢慢地放松下來,漸漸操縱自如。此刻,我信心滿滿,也顧不得擦去臉上的汗水,因為我知道這是成功后換來的汗水,它讓我成為真正的自己,勇敢的自己,獨立自主的自己!正如書中的幼安一樣,為什么他要堅持去學(xué)畫畫呢?因為他經(jīng)得起生活的考驗,想通過學(xué)畫畫改變命運。任何一個人,只要想做一件事情,經(jīng)過努力都可以成功!

  書中有一句話:“只有當(dāng)我們心無安所的時候,人才會真正死去! 說得真好!當(dāng)你做一件你不愛做的事時,心已經(jīng)跑了;當(dāng)你做一件你愛做的事時,心就會回來了。所以一定要勇敢地走自己的路,才會成功!你越是有決心,走得越快,離成功將更進(jìn)一步。我也要勇敢地實現(xiàn)我的夢想——建筑設(shè)計師,堅持走自己的路!

  野芒坡讀后感 篇8

  讀完了《野芒坡》這本書,讓我倍受感動,也讀出了許多道理,以及許多做人的方法。

  友誼是什么?很多人心里只有人與人之間的交往,但往往也會在危急關(guān)頭伴隨著背叛。但在《野芒坡》中,幼安、若瑟和菊生的友誼堅不可摧,幼安無論做錯了什么事,若瑟和菊生也都是他堅強的后盾。就好比足球場上發(fā)生的一幕,幼安只是在足球飛來的時候下意識的往菊生背后躲了一下,但卻被徐阿小抓住了把柄。幼安卻并沒有告訴他們,忍饑挨餓,也或許是好面子,又或許是不想讓他們知道。而身為幼安的好朋友,他們會努力地幫助幼安,也教他如何去面對。在霍亂來臨時,若瑟不幸被感染,被帶進(jìn)了疫區(qū),這是對幼安和菊生的最大打擊。但幼安沒有放棄希望,總是不停地打探消息,希望能得到些什么關(guān)于若瑟的消息,但可惜若瑟最后去世了。

  什么是愛?野芒坡里最不缺愛。安仁齋神父一直盡心盡力的管理著野芒坡,他也會仔細(xì)地觀察著每一個孩子,了解他們需要什么,不需要什么。在他們遇到困難時,安神父也會第一時間想辦法幫助他們,幫他們渡過難關(guān)。在“霍亂”襲擊野芒坡的時候,安神父也冒著生命危險去疫區(qū)為那些患者治療,挽救了幾十條生命。葛修士雖然平時十分嚴(yán)厲,也不待見若瑟,但他也很善良,他只是對男孩們要求嚴(yán)格,希望他們做得更好。若瑟去世后,葛修士也哭了。

  《野芒坡》改變了我對許多事物的看法,讓我知道一定要平等的對待每一個人,或許他們的地位并不高,但是只要他們?yōu)樯鐣隽素暙I(xiàn),就應(yīng)當(dāng)被尊重。

  野芒坡讀后感 篇9

  最近,我在校本課程閱讀屋里和梁老師一起看了一本書,這本書的名字叫做——《野芒坡》。

  這本書的主要內(nèi)容是:幼安是一個不幸的孩子,出生便失去母親,成長中遭到繼母的虐待,幼安決定去尋找愛他的外婆,卻迷路誤撞入了教室被看門人送進(jìn)專門收容孤兒的圣母院。后來,幼安被送入了野芒坡,在那里,他找到了若瑟和菊生這兩個朋友,在幼安遭到徐阿小的欺凌后,就是這份友誼幫助了幼安,把他從恐懼中帶了出來。他在野芒坡里懵懵懂懂過了一年又一年,在幼安選擇工作時,他潛在的藝術(shù)天賦也被激發(fā)出來,對理想追求激勵他一再對命運做出抗?fàn)?.....

  在這本書中,我最喜歡的人物是若瑟,若瑟也是一個充滿悲傷的人物,他是幼安最好的朋友,他在幼安最需要幫助時一次又一次地幫助幼安,在幼安成長中,如果沒有若瑟,他的人生必將會失去許多精彩。他跟若瑟的友誼,讓我想到了我最好的朋友,她也是在我需要幫助時一次又一次地幫助過我,還記得有一次,我生病了,她天天跑來看我,給我買東西,來照顧我,也和我講了很多笑話,要是沒有她,我可能會十分無聊,同時也讓我懂得了,在我需要幫助時,默默地幫助我的人才是真正的朋友。

  《野芒坡》這本書十分精彩,也十分感人,書里面寫了一個小男孩成長的一生中得到的友誼,讓我學(xué)習(xí)到很多道理,讓我懂得了在茫茫人海中,友誼最珍貴!

  野芒坡讀后感 篇10

  今年暑假,我讀了一本書,書名叫《野芒坡》,作者殷健靈,她是我最喜歡的作者之一,每每捧起她的書,都會讓我愛不釋手,如獲珍寶。

  《野芒坡》這本書講了一名叫幼安的小男孩的童年故事。幼安出生時,母親難產(chǎn)去世,父親又找了一位后媽,這位后媽還帶著一個小男孩——小滿。后媽待幼安不好,小滿還把外婆給幼安唯一的慰藉——兔子燈,拆得支離破碎,幼安的心也跟著碎了。而幼安無能的聾啞人父親只能眼睜睜冷漠地看著這一切。直到幼安5歲時,再也忍受不了繼母的百般虐待,離家出走去尋找曾經(jīng)給過他溫暖和愛的外婆,結(jié)果陰差陽錯的進(jìn)入了圣母院。6歲時,幼安被送出了野芒坡。在那里,他不僅找到了友誼和愛,連潛在的藝術(shù)天賦也被激發(fā)出來,對理想的追求,激勵他一再對命運做出抗?fàn)?.....

  書中寫到幼安非常喜歡畫畫,為了畫畫,一次次求老畫家劉振山收他為徒,但都沒成功,他心灰意冷了,感覺心中那團(tuán)燃燒的火苗,被一盆水瞬間澆滅。后來他在墻上作畫,圣母院的安仁齋神父還幫他打傘,鼓勵他給他信心。幼安還經(jīng)常偷偷在教室窗外偷看畫室的學(xué)生上課,堅持畫畫。有一次畫畫考試,劉振山看幼安有藝術(shù)天賦,終于收他做學(xué)生,教他畫畫。

  幼安這種為夢想而奮斗的精神感染了我,鼓勵我去奮斗,實現(xiàn)擁有一口流利的英語口語的夢想。在我三年級的時候,媽媽為了讓我提高英語口語,就給我買了iEnglish,媽媽要求我每天至少讀一個小時,我有些不情愿,我想不明白,為什么別人只讀半小時,而我卻要讀一小時呢?我不理解媽媽對我要求為什么這么高。最初我做小i系統(tǒng)里的功力值測試,測試成績很低,讓我深受打擊,再加上系統(tǒng)推送的內(nèi)容一點兒也不吸引我,抱著懷疑的態(tài)度,我心不甘情不愿地堅持讀了一段時間,隨著級別越來越高,推送的內(nèi)容越來越有趣了,果然功夫不負(fù)有心人,我的功力值測試就達(dá)到八年級水平了!

  有時候作業(yè)多,單寫作業(yè)就要寫到十點,但我還是為了心中的夢想,堅持每天讀小i,我還參加了100天閱讀營,100天風(fēng)雨無阻挑戰(zhàn)成功!媽媽也在我堅持的過程中,看到我的成長,我還想?yún)⒓?65天閱讀營,1000天閱讀營!終于,我理解媽媽為什么每天要我讀一小時小i,因為沒有白白付出的努力,沒有隨隨便便的成功。

  我覺得對于幼安來說,畫畫就像黑暗里的一束光,照亮他前進(jìn)的方向。對于我來說,iEnglish就是一把金鑰匙,打開我學(xué)習(xí)英語的樂園,讓我能說一口流利的英語。

  《野芒坡》這本書讓我懂得要珍惜今天的幸福生活,人活著要有夢想,不懼艱難,為夢想奮斗!

  野芒坡讀后感 篇11

  我讀了《野芒坡》這本書后最大的感受就是,人要抱有夢想才能成為一個成功的人。

  到底什么是夢想呢?夢想是對未來的一種期望,從而努力想要實現(xiàn)自己的目標(biāo)。并且,這個夢想是你自己,發(fā)自內(nèi)心的喜歡,而不是別人強迫你去做的。

  夢想也不是說說而已,是要做出實際行動的。就像幼安那樣,想去學(xué)繪畫,就自己努力練習(xí)。盡管他什么畫畫技巧都沒學(xué),但是在考試時,幼安也能把葛修士畫得生動有趣。

  有夢想的人對未來是充滿希望的,人生活在希望中會感到幸福,會有動力,會忘記當(dāng)下的苦難。所以,有夢想的人內(nèi)心是強大的。并且在努力奮斗的過程中得到大家的贊賞,會更加自信。幼安就是一個例子,他喜歡雕塑,就會做出很多精美的作品,在安仁齋的指導(dǎo)下,還創(chuàng)作了外婆像。

  如果你真的喜歡你的夢想,你就要在這件事上花時間,我就是這樣的。我的夢想是成為一名游泳運動員,所以我每周都會訓(xùn)練五次以上。

  我們要學(xué)習(xí)書中的佑安,為了夢想努力奮斗,成為一個自己喜歡的人,成為一個對社會國家有用的人。

  野芒坡讀后感 篇12

  今天,我讀了上海著名作家殷建靈的《野芒坡》,這書一本是內(nèi)涵豐厚、境界闊大的小說,令我久久不能不回味。

  這本書主要講述了一個精彩動人的故事。幼安是一個不幸的孩子,出生時便失去了母親,成長中遭到繼母的虐待。幼安決定去尋找愛他的外婆,卻迷路誤入教堂,被看門人送進(jìn)專門收容孤兒的圣母院;后來幼安被送入野芒坡,在那里他不僅找到了友誼和愛,他潛在的藝術(shù)天賦也被激發(fā)了出來,對理想的追求激勵他一再對命運做出抗?fàn)帯?/p>

  這就是這本書的主要內(nèi)容,也是幼安的成長經(jīng)歷。在這本書中,我們感受到了幼安的成長經(jīng)歷是多么不幸:他一出生,母親就死了;啞巴父親對他無動于衷;在圣母院里,他因不小心而做了許多壞事,使人們一向不喜歡他……但是幼安沒有氣餒,也沒有傷心,反而更加努力,更加進(jìn)步,更加勇敢。最終,他因雕塑成績突出,被意大利佩魯賈學(xué)院錄取。我想,這就是一個勇敢的幼安。

  許多人物也像幼安一樣非常勇敢。音樂家、鋼琴家貝多芬,他27歲時得了耳聾,但他沒有放棄,堅持創(chuàng)作了許多作品。著名科學(xué)家霍金,他雖然全身殘疾,但他堅持不懈,并創(chuàng)作了長篇小說《時間簡史》。在我們生活中也有這樣的人,這讓我想起了我的好朋友小軍,他雖然身材矮小,跑步經(jīng)常跑最后,別人也經(jīng)常嘲笑他,但他沒有氣餒,每天晚上我都看見他在小區(qū)門口練習(xí)跑步,我望著他瘦小的背影,心中無比感動,最終在一次400米跑步比賽,他獲得了全年級男子組第四名的優(yōu)異成績。

  讀完這本書,我心里一陣感慨,我久久地看著這本書的封面,上面畫著一個孩子手里拿著兔子燈在黑夜里靜靜的走著。我想兔子燈的燈光暗示著全書,是全書的線索,這個燈是希望之光,也是生命之光,它能指引著前面的路,告訴我們遇到挫折總會有希望之光,它能幫助我們打破困難。

  野芒坡讀后感 篇13

  總有一座城讓人眷戀不舍,總有一本書讓人記憶深刻;赝@些年所讀過的書籍,一直讓我念念不忘的是《野芒坡》。

  《野芒坡》是兒童作家殷健靈女士耗時6年左右所創(chuàng)作的一部作品。她以100多年前上海徐家匯南端的土山灣孤兒院所發(fā)生的故事為原型,以愛與美為主線,建筑出一個悲慘卻又幸運的少年孤兒的成長史與心靈史,讀后讓我對愛有了更深的體悟。

  主人公幼安是個讓人忍不住去憐憫的少年。他剛出生的時候,母親就難產(chǎn)死去。我想,這是對于一個孩子心靈成長最大的創(chuàng)傷。自來到這個世界上,他沒有過過生日。父親是個啞巴,在母親死后娶了一個帶著孩子的寡婦。繼母形象一如大多人所認(rèn)知的那樣——惡毒、刻薄,從不把幼安放在眼里,對他百般虐待,而父親對此無動于衷。在這個世界上,唯一關(guān)愛他的是外婆。于是他選擇出走,去外婆那里,結(jié)果卻迷路了,途中差點被凍死餓死。后來被人送去了圣母院,成為了徹底的孤兒。雖然如此,但幼安卻在這里感受到一些溫暖。好景不長,他又被送往野芒坡去學(xué)習(xí)技能,以便日后能獨立謀生。

  野芒坡不是學(xué)校,它是由法國人安仁齋神父掌管的一個孤兒院。在來野芒坡之前,幼安充滿了恐懼,但安仁齋給了他很多幫助與溫暖,柔化了他所有的苦痛與煩惱。在臨死前,他還幫幼安找到了天才雕塑家洛倫佐,讓他有了去意大利學(xué)習(xí)雕塑的機會。安仁齋始終以最寬厚的愛引領(lǐng)著可憐的幼安走到光明而充滿希望的地帶,走向?qū)ふ易晕业恼魍,使他繼續(xù)追求自己所熱愛的藝術(shù)夢想。安仁齋那細(xì)碎而又偉大的舉動叫人更堅定愛的力量,讓人不得不深切地相信:“每個人都是世上的一道光!睂τ谟装策@樣的孤兒,他始終不拋棄、不放棄,使幼安最終找到了屬于自己的“光”,也成為了世上的一道光。他的成長史,給人注入一種不可泯滅的希望和一份前所未有的激勵。

  安仁齋與幼安之間的故事,對于我們的教育何嘗不是一種啟示呢?都說教育是關(guān)于愛的教育。于漪老師說:“教育無選擇性,只要生長在這塊熱土上的孩子,都要真心實意、全心全意地愛他們,培養(yǎng)他們!笨梢姡逃枰灰曂实貝勖總學(xué)生。在我們?nèi)粘5慕逃虒W(xué)工作中,也許會遇到這樣或那樣的孩子,他們帶來了許多苦惱,但只要我們相信他們也是世上的一道光,拿出如和煦春風(fēng)般的愛,并澆之以耐心、信心和恒心,相信即使再枯萎的心靈也會蘇醒、重生。

  如果說教育旅途中必須建立自信力,那么這里頭一定包含著對愛的自信力。如果說人生旅程中必需具備什么,那么這里面一定包含著對夢想的信仰與追求。我們不是追光者,因為我們本身就是一道光,所以請相信愛,相信自己。

  野芒坡讀后感 篇14

  假期我讀了一本書《野芒坡》本書,作者殷健靈是一位優(yōu)秀的兒童文學(xué)作家。書是人類進(jìn)步的階梯。在讀了《野芒坡》這本書后,深有體會。我的心久久不能平靜。

  這本書講述了一個被繼母虐待,后來在找外婆時,誤打誤撞進(jìn)了野芒坡的孩子——幼安。書中的人物很多,勤勞聰明的幼安,令人生厭的繼母,善解人意,和藹可親的安院長,樂觀的亞瑟……這本書的主人公幼安從小是一個苦命的孩子,被繼母虐待,啞巴父親也無力保護(hù)他,在幼安小小的心中,唯有外婆才是他溫暖的港灣。于是在幼安去找外婆時才進(jìn)入了野芒坡。在這里幼安收獲了自己的朋友,通過勤奮、不懈的堅持,成為一個出色的藝術(shù)家。

  這本書中給我感觸最深的是幼安有一次在紅木上雕刻浮雕,結(jié)果失敗了,他沒有放棄,繼續(xù)在石膏上雕刻浮雕,取得了成功。失敗不可怕,被失敗打倒才可怕。我們在生活中總是害怕失敗,不敢嘗試,或者就此放棄。我們應(yīng)該像幼安一樣,不氣餒不放棄,總會見到光明的曙光!

  野芒坡讀后感 篇15

  《野芒坡》的作者是殷健靈,她是上海一名著名的作家,她寫了這個感人的故事。這是一個很有名的故事。

  幼安是個可憐的孩子,因為母親難產(chǎn),他便成為了克死母親的“災(zāi)星”,就連唯一給幼安小小的心靈帶來一絲絲溫暖的兔子燈,也被討厭的小滿撕扯的只剩下一只兔腳。受不了的他終于離開了家,偶然間來到圣母院,在嬤嬤們的關(guān)懷下感受到了溫暖,還認(rèn)識了女孩卓米豆。

  六歲時,他來到了野芒坡。踏出了人生中的新一步。

  野芒坡里,有許多人—有友好善良的菊生和若瑟,抑郁嚴(yán)肅的葛修士,慈祥的安仁齋神父等等。

  幼安滿了12歲之后。他聽葛修士的推薦去了鞋作學(xué)習(xí),后來因為鞋作枯燥乏味,幼安偶然愛上了畫畫,可是繪畫館學(xué)生滿了,他不能去當(dāng)學(xué)徒,于是他:參觀,沖洗照片,修底片,考試,學(xué)藝,制作畫框……他日日進(jìn)步,最后終于在安仁齋神父的幫助下考上了佩魯賈美術(shù)學(xué)院,他會走上人生巔峰。

  老師是一灣清泉,滋潤著我們的心田;愛是一盞明燈,照亮我們?nèi)松穆。幼安雖然不是安仁齋神父的孩子,安仁齋神父卻視他為子,幫助他考上佩魯賈美術(shù)學(xué)院。

  這就是大愛,大愛是無私的。安仁齋神父深深地愛著野芒坡里每一個孩子,還盡自己的全力去幫助與愛護(hù)每一個孩子。愛是神圣而偉大的。這是一個好看,精彩而感動的勵志故事。作者把虱子比喻成白芝麻,筆風(fēng)有趣,吸引人。這是一部好看的小說。

  野芒坡讀后感 篇16

  《野芒坡》這本書主要講幼安的不幸,遭受曲折的人生。他剛出生下來,母親就因難產(chǎn)大出血去世了,從此他變成了一個不幸的孩子。他的啞巴父親重新娶了一個繼母,繼母有一個孩子叫小滿,他和繼母都很嫌棄幼安,把他視為眼中釘,肉中刺。有次幼安不小心把小滿推下水,繼母把她的手纏上紗布,然后澆上油,再用火把紗布點燃。無奈的幼安只好去尋找外婆,無意中迷失了方向,好在一位善良的看門人,把幼安帶到圣母院,在那里他認(rèn)識了一位女孩,它的名字叫卓米豆,他在那里度過了天真美好的童年。但因為規(guī)定,幾年后他不得不去野芒坡,他又結(jié)交了菊生和若瑟。若瑟不幸被霍亂感染,幼安和菊生便為若瑟祈禱,幼安在病房不顧被霍亂感染的危險,陪朋友說話,可惜若瑟還是不幸離開人世。

  書中我體會到了幼安童年的酸甜苦辣,感受到了幼安在黑暗中尋找光的故事?梢,光充滿了象征的意義。現(xiàn)實中的光,還是經(jīng)歷長夜后的光是夢想和生命之光,每個人的生命都是通向新的征途。

  給我印象最深的是,繼母的冷寞和兇惡。我顯然不是跟幼安一樣的人,我沒有他那樣不幸的身世。我有美好的家庭,有父母的關(guān)愛。雖然我在犯錯的時候,爸爸媽媽也會打我,我有時候也會韌性的討厭他們,但這只是一時的,不多久就忘得一干二凈了,因為我知道這一切都建立在我犯錯的前提下,在我沒有犯錯和做對了什么事的時候,爸爸媽媽總會表揚我。這使我感受到了真實的愛。

  野芒坡讀后感 篇17

  我在三四年級的時候就看過殷健靈的《野芒坡》,當(dāng)這個寒假再一次回顧的時候,我發(fā)現(xiàn)這本書它依然的那么適合我,因為這里面的那些詞句讓我的心弦常常被撥動,那些詞句有時即讓我哭,有時也讓我笑,但總會有不一樣的發(fā)現(xiàn)。

  這本書記錄了一個叫幼安的男孩子,從不幸開始成長,為自己的未來而努力,他開始從一個被心狠的繼母嫌棄,被哥哥小滿欺負(fù),還不受軟弱的啞巴父親保護(hù)的一個可憐、孤獨的孩子,就連祖母親手扎給他的兔子燈,也無法保護(hù)。但是有一天,幼安因為一不小心將繼母最喜愛的縫紉機破壞了,于是心狠的繼母用熱油把他的左手燙傷了并把他趕出了家,但是他被教堂的人送去了野芒坡,在這里他遇到了可以改變他一生的修士,和用真心對待他和包容他的神父,是他們一起把幼安的藝術(shù)天賦挖掘了出來,讓幼安有了自力更生的能力。

  在這本書中,我非常喜歡從《考試》到《最后的告別》之間的章節(jié),在這段故事中幼安突破了自己內(nèi)心的陰影并為未來的自己努力,在他不斷的努力爭取后,他有了一個通過考試才能進(jìn)入繪畫館的機會,為了這個機會他把無數(shù)人都感動了,大家并不是因為他有多可憐,而是因為他的執(zhí)著和奮斗而感動,幼安為了目標(biāo)一直在不停奮斗著。

  在他學(xué)習(xí)美術(shù)和雕刻的時候,幼安為他的外祖母雕刻了一尊外婆像,在外婆像的背后還有一個牽著兔子燈的小男孩,他在去意大利學(xué)習(xí)藝術(shù)之前,交給了自己的外婆。

  在他學(xué)習(xí)美術(shù)的過程中,他視那些在別人看來就像垃圾的畫像如珍寶,他并不感覺學(xué)繪畫的過程很枯燥,反而還是一種享受,在劉修士的一句話中出表達(dá)了幼安對繪畫知識的渴望。幼安在一次出游的時候見到了繪畫和雕塑才喜愛上了這兩樣藝術(shù),也因此幼安產(chǎn)生了對藝術(shù)家的崇拜和敬意。在他的世界里藝術(shù)并不是一幅畫、一尊雕塑,而是一個人,陪著他一起成長。

  在閱讀的過程中,里面的每一句話,每一個字都讓我感受到了幼安不懈的堅持和不斷的努力,正是因為他自己的堅持和努力才會為自己創(chuàng)造無限的未來,我們也要向他學(xué)習(xí)為自己樹立目標(biāo),向目標(biāo)努力的去奮斗,讓自己有另一翻新的天地。

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